小学五年级作文

时间:2023-07-12 08:49:53 小学五年级作文 我要投稿

精选小学五年级作文集锦7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选小学五年级作文集锦7篇

小学五年级作文 篇1

  遥看历史长河,车辗斑斑,徒步人生路,品过了才知道,缺憾是一种美。——题记

  一.缺憾的团圆择一江,选一石,就这样面对明月,一壶清酒,映着一轮明月,一身素衣,就这样把酒问青天,叹一声天上宫阙,今昔又是何年。昏昏欲醉,我欲乘风归去,又恐惊琼楼玉宇。月挂树梢的氤氲,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。漫步走过人生长廊,转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,醉倒在窗。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,一酒忧愁,但愿人长久,千里共婵娟。静静的苏子借酒消愁,只为与子由想见,月圆,人未圆。此事古难全,若没有古难全的团圆又怎么会有苏子那畅怀通吟的水调歌头。是缺憾让团圆增添了一句干古祝福。缺憾的团圆,更美。

  二.缺憾的壮志大江东去,浪淘尽,千古风流人物,独坐海礁。一道浪花拍在岸边,卷起千堆雪,寻觅在江堤。千树纵横,随风起舞,东风吹过,吹起那赤壁江边的战船。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,你统率众军,雄姿英发,风吹拂,衣飘散,发飘凌,喜不自胜。捧一江水,抛洒在大地,头戴纶巾,好个英姿男儿。多情应笑我,自嘲我多情。几多风雨,几多无奈,一叶扁舟,官海漂流。一尊还橹江月,罢了罢了,掷杯于海,酌半载豪情。退过山川,我徒步江边,半生拼搏只为一世虚名。志圆,梦却未圆,是我多情,还是君主无情。

  吟一首江曲大笑而去,若没有难酌的壮志,怎么会有那流传千秋的.念奴娇?赤壁怀古。是缺憾让壮志增添了另一种动力。缺憾的壮志,更美。几番秋雨,几缕徐风,踏过青草堆满的山岗,迎着朝阳,我渐渐明白,缺憾是一种美。

小学五年级作文 篇2

  时光就像流星般划过我童年的天空。转眼间,我以到了小学阶段的顶峰,也即将走近童年的边际。回想起过去,总忘不了老家屋边的那条小溪带给我无边的欢乐。

  总记得六岁时的`暑假,妈妈许诺要带我去老家屋边的小溪边捉鱼。我高兴坏了,叫妈妈马上开路。到了乡下,我直奔老家屋边的小溪。

  正值酷暑,穿着凉鞋的我直径走向溪中心。再看看溪中附近的鱼儿早已被我吓跑了。我把脚轻轻的往前挪,生怕再次惊动那些小家伙。

  好不容易接近它们,正准备去捉。突然,脚像是被什么东西夹住了。一看,我的天哪!竟是一只河蟹。这是一条啥溪呀?竟然还有螃蟹!为了保护我的脚,我只好穿上胶鞋再去捉。

  我再次接近鱼群,弯下腰,伸出手,身子往前一扑,“扑通”一声。鱼没抓着,倒把自己弄成了落汤鸡。

  我第三次接近鱼群!又吸取前面的教训,慢慢的弯下腰,轻轻的伸出手,接着我来了一招“海底捞月”便出现了第一条倒霉的“俘虏”。我又按照刚才的方法陆续捉了几条,到了黄昏时方才罢手。

  我想,我永远也忘不了那次捉鱼。

小学五年级作文 篇3

  乘车前往重庆武隆,一路上风景优美,树木苍翠。下车后,我们放好行李后就立刻前往那儿久负盛名的天坑,地缝。那儿怪石嶙峋,溪水清澈见底,有很高很长的楼梯。洞内回音响遏行云,摄人心魂。

