小学五年级作文

时间：2026-03-08 21:25:49 小学五年级作文

[荐]小学五年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

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小学五年级作文篇1

　　现在我宣布：三年四班拍卖会正式开始！教室里传来了班主任老师洪亮的声音。

　　教室里顿时人声鼎沸。我们兴奋得叽叽喳喳地说着，这可是我们整个一学期的努力呀！这时，老师大声说：安静！下面是拍卖的第一件物品是珍珠手镯谁愿出高价！我！我！一阵阵我声此起彼伏，一只只手臂像茂密人的`森林。老师说：好！请冯小芊同学出价！39万！（39面红旗）一个细声细气的声音喊道。还有比她高的吗？老师喊道。我！我！一声声我声又一次淹没了教室老师提高声音说：请苗新新同学出价！60万！一个高亢的声音说。还有比她出价高的吗？这时，只有一个人举手了，那就是刘流。老师继续说：刘流同学你出价多少？刘流说：我出62万！老师又提高嗓门说：珍珠手镯归刘流所有！这时教室里传出一声声叹息，同学们有点心灰意冷了。老师仿佛看出了我们的心思，说道：袋子里的物品多着呢！同学们又打起精神来。第二件物品是头花，谁愿出高价？徐方明同学说：我出50万！还有比她高的吗？这时我说：51万！心想这小头花是非我莫属，果然，没有人比我出价更高。老师再次提高嗓门说：好，这件物品归王一然所有！’在同学羡慕的目光下，我压抑不住内心的喜悦，小心翼翼地将小头花捧回座位，虽然只是一个小小的头花，但它仿佛有千斤重。

　　时间一分一秒地过去了，一件件物品很快地被拍卖掉，虽然是一件件小小的物品，但毕竟是我们用汗水所获呀！俗话说得好：一分耕耘，一分收获。我们在收获物品的时候，更重要的是获得了成功。

小学五年级作文篇2

　　妈妈身材高挑，眉清目秀，乐呵呵的看着我，眼睛里充满了关爱。从儿时的记忆起，我最喜欢牵着妈妈的手，那双大手给我温暖。

　　稍大些后，我像一只自由的小鸟，远离了那双熟悉的手。前不久，我陪妈妈逛北京路，人山人海，瘦小的我几乎要被人流冲走，情急之下，我急忙抓住妈妈的手，使我的小手紧握在大手里。突然，我发现妈妈的手少了些红润，多了些苍白；少了些细腻，多了些厚实；少了些光滑，多了些粗糙……我心想：那双在我记忆中红润、光滑、细腻的手何时变得如此？

　　想着想着，我的眼睛湿润了：不正是这双手，在我生病时，背着我满医院跑，挂号、看医生、拿药、最后还得煎药并一勺一勺地喂我；不正是这双手，在我伸着懒腰，不愿意起床时，就早已噼里啪啦地为我准备好了丰盛的早餐；不正是这双手，为我整理书包，牵着我上小学；不正是这双手，在我取得好成绩时，亲自拔奖状贴在我的'床头，提醒我再接再厉；不正是这双手，在我考试失利时，抚摸着我的头，给予我信心和勇气……正是这双大手，一直默默无闻地为我做着一切，把伟大的母爱融进了生活中的点点滴滴，不自觉地流入了我的心田，给我温暖、关爱。

　　“感恩的心，感谢有你……”，北京路的街头传来了阵阵歌声，我心在涌起涟漪。我想对您说：“妈妈，谢谢您，我也要感恩您那双无声无息，为我付出一切的大手！”

　　我把妈妈那双厚实而粗糙的大手，抓得更紧了，久久不愿放开。

小学五年级作文篇3

　　周五，班主任姚老师给我们上了一堂班会课。同时，这也是我们本学期开的第一次班会。

　　这次班会主要讲的内容是纪律。因为班会时我在帮助老师整理卫生值日表，时间紧迫，下周一就要完成，所以班会的内容我没有特别仔细地听，如果对班会内容描述得有所差别，还请谅解。

　　我主要听到的是眼保健操、晨读、午休和路队方面的问题。

　　老师先告诉我们换副校长的消息，然后告诉我们本学期学校正狠抓眼保健操、晨读和午休纪律，每项都派了一些检查员，如果纪律不好，就要扣分并在第二天大课间时点名批评。

　　先说眼保健操，这可是我们班纪律方面的主要问题。一到做眼保健操的`时候，我们教室就乱成了一锅粥，许多人不想做眼保健操，就找前后左右的同学讲话，这样一来，教室越来越乱。除非有“重兵”（老师）“把守”，我们才“认真”地做起眼保健操。为此，班会上姚老师决定给班长一项权力：如果表现不好可以点名，一周内如果被点名两次，则被点名同学周五留下大扫除，扫教室或卫生区。

