小学五年级作文

时间:2023-03-18 08:02:10 小学五年级作文 我要投稿

关于小学五年级作文合集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学五年级作文合集9篇

小学五年级作文 篇1

  每次在放学回家的路上,我都会被路两边美丽的鲜花,嫩绿的草坪还有树上那动听的鸟儿叫声所吸引,总是没有对来来往往的行人和车辆留下过很深刻的印象,也许我从不在意这些吧。可是,有一件事儿直到现在我还记忆犹新。

  那是去年四月份的一天,在我放学回家的路上,当路过一家火锅店门口的时候,我无意中看到了对面人行道上一位弯着腰驼着背,步履艰难一瘸一拐的一位老人。这时看到他正在小心费力地跨过一个台阶,如此简单的动作对于正常人不算什么,可对他来说却是可望不可及的事儿,他费了好大功夫都没有迈过去。这个时候他的旁边也有许多来来往往的行人,可没有人去帮他一下,扶他一把,只是回头看了看,然后摇摇头就匆忙离开了。看到这种情景,我的心里又酸楚又难过,让我不能理解和充满着疑惑,怎么会是这样……。

  在良心的驱使下,我急忙跑过马路去帮他,这时有个大哥哥也跑了过去,我们俩一起帮助老人扶上了台阶,此时老人高兴的对我们说“谢谢你们了小姑娘”我说“不用谢,往前走一定要多加小心”。

  带着自豪感和困惑的我回到了家里,我把自己遇到的事儿告诉了爸爸,也把我心中的困惑和疑问都说了出来,爸爸听完了我的叙述笑了笑,用严肃而又和蔼的语言对我说“孩子,这就是现在社会上出现的一些负面现象,在这个处处讲文明的社会里,有些自私自利,别有用心的人总是利用人们的爱心想达到个人的目的,去伤害诬陷那些帮助别人做好事儿的人。不过这些也只是极少数人的行为。可俗话说“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,“一只老鼠坏一锅汤”,因此有些人总是担心会给自己带来麻烦,抱着“多一事不如少一事”的`态度。所以说你看到的一些人视若不见也就不奇怪了。不过孩子你这次做得很对,社会文明需要我们每个人都要做出努力,做好事儿的人多了,社会正能量自然就强大了“。

  听了爸爸的一席话,我明白了不少,可这个疑问总还是萦绕在我的心头,直到现在还有些不理解。可不管怎样,如果再遇到这样的事情,我还会站出来去帮助需要帮助的人,用爱心,用行动去影响身边更多的人。

小学五年级作文 篇2

  “哎....”我长叹一声,无力地倒在床上。任那一叠卡片散落在床上,几张翻开了,发出“叮咚叮咚”的电子音乐声。

  今天是我生日,可我却怎么也高兴不起来。因为我的爸爸没有给我过生日,我很难过。但是我又觉得我很知足了。为什么呢?因为在我还没过生日的前一个星期六的晚上我在遥远的洛阳提前过了生日。这不是我的父亲给我过的。是志愿者哥哥姐姐们还有二十个可爱的小朋友给我们过的。

  那是一次春令营,星期五下午两点半去车站报道。我爸爸给我报了名。我很开心,但是我担心去不了了,因为星期五上午刚好要考试,中午才能考完。才考完试,老师一定不让去。后来我爸爸给老师说了一下,就接我回家了。

  下午,我坐上了去洛阳的车,这次,春令营不让大人去,只让小孩子去。我们去的时候谁都不认识谁,慢慢的就熟悉了。星期六有个晚会,我很好奇,因为我在想,这是什么样的一个晚会呢?哥哥姐姐们说:“要我们表演节目。”晚上的时候,要表演节目,这个惊讶的事,好不爽。那么多人,会害羞的。

  晚上,我准备来一首歌,我鼓起勇气唱完了。下了舞台别人都说我唱的很好。这是真的吗?这些哥哥姐姐都是志愿者哦!~他们还叫来了观众,有一百多人,虽然人不多。但是他们是专门来看我们表演嘞。我唱完歌之后,坐在我的位置上吃饭,因为我们是边吃边表演。吃了一小会儿。一个姐姐问我们的生日和qq号。我告诉了姐姐。

