小学五年级作文

时间：2026-03-04 17:46:23 小学五年级作文

（热）小学五年级作文6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（热）小学五年级作文6篇

小学五年级作文篇1

　　开学了快乐的暑假一转眼就过去了。9月1日，开学了!我背着书包，高高兴兴的走进美丽的校园。小花、小草向我鞠躬，仿佛在说：“欢迎你来到生机勃勃的校园。”小树随风摆动，好像在翩翩起舞，一边跳一边说：“欢迎!欢迎!”

　　我走进了四年级4班的教室，找到自己的座位，坐了下来。和同学们聊天，讲暑假发生的有趣事情、去哪儿旅游了?好不好玩?我还发现大家一个假期过了都跟我一样，长胖了，长高了。我们正谈得起劲的时候，班主任干老师走了进来，让我们安静下来。看看门口走进来了两个陌生的同学，干老师发话了：“这是其他小学转来的同学，他们是我们四年4班的新成员，大家要好好照顾他们哟，不要欺负他们。”我们异口同声地说：“欢迎加入我们四年级4班!”“丁零零”开学典礼的铃声响了，我们排着整齐的.队伍，来到了操场。接着升旗仪式，校长讲话……不一会儿典礼就结束了，我们回到了教室。干老师宣布：“下课!”大家都像小鸟一样飞出教室，到操场玩起了游戏。我一个人独自坐在教室里，拿出了一张美丽的纸片，写下了我的新学期计划：1、我要门门功课考上95分。2、继续期末得“金奖少年”。3、课堂上认真听讲，积极举手发言。4、作业本要做到书写端正，并且保持作业本干净。5、搞好同学关系，别人需要我帮助时，我会尽量帮助他。写完以后，我把纸片轻轻地放进了我的书包，并把计划存进了我的脑子里。

　　我要努力学习，考出好成绩，在期末时大丰收。

小学五年级作文篇2

　　周五，我以及几个同学一起参加了一个活动。这个活动是让大家勤动手，可以让大家变的心灵手巧，同时也考验了大家的专注力。

　　首先从我们进教室，就看见了一些老师以及学生做的一些手工，大家两两分组，坐在凳子上，大家抱臂坐直。开始上课了，老师说我们是网络土著，大家都觉得这个名字很好笑…接着下一个老师来了。他要给我们讲这个3D打印笔怎么用以及注意事项，防止我们受伤，老师给每个组发了一卷线但也好像不是线。老师说3D打印笔在加热的时候和已经加热好了的'时候，不能碰这个笔头，以免烧伤。老师给我们每个组一张说不出名字的东西，是让用3D打印笔照着这个上面的描，最后给它弄下来，再给它粘在一起，边做好了。可是，我和我的搭档的笔坏了，只能用别人的。我和她做了一个骰子，可是做了一半。就下课了。真扫兴，大家都拿着自己做的东西有蜘蛛，眼镜，蝴蝶，花等。而我们俩却什么都没有。不过有一个好心的人，送给我们俩了一只蝴蝶。我们很开心。老师给我们留了2项作业，分别是画一幅自己希望的未来之城，和在网上搜电是怎么存的。

　　这节课，我收获了友谊，也懂得了未来是用我们的努力创造的。这节课我很开心！

小学五年级作文篇3

　　妈妈身材高挑，眉清目秀，乐呵呵的看着我，眼睛里充满了关爱。从儿时的记忆起，我最喜欢牵着妈妈的手，那双大手给我温暖。

　　稍大些后，我像一只自由的小鸟，远离了那双熟悉的手。前不久，我陪妈妈逛北京路，人山人海，瘦小的.我几乎要被人流冲走，情急之下，我急忙抓住妈妈的手，使我的小手紧握在大手里。突然，我发现妈妈的手少了些红润，多了些苍白；少了些细腻，多了些厚实；少了些光滑，多了些粗糙……我心想：那双在我记忆中红润、光滑、细腻的手何时变得如此？

　　想着想着，我的眼睛湿润了：不正是这双手，在我生病时，背着我满医院跑，挂号、看医生、拿药、最后还得煎药并一勺一勺地喂我；不正是这双手，在我伸着懒腰，不愿意起床时，就早已噼里啪啦地为我准备好了丰盛的早餐；不正是这双手，为我整理书包，牵着我上小学；不正是这双手，在我取得好成绩时，亲自拔奖状贴在我的床头，提醒我再接再厉；不正是这双手，在我考试失利时，抚摸着我的头，给予我信心和勇气……正是这双大手，一直默默无闻地为我做着一切，把伟大的母爱融进了生活中的点点滴滴，不自觉地流入了我的心田，给我温暖、关爱。

　　“感恩的心，感谢有你……”，北京路的街头传来了阵阵歌声，我心在涌起涟漪。我想对您说：“妈妈，谢谢您，我也要感恩您那双无声无息，为我付出一切的大手！”

　　我把妈妈那双厚实而粗糙的大手，抓得更紧了，久久不愿放开。

小学五年级作文篇4

　　今天是暑假的第一天，我按捺不住放假的喜悦心情，早晨没等妈妈叫我，我就早早地起来把房间收拾得干干净净，爸爸和妈妈被我反常的举动搞得还以为今天太阳是打西边出来的呢。我冲他们神秘地一笑，说：“今天还会发生更新鲜的事呢！”

