关于小学五年级作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1
最使我难忘的是我小时候的女老师陈老师。现在回想起来,她那时只有四十八九岁,却是一个皱纹已经爬到脸上的人。
她几乎从来不罚我们,只是有一次班上的“调皮大王”打扰地课堂上不下去了。她才罚他把那天学的课文抄三遍,那天上的是古诗。
在课余时,她教我们唱歌,我现在还记得她鼓励我说我唱歌技术还不错的情景。在假日里,她把我们集合起来去野营,也是在那时候,我认识了一些可以吃的野菜,并且平生第一次吃了自己做的饭。今天想来,她对我的语文是有多么大的影响!像这样的老师,我们怎么会不喜欢她呢?我们一见到她,就恨不得把她围个水泄不通。即使改作业时,我们也围观着她,连她握笔的姿势、打钩的方式我们都急于模仿。
有一件小事,我不知道还该不该提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。当时期中检测刚过去,而期中的成绩特别不理想,只考了77分,这对于当时的我是一个巨大的打击,但令我备受打击的.是同学们在我身边猛喊:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的情景。
我知道这一次是因为我上一次96分太过于骄傲从而导致了这一次惨败。我伤心极了,昔日的好友没有一个可以倾诉。就在这时候,陈老师“援助”了我不仅当面将嘲笑我的人批评了一顿,还不断地安慰我并且给我补习我没有掌握的知识点。当时的她可能没有耽误什么事情,看起来微不足道,但其实不仅减少了我内心深处的伤痛,还提高了她在我心中的求地位。陈老师是一个多么慈爱,多么公平、多么伟大,多么无私的人呵!
尽管是放了暑假,我也非常想念陈老师。回想起来,我还觉得陈老师是我记忆中的珍宝之一。什么时候,我能再看到陈老师呢?
可惜我们只相处了五年,她就退休了,从此,我就与陈老师分别了……
小学五年级作文 篇2
我的外公得了膝关节老化这个病,就像小朋友的蛀牙一样又痛又难受,近期做了一个膝关节置换手术。
康复期到了,外婆当起了康复教练,帮助外公不停地做伸腿、弯曲这些动作。每做一个动作,外公都要咬着牙,头朝上,双手紧紧地抓住护栏,脸涨得通红通红,嘴里不停地喊着:“哎哟,哎哟,痛死了,痛死了!”这样每天都要反复好几遍。虽然康复期非常痛苦,常常让外公练得大汗淋漓,甚至昏倒,但是外公依旧照着医生所要求的做,一点也不选择放弃。他还常说:“辛苦三个月,幸福十多年”。
今天,我又去看望外公了。我迫不及待地跑到外公病房里,只见他双手拿着支架,腿一点一点地抬着,独个儿从卫生间里走出来。外公还展示了他的康复成果。“佳一,你看,外公的`腿现在已经能弯到100度啦!”外公开心地告诉我。这时,他脸上的那些皱纹也舒展开来了。
小学五年级作文 篇3
元旦的时候,爸爸带我们去丽江旅游,我们去了一直神往的玉龙雪山,我们租好衣服,买好氧气,就向玉龙雪山前进。一路上,我看见了很多景物:有可爱的牦牛坪、奇异的向日葵、美丽的甘海子……
过了差不多26分钟,我们就抵达乘索道的地方,爸爸买了票之后就带我们坐上了缆车。听导游说,以前有一条神仙的宠物——龙在这里栖息。对这条龙来说,这地方是一个巨大的'笼子。冬天的时候,雪盖在它身上;夏天,冰雹砸在它身上。奇怪的是,这些雪呀,冰雹呀,落在它身上都不会融化。久而久之,这条龙就变成了一座山,而它身上的雪就成为“雪的世界”,冰雹呢,就成为“冰川公园”。
导游的话音刚落,缆车就开始移动了。慢慢地,缆车冲出了黑暗,我们俯视下面:啊!白茫茫的雾披在雪上上,好像一位美丽的仙女戴着一层蒙蒙的面纱,正在羞羞答答地跟我们玩捉迷藏呢!
过了一会儿,爸爸叫我走了,我回头看看玉龙雪山,看看那冰川,心里满是依依不舍,真的好美啊!不知道什么时候还能再来。
小学五年级作文 篇4
我们的生活中有许多地方都要用电池,如:汽车、电动自行车、手机、电动工具、电动玩具等。有人说,电池不能乱扔,它会严重污染环境。魏学明不理会,还说:“大家不都乱扔吗,也没见有多大危害!”废电池到底有没有危害呢?
我上网查找了有关资料,资料说明了废电池是有危害的。
上世纪五十年代在日本发生了震惊中外的水俣病就是由于汞污染造成的。
我国沿海某省的.一些农民在回收铅酸蓄电池中的铅时,因为回收处理不当,把含有铅和硫酸的废液倒掉,不仅造成了铅中毒,而且使当地农作物无法生长,变成不毛之地。
乱扔废电池的危害:废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中溢出来,进入土壤或水源,再通过农作物进入人体,损伤肾脏。在微生物作用下,无机汞可以转化成甲基汞,聚集在鱼类的身体里,人食用了这种鱼后,甲基汞会进入人的大脑细胞,使人的神经系统受到严重破坏,重者会发疯致死。镉渗出污染土地和水体,最终进入人体使人的肝和肾受损,也会引起骨质松软,重者造成骨骼变形。汽车废电池中含有酸和重金属铅泄漏到自然界可引起土壤和水源污染,最终对人造成危害。
我们身为一名小学生,应当利用自己空余的时间来收集家里和外面的废电池,交给有关部门处理;长大后研究出无汞、铅、镉、镍等有害重金属及含酸、碱等各种电池。生产出有光能、热能、反复使用的电池。
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