礼物小学五年级作文

时间:2021-08-03 12:00:20 小学五年级作文 我要投稿

关于礼物小学五年级作文合集十篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的礼物小学五年级作文10篇,欢迎大家分享。

关于礼物小学五年级作文合集十篇

礼物小学五年级作文 篇1

  谈起礼物,我每次考试成绩优秀时,爸爸为了鼓励我,总是要满足我一个小小的愿望,我不要吃的、穿的、用的、玩的,而是小动物,对小动物情有独钟,于是爸爸就会送我一份特殊的礼物。

  我从小到大养过小动物有金鱼、乌龟、小鸡、兔子、鹦鹉、仓鼠等等。在这些小动物中我最喜欢仓鼠,因为在养育它们的过程中曾经发生过许多动人的故事。

  仓鼠是去年暑假爸爸送我的礼物,虽然我对那些贼眉鼠眼的老鼠很烦,但对仓鼠感觉却不同,我仔细端详,它们一黑一白,白仓鼠是雌性的,有点瘦,黑仓鼠长得胖胖的像小圆球似的,它们长着小而圆的耳朵,灵巧的小爪子,还有一条短短的小尾巴,非常可爱。

  有一天清晨,爸爸带仓鼠到楼下花坛的草丛里去放松,让在笼子里呆了一天的它们撒撒欢儿,不一会儿,爸爸发现只剩下一只灰仓鼠,他找了老半天也没找着,回家后告诉了我,我心里突然很难过,担心它们被野猫叼走,或在花园里打了洞跑了。想到这些,我心急如焚地跑下楼去寻找,可是最后还是以失败而告终。

  到了晚上,我还是抱着一丝希望下去找它们,正当我走到草丛边,突然我喜出望外的发现那只白仓鼠前爪扒着花坛,小心翼翼的在张望,我高兴的喊起了;”快看,小白在这里。“妈妈也高兴的说:”看,小动物多有灵性,它们玩儿够了,好像在这里等我们把它带回家呢?“

  从此,我更喜欢它们了,看着它们快乐的生活着,我心里也美滋滋的。

  我喜欢爸爸送我的特殊礼物,希望同学们能和我一样爱护它们,给它们共创一个温暖的家园!

礼物小学五年级作文 篇2

  朋友们,当你们收到礼物时心情是什么样的,有人肯定会说,看礼物是什么样的,如果是代表这祝福或友谊的,心情肯定会非常好,如果是恶作剧的东西(不属于不算礼品那种),那就会大发雷霆,可我却不这样觉的,我认为:别人送给你的礼物都是他的一个心意,不管是好的还是坏的,都要高兴地接下来,这也是对朋友起码的尊重。

  去年的8月11日,也就是我的十周岁生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我这个朋友比较‘大方’,打开书房的空调,启动电脑,悠哉悠哉地玩了起来,玩了20多分钟,我们俩的嘴巴馋了,想吃点零食,但在这个火毒的太阳下,谁愿意去呢,算了,毕竟人家是客人,主人要有起码的敬客之礼,我带上零钱,就去买零食,我跑得还算蛮快,不一会,就会到了家,我正要进书房是,咦?这是什么?我捡起门前的一张纸条,哦,原来是他给我的一个字谜礼物:身在曹营心在汉。打个人名,嗨!这么简单的问题,这还用说吗,这个人不就是关羽吗,“答案是关羽。”我大声喊道“我答对了,让我进去吧。”“谁说你答对了?”“三国演义上不是这样写的吗?”“这不是考三国演义。是猜个人名!”“这不就是吗?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什么呢?除了关羽还有谁是身在曹营心在汉呢?符合这个的自由关羽呀!等等,如果我换个角度思考呢?把三国演义完全撇开,就在字上面想,噢!原来如此,我知道了,这个谜底的答案也就是我的名字,这个机灵鬼,把我骗的团团,“看来你还蛮聪明的嘛!”“那当然!”虽然口上这样说,其实心底还是挺佩服他出这个谜语的,我进去了以后,他还拿出了两个东西,都是2个小人并肩在一起,一个上面刻得是曹汉和偶(我),另一个刻得是偶和曹汉。他把其中一个送给了我,这也象征着我们之间的友谊,当然咯,我也收到了其他的礼物,这些礼物我也一一保管好。