　　再说路队。路队方面的问题同样让老师操透了心。一到放学或出操，除了极少数同学“孤零零”地站在队里，其他同学不是三五成群地围在一起讲话，就是两手扒在护栏上发呆，总之，一点都找不到路队的样子，只有老师亲自来整队，情况才有所好转。为此，老师让我们先安静地坐在教室，等她来了再站队。

　　最后谈谈晨读和午休。晨读没什么问题，我们班长带得不错，这也是让姚老师比较欣慰的事情。午休方面也还可以，但按我们原来的规矩，值日班干没来之前，同学们自由阅读，来了以后开始报听写或监督同学们默写。可有一个问题：如果下午午休时班上没有老师，那么局面就有些难以控制了。听写时纪律相对好点，因为还要听词，听不见词就完不成听写。但默写时解决办法和眼保健操一样，我就不多说了。

　　以上问题的解决办法虽然很好，但我还是要向老师提几个建议：

　　1. 必须保证被罚周五扫地的同学能高效地打扫卫生，不会因为任务太重而不认真扫地，否则环境区或教室不干净丢的还是大家的脸。

　　2. 班干应更积极地参与班级管理，而不是很多事情都让老师去忙。

　　以上就是我所记得的班会内容了。希望同学们能够明白老师的良苦用心，让老师少操些心。同时，我们自己也应该认真改正自己的缺点，发扬优点，让我们这个大家庭能够焕发光彩！

小学五年级作文篇4

　　11日，我参加了一项十分有意义的活动，这项活动不仅让我懂得了资源的宝贵性，还获得了一次很好的实践机会。

　　早晨，我早早的来到校园里，怀着激动的心情，等待着同学们的到来，渴望着能够尽快的出发。慢慢的，本次参与这次科技活动的同学们陆续赶来了，学校升旗仪式结束后，我们出发了。

　　到了皇明太阳谷，讲解员给我们分发了地图，又发了一张各项活动的完成情况统计表。接下来，我们按照事先抽签决定的分组开始了竞赛。

　　我、陈庆雨、田津龙一组，和陈庆雨是六年级的老朋友了，田津龙在大队委里是我手下的一名干部。我们三人早已形成了默契，我们是特等奖的有力竞争者。

　　本次活动的全称是可再生能源趣味定向运动竞赛。共有七关，分别是：三人四足、飞镖追风、拼拼凑凑、小车组装、巧放妙推、对比试验、对错冲关。虽然看起来简单，但是却都极具挑战性。

　　我们遇到的最大的挑战是拼拼凑凑。这是由两百多块小拼图拼成一个复杂的大拼图的游戏，即费时间，又费大脑，而且还有时间限制。面对挑战，我们小组没有胆怯，经过反复摆放，最终用不到二十分钟的时间顺利完成了。

　　我们怀着激动心情完成所有的比赛，经过综合的测评，我们小组获得了第一名，特等奖是我们的.！我们像发疯了一样欢呼着、奔跑着、跳跃着，仿佛这份喜悦永远不会停止……

　　之后，我们又去了太阳能博物馆，参观了皇明集团的科技新产品，了解了风能、海洋能、天然气水合物、生物质能和氢能，掌握了许多高科技知识，开阔了视野，对我们以后的学习定会有所帮助的。

　　参观完毕，已到中午，我们恋恋不舍的离开了太阳谷。当我手拿奖品回忆起比赛中认真思考、努力拼搏的点点滴滴时，忽然想起了一句名言：努力，终将得到回报！

小学五年级作文篇5

　　可爱的夏天终于到了，这是我最喜欢的季节。

　　在夏天里吹冰冰凉凉的冷气是很舒服的事，而吃各式各样的刨冰，更是更棒的享受。

　　我最喜欢在夏天的傍晚时，去海边玩水、看看美丽的夕阳，还可以捡到许多美丽的'贝壳。

　　记得在去年的夏天，外公教我游泳，可惜我没有学会，外公说：“没关系！明年的夏天再来外公家，外公一定把你教会。”所以今年我要更加努力，一定要学会游泳，才不会辜负外公的期望。

　　我爱夏天，因为夏天珍藏着我许多美好的回忆。

小学五年级作文篇6

　　时光飞逝，转眼间，六年的小学时光已被时间老人无情的吞噬了。转眼间，我就将要离开我的母校，踏入一所新的学校。

　　操场上，到处都洋溢着同学们的欢笑，教室里还充满着紧张的学习气氛。旗杆上的五星红旗依然高高在上，迎风招展。

　　可越是这个时候，我却越觉得母校越来越亲近。

　　走在河边的小道上，高大的.柳树垂下千丝万条，这柳树随着风飘动，在这个时候，却是如此的美丽；鸟儿的歌唱声，伴随着同学们的读书声，显得格外动听；操场上的欢笑声充满了童趣，快乐；我曾经用过的课桌，老师讲过的黑板，用过的每一根粉笔头都充满了无限的回味感；运动会比赛是，拉拉对的加油声比往常更加的响亮，充满激情。

