小学五年级作文

时间:2023-04-30 07:03:22 小学五年级作文 我要投稿

关于小学五年级作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学五年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学五年级作文合集8篇

小学五年级作文 篇1

  20xx年,我们的学校迁到了浮空大城市,校名也改为“金星小学”。

  我乘坐无人驾驶飞船来到了校园外的“学生停飞专区”,找到自己飞船的编号位降落。走到校门口,我把自己的“学生信息卡”拿到扫描区一扫,看似毫无门窗的墙壁上立刻打开了一扇门,我轻车熟路地走了进去。

  到了学校里面,只见几间大教室,每一间都能容纳几百个学生同时上课。我走到最顶层去报到。老师给了我一个智能手表,里面有课程表、老师电话、学校地图等有关学校的信息。这个智能手表还可以在课堂上、课外和老师、同学互动,解题、辩论,无所不能,当然,考试时会被自动限制使用。

  拿到手表,我走到了自己的'教室门口,站到了“人脸识别器”前面,门马上自动打开了。我走进教室里,看见了头顶上有几个像蜜蜂似的机械在飞。它们是“蜂眼”,相当于小型移动监视器,用来监视我们的课堂。教室里还有一个特大的黑板和许许多多的透明桌椅,桌子右上角有一个小型风扇。很快,我就找到了自己的座位坐了下来。

  上课了,一位机器人老师走了进来,全场立刻鸦雀无声。这位机器人老师让我们学习的方式很奇特,也很有趣:科学课用“传送光柱”把我们送到世界各地探索奇趣新世界;英语课带我们去游学美国;数学课是用“虚拟练习机”把我们传送到一个虚拟的世界去练习……我们在知识的海洋里翱翔,每成功一次就会加一枚“校园金币”,这些金币可以在“校园超市”里购物。

  20xx年浮空大城市里的学校,设备先进,学习氛围轻松、快乐,多么令人向往啊!

小学五年级作文 篇2

  上个星期五下午,焦老师通知全班:“下周一的升旗值周班是我们班,我们要选出六名男生和六名女生,其中四名是升旗手,八名是护旗手。”老师此言一出是一石激起千层浪,同学们议论纷纷。我也在心中默默的祈祷着:希望有我,希望有我……焦老师拍拍手,让全班都安静下来,又清了清嗓子,向大家宣布:“升旗手是:马艺格、李怡扬、杨奥、廉杰朝,护旗手是:……”

  耶!我不但被选中,而且还当上了升旗手!自从我第一天入学起,我心中就有一个梦想,像高年级的大哥哥、大姐姐们一样,穿着整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,迈着一致的步伐,神情庄重地捧着国旗,在全校师生的.注目下走向升旗台。当国歌响起时,潇洒地将国旗甩出……啊!多么威武!这一天终于要到来了!

  周一的早晨,我们十二个早早的来到学校,只见升旗老师已经在等候了,我们拿起国旗站在那里待命。不一会儿,所有的班级都来齐了,操场上挤满了人。我感到十分紧张,心跳加快,相信其他人也是这样的吧。

  升旗仪式开始了,主持人陈笑楠说着主持词:“老师们、同学们,大家好!本周的升旗值周班是我们五(3)班,我是陈笑楠,下面介绍升旗手、护旗手。”要在全校面前夸奖我们,我还真有点害羞呢!“今天的升旗手是……”广播里,陈笑楠继续介绍着我们,听到那些赞美与鼓励的语句,令我激动不已。同时我也暗下决心:不能骄傲。

  当广播传出“第一项,旗手出旗”的命令,我们便甩着臂膀,大步流星的朝升旗台前走去,到了升旗台,我们立定住,将国旗递给马艺格和李怡扬,便注视着国旗。“第二项,升国旗、唱国歌,少先队员行队礼,老师、其他同学行注目礼,行礼!”我们五指并拢、高举过头,国歌响起的一刹那,马艺格潇洒地将国旗甩出,国旗也有条不紊的升起来了。我们望着国旗缓缓升空,这也预示着我们的祖国正在腾空飞速发展!随着国歌的结束,国旗也升到了顶端,我们的使命光荣完成!

