【必备】小学五年级学生作文300字五篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学五年级学生作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文300字 篇1
森林里，静谧，悄无声息。
枝头，流光溢彩，秋之韵，在空气中流动。
清凉的和风吹过林间，晨曦中树叶闪着光辉，柿子树长得有些傻，笨笨的，果实是红的，是旭日上采下的红！走入一片枫树林，叶子上还有点微黄，天空是蔚蓝的，反衬着鲜艳的红，风中传来了松脂的山香。
叶子像火，也亦像金，只见一阵红色迎面而来。中午，我走到了小溪边，阳光并不是十分刺眼，地上铺上了一层彩色的地摊，像一幅幅油画，小溪形成了一条天然的分割线，地是被叶染成了红色，天被火洗成了蓝色。仔细看地上，其实也有风趣，有的是金黄，有的是火红，有的淡绿，有的是走在上面，如同走在叠得厚厚的衣服上面，软软的，发出“吱吱”的轻响声，在上面落下来了几片枫叶，在为大自然欢呼，用自己的色彩装点着秋天。
傍晚到了，夕阳如血，林间升起了一层薄雾，夕阳透过枫叶，悄悄钻进来，霎时把水雾染得像火一般，叶子上，果实上都泛着一滴滴的水珠，它们展出了自己在秋天最美的一面。天渐渐转向暗黄，叶子也开始纷纷飘落下，我感到了一丝丝的凉意，在天暗时，最后一束夕阳无力地落在了最后一片叶子上
秋之韵，韵之秋，枫叶好像在夜中燃烧起来。
小学五年级学生作文300字 篇2
我的身边，有许多人值得我夸一夸，比如;爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我经常去小伙伴家玩，每次进门口，都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次，我走进小伙伴的房间，看着小伙伴灵活来自：手指在琴键上划过，琴键高低起伏，动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界，我不想去打断她，便坐在一旁，静静地听着。慢慢地，我也沉浸在琴声中，幻想着，自己笨拙的手指也能变得灵活起来，也能弹出一首动听的歌曲，也能弹到忘我的境界。不一会儿，小伙伴弹完了，叫了我一声，我才晃过神来。小伙伴不仅琴弹的好，而且画画也画得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起画画，只见小伙伴先仔细的观察着水仙花，观察得差不多了，小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓，再去修改细节，然后涂上自己喜欢的颜色，最后用水笔沿着线条勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花，就像一个丑八怪似的，这个不像，那个也不像。
我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩!我要向她学习!
小学五年级学生作文300字 篇3
我是一名五年级的小学生，成绩在班上来说还不错，也经常受到老师的表扬，可说实话，我也怕考试。特别是老师拿着一堆批改好的考卷走进教室，嘴上还说这次考试大家考得都不好时，我的心都提到了噪子眼，紧张极了。
我简单总结了一下害怕考试的原因：一是怕分数考得太差，不如别人，会觉得很丢脸；二是怕考低了会失去老师的宠爱；三是回到家里又怕被父母责骂。其实害怕考试的人远远不止我一个。现在的'孩子大多数都是独生子女，是父母的掌上明珠，每个家长都希望自己的孩子成龙成凤，因而把考试分数看得很重，这样也就给我们造成了很大的心理压力。我希望同学之间不以成绩分差生好生，大家互相帮助，共同进步；老师要多给我们鼓励，老师的鼓励对我们帮助很大，能给我们提高自信心，让我们更加努力地学习；家长则不能因为考试分数低就对我们训斥，这样会使我们对家长见而生畏，缺乏感情交流，当我们遇到困难得不到帮助，遇到挫折得不到鼓励时，会使我们有“压抑感”和“委屈感”，家长的宽容和理解对我们来说是非常重要的。
请大人们给我们一片宽阔的蓝天，让我们自由地翱翔，挖掘我们的潜能，发挥我们自己的特长，不以考试论“英雄”，让我们快乐地成长。
小学五年级学生作文300字 篇4
令我感动的事有很多，比如：妈妈发着高烧来接我、爸爸妈妈整夜没合眼，陪着发高烧的我我跟你讲令外件让我感动的事吧！
上星期的星期天，我拿着个大蛋糕去小姨家，公交车上很挤，我怕蛋糕被挤成奶油糊蛋糕，就高高举着蛋糕，可我也会累啊！售票员阿姨好像看出了我的心事，变戏法似的拿出了个精致的小挂钩，她让我把蛋糕挂在挂钩上，我把蛋糕挂在了挂钩上，真方便啊！过了一会，位驼背老爷爷上来了，他也拿着个蛋糕，老爷爷也很怕他的蛋糕被挤成奶油糊蛋糕，可售票员没有挂钩了，我把我的挂钩让给了老爷爷。小朋友，我来帮你提吧！位和我素不相识的大哥哥说。不用了，谢谢您我说。没关系的，就当我是你哥哥好了。那位大哥哥说。我说：谢谢您，大哥哥！大哥哥笑着接过了蛋糕。
我真感动啊！
小学五年级学生作文300字 篇5
在我的生活中有许许多多的人，形形色色的面孔，有和蔼可亲的，有慈祥的等等。
她是一位严厉的人，又似一位慈母。作为老师，每见到不听话的人，她就皱起“川”子眉，严肃地对待他，我们十分害怕她。每见到乖巧的孩子，她就会喜笑颜开的与同学交流，这时的她已变成了慈母。
她是一位以身作则的人。她教育孩子们时，首先要教育自己，发现问题时，先从自己的工作中找问题。校园里的任何活动，她都遥遥领先，把别人甩在最后。她总是把时间安排的满满当当，正应了鲁迅的名言：“时间都是挤出来的”。
她是一位仔细认真的人。书写必须是工整的，答句要完美，要求极高。如果不按照这样做，她会让你反反复复的做，直到做好为止。她常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“不经历风雨怎能见彩虹？”
她是一位知识渊博的人。她博览群书，经常去书店借书。有一年我去她家做客，发现她家简直就是“书店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老师——杨老师。
杨老师感谢您！是您让我知道什么叫“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
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