有关五年级优秀作文集锦八篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级优秀作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
老师为了让我们写作文时有更深的体会，让我们先玩一个“吹泡泡”游戏
头天晚上，妈妈就帮我把粗管子、一次性杯子和肥皂水准备好了。
游戏开始了，同学们兴高采烈地跑到操场吹起了泡泡。顿时，整个操场飞舞起晶莹剔透的泡泡。我也兴奋地拿起杯子，倒了些肥皂水然后搅拌几下，急忙地把管子凑在嘴边，对着蓝天猛地一吹，咦？怎么没有泡泡。我又吹了一次，还是没有，我急得就象热锅上的蚂蚁——团团转，看看其他同学，有的在说笑，有的在追着跑着抓泡泡……
我忽然想到了一个吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了，而是往杯子里吹气……。哈哈，一个个大小不一的泡泡从杯里冒了出来，时而像一个个娃娃探出好奇的小脑袋，时而像一杯特制的“冰淇淋”。我又叫刘诗韵帮我把冒出来的泡泡往外吹，哇，我也吹出了水珠般圆润的'泡泡了，我情不自禁地跳了起来。
哈哈，望着天空中这么多各式各样的“小精灵”，我仿佛坐在用泡泡做的宝座上，随风舞蹈……
五年级优秀作文 篇2
这年元宵佳节，外公请我们回去吃汤圆，我们已经好多年没见我亲爱的外公了！他知道我最喜欢的食物就是汤圆了，所以他故意等到元宵佳节才给我们准备一顿丰富美味的.汤圆大餐。
外公早有准备，把桌子收拾干净后，直接端出热乎乎的汤圆给我们吃。这次外公煮得很美味，我狼吞虎咽，一下子把整个汤圆都吃个精光。外公说：“不要一下子吃完，你要慢慢吃，慢慢吃，才可以吃到汤圆深处的甜蜜和温暖。”外公给我盛汤圆，让我找到汤圆的甜蜜，他再次说：“慢慢，一定要慢！”以前我外公年轻的时候是一名成绩优秀的语文老师，所以说话才那么井井有条。
我再次认真品尝汤圆，先慢慢把外面那层皮吃完，滚烫滚烫的芝麻流出来，再慢慢咽了下去。外公说得真对，还蛮好吃的！
啊！从这件小事吃汤圆开始，元宵佳节给了我深刻的启发，元宵佳节是纪念我外公的最佳节日。
五年级优秀作文 篇3
星期六的中午，火红的'太阳像一个大火球照着大地，小猴步态轻盈地在大街上走着。过了一会儿，小猴顺手从裤兜里拿出了一个香蕉，津津有味地吃起来，毫不在意地把香蕉皮顺手扔在地上，哼着小曲得意地走了。垃圾箱正开着盖等小猴来把香蕉皮扔到垃圾箱里，可小猴却把香蕉皮扔在了地上。垃圾箱皱着眉头，用愤怒的眼睛注视着小猴，垃圾筒的筒盖啪啪直响，好像在告诉小猴把香蕉皮拾起。这时，小狗要到公园散步，它路过这里，看到地上有一个香蕉皮，小狗走到香蕉皮的跟前，它慢慢地弯下腰，把地上的香蕉皮放在垃圾箱里。垃圾箱高兴地说：“小狗，你真是一个环保小卫士啊！”小狗说：“如果我不把香蕉皮拾起，那别人会踩上去摔倒的，还不美化环境。”看着小狗的背影，垃圾箱心里默默地想：“要是我们城市里的每个人都像小狗这样讲卫生，那我们这个城市就会更加美丽。”
五年级优秀作文 篇4
风筝在天上快乐地飞着，越飞越高，越飞越远，在它的高飞路上却少不了那根牵着它的线。
