【必备】小学五年级作文合集8篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
天边的晚霞如同仙女红色的婚纱，挂在天上。太阳又大又红，真像一个大火球。天空偶尔有几只小鸟飞过，一阵阵风吹来，送过一丝丝暖意。小树林在风中沙沙的唱歌，小花小草就是这场音乐会的听众，家养的小狗正在给小树伴奏，脚下是一条弯弯的田间小路，前面是一片庄稼，各种各样的农作物似乎在争执谁更有营养，再前面是人家，一缕缕炊烟从房顶上的烟囱里飘入天空……
这时一阵阵声音打破了刚刚的局面，细细一听，原来是牧童的歌声和阵阵清脆的笛声，也听见了阵阵悦耳的铜铃声。声音越来越近只见牧童带着一顶草帽，穿着一件布衫，披着一件蓑衣，皮肤黝黑黝黑的，一手拿着鞭子，另一只手拿着竹笛身下的黄牛高大健壮，毛色光泽亮丽，像打了一层蜡似的，犄角不仅弯弯的像一轮月牙，而且还特别尖锐就像被打磨过一样，似乎轻轻一挑，就可以把一切挑穿。走路时尾巴一甩一甩的，后面扬起一圈圈的黄土……
突然一阵阵蝉鸣传入牧童耳里，他心想：如果我抓住了它就可以在放牧时有的玩儿了，我的小伙伴一定很羡慕我的.。忽然间，一切安静，风似乎也为他停止了，田野间只听得见声声蝉鸣。牧童轻轻的跳下牛，稳稳的落在地上，他静静地听着蝉鸣辨认着蝉的位置，他小心翼翼地爬上树，减少一切声音，这时他快速的一扑，把蝉紧紧地握在手中，如获至宝，一跃身又跳下了树，一路上他一边玩着蝉，一边挥动手中的鞭子，身边响着蝉鸣，身后扬起一阵阵黄土，留下了一串串脚印……
优爸点评：从文采中不难看出，小作者极具写作功底，对于文字的表述具有极强的驾驭能力。正是如此，才能把整篇文章写得格外出彩。环境的描写是本篇文章的一大亮点，“天边的晚霞如同仙女红色的婚纱，挂在天上，太阳又大又红，真像一个大火球，天空偶尔有几只小鸟飞过，一阵阵风吹来，送过一丝丝暖意”，文章一开头就营造出整篇文章的环境，很好的烘托出小作者想要表达的意境，渲染了整篇文章的氛围。接下来生动的比喻，形象细腻的描述，让整篇文章可谓是妙语连珠。优爸不得不佩服，一位五年级的小朋友在文字的驾驭上能有如此能力。太棒了！
作者：李思麒
小学五年级作文 篇2
今天，学校在台东步行街组织义卖活动，我从中学到了许多东西。
开始，我怀着忐忑不安的心情走上街头。台东人来人往，车水马龙，喇叭声与商场的音乐相融合，形成了一曲明快的交响乐。我茫然地走着，不知不觉来到了“沃尔玛”商城门口。嘿！这儿没有小报童，，先在这儿卖吧！我心想道。这时，一位衣着时尚的女青年正向这边缓步走来，我犹豫片刻，鼓起勇气疾步走去，“姐姐，买份报纸吧？”我小心翼翼地问。只见她从容地从包里拿出钱包，掏出了一张纸币，轻轻地递过来，我欣喜地赶紧把报纸拿给姐姐，“谢谢！”我怀着喜悦的心情蹦蹦跳跳地跑开了。初“战”告捷，我兴奋地攥着一元钱，又向一位阿姨跑去，“阿姨，买份报纸吧！”我上气不接下气地询问道。阿姨微笑着递给我一元钱。呵呵，第二份卖出了！可正当我洋洋得意地问一位叔叔时，他却头也不抬的走了过去，扔下“不要。”两个字。我瞬间从快乐的高峰跌到了伤心的谷底。不要紧，别放弃，我鼓励着自己。提起勇气我又向一位爷爷奔去……就这样，十份报纸在我手中慢慢的.减少。
不久，我拿着剩下的两份报纸，像快乐的小鸟一样穿梭在人群中。太棒了，还剩两份了。我心里美滋滋的想着。可是这时，火辣辣的太阳已经晒得我浑身发烫，汗水也像断线的珍珠往下掉，嘴巴干的只想喝水。我强忍着把最后的两份报纸卖掉，紧紧得握着义卖的“成果”----十元钱，飞奔到妈妈身边。“妈妈，我卖光了！”我自豪地大声说。
通过这次义卖报纸，我学到了很多。只要有勇气和毅力，任何困难都能克服。以后我还要参加这样的活动，增长自己的见识。
小学五年级作文 篇3
那一年冬天很冷很冷，天寒地冻，几乎整个冬条子都在下着鹅毛大雪，大年三十那一天，雪下得出奇得大，北风刮得脸上生疼，人们都围在炉火边享受团圆之乐，到处都洋溢着温暖的笑容。
一只青色的鸟儿离开了南飞的鸟群，落在了悬崖边。它的旁边是一只奄奄一息的羽翼刚丰满的小鸟，青鸟紧紧挨着那小生命，直至僵硬，在风雪中，它像一尊雕像。
第二年春天，在青鸟腐烂的地方长出了一棵小树苗，微风吹起，枝叶摇曳。
