小学五年级作文

时间:2023-04-23 09:58:24 小学五年级作文 我要投稿

【热门】小学五年级作文集合6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学五年级作文集合6篇

小学五年级作文 篇1

  你知道什么是嫉妒吗?我来给你讲一个故事吧!

  从前,有一朵既美丽又优雅的玫瑰花,但是它拥有一颗嫉妒之心。有一朵水仙花,但它拥有一颗善良而纯洁的'心灵。

  随着时间一天天过去,玫瑰花和水仙花一天天越来越娇艳。玫瑰花艳丽无比,水仙花雅致之极。可是玫瑰花容不得别人比自己美丽,她一看见水仙花优雅的站在那,就火冒三丈。不行,美丽只能属于我!她越想越生气,于是就产生了坏念头:它就想把水仙花除掉。

  她假装和水仙花交朋友来接近她,善良的水仙毫无防备。一次她们来到水边玩耍,玫瑰花趁水仙不注意,从身后伸出黑手,毫不留情地把水仙花推进水里,想把她淹死。玫瑰花得意的离开了。可她万万没想到,水对于水仙只是"小菜一碟"。玫瑰刚走,水仙花就爬上来自言自语地说:"难道玫瑰花知道我喜欢水?真是个聪明又美丽的朋友。"

  玫瑰花回到家,就开始奸笑,以为没人比它更漂亮了。当得知水仙花竟没死,生气极了,就和狠狠地发誓:既然水仙花喜欢水,那么就一定怕火,我要用火烧死她!

  这一天,玫瑰花故意把水仙花带到火盆边玩耍,趁它不注意又把它推进了火里。玫瑰花不敢逗留赶紧跑了。可是没想到,过了一会火盆里的火竟灭了,善良的水仙花从火中竟爬了出来,自言自语地说:"我怎么这么不小心,滑了一跤。幸亏我身上的露水多,没给烧死。"

  当玫瑰花知道水仙花没死!气得浑身长刺,成了无人理睬的花了。这都是嫉妒害了玫瑰花啊!

小学五年级作文 篇2

  雾霾,对于这个东西我们一点也不陌生。

  今天,我们看了一个由原中央电视台记者柴静的《穹顶之下》,花费了100万拍摄而成的,她的女儿一生下来就被查有肿瘤,医生认为是因为大气污染。所以,柴静辞去了工作,拍了这部《穹顶之下》,她提出要环保,让天空变回蓝色。

  但是以北京的“APEC蓝”为例,为什么仅仅在几天的时间,雾霾可以消失不见——因为政府以巨大的手腕制止了各路排污源头。其代价是什么呢?那就是几天的工厂停产。工厂一天竟然可以排出如此多的污染,我们竟要用去那么多煤,比全世界其他国家加起来还要高,中国的煤量的确是很多,但我们怎么改进环境呢?

  现在不同了,我们只要看见路边有任何违规行为,就能拨打12369进行投诉,让我们为保护环境献一份力!

  但是我们还是可以改变环境的`,比如少开私家车,多坐公交车,甚至骑自行车,少用塑料袋,尽量不用煤不用劣质煤,少用纸…… “伦敦烟雾事件”、“洛杉矶光污染事件”,这些都是我们的前车之鉴。

  改善环境,从我做起!我想这就是柴静想要告诉我们的。

小学五年级作文 篇3

  暑假的一天,老师组织我们进行社会实践活动,到乡村去采访。我心里不知有多高兴,因为这是我第一次采访。20分钟后,我们到达了目的地——九里村。一下车,我们环顾四周,山连山,村庄就在山的怀抱里。空气完全不一样,是那么新鲜。昨天刚下过一场雨,微风拂过,一阵清凉,一股清香。很快,我们到了一位农民家,大妈热情地招呼我们坐,叫我们打枣子吃。

  不一会儿,我们要访问的几位农民伯伯来了。我们这些小记者坐在那里,你看我,我看你。那一刻安静极了。农民伯伯用和蔼的目光注视着我们。当时我的心“怦怦怦”跳得厉害。好几次想先主动问,可又畏缩回来。这时我又激动又紧张,我让自己镇定下来:这虽然是第一次,不要紧张不要害怕,说不定下次没有这机会啦。于是我壮着胆子,来到一位农民伯伯面前,看见和蔼的笑容,慈祥的'面庞,红铜色的皮肤,双手布满了皱纹。我鼓起勇气问:伯伯,您好,我想知道一粒种子怎么变成白米的?农民伯伯亲切地告诉我,种子发芽后播种,再插秧、施肥、除草,长成稻谷,等成熟了就收割,脱粒,最后晒干加工成大米,这中间需要140多天。夏天,特别是双抢的时候再热我们也要干农活……听完后,我想到自己平时总是浪费粮食,真是惭愧。我决定今后一定珍惜农民伯伯的劳动果实。

  采访后,我对农民的敬意油然而生。心情也无比舒畅。来到田野里,一眼望去,一片绿油油的禾苗。一阵微风拂过,泛起层层绿浪,从田这一头滚向前方。禾苗沙沙轻语,仿佛在告诉我们:没有农民的精心栽种,没有他们付出的血汗,就没有我们一日三餐的白米饭。农民最辛苦、最勤劳、最朴素。

小学五年级作文 篇4

  今天下午,阳光明媚。我来到了公园打球,原本冰冷的我变得温暖起来。阳光照在大树上,透过树叶撒在了我的脸,好像我的.脸上有小圆圈似的。(开头好)

  我拿起羽毛球拍,抓起羽毛球,向对手发起进攻,可惜他没有分心,手用力一挥,把球打的高高的。我也不畏惧,上前一跳,把球重重地打了回去,对手一不注意,就粗心大意地丢了一分。“太棒了,我一定要胜利!”