  舞蹈,歌,所有的节目都表演完了。忽然,现场的灯一黑,小主持人动听的歌声响起来了。下面,我念到名字的请上来。灵灵、小辉、小明、还有两个人的名字我忘了。一共五个人。不久姐姐的声音响起来了。在这个夜晚当中,我们来自不同的地方,却在一个聚会点上。这五个小朋友快要过生日了。我们应该祝福他们。为什么会没我的名字呢?因为我的小名叫灵灵。

  我看到,有三个叔叔推车一个手推车,上面放了个大蛋糕是方形的,比我们的.课桌还要大,这是一个姐姐做的。她来不了。因为她现在正在人生最困难的时候。她的爸爸不知得了什么病,很严重。我听了很感动。这次我过的很快乐、很开心。

  我们的蛋糕不是吃的,是玩的。我觉得这样很浪费。所以我吃的干干净净。现在我知道了,为什么爸爸会让我去了,因为那就是爸爸给我的生日礼物。我错怪了爸爸。其实爸爸已经很好了。

  这次生日,是我最开心的一次,因为这个礼物让我非常感动。我的生日,永远是最棒的!

小学五年级作文 篇3

  太棒了!又能和朋友去游乐场玩了,小兔子开开心心地走在去游乐场的'路上。忽然一条小河挡住了去路,小兔子急得眉头紧皱,头上的汗都流下来了,它自言自语地说:这该怎么办呢?

  这时乌龟爷爷游到了岸边,小兔子高兴地跳了起来,喊道:乌龟爷爷,您能把我送到对岸吗?乌龟爷爷亲切地说:没问题,上来吧!小兔子高兴地说:谢谢您乌龟爷爷。

  话音刚落,小兔子就纵身一跳噌地一声跳到了乌龟爷爷的背上,坐上去舒服极了,就像坐在沙发上一样。到了对岸,小兔子跳到了草坪上。它笑眯眯地对乌龟爷爷说:再见。小兔子看着乌龟爷爷慢慢地消失在水雾中。

小学五年级作文 篇4

  回忆盒通常都被放在家里的某个角落,直到长大了,在整理房间的时候,不经意的发现了盒子的存在才慢慢的想起哦~这个盒子!是装我最珍贵的东西及“回忆”。

  这个盒子其实并不大,打开一看居然,就发现有一对非常可爱的耳环,我记得妈妈跟我说过,那是我出生后满周岁的时候妈妈的姐姐送给我的'呢!还有一张全世界只有的那一张的照片,就是我们家的全家福那时候妈妈怀里,本来有一个哥哥的,很可惜,因为有一次小偷进来家里偷东西,结果妈妈被吓到流产了!不然我现在可是有个哥哥呢,不过后来妈妈又生了一个,弟弟给我,虽然给我惹了不少麻烦,但是有时候这个弟弟也蛮贴心的;

  当然,里面也有一张小时候考试不及格的考卷怕被骂才藏起来的。回忆盒虽然小小的,但是却可以装满满的回忆,让人想起小时候多么可爱又顽皮呢。

小学五年级作文 篇5

  生活的大河中,我的故事就如浪花一样数不胜数,其中滋味就像是五味瓶,有苦的,有咸的,有辣的,有酸的,更有甜的`,那么我就随便给你来讲两件事吧!

  星期六的早晨,我的妈妈病了,而且发着高烧,我翻了翻家里的药柜已经空荡荡的了,便对妈妈说:“妈妈,你一直烧着也不是个办法,我去给你买退烧药吧!”妈妈说:“你还这么小,自己出去妈妈不放心。”“没事的,我一会就会回来的。”说完,我走出家门,一路小跑到了药店。买完药后,我又三步并做两步跑回了家,去厨房倒了一杯水,把妈妈扶了起来,给妈妈拿药端水,豆粒大的汗珠顺着我的脸颊流了下来。妈妈看着我,眼睛湿润了。

  看!我很关心人吧!我还很勇敢呢!