小树苗经过了春的甘露，夏的雷雨，秋的寒霜，逐渐地长大。在冬天到来时，它已有一米之高，这年的冬天更冷，寒风更加刺骨，小树苗在风中剧烈摆动，但是它勇敢面对着寒风，咬咬牙挺着。有一天，它听到身边有说话声。
孩子，我们不能歇息，会冻死的，没多久就能到达目地地了啊。
只见一只母鸟使劲摇晃着脚边的一只小鸟，那只小鸟已疲惫不堪，淡青色的`羽毛就快掉完了。风越刮越急，小树苗越摇越猛。当第二天方睁开眼时，那两只鸟紧紧依偎在一起，身体已经僵硬。小树苗很伤心，自己本是青鸟腹中的一粒种子，目睹了青鸟的绝望，而今又有鸟儿死在自己的身旁。小树暗暗发誓：一定要努力长大，长成遮天大树，让南飞的鸟儿可以有地方停歇。
一年一年过去了。
几十个春秋过去了。
每一年都有很多青鸟无法抵抗寒风而死在树的旁边，而每一年的冬天都加速小树的生长，因为青鸟把自己的灵魂和肉体都给了它。
小树带着亿万只鸟儿的希望在一天天成长。
终于有一天，小树发现自己已经长成大树了，可以挡风遮雨，不畏风雪了，它在蓝天下快乐地微笑着，阳光照得每一片绿叶都闪闪发亮，在风中欲展翅而翔。
冬天在大树的企盼中跚跚来临了，但它没有见到那群鸟儿。
冬至，没有来
年三十，没有来
冬末，没有来
……
冬天，过去了，那群青鸟始终没有出现。大树不再快乐，它每天都仰望着天空，希望远处有那熟悉的身影。
大树，越来越颓废，它觉得有点疲倦了。
有一天，两个男人在树下避风，他们说了很久的话。但大树只听见了一句：前几天我布下的陷阱网住了好几千只鸟儿，羽毛还是少见的青色，大树打了个寒颤，几千只鸟儿！青色的羽毛！青鸟！！
树叶在剧风中发出很大的声音，即使中怒风中，还是听得很清晰。
第二天，人们发现大树已被连根拔起，大概已经掉入悬崖了吧。只是人们很奇怪，以前那么大的风雪，大树都安然无恙，连树叶都没掉几片。为什么昨晚只刮了一场不算很大的风，树就被连根拔起，而且，还掉了一地的树叶？
一陈风吹过，树叶在风中飞舞，在阳光下折射出青色的光芒。
小学五年级作文 篇4
如果是宽广的爱，那一定是父爱；如果是细微的爱，那一定是母爱……父爱和母爱都同样伟大！
去年放寒假，我回到了家乡。除夕那天，阳光格外灿烂，我们一家要上山去拜坟。来到山顶上，我们烧了香，磕了头，放了鞭炮。下山时，我和弟弟玩起了捉人的游戏，他在前面跑，我在后面追。只见他飞快地下了山，我在后面穷追不舍。当我跑到一幢房子前面时，一只野狗狠狠地盯着我（大概因为不认识我的缘故吧），拼命地向我冲过来，我一转身，一个健步飞起，极速冲刺，但还是没能逃出它的“魔掌”，我的腿被它狠狠地咬了一口，疼得我放声大哭，狗的主人看见了，立刻把我送回了家，妈妈听见我的哭声，迅速地从屋里跑出来，看见我那伤心样，连忙寻问是怎么回事，当得知我被狗咬后，非常生气，一个劲儿地责怪着狗主人。狗主人不停地道歉，但妈妈仍然不依不饶。这时爸爸过来了，看到我伤得不太严重，就劝说道：“都是邻居，算了吧，大过年的，大家都应高高兴兴的，上点消炎药应该没事吧！”但妈妈仍不放心，坚持要去防疫站打狂犬疫苗，爸爸只好背我去打针……到了晚上，正是大家欢聚的'时刻，我突然发烧了，爸爸妈妈连夜把我送到了县城，到了医院，医生为我检查后，给我打了针，输了液，大概是因为药物的缘故吧，我迷迷糊糊地睡着了……早晨，当我揉开了惺忪的眼睛时，我发现爸爸妈妈围在我身边，显得很疲倦，眼角熬出了黑眼圈，我想他们一定是为了照顾我，整夜未眠。通过这件事，我深深地体会到：父爱和母爱都是伟大的！
小学五年级作文 篇5
站在一棵枝叶繁茂的老树下，嗅着他那刺鼻的芬香。
静静地倾听，倾听属于心灵的声音。远处，扬起了一只小白帆，在风中轻轻荡漾，诉说着一个又一个的故事。再仔细一听，我听到了！(我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情……）那是属于心灵的声音。他在回忆，走在绿茵地上的回忆！
跟随着老树的脚步，我来到一个小湖边。躺在绿荫地上，我听到了大自然的哭泣。她哭的`如此的悲凉！为什么？她会哭泣？她的回答也是如此令人感叹！
她说她累了，她需要休息了，她想要给自己的心灵放一个假。
倾听，您或许也可以静静的倾听。您会听到许多美好的事物！
小学五年级作文 篇6