红花还需绿叶扶风筝还需线牵引。有了线的控制，风筝才不会迷失方向，随风飘扬，被风雨蹂躏后，摔下地来。我们也是一样，如果没有后面那一根线牵着，最终也会败下阵来。
在家里，父母是牵着我的线。在他们的.照顾和教导下让我在长高长大的同时也学会了战胜风雨。在一次次跌倒后，父母把我拉起来，让我又能继续在空中慢慢飘扬，缓缓飞入天际；当我一次又一次做错事，父母都会帮我一次次纠正，他们教我如何做人，如何处事，让我道路上走向正轨。
在学校，牵着我指导我的那根线便是老师，是他们教我知识，让我以后能更好的适应社会的发展。不但如此他们还教我做人，帮我们排除纠纷、解决问题、改掉陋习，在我们的高飞路上打下了坚实基础；在一次次与同学产生纠纷时，在一次次被人欺负时，在每一次生活问题中都是那根线出面解决的；他们还教导我要好好学习以后才能在社会中立足，要好好做人才会有人和你做朋友......这无不体现着那根线对风筝的关爱，对风筝能够飞得更高飞得更远做了极大贡献，这根线牵引着我们让我们展翅高飞。
在现实生活中，社会便是牵着我的线。它的发展牵动着我，让我跟着它的脚步走，在它手中我学会了很多，也懂得了很多，还磨练了很多；社会的发展丰富了我们的生活，使我们的生活更有趣更精彩，让我们神情愉悦、精神抖擞；还有各种兴趣爱好，对我们的生活、学校都有很大的帮助。
啊！风险与线，线牵引着风筝。是线让我平安的长这么大；是线让我的知识丰富，学会为人处事；是线让我懂得了很多道理，明白了很多事情......
没有了线的牵引风筝终会被风雨蹂躏后摔下地来，让我们好好珍惜爱护那根陪伴着我们，教我们知识与做人的线吧！
五年级优秀作文 篇5
—三月了，春风融融，不知何时，空气里夹杂着湿润的气息。
一个人走在巷子里，几片乌云压在头顶，也压抑着我的心。滴答一滴雨水落在嫩绿的小草上，清脆的声音萦绕在耳边。雨水与砖瓦的碰撞声越发清晰，打破了小巷早晨的宁静。不知从何处来的愁绪，缠绕在我的心头，越想抛开，却缠得越紧。走在雨巷里，一声莫名的叹息轻轻地响起，忧愁的思绪却迅速在空气中蔓延。
我，也像戴望舒一样，想在雨巷中遇到一个像丁香一样的姑娘。我在雨中徘徊、彷徨，也许，等的并不是像丁香一样的姑娘，而是一种莫名的情愫。或许，一无所获，但，至少，终生不悔。
雨，沾湿了我的衣襟，冰冷的温度在皮肤上传递，而心，却是暖的。一朵清新脱俗的小花，悄悄地绽放。雨水使我的视线模糊，却让花儿，拥有了一种神秘却不失惊心动魄的美，我屏息凝神，惟恐破坏这惊艳的`一幕。雨水是纯净的，不掺任何杂质，净化了我们的心灵，攻破了由金钱筑成的城墙。雨中的世界也是纯洁的，没有金钱，没有欲望，没有尔虞我诈，只有人们纯真的笑容，我的嘴角也划出一个似有若无的弧形。
巷子里仍然有着草色遥看近却无的美景，而，雨停了，乌云散了，炊烟开始袅袅升起，每家每户的欢声笑语飘出窗外
我，依然走在雨巷里。
五年级优秀作文 篇6
今天上午学校举行了一场纸船承重力的比赛，我们个个信心十足的准备好迎接这个比赛。
老师在前几天就告诉我们比赛的规则与要求，我在家自己动手做了实验，所以我对比赛有信心。
我动手做实验前准备了好几张报纸和弹珠。因为纸船的'要求是用一张报纸折成纸船，可以用胶水粘牢，可以用保鲜膜包裹。于是我就开始冥思苦想--怎样才能使纸船放入更多的弹珠还不会沉没？
