小学五年级