  几件礼物,花费虽少,价值却很高,俗话说的好:礼轻情意重。这些礼物,都象征着我和朋友之间的友谊。

礼物小学五年级作文 篇3

  感恩节快到了,想想妈妈平日里对我的关爱与付出,我想送给妈妈一件礼物,该送给妈妈什么礼物呢?对了,就把这个惊喜给妈妈吧!

  几个月前,按照老师的布置,我在校讯通里安了家,建立了自己的博客,可我除了完成老师布置的任务外,并没有特别用心经营自己的小屋,小屋里一件像样的”家具“也没有。昨天,妈妈走进我的小屋,发现了我的近况,妈妈便鼓励我:做事要用心,多到别人的小屋里去看看,进步就会很快,并建议我加入优秀的博客圈,与更多的人交流,虚心向别人学习。

  受到了妈妈的鼓励之后,昨天,我很用心地把一次考场作文整理了一下,发到了博客上。今天晚上,当我来到我的小屋,哇!我昨天发的那篇博文,竟然被校讯通推荐了,看着这金灿灿的”XXT荐“,我心里别提有多高兴了!就算把世界上所有描写高兴的词写出来,也无法形容我此时高兴的心情。

  高兴过后,我想到了感恩节想送给妈妈的礼物。嘿,有了,就把这个好消息,作为礼物送给妈妈吧!妈妈一定会高兴的。

  说干就干,妈妈在外面散步归来,我绕到妈妈的身后,神秘兮兮地说:“妈妈,感恩节快到了,我要送您一件特殊的礼物。”

  “嗯?是什么?”

  “您猜猜嘛!”

  “贺卡?花?蛋糕?”

  “哈哈,都不对。您来这儿就知道了!”

  说罢,我就把妈妈领到了电脑前。

  “哇,你的文章被推荐了!”妈妈与我发出了同样的感叹!

  “这就是我送给您的礼物,怎么样,好吧。”

  “好极了,这是我收到的最好的礼物!”妈妈用力地拥抱了我一下,我感受到妈妈内心的激动。

  我暗暗下定决心,在以后的日子里,我还要多努力,带给妈妈更多的惊喜,让妈妈高兴。

礼物小学五年级作文 篇4

  每个人都有自己最珍贵的礼物,我也不例外。

  盼望了一年的生日终于来了!一大早我在床上就想今天会收到多少礼物,但让我最翘首企盼的还是爸爸妈妈送我的礼物。到了中午,吃下一顿丰盛的午餐后,外婆送了我一本书,姨妈送了我一架遥控飞机……但爸爸妈妈的礼物却迟迟未到。

  我终于忍不住满腔狐疑去问妈妈:“妈妈,你送我什么礼物?”妈妈神秘一笑:“过一会儿你就知道了。先进你的房间,我马上就到。”我走进小房间,坐在床上,心里却并不像表面那么平静,波浪滔天,上下翻滚:“是什么,是什么?”由于激动,我一会儿站起来,一会儿坐下。突然,门“呀”的一声打开了,妈妈手捧一个小盒子站在我面前,我十分激动,马上接过盒子,以为会是一只新手表。我打开一看,眼神暗淡了下来:盒子里静静地躺着一只银灰色盖儿,枣红色身的钢笔而且还略显陈旧。不是期望中的礼物就罢了,还是一支旧钢笔?这让我的心情也跌倒了0点,妈妈似乎并不知道我生气了,说:“我送你这支钢笔的原因你一定不知道,因为它寄托了我对你书写的期望,别看它旧,它可是你祖爷爷留给我的,是他得金奖时获得的,这代表了什么?荣誉啊!希望你用它留下辉煌的篇章。”听到这儿,我才知道这支笔意义重大,看着微显陈旧的笔,在我眼里似乎又变新了呢!