我将折好的不同形状五六只纸船分别用胶水粘住，仔细地用保鲜膜将船的外面包起来防漏水。因为报纸吸水速度很快，只要有一点的空隙让水流进去，那么这只纸船就会沉没，实验算失败。经过一次一次的尝试和比较发现折成形状如纸箱的纸船装载的能力最大，在水中的浮力也最大。一切准备好了，只欠“东风”了！
比赛在有条不乱的进行着，当轮到我比赛了，我双手捧着纸船走了过去。将船放入水中，再小心翼翼地往里放弹珠，一个两个三个——弹珠在不断的增加船仓被慢慢的堆满，终于装不下了，纸船沉了。比赛结束，我折的纸船一共装下了202个弹珠，虽然没有得到第一，可是在比赛中锻炼了我的动手能力和活跃了我的思维，希望还能参加这样的比赛。
五年级优秀作文 篇7
今天九月十日，老师们的节日，是老师们最快乐的一天！在老师的节日中你想送给老师一个什么样的礼物，什么样的惊喜呢？也许你想送一个小礼品；也许是一张普通的贺卡；或是一句简单的祝福话……这些都能体现出你对老师的.一片心意，然而老师也能理解。
那你们知道老师最想要什么呢？是礼物呢？不是！如果你送给老师礼物，那未必不可，因为你敬了一片心。而我却什么也没送，因为我知道老师最想要得是同学们的好成绩，你们想一看老师用尽毕生的心血和汗水，去培养我们，费尽心思，才送一批又一批的高才生，就是为了我们能考出一个好成绩，就样一个辛勤的园丁，每天给花儿浇水、施肥，希望它们能开出美丽的花朵、结出美味的果实，教育我们的老师不就是像一个辛勤的园丁么！考出的成绩，考上好的初中就是对老师最好的报答。为了我们的未来，从现在开始，动起来吧！去吸收知识的源泉，就是为了明天。明天就在前方，只要我们去努力争取，美好的明天就会到来，努力吧！
在这里，我向王老师、贾老师、刘老师、吴老师，对所有教导我们的老师们，我都向你们郑重的说：“谢谢老师，祝你们节日快乐。”
五年级优秀作文 篇8
你知道吗？我觉得我只活了三年。
因为我1岁半时你们就把我送到外婆家去了，叫小姨带我。（小姨整整带了我2年）。
在我6岁时，那个弟弟就因病而逝了。从那时起你们才开始慢慢地爱我
但是过了2年以后，妈妈就怀孕了，生了一个小弟弟，叫小明。从那以后，你们就没怎么关注过我，整天都是关注着小明的一举一动。那时我才明白了，你们有开始偏心了。
记得有一次，过六一儿童节，弟弟说要买衣服，你就毫不犹豫的带他去县城买衣服，而且还买了3套衣服给他。而我说也要买衣服，可你们却说：你都这么大了，买什么衣服，穿旧衣服又不是不行，不许买！当时，我的眼睛不知不觉的就红了，可还是忍不住，掉下了一滴泪水。你们见我流泪了，于是就说：你哭什么哭，你是个男孩子，有什么好哭的，我们大人不一样也没有新衣服吗？我说：我不是大人，我也是小孩子啊，为什么别的小孩子都要漂亮的新衣服，而我却没有呢？再说了，我们家的经济情况又不是不好，你们打一场麻将就会输或赢几千甚至几万，为什么就不肯给我买一件新衣服呢，我又不是说要买很贵的，只要普普通通的就行了，可你们呢？说完这句话以后，你却扇了我一个耳光，当时，我伤心至极，一滴滴泪水夺眶而出，我心想：为什么，别的小朋友都可以快快乐乐的`过六一，而我却不行呢？
为什么，你们就这么疼爱弟弟，现在弟弟的脾气那么坏，都不是由你们的宠爱造成的吗？
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