  今天,我是升旗手,我骄傲,我自豪!

小学五年级作文 篇3

  当你看到小蜗牛的时候是什么感觉呢?呵!可能和我的感觉一样吧!有小又慢,还背着一个又大又重的壳。大家会可怜小蜗牛会忍不住帮它吧!可是小蜗牛又是怎么想的哪?

  小蜗牛和妈妈慢慢的走着。突然它问妈妈:妈妈为什么我们要背又大又重的壳呢?妈妈回答说:因为我们没有脊梁,壳可以保护我们呀!小蜗牛又有疑惑了,它问妈妈:妈妈,为什么毛虫弟弟没有脊梁,它怎么不用背又重又大的壳呢?妈妈点了点头说:因为毛虫弟弟长大啦会变成蝴蝶,天空会保护它,所以它也不用背壳。小蜗牛想了想问妈妈:妈妈为什么蚯蚓哥哥也没有脊梁,它怎么不用背又重又大的`壳呢?妈妈笑了笑回答说:因为蚯蚓哥哥会钻土,大地会保护它,所以它也不用背壳。

  小蜗牛听了,不仅沮丧了起来。它想:为什么这世间的一切都不保护我们,大地、天空。为什么都不保护我们呀!后来,妈妈安慰它:我们是小蜗牛,我们不靠天不靠地,我们靠自己,我们也可以很好的生活。

  是呀!小蜗牛都知道要靠自己,为什么人就不懂得呢?现在的人,那个背后不是有个靠山,不论大小,都有靠山。可是他们有没有想过,如果哪一天天塌了地陷了,你的靠山到了,那你该怎么办呢?到头来还是要靠自己呀!学习小蜗牛,不靠天、不靠地,我们靠自己。

小学五年级作文 篇4

  生活中,处处都有掌声,一次演讲,一次发言,都会获得掌声。而我拥有这种完美的声音,是在一次获得奖励之后。

  期中考试后,主任让同学们搬着凳子到操场上,要开表彰会。然后我用颤抖的双手拿起凳子,怀着惴惴不安的情绪走入操场,心想:这次我考了第几名,这次我考了第几名。我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时,我觉得自我肯定不会获奖了,心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直跳,惴惴不安,我默默祈祷着:期望有我,期望有我。可我再祈祷,都会想:我不会获奖了,我不会获奖了。侥幸的心理最终破灭了,那种情绪简直难以无法用语言表达,那种情绪谁又能理解?主任念到第一名的时候时,情绪无比忐忑。‘‘xxx、xxx、李清松。然后我万分激动,不时感到惊讶与高兴.,真让人出乎意料。望着同学们羡慕的目光,老师赞许的眼神,心中别提有多兴奋了,真想蹦上天去!我踏着轻快的步伐来到主席台上,拿着那红艳艳的奖状,想:最后获得了心满意足的奖状,从今以后,我要更加勤奋、努力。主任说:“为第一名热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来,那掌声清脆悦耳,此时,任何一种声音与它相比,逊色了许多。