冬季到来后，晚餐桌上总有红薯的身影，外婆说她们那个年代的人都爱吃红薯。我听她讲过去的事情后，终于明白了，尽管以前大家都很辛苦地劳作，却改变不了靠天吃饭的命运，本来收成就不多，遇上天灾，吃的东西就更少，红薯真的是很好的食物了。哎！我突然明白了外婆对红薯的执着，那是对生活中美好的怀念。
为了弄明白是什么让过去和现在有这么大的差异，就去问了我那个号称百事通的爸爸。爸爸告诉我，这一切好的变化都要感谢科技的发展。
气象科技的发达，使得天气预报越来越准确，如果提前知道要大幅降温，就给农作物“穿”上衣物、“戴”上帽子来抵抗天气的变化。
生物基因科技的发展，使得农作物抗病虫害、抗旱涝的本事强了很多，产量得到巨大的提升。杰出的代表就是袁隆平爷爷，他研究的杂交水稻产量提高了七倍，解决了我们这个人口众多的国家缺少粮食的问题。
机械技术的发展，代替了人类辛苦的劳作，大型的收割机一个小时就可以完成以前八个人一天的收割量。再加上现代的运输，让丰富的食物在最短的'时间到达我们的身边，我想起了昨天晚上微波炉烤出来的金黄喷香的爆米花了。
真的是科技让我们的生活如此美好啊！科技也是需要不断前进的，我想我现在需要努力地学习，有机会也成为科技进步工作中的一员，让我们的生活更加美好！
小学五年级作文 篇7
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”现在正式阳春三月，今天阳光明媚，温暖的阳光照在身上暖洋洋，妈妈带我去公园踏春，我高兴极了。
来到公园，公园中有一个湖，在阳光的照射下，湖面波光粼粼，像披上了一件金袍，湖边万亩精修，花红柳绿，柳树婀娜多姿，姿态万千，春风拂过，有的在对这湖面梳扮着头发，有的则在呆立不动，好像在思考着什么，柳树上停着十几只小鸟，它们在活蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌，好像在开巡回演唱会，唱着春天的赞歌，草地上，小草从地上探出头来，路出嫩绿的小芽尖，繁花似锦，有人工养殖的菊花，蝴蝶兰……争芳斗艳，白的像雪，粉的如霞，红的似火，黄的`似金……真是各色各样，引来了蜂飞蝶舞，有的含苞欲放，有的还是花骨朵，更有的已经完全绽放了，真美！一阵清香传来，使人人沁人心脾。
春天啊春天，你是那样美丽。你给我们带来了勃勃生机，带来了希望。赞美你，春天！
小学五年级作文 篇8
两分钟不就是一百二十秒吗！但在生活中它就像一位魔术师一样，有时候让人感觉很长，而有时让人感觉很短。今天在作文课上，我就通过游戏来体验了一下两分钟的长短。
我们先玩第一个游戏。老师首先宣布游戏规则：在两分钟内把你知道的所有水果名称写在纸上，谁写的水果个数多，谁就得冠军。“五，四，三，二，一，开始!"随着老师的一声令下，教室里顿时鸦雀无声，大家都在奋笔疾书，连地上掉下一根针都能听见，只可以听到同学们写字时发出的”沙沙“声。我也在绞尽脑汁地想那些水果名称。我觉得我应该可以获胜，因为我经常和妈妈一起到超市买东西，大部分的水果名称都被我记下了。写到中间的时候，我偷偷看了一下我同桌的本子：他也和我写的一样多。看来我也得加速了呀！“三，二，一，停！”老师发出了命令。原来两分钟这么短暂呀！我数了一下，我写了十三个。可我没有料到，我的.同桌竟然写了十四个！唉，看来还真是“人外有人，天外有天”啊！
第二个游戏也马上就要开始了。老师首先宣布规则：给自己的同桌设计一个高难度的动作，让同桌做两分钟。听了这个规则，我的同桌立刻给我设计了一个超高难度的动作，让我觉得很为难。可我并不是一个非常喜欢为难人的人，于是就给我的同桌设计了一个比较简单的动作。我看了看别人设计的动作，可真是五花八门：白鹤晾翅、动鼻神功、金鸡独立......可到比赛马上要开始时，老师又改变了规则：刚才自己设计的动作自己做。哈哈，这回我可是受益了！比赛开始了，我一直觉得很轻松。别人呢，有的东倒西歪，有的直咧嘴。到比赛结束的时候，我才感觉到，在第一个游戏中的两分钟在这时突然变得很慢很慢。这是怎么回事呢？
最后我才明白，第一次我们是在利用时间，第二次则是在等待时间，所以才会得到两种不同的感受。通过这两个游戏，我得到了一个启示：我们要合理地运用时间，不要浪费时间，让它白白的流失。
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