  现在我每天看着这支钢笔,我都会情不自禁地想起它的意义,记起它的珍贵……

礼物小学五年级作文 篇5

  前几天,妈妈送给我一件礼物,这就是式样新颖的小台灯。台灯座上,是一个大苹果,红彤彤的,大苹果上还有一张笑脸,好像在迎接我这个新主人。台灯座是银白色的,像个花瓶,支撑着“大苹果”,台灯座上有一条缝隙,能够将笔放在里面。台灯座周围还有一圈小花的图案,令人一看到就感到生机勃勃。台灯不大不小,外出旅游时,还能随时拆装,很方便。

  台灯不仅外形美观,而且它没有开关,你只要用手触摸一下银白色的灯座,就可以使灯亮起来。它的灯光亮度分为三段:第一段的亮度比较暗,第二段的亮度稍微深一点,第三段就比前两段更加明亮了。我每天回到家,它就用一张开心的笑脸欢迎我回来,使我的疲倦烟消云散,而当我写作业累了的时候,它又好像在对我说:“小主人,小主人,快振作起来,认真把作业写完。”它像是我的一个好伙伴,和我一起看书学习。虽然我喜欢台灯,但是我也有跟它生气的.时候。昨天,我不知怎么回事,心里生气,就发在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了几下,哪知我出手太重,只听“啪啪”几声,灯光暗淡了下来,好像在说:“小主人,我每天都为你服务,你怎么可以打我呢?”我见了,急忙帮好伙伴换上新电池,把灯泡扭紧。好伙伴仿佛原谅我了,又朝着我笑,明亮的灯光洒满了写字台。

  这个礼物真是我的好伙伴,它实用、耐用、新颖、美观,总之,我喜欢我的礼物。

礼物小学五年级作文 篇6

  还有几天就是朋友的生日了,她邀请我到她家作客。我给她写了一封信,准备再给她买件小礼物。谁让我们关系不错呢?

  到了精品店,我发现柜子上全部都摆着礼品,琳琅满目,让我目不暇接。我就在这茫茫礼海中锁定了目标——那是一个精致的礼品盒,里面装着两个红彤彤的大苹果——蜡烛,让人忍不住想咬一口。那是因为,苹果蜡烛做的太逼真了。但是,它的价格有点贵。

  姐姐(为了便于砍价,我称售货员为姐姐),这个蜡烛能不能便宜一点呢?我问道。

  姐姐看了一下标价,说:不可以呦,我们店不讲价的。

  真的不行吗,一元也可以,求求你了!我只好使出杀手锏。

  美女,一分也不可以耶!

  美女姐姐,那可不可以包装一下呢?我见砍价不成,只好另谋出路。

  这个可以姐姐答应了。

  耶!砍价成功!尽管有些勉强,但也成功了嘛!我心里想着,颇有些自我安慰的意思。

  礼物就要包装好了,我突然想起一件事,硬着头皮说了出来:姐姐,那个可以把信装进去吗?姐姐笑了:当然可以了!可是这时,信却卡在口袋中一时拿不出来了,姐姐盯着我看,使我的处境变得有些尴尬,一下子脸红了。

  交了钱,拿着礼物走出门。一阵风吹来,我才发现,我的手心早已布满了密密的汗珠。

礼物小学五年级作文 篇7

  “下周日就是奶奶的七十大寿,我送什么好呢?”这几天,我一直在为这个事情绞尽脑汁,搜肠刮肚地想办法。奶奶曾说过,不是自己挣的钱,或动手做的礼物,她都不收。

  我想啊想啊,那我就自己动手做张贺卡啰!但会不会太简单了呢?这可是奶奶的七十大寿啊!自己挣钱再买个礼物吧,我看着正在梳头的妈妈,眼前突然一亮:“卖发夹去!”