  我心里想着,突然对手一个低球打了过来,我没捉住时间,早了一步打了下去,就丢了一分。“早知道刚才就不要分心,我丢了一分,对手肯定会更加小心翼翼的攻击。”我一定要心平气和,一定不能紧张。

  果不出所料,他每一次的球都是又高又低,过一会儿我就气喘吁吁了。猛然之间,我醒悟了:他就是为了让我没力气了才好反击。领悟到这一点后,我放慢了脚步,看准后再打。对方好像意识到了这一点,他明白了:他不能再这样打了,因为已经被我识破了。

  最后我俩打了个平局。夜,渐渐深了,我们约好了,下次一定要分出胜负,否则就要一直打下去。我哭笑不得,唉,以后哪会有那么多时间呢!今天的羽毛球赛真刺激,真是难分胜负,下次我也一定赢他,就算失败,也要有自信。

小学五年级作文 篇5

  今天,我们去了足球发源地、齐国故都、孔子闻韶——临淄。

  那里风景极其优美,尤其是太公湖——姜太公钓鱼的地方。天气是那么蓝,空气是那么清新,心情是那么愉快。更让我高兴的是发现了护栏旁边的“奇石”。

  我一共捡了四块小“奇石”。第一块是土黄色的,竖着放极像牙齿,我给它起了一个很好听的名字——“印地安人的牙齿”。横着放像一个小岛,我称它为“地中海里的孤岛”。你听我这么说,一定觉得很夸张,别急,后面还有更夸张的呢。

  第二块造型奇特,顶端有一条白色的带子,我管它叫“赤道”,这块石头呈黑色,坑坑洼洼,凹凸不平,恰似月球上的.环形坑,所以我叫它“月球上的赤道”。

  第三块上有很多的白色带子,有两条粗的,有无数条细的,侧面有块黄白的斑纹,正好这两条粗的环绕石头一圈又到了黄白的斑纹,其中一条我叫它“黄河”,另一条我叫它“长江”,那无数条细线分别是“珠江”、“漓江”、“黑龙江”、“尼罗河”、“亚马逊”、“多瑙河”……这真是一个十足的“地球”啊,这块石头被我称为“破坏的地球”。

  还有一块是黄蓝相间的石头,像一座小山,黄色的是土地,蓝色的是河流,这块石头便叫“一座小山”。这些石头形态各异,各有千秋,美丽极了。

  我喜欢临淄这个地方,喜欢太公湖,更喜欢太公湖的“奇石”。

小学五年级作文 篇6

  生活中,有许许多多令人难忘的事情。它们可大可小,大则惊天动地,小则触动人的心灵,无论大小总有事情让你感动,让你难忘永远刻在心里,抹不掉,忘不了。我曾经就遇到这样的事情。

  有一天放学后,天渐渐暗了下来,越来越暗,一会儿功夫,就下起雨,雨下得很大,如瓢泼,如倾盆。同学们都撑着雨伞吃力地赶回家。我实在顶不住大雨的噬虐,就到一个亭子里躲雨,就在这时令人惊魂的一幕发生了。

  有一个六年级的大男孩与一位拄着拐杖的老奶奶同过马路,大男孩走他的路,他是那么专注,仿佛周围的.一切都不存在。路面湿滑,老奶奶冒雨艰难地前行,路上车俩疾驰,溅起一米多高的水花,来往车俩喇叭轰鸣,老奶奶似乎听不见,继续向前走,我的心砰砰跳过不停,最让人担心的事还是发生了,一辆小轿车飞快地向老人冲去,顿时,世间的一切让人窒息,说时迟那时快,一位小姑娘闪电般将老人扶开,车与人在毫厘之间相互让过,老人反应过来时,才明白刚发生的是怎么回事。唯独那大男孩镇定自若,还冷冷看了老人一眼。小姑娘扶住老人为他撑伞,老人看着小女孩笑了,她笑得是那么灿烂,那么慈祥。

  由于老人个子高,小姑娘只能踮起脚尖走,走着走着,她大汉淋漓,与雨水交织在一起,她一直撑着,撑着······直到把老人安全送回家里。更令人钦佩的是哪里有老人,哪里就有她的身影。

  小姑娘不是别人,正是学校里的三年级的同学,这既叫我惊讶,也使我佩服,一个三年级的同学思想意识竟能达到这样的高度,而那个六年级的大男孩呢,在他力所能及的范围之内却视而不见,毫无尊老怜悯同情之心,你觉得我们应向那位同学学习呢?

  事情已过去两年了,在我的脑海里不停浮现两个画面:一个是小女孩眼疾手快临危救老人的画面,一个是大男孩冷眼旁观的画面。这两个画面在我心里生根发芽,永远触动着我的灵魂,永远,永远······

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