  别人都说骑自行车难,可是我却喜欢骑自行车。我便央求爸爸给我买了一辆。一开始,我一骑上去就摔下来,脚都磕破了皮,还出了血,但是我一点也没在乎,继续练,一直练得我会了为止,终于,用了一天时间,我学会了骑自行车。这件事告诉我,做什么事都要坚强,勇敢。

  怎么样!这就是我,胆大﹑关心别人的我,我还有许多故事,等我有时间,且让我一一道来。

小学五年级作文 篇6

  春天的一个早晨,阳光明媚,空气非常新鲜,周围的一切是那麽美好,让人心里感到舒服,愉快。小猴子左蹦右跳的把自己种好的花生拿到太阳底下来晒。过了一会儿,忽然起了一阵大风,把小猴子晒的花生都吹走了,吹到了小狗熊的家里。小狗熊一看有这麽多的花生吹到了它家的门口,高兴极了,心想:这下我有很多花生可以吃了,这些花生够我吃十天半月的`了。等到小猴子来收花生时,发现自己的花生都不见了,全被风给吹走了。它就按照风向走走走,走到了小狗熊的家里。它敲了敲小狗熊家的门,小狗熊一开门,小猴子就把事情的经过原原本本的告诉了小狗熊,可小狗熊却说:"风把这些花生吹到了我家门口,就说明这是天意,这些花生是属于我的,凭什麽给你。再说,你说这些花生是你的就是你的啦!我可不相信,有可能你自己想独吞掉这一大堆花生。”

  小猴子听了,火冒三丈,把脸都气红了,气哄哄的调头就走了。第二天,小狗熊也把自己种的一粒粒饱满的豆子拿到太阳下去晒,谁知,又起了一阵大风,把小狗熊晒的豆子吹到了小猴子的家门口,小猴子一看到,就想:这是谁家的豆子啊?昨天我丢了那麽多花生都很着急,那个人一看自己的豆子都不见了,也一定会很着急的,等到那个人来拿回它的豆子时,就把他还给它。没过多久,等到小狗熊来收豆子时,发现自己的豆子不见了,猜想:这麽大的风,我的豆子肯定被风吹走了。于是,它也按照小猴子的方法跟着风向,走走走,走到了小猴子的家门口,它敲了敲门,小猴子一看是小狗熊,就说:“那些豆子是你的吗?”小狗熊回答说:“是的。”小猴子说:“那这风也把你的豆子吹到了我的家门口,那也是天意喽?我也就不用还给你了!花生换豆子,划的来。”小狗熊低着头,羞愧的说:“对不起,昨天是我不对,我会把花生还给你的。”小猴子听了小狗熊的话,就原谅了它,对它说:“你不说这些话,我也会把豆子还给你的。”说完,就主动把豆子还给了小狗熊。

  小狗熊也把小猴子的花生还给了它。从此,小猴子与小狗熊成为了一对形影不离的好朋友,一起上学,一起玩。天天在一起,特别的高兴。

小学五年级作文 篇7

  书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。我从小到大都在书的海洋里,津津有味地看着书,整个人陶醉在书的情节中。

  从小,我就与书结下了不解之缘。

  二、三岁的时候我就喜欢依偎在妈妈的'怀抱里,听妈妈用她那美妙动听的声音给我讲《丑小鸭》的故事。当听到丑小鸭因为长得丑陋而被小朋友们嫌弃,不跟她玩耍,只有自己孤零零一个人时,心里真不是滋味,为丑小鸭的遭遇而感到伤心,用被子角轻轻地拭去流下的“金豆豆”——眼泪。但当我听到丑小鸭变成美丽的白天鹅,在天空自由飞翔时,我又为它的幸运而感到高兴。

  书,在我灰心失望时给我指明道路,我的生活因书香而精彩。

  上幼儿园的时候,我也因为读书而快乐。

  长大了,上小学了,我开始认字了爸爸妈妈就不给我读书,而要我自己看,自己读,因为我学会了认字,但是,我没有因为这个原因使我从此再也不读书,反而越来越珍惜书,越来越爱读书了。我不是读以前的《幼儿画报》、《丑小鸭》、《机灵宝宝跟我学亲子讲读1000列》……而是读《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《十万个为什么(家中的为什么)》等等书籍。