  从那时起,我不断努力,拼命学习,一次次取得优异的成绩,一次次取得一张张鲜红的奖状,又一次次取得那热烈的'掌声。掌声给了我鼓舞,让我充满了自信。

  在人生的道路上,你会获得许多“掌声”,这种“掌声”代表着肯定与赞扬。当你真正拥有“掌声”时,你会明白只有靠自我真正努力换来的“掌声”,才是真正的“掌声”。

小学五年级作文 篇5

  蓝天如洗,阳光明媚。今天是一个好日子,这时候想必墨香又再跟清墨风(墨风,枫)吵架了!他们每天不吵上一次就牙痒痒。

  墨香是清墨国的七公主,是最小的公主,小小年纪口齿伶俐,头脑聪明。清墨雪,最大的公主,温柔聪明,有时很幽默。是墨香的保镖之一。清墨月,二王子,传说中的暖男,从来不计较墨香的任性和调皮。话很少,但声音很好听,永远都是面带微笑,当然,睡觉时是不可能的。清墨花,三王子,就是一花痴,聪明是聪明,帅也很帅,就是老爱在枫和墨香吵架时插嘴,反而被墨香和枫骂一顿。清墨风,四王子,全身上下哪里都好,就心肠不好。老是跟墨香吵架,总是被墨香反击,至今0胜99负。墨沉香,五公主,唯一一个名字里没有清字的公主。是一个文雅的`公主,笑起来清风云淡,如春天到来一般。清墨寒,六王子,平时在外面无表情,冷冰冰的,在家时也只是偶尔笑一笑,要是看见墨香就是180度的大转变,变的温柔,很容易亲近,丝毫没有哪一种冷冰冰的感觉了。墨香的保镖之一。清墨香,七公主,聪明伶俐,调皮可爱。喜欢在清墨月睡觉时在他脸上用油性水笔乱画,总是跟清墨风吵架,至今99胜0负。跟清墨寒灰常灰常要好。

  两天后,墨香他们来到海之国——

  哇,海之国好美啊!那当然了,除了我们清墨国和夜之族的风景漂亮,就数海之国了清墨寒温柔的解释说。

小学五年级作文 篇6

  南方的四季并不分明,没有北方的风雪肆虐,没有北方出门得担心耳朵会不会冻得掉下来的严寒,自然就不会有北方室内温暖如春的暖气。

  南方的秋来得悄无声息,很多时候,你察觉到她的到来时她已经挥着手向你告别。

  那一天,沃彩哲和煦的日光走进校园,看见绿树拍拍的小道上,落下的树叶已经染上了微黄。原来秋天已经踩着她金色的舞鞋来到了我们的身边。时间还很早,放下肩上沉重的书包,我准备游览秋天的校园。

  虽然平时我身在校园,但是我很少有闲趣和时间来感受这美妙的校园景色。今天的时间还有很多,阳光也带着拥抱的味道,让我的心中更有游览校园的冲动。从教室里出来,顶楼的风光独好。初升的太阳亲吻着我的眉眼,带了一丝凉意的微风抚弄着我的发梢,清晨的雀鸣染上了一丝醉人的果香,时间恍若静止。此时的我,心智如同初生的婴孩一般纯洁,不染尘世的喧嚣繁华。

  足尖轻点在楼梯上,旋转、跳跃,恍若精灵般的灵动轻敏。嗨!快看,松树的枝桠上站着的是谁?怀里抱着小小的松果,蓬松柔然的尾巴翘楚骄傲的弧度,宝石一般的眼睛流动着灵光,三角的.耳朵不时的抖动一下。是松鼠!嘘!轻轻地离开,可别打扰了属于它的宁静时光。

  高中楼前不知名的大树陪伴了校园许多个寂寞的年头。似是因为楼的庇佑,这棵树四季常青。或是太冷,叶子们又会抱在一起,一团一团的,陪着褐色的果,默默讲述着它经过的这些光辉岁月。

  篮球场旁的古榕垂着他不曾修剪的长发,仍然青葱的树叶把他装饰得风华绝代。我喜欢这棵古榕。坐在古榕树下,轻抚着他布满褶皱的树皮,感受着他倾诉的岁月如白驹过隙的沧桑,吐露的对学校的悠悠爱意,流露的对学子的殷殷鼓励。这树皮上,有着岁月的沧桑,但我相信,他仍然会陪伴着学校走的更远。校园的秋,微凉;古榕的秋,微霜;我的秋,充满了对学校的爱意。