　　起床后，我先把被子叠得整整齐齐。之后，又把床单铺在了床上，然后把枕头放在床头的旁边，这样我可爱的小床就收拾好了!我又开始收拾我的书桌,我把所有重要的物品放在第一个架子里，再把字典一类的东西放在另一个架子里。最后我把水彩笔、书皮和墨水放在第四个架子上面。就这样，我的书桌也收拾利索了!最后，我来整理我的书架，这个书架一共有三层。所以我把这些书籍分成三类：第一类是童话类，第二类是科普类，第三类是作文类，书架也整理好了!我的屋子也收拾好了，看着被我收拾得整齐的小屋，我心满意足地笑了。现在我开始收拾爸爸妈妈的卧室，我先把被叠好，再把枕头、床单摆整齐，然后拿起拖把开始拖地，不一会儿就把爸爸妈妈卧室的地板拖得干干净净。我家客厅很大，等我把客厅擦干净，就已经过了半小时。接下来我又陆续擦了饭厅、厨房和阳台，这下可总算全部收拾完了!干完这一切我累得满头大汗，可是看着我的`劳动成果和充满温馨的小屋，心里有种说不出的高兴!我得意洋洋地走到爸爸和妈妈面前，说：“请两位老检查工作。”妈妈看了一遍，笑着说：“原来更新鲜的是这个事呢，不错，挺干净！”

　　辛勤劳动吧，劳动能创造财富、能创造你勤恳的双手、能创造你美好的人生！

小学五年级作文篇5

　　寒冷的秋风侵袭大地，使大地失去鸟的欢唱，花的芳香。远离故乡二十年，这时我才体会到离乡的痛。我思绪万千，往事一幕幕涌上心头。和伙伴们玩耍时欢笑；下桂花雨时那芳香的味道；参加辩论赛时的热闹，都深深地印在我脑海里。我决定回学校看看。

　　走进校门口，一种熟悉的感觉涌上心头，我仿佛是一个迟到的'小学生，在走廊上飞跑。我跑到餐厅侧门旁，迎春花那绿色的枝条从墙上垂下来，好像绿色的窗帘，随风飘动，我的思绪也飘动起来……那是一个春天，迎春花开得正旺。我和刘点甜捡了一朵花丢在草坪中，便不理它了。过了几天，那花渐渐枯萎，我想到了一个主意。第二天，我捡了许多迎春花扔在那片草坪。我把依依叫来，指着那一堆迎春花说：“我和点甜前几天扔了一朵花在那，它枯萎后，就长出了这么多花。”依依半信半疑，我正要说服她，突然吹来一阵风，迎春花随风去旅行了，我也被揭穿了。我呆呆地望着枝条，好不容易缓过神来，一转身，桂花林映入眼帘。桂花的香气扑鼻而来，我随着香气又到了另一个世界：我喝点甜吃完饭散步，在桂花林。“哇！好多桂花！”远看，树旁好像洒了一地的橙汁。我们走近了，原来有人在摇桂花。我们也进入了雨中的世界。上面的同学尽情地摇桂花，下面的同学淋着桂花，满身都是，在旁的观众哈哈大笑。到了大操场，我坐在草坪边，低头拔着草，想起了运动会时的欢腾：参加比赛的同学们健步如飞；有些热心的同学拼命喊加油，看到自己班的赢了，就欢呼一下，而一些同学无聊地拔草，一听自己的朋友破纪录了，就去议论一下，接着干自己的“伟大工程”……

　　临走时，我不舍地看了一眼，那带给我乐趣与知识的地方——再见育才小学。

小学五年级作文篇6

　　这个周末，我和妈妈去老家给阿姨过生日。妈妈帮阿姨做饭去了，我无聊的很，就和哥哥提议去捉迷藏。弟弟听到了也加入了进来。

　　第一轮，先是哥哥捉我和弟弟，我让哥哥从1数到100，我俩赶紧找藏身的地方，我听到哥哥数到50时，才找到一个藏身的好地方，我俩钻进木柴下面，听到哥哥数到100时，我的心情紧张起来，倘若哥哥找到我们，我们就得给哥哥唱支歌。哥哥这里找，那里找，嘴里叨念着“她们俩个躲到哪里去了？”听到哥哥的'话，我俩忍不住偷偷地笑起来。哥哥寻着声音找过来，一下子就找到我们了。我们只好乖乖地出来给哥哥唱支歌。

　　第二轮是弟弟捉我和哥哥。我和哥哥藏在小屋里，那里有许多玉米，我藏在玉米袋后面哥哥藏在门的后面。我听到弟弟的脚步声离我们越来越远，我悄悄地走出去，看见她钻进猪圈里，突然她回了一下头，还没等我反应过来，她就看见了我，跑过来抓住了我。我偷偷地用手指了指小屋，弟弟明白了我的意思，走过去把哥哥拉了出来。

　　最后，轮到我捉哥哥和弟弟了，我竖着耳朵听哪里有声音，我寻着声音望去，看见塑料在动，感觉没有风，猜想他们一定躲在那里，我轻轻地走过去，看见哥哥和弟弟正往上爬，弟弟正撅着屁股爬到一半，就被我捉住了，我们都哈哈大笑起来。

　　很快，妈妈叫我们吃饭了，我们只好中断了我们有趣的捉迷藏游戏。我们决定吃完饭再继续，吃完饭还要把哥哥也拉过来一起玩。

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