  书,给了我一个智慧的大脑。

  俗话说得好:书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉,一本好书能够荡涤人们的心灵,让我们乘坐书做的船,在知识的海洋里遨游;让书香伴随我们成长!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的,我们通过书了解每一样事物,我们也通过书走到这一步,这都是书的功劳。

小学五年级作文 篇8

  如果在谈话中无缘无故提到猪,对方会警觉起来,疑心是不是有所指。猪,经常在骂人的话里出现,被任为是在嘲笑别人愚蠢或者脏乱等等。猪虽然不为人所喜,但是价值却很丰富。从猪毛到猪肉再到五脏六腑,猪浑身都是宝。可是猪外表总是脏兮兮的,样子很丑。其实,身上的泥都是它用来清洗的东西。这层泥可以去掉身上的蚊虫,还可以保护自身不被外界的虫子叮咬。多数的猪的命运都很悲惨。

  它们的终极目标是被宰杀然后剥皮后放到案板上出售。所以,对于一头猪来说,过于肥胖是一件坏事,这会缩短它的'生命历程。也许经过千百年来的血的经历,猪也明白了这个道理,于是有的猪便不再肆意长肉。然而,有些商人却想投机倒把,在猪的饲料里增加一些化学原料,让猪短期内迅速生长,实在是可恨。原生态的猪肉的营养很多,是人们餐桌上的常客。红烧肉,红烧里脊,炖排骨等等都香的让人流口水。把肉丝切成片,搭配其他菜一起炒,味道也极好。猪的脾气大多还可以,可是发怒时也十分可怕,它们会疯狂的拱坏猪栏,奋力奔跑,一边跑嘴里还会大声囔囔,有时音调极高,刺人耳朵。

  猪有时也会出现在影视剧中,比较出名的就是《西游记》的猪八戒,肥头大耳好吃懒做,却率真可爱。还有猪八戒系列的春光灿烂、福星高照、喜气洋洋三部曲,把猪塑造成一个虽然缺点很多却有情有义的形象。在一篇《一头特立独行的猪》的文章中,猪一改往日没心没肺任人喊打的形象,而且个性十足,思维敏捷,身手灵活的侠客,笑傲农场。这篇文章写的十分生动,语言风趣幽默,值得一读。关于猪的故事还有很多,今天就讲到这里吧。

小学五年级作文 篇9

  自古以来,鼓励都是治愈“缺乏信心症”的良药,在适当的时候进行一次鼓励,将会效果倍加。那么,我就来讲述一下我受鼓励的事情吧。

  记得那是上个学期的一件事,我们学校进行期中考试,到了发试卷的那天,我十分紧张,当老师说出:“王知韬,78.5分,最后一名时”,我彻底傻了,想:会不会老师看错了啊,待老师发下试卷后,我又算分算了无数遍,可是依然是78.5分。

  晚上回家之后,我把试卷给了妈妈,并向妈妈汇报了我的一切情况。妈妈先让我去房间里,好好看一下考试的问题在哪?试卷上哪个题该错哪个题不该错。我在房间里,把所有的题都好好地分析了一遍,才走出房门,分析给妈妈听:“妈妈,我这次考试没考好,是因为我轻敌了,再加上粗心大意,你看这个题目......”妈妈听了我的话,说:“很好,分析得不错,确实是有些错得不应该,就像......”妈妈也把她的看法跟我一起讨论了一遍。并且对我说:“你一直是妈妈心目中优秀的.孩子,一只没考好不代表什么,但是一定要知道自己的缺点在哪里,要努力做到扬长避短,这样才能吸取教训,下次认真、细心一点,争取取得好的成绩。”听了妈妈的话,我的眼里泛起了泪光,连忙点头应诺。

  有了这一次鼓励,在以后的学习中我一定会好好加油!

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