  一到那儿就得接受一个神圣而又艰巨的任务,就是从洞内的这头翻到那头去!我听了导游的话,吓得魂都差点丢了。我听后有了一个想法,就是放弃,可导游说了一番话使我又重整旗鼓。她说:“洞那边还有电影看,还有马车坐,还有轿子坐哦!”就是因为这句话我拉着妈妈爬得气喘吁吁,满头大汗,终于,爬到了洞顶。洞顶前有一座桥,桥西边有一个大瀑布。瀑布气势雄伟,恢弘。瀑布很宽很大,像一幅白绢。哗哗的瀑布声在天坑,地缝间回响着,瀑布声如雷轰鸣。我站在桥上,任沁凉的水珠扑上脸庞,沾湿衣衫,那可就是一个字,爽!我和妈妈又开始下洞了。洞底下有一个很古老的房屋,听导游说,那是古代建筑。在那里周润发与周杰伦主演了一部非常有名的电影,是《满城尽带黄金甲》。一边听到导游说,一边来到了房子里,里面有马车,马车上有很多缝隙和一些皱纹,似一位年迈的老爷爷。但马车上一尘不染,可见它十分珍贵。还有一些古代的衣服。它们十分豪华,金光闪闪,衣服中我看见一件非比寻常的衣服,啊!这难道是我仰慕已久的“龙袍”。只见“龙袍”上金光闪闪,就好像皇帝就站在我面前似的.。房子外有很多人在挑着轿子请我们坐。前面还有很远的路,我和妈妈坐了一辆轿子。

  天坑,地缝里有很多洞,外面的阳光投射进来。经过一个洞坡的时候,我看见了洞壁上有两个圆洞窟和一个月牙形的洞窟,里面还有很多叫声。那样子像一个调皮捣蛋的猴子,还发出狡猾又令人毛骨悚然的叫声。听轿夫说,那里面生活着成千上万的蝙蝠,然后外面是自然形成的。“难怪声音这么恐怖。”我嘀嘀咕咕说道。

  坐着轿子舒服极了,一路上风景名胜,美不胜收。这次旅行真让我一饱眼福啊!

小学五年级作文 篇4

  有一次,我到邻居家去串门,发现他们在玩“逗笑”的游戏,我也跑过去玩。

  “逗笑”的游戏,可有趣了。我们先选出一个逗笑的人,别的人喊口令:“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许回头找妈妈。”接着喊口令的人不许动,逗笑的人想尽办法让喊口令的人笑,可以做鬼脸,也可以讲笑话,谁笑谁就输了。最后输的人就当逗笑的人。我们玩的时候,我当逗笑的人,我先扮鬼脸,一会扮鸭子,一会扮猪八戒,大家看我扮猪八戒的样子就笑了。接下去笑的人就要当逗笑的人了。我们又接着玩了很多遍,我们笑得很开心!

  我下次还想玩这个游戏,因为玩这个游戏很开心。

  周六晚上,吃过晚饭我陪爸爸去理发,我们去了小区北门口那家常去的理发店,每次都给我理发的.那个叔叔叫“阿勇”,我感觉他理的挺好的,就给爸爸说要不也让阿勇叔叔给你理吧,爸爸说好吧。理完后爸爸问我好看吗?我说挺帅的,爸爸笑了,我也笑了。

  理完发爸爸给还我买了四包摔炮,我喜欢摔摔炮,感觉很好玩,摔完后爸爸又带我在楼下玩了一会我们就回家了。

小学五年级作文 篇5

  小溪,汇成了奔腾不息的大海,它在海中欢快地唱着;小花,制造了清香扑鼻的花园,它在园中自在地笑着;人儿,创造了生气勃勃的社会,他在世上幸福地乐着只有更多的.协调,才有更多的美!

  你和我

  你是那正在挥动手臂的交警,我是那正在骑着自行车上学的学生。车刚骑到路口,刷?!红灯亮了,尽管我正在赶着防止迟到,尽管我正在期盼着将要亮起的绿灯,尽管我很想闯过红灯去,尽管我还是停下了车。交警在指挥,你冲我点了头。也许是因为你看见了我紧皱的眉毛,也许是因为你看见了我背上的书包,也许是因为你看见了我正在不停地看们手表。我轻快地踏着车离开了

  红绿灯下,你我多一份配合,就多一份和谐,多一份快慰的心!