  我把这个想法告诉了妈妈,妈妈点点头:“可以啊!这样奶奶一定会更开心的!”

  正好,少年宫下周六有个跳蚤市场活动,妈妈毫不犹豫的给我报了名。

  接下来就开始为此做准备了。

  我的宝箱里装着平时积累的材料——小碎花布呀,蕾丝花边呀,小扣子呀,彩带什么的,现在正好用上。我把选好的布条对折一次,在折痕里粘上双面胶,变成双面都有花纹的长条。然后用线从中间缝起来,蝴蝶结就会呈现出漂亮的弧形。再用溶胶枪把细布固定在中间,变成蝴蝶结的花心,最后,再粘一个夹子在下面——就这样,各式各样漂亮的发夹搞定啦!

  周六到啦!我带上自己做的发夹和另外几件手工作品来到少年宫,经过一个上午的努力叫卖,我的作品全部都卖出去啦!我数了数,竟然卖了一百二十八元钱呢!有了这些钱,我就可以给奶奶挑一个好吃的寿星蛋糕啦。

  晚上,我又准备做一张贺卡锦上添花。我先拿出一张卡纸,对折后靠边线画出半个蛋糕的形状,然后,用美工刀把它切出来,再一打开——哇!一个漂亮的立体蛋糕!紧接着,我又用另一张卡纸贴在有形状的卡纸后面,再用水彩笔涂色漂亮的颜色,写上我对奶奶的祝福。欧耶!一张漂亮的贺卡完成了!

  奶奶的生日终于到啦,我兜里揣着自己挣来的这一百多元钱,跑到附近最大的一家蛋糕店,买什么蛋糕好呢?奶奶不喜欢吃甜的,也不喜欢硬的,挑来挑去,最终我挑了一个做有寿桃的小蛋糕,爸爸妈妈带着我一起前往奶奶家,一路上,我都在想着奶奶收到礼物后的情景,不禁笑出声来。

  “爷爷奶奶,我们回来啦!奶奶,这是我送给您的礼物,祝奶奶生日快乐!福如东海寿比南山!”奶奶先拿起蛋糕盒上的贺卡,欣赏并夸奖着:“谢谢,谢谢,这很有创意嘛!”接着,奶奶又指着蛋糕说:“这买生日蛋糕的钱哪儿来的?”我扬起头,自豪地说:“我卖发夹挣的呗!”

  听到这儿,奶奶更开心了,一张满是皱纹的脸笑成了一朵花,把我紧紧地搂在怀里,动情地说:“乖孙女,真能干!”爷爷也不停的夸我道:“我们的小孙女,真是越来越懂事了,手巧,心也巧,送奶奶的礼物还真有创意……”

  而这时的我,不好意思地笑了,可我的心里却又洋溢着一种从未有过的甜蜜……

礼物小学五年级作文 篇8

  爸爸的生日将要到来,我问妹妹打算送给爸爸什么礼物,她却很神秘地说:“到时候你就知道了,我要给爸爸一个惊喜。”

  那我送什么呢?我开始着急起来。爷爷说:“送什么礼物并不重要,最重要的是孝心。”

  吃过晚饭,妈妈便忙着做家务,爸爸坐在书桌旁,看着我们写作业。我一抬头,忽然看到爸爸头上已经长出了白头发,伸手想替他拔掉,爸爸却笑着说:“不要紧,人迟早都会有白头发的,不要嫌老。”

  我想到爸爸每天在陈起来送我们上学,然后和妈妈赶去上班,晚上,爸爸还监督我们写作业,他真是太辛苦了。

  我忽然有了一个主意,我要把心里话写出来送给爸爸。我想爸爸一定会喜欢的。于是,我做了一张生日卡,拿起笔写道:“亲爱的爸爸,从今往后,我回做一个最孝顺的女儿,每天让你开心。”

  这是我送给爸爸的礼物,希望她会喜欢,而我,得加把劲去做到这些了。

礼物小学五年级作文 篇9

  今天,老师拿过来一个彩色的盒子过来,说要送给我们一个礼物。大家都很好奇,老师却卖起了关子来:“猜猜我送给你们的礼物是什么?”

