小学五年级校运会作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学五年级校运会作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级校运会作文 1
操场上，鼓声震天，运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步，时不时地挥着手，像个大牌明星似的，仿佛在说：“哼哼，今天的冠军非我莫属也！”操场周围，拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗，有的为运动员们加油助威，还有的甚至上前拥抱运动员。
比赛即将开始，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，发令枪“砰”地一声，跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线，掷垒球的运动员使出了吃奶的劲，掷出了垒球，跳高的运动员跑向踏板，如纵云飞身般“飞”了起来，“嘭”跳进了沙坑……
最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑，刚开始，个个精神抖擞地飞出了起跑线，渐渐地，他们脸开始发白，嘴唇发紫，不停地喘着粗气，拉拉队们使劲地喊着：“加油，加油！”运动员们听到了这些呐喊声，又以自己所剩的全部力量冲向终点，“耶！耶！我们赢了！”拉拉队们叫了起来。
比赛后，获奖的运动员拿着奖状，心里美滋滋的，同学们看在眼里，喜在心里，比赛时的疲倦，也飘到九霄云外了……
小学五年级校运会作文 2
在我校刚刚结束的男子8×200米接力竞赛中，经过激烈的角逐，五（1）班最终以4′35″03比4′39″21战胜了五（5）班，获得了第一，五（5）班屈居第二。
五（1）班是一个云集运动健儿的班级，在学校举行的历届运动会中，每次都会取得优异的成绩。
随着一声枪响，五（1）班的第一棒朱晓梦和五（5）班的第一棒王伟，像离弦的箭一样冲了出去。一开始，他们并驾齐驱了50米。接着，朱晓梦越跑越快，慢慢的把王伟甩在了后面，为五（1）班获得冠军立下了汗马功劳。
在第2、3、5、6棒时五（1）班一直处于领先状态，但五（5）班毫不气馁，在第4、7棒时，曾两度追了上来。到了第8棒，五（5）班运动员反超了，但五（1）班运动员很快追了上来。在靠近终点时，五（5）班的运动员跌了一个跟头，这使五（1）班有了机会，五（1）班运动员超了上去，一口气跑到了终点。
参加这场比赛的一共有6个班级。五（3）班战胜了五（2）班，获得了第三，五（2）班获得了第四。
小学五年级校运会作文 3
今天学校举办运动会。清晨的第一抹阳光照射到操场的时候校园里就开始沸腾了。声势浩大的运动会开幕式拉开了为期两天的运动会的`序幕。
开幕式完毕之后就是比赛了。第一个项目是短跑，裁判员一声令下比赛开始了，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。在同学们的助威声中他们竭尽全力冲向终点。顿时人生鼎沸加油声、喝彩声响彻整个操场特别是快到终点时欢呼声更是一浪高过一浪。
还有男子4乘100米的比赛，只见各班选手都已经站在了各自的跑道上，随时准备开跑，我班的运动员也在跑道上。各班的拉拉对也不闲着，摆好架势准备给运动员加油。“砰”的一声，发令枪响了，运动员像离弦的箭一样飞跑了出去，我班第一棒运动员一开始就跑到了第三的位置与第一、第二不分上下，第一棒运动员很快将接力棒传给第二棒运动员，第二棒运动员不知今天怎么了没发挥好，渐渐的落到了后面，我们的心也提到了嗓子眼。当第二棒运动员把接力棒传给第三棒运动员是，我班已落到了最后，第三棒运动员虽然尽力追赶了，但还是追不上强劲的对手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的冲刺阶段，最后一棒运动员是出浑身解数，拼尽全力，终于追上了两个人。
这次运动会我感受到了：有参与才能有体验有体验才能带来乐趣和兴趣。在快乐的体验中体会合作的乐趣感受体育的精彩。
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