  我和他

  他是我的亲身弟弟,由于父母的重男轻女,他来到了这个世界。今年他六岁。朦胧中他知道父母对他比我好。爸爸给他买了许多玩具,一旁的我没有生气,因为我知道,他会和我一同分享。饭桌上,妈妈炖了一只鸡,他要和我一块啃鸡腿。许多人认为,我和弟弟一定处不来。可事实恰恰相反,我们从未吵过架,从未争夺过。因为从我的角度看,那是不和谐的。

  温馨的家中,你我和谐相处,快乐地成长着!

小学五年级作文 篇6

  说到自信,她便像灰姑娘期待王子般的期待它的到来,甚至是一种奢望。她觉得她从有过自信,她个子得不高,身材不好,脸蛋还不漂亮,学习又不算最好,于是,她就顺理成章的认为她从未有过自信。可是,她又想:我会写书法,我会拉二胡,画画我会一点,跳舞我也学过,怎么会不自信呢?不是都说内在美最重要么,嗯,内在美最重要。于是她又觉得自己好像有自信了,什么从未有过自信的想法,让他见鬼去吧。

  于是,她就在有自信和没自信的道路上纠结再纠结。

  她的文笔还不错,考试作文被选为考场优秀作文印出来分发给各个班阅读,班里的作文课上,老师也总是把她的作文给同学朗读,她觉得,那就是自信,可以令她自豪的事,可以令她底气很足的事,那就是自信。

  体育考试,女生测800米,她总是在她们那个小组第一个回来,尽管,那组的女生实力不太强,可是,她认为,只要尽力就好了。当其他同学都在夸赞她跑的'真快的时候,她觉得这就是自信,但又有谁知道她跑的有多痛苦。

  从小到大,她都认为只有长得漂亮的人才有自信,只有学习好的人才有自信,而像她这样子的人,有自信的机会太少了。听,有人在说,她个子那么矮,怎么可以跑那么快;她的作文写得也没有很好啊,肯定是从作文书上看来的;她怎么可以字写得好看;她又怎么可以会拉二胡……

  她曾一度因为这些而感到自卑,后来,她明白了,那是因为别人嫉妒她,于是,她又觉得自信回到他身边了。

  她总是在自信与不自信之间徘徊,自信,到底该那你怎么办?

小学五年级作文 篇7

  “新的一周又开始了。周一的早自习,我们交起了回家作业后,各人自背课文。老师在上面为我们改刚收起的日记本。

  “李宇鹏,请上来。”老师突然叫到我的名字,我的心有点忐忑不安:是我的日记被老师选中了,还是我的日记写的'不好,要我重写?我在座位上迟疑了一回。“李宇鹏,请你上来。”老师又一次叫到我的名字,还见到老师的表情很严肃。肯定是我的日记写得不好,要遭老师批评了。

  我来到老师的讲台边。老师递过我的日记本,让我自己看看,字是怎么写的?老师还用红笔在我的本子上圈出了大大小小、连我自己都看不懂的字。我在事实面前无话可说了。只好红着脸,等待老师的批评。

  老师终于说开了:“你想,一个人的‘责任心’是多么的重要啊!你在写日记时,由于缺少了‘责任心’,是为完成老师的任务,所以会把字写成这样;这是对自己不负责任的表现。你作为一个小组长,更应该有责任心,为同学作榜样。”说完,在本子上重重地写了“重做”二字,把本子还给了我。

  我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红,更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过,伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔,当初会做成这样的作业。,请上来。”我第一次遭老师而且是当着全班同学的面批评。我当时不只是脸红,更有在同学面前抬不起头的感觉。我心里很难过,伤心的眼泪直往肚里咽。我真后悔,当初会做成这样的作业。

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