  我看到盒子上有“巧克力派”几个字,便脱口而出:“这一定是吃的!”老师笑而不答。“可能是玩具!”一个小女生说。老师说:“你们用手拿着试试。”我用手拿起来掂了掂,发现很沉,足有1千克重!我又猜:“会不会是大米?”另一个同学连忙抢着说:“不可能!如果是大米,捏了会往下陷的!”“那可不可能是金属的?铁块之类的东西?”朋友用笔敲了敲:“不像金属!”“那就是砖头啦!”我下了结论。老师打开盒子,剥开裹在外面的鞋套,果然是一块砖头,我猜对了!

  这块砖头是个长方体,8个角有4个角碎了。砖头一个较大的面很光滑,只有几个小洞,另一个较大的面却坑坑洼洼,像是被水冲刷过许多次。从破碎的角可以看出,这块砖头里面是红色的,表面浅红色,还占着些水泥和泥土。这显然是一块有过经历、做过贡献的砖头。

  听老师说,砖头是用泥土烧制而成。我们大吃一惊,软塌塌的泥土竟然能做成坚硬的砖头?泥土是灰色的,砖头怎么就是红色的了呢?老师又告诉我们,泥土中含有铁元素,铁经过高温烧制就会变成三氧化二铁,呈现出红色了。砖头的作用可大了,能盖房子、修桥铺路,关键时候还可以用砖头当做防身武器,击退侵犯你的人。

  砖头,一个生活中不起眼的小东西,却让我想起“万丈高楼平地起”、“砌墙的砖头----后来居上”等等这些与砖头有关的俗语、歇后语,这每一句话都饱含哲理。老师送给我们这份礼物,大概就是这个用意吧!这真是一份特殊而又珍贵的礼物啊!

礼物小学五年级作文 篇10

  “光阴似箭,日月如梭”,埋头苦读了一个学期终于迎来了梦寐以求的暑假,同学们早已为期盼已久的暑假做好了计划。一回到家我就为自己的暑假做了计划,可现实总是没那么美好,正当我在自己的计划中“享受”时,妈妈走过来,送给了我暑假的第一份“大礼”——补课。唉,母命难违,我只好乖乖听从,我的暑假计划就这样泡汤了。

  7月5日是补课的第一天。一大早,爸爸又催我了:“快起来,吃完早餐,快点把作业写好,下午还要去补课。”我极其不情愿地坐起来,等爸爸走后,我又倒头大睡,这回又轮到妈妈来催了,没办法,我只能揉揉朦胧的睡眼,半睡半醒的样子。一个早上,我都一边写作业,一边打哈欠。

  吃完午饭,他们又催了起来:“吃完饭先歇一会儿,再午睡一下,下午要上7个小时的课,否则要太累了。”“7小时,这一个月都要这样?”我不禁大叫起来。“我们作业也很多,什么时候做……”我越说越伤心,希望妈妈能够突然大发慈悲,可是……“作业在早上写,所以你早上要早点起来。我也知道你很辛苦,可人家都在学,你不学初二就会跟不上,读书是为你自己将来有个好前途,你现在苦点,将来……”妈妈语重心长地教育我。午睡到一点半又被爸爸叫起来,我无奈地低着头走出家门,可是天上那火辣辣的太阳,无情地晒着大地,我的心中变得更烦躁不安,有一团火在燃烧,那时我真想哭,可是我的脑中只有一片空白,什么前途,什么未来,我只知道我很想有属于自己的空间。下午7个小时,我心不在焉地听着老师上课,时不时地走神。晚上,我偷偷地哭,把心中的不满,一天的烦闷,通过泪水宣泄了出来。

  啊!暑假的“礼物”把我紧紧的束缚住了,我好像一只关在笼中的鸟儿一样,渴望自由。

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