小学五年级作文 篇7

  我的家乡在湖南郴州,从我还 是个不谙世事的小孩开始,就随着父母来到这座城市生活。由于父母工作的繁忙,我们并没有回过郴州。也许父母觉得,在这里学习、工作、生活,总好过在郴州的穷乡僻壤奋斗。

  但在今年的清明,我们姐弟几个随着父母来到了阔别已久的家乡。

  本以为,我们的行程会在坑坑洼洼的你路上行进,会有被采石破坏的裸露群山,会有破败不堪的老旧房子。可眼前的一切,却让我颠覆了之前对家乡的印象。

  在宽阔平坦的水泥路的指引下,我们来到了这个熟悉又陌生的地方。那一座座大山翠绿无比,显得勃勃有生机;老房屋前的橘子树已经老得只有输干了;在那屋后的茅草搭的茅房早已不见了踪影。

  家里的菜地现在也变成了水泥路,只有那美丽的水塘还 在。记得一次,水塘里来了一条白色的水蛇,被我的三奶奶用长长的竹竿挑起来扔到山里去了。随后,三奶奶便教我们如何用竹竿叉鱼。叉到鱼后,那兴奋劲儿,真是不知道怎么形容了。我们姐妹几个举着竹竿,竹竿上各有一条鲜活乱跳的鱼儿,走在回家的'路上,个个笑得那么开心。看着这水塘,我的嘴角不经意间早已往上扬起。

  那老房屋的大红门依旧是那么红。把门打开,那一样样物品浮现在我的眼前,可我的脑海里浮现的是小时候的样子。走到奶奶那时做好的地方,那是堆放着一个个橱柜的小小空间。在我眼里,是那么的珍贵……

  回到家乡,也重拾了我记忆中家乡的点点滴滴。家乡还 是原来的家乡,连风吹过水塘的微波都不曾改变;家乡已经不是原来的家乡,她有了更新的生命,会有更好的生活。

小学五年级作文 篇8

  蝴蝶是一种美丽的小昆虫,几乎每个人都喜欢她,我也不例外。 有一次星期日,我看见了一只漂亮的黑蝴蝶在花间舞蹈,硕大的翅膀好似它的舞服,油菜花地好像它的舞台,也许是累了,它一会儿便停了下来,在它的`后台一朵油菜花上休息着,我手拿袋子,悄悄地走了过去,走到了黑蝴蝶的身后,猛地一罩,它便落入了我的口袋中,接着,我把它放入了一个大罐子中,让它有足够的空间飞舞。 刚开始,它还用它的黑翅膀扑打着罐子,好像在说:求求你,放我出去吧!可过了一会儿,它仿佛知道这么做是没用的,它停止了拍打,静静的站在罐子底部,偶尔抖动一下翅膀。

  我嫌无聊,便去看书了,不知怎么的,我忘了还有一只蝴蝶在罐子里。再记起它是第二天的早上了,吃完早饭,我急忙去看它,当看见它连翅膀都不肯抖抖时,我十分懊悔将它捉回来。在这懊悔中,我将它带到了昨天捉它的地方,小心翼翼地将它放在了油菜花上,可它并没有飞走,反而飞到了我的手上,就像在向我道谢般,过了一会儿,它才飞走。我仰望着它飞向远处,直到我看不见它才拿起罐子离开。 其实,每一只动物都是一条小生命,不管你地位多高,你也应该爱护动物,这样地球才会更和谐。

  要知道:这个地球如果没有小动物,就不会这样多姿多彩。

【小学五年级作文】相关文章:

小学五年级作文03-14

小学五年级的作文11-03

小学五年级作文11-04

小学五年级的作文08-31

小学五年级作文08-20

小学五年级作文09-15

转折小学五年级作文03-24

小学五年级秋游作文10-28

小学五年级作文:下雨08-06

小学五年级作文:思索08-06