　　“呵呵”，一声充满童趣的笑声钩起了我以往记忆的深处。记得我还是一年级的小学生时，老师的和蔼可亲，同学之间的友谊，迎风招展的红旗，每一棵花草树木都让我深深的爱上了这里，深深的喜欢上了这里。

　　每一个欢笑，每一个故事，每一次经历，每一次感动，都让我无比的回味。

　　做为毕业生的我们，能回报母校的只有成绩，在剩下的一个多月里，奋勇向前，拿出最好的成绩来回报母校，回报母校对我的培育之恩。

小学五年级作文篇7

　　在我8岁的那年，我学着骑自行车，在广场上骑着一辆红色和黑色相间的自行车，骑着骑着看见前面有一个小孩在哭。

　　我看了看，似乎忘了我正再骑自行车，结果摔倒在地，胳膊和手都划破了。（加入自己受伤的肖像描写，这样文章才会充实。你不要写作文就对付，不按照老师的要求去做，那样是学不好作文的`！好作文在于想和写，懒绝对不行！）有一位叔叔过来给我一点纸擦了擦我的胳膊和手，然后，叔叔又问我疼不疼了，我说：“疼”。叔叔就去附近买了两个创口贴给了我，叔叔又帮我贴上了，然后，叔叔又问我疼不疼了，我说：“不疼了。”叔叔把我扶了起来，我对叔叔说：“谢谢。”叔叔说： “不客气，小朋友叔叔送你回家。”

　　回到家我对妈妈说了这件事情的经过，妈妈说：“那个叔叔真是个好人。”这件事令我感动，也令我终身难忘！

小学五年级作文篇8

　　世界充满着许多奇特的滋味，甘甜的、微酸的、呛辣的、苦涩的，想要了解每一种滋味的不同，便需要亲自体验，利用味蕾去感受这些滋味的美好。在成千上万种不同的味道中，最令我留恋的便是虾球的滋味。

　　回想起第一次与虾球的相遇，那是在一间人声鼎沸的快炒店中。大人们忙于聊天，无聊的我拿起一旁的菜单，尽我所能慢慢地认出菜单上的汉字，在一堆看不懂的菜名中，我认出了一道菜的全名——“凤梨虾球”！我兴奋地告诉爸爸我想点这道菜。当虾球上桌时，金黄虾球点缀着雪白美乃滋并洒上彩色的巧克力米，这色彩缤纷的组合深深地吸引我的目光。我伸长手将它夹起，送入我的口中。“卡滋卡滋”的声音在嘴里作响，酥脆的虾球和美乃滋根本是绝配！这一瞬间，虾球的滋味深烙在我的味觉上，然而，后来家人出去聚会的次数减少了，虾球的滋味也就淡出了我的世界中。

　　前几天放学后，我走进家门，一股熟悉的香味扑鼻而来，我急忙放下书包，跑进厨房一探究竟，原来是被我遗忘已久的虾球！我走近查看，黄澄澄的`虾球在热油锅中调皮地翻滚着，热油遇上虾球也发出“滋——滋——”的声响，炸虾球那浓厚的香味充满整个厨房，我沉浸其中，内心满是幸福。不久，熟透的虾球起锅，放进盘里并淋上美乃滋，在我的眼中，它们有如金球一般的闪耀，使我胃口大开！我彷彿是见到老朋友般，迫不及待地上前用手抓起虾球，那火烫瞬即穿透我的指尖，但我也顾不得烫手的温度，立刻塞入口中——酥脆内嫩的外皮加上弹牙又多汁的鲜虾，阿！好怀念的味道！不知不觉，一大盘的虾球已经全数进到我的肚中，盘子在顷刻间见底，我用失落的眼神看着妈妈，希望她能替我再多炸一些，但妈妈直摇头说，不行，要适可而止，而且家人们也都还没开动呢！

　　听完妈妈的话后，我才惊觉自己吃掉太多的虾球，也开始反省自己贪吃的行为。家人还没开始吃晚餐，而我却已将虾球通通吃完，这种不知节制的行为使我不禁羞赧。此时我也了解到好东西不能只是自己霸占，对于自己喜欢的事物应当有所节制，并要懂得与其他人分享。因此，在虾球的滋味中，我想起座右铭中提到：“慎言节饮食，知足胜不祥。”凡事都必须有所节制，要学会知足及与他人共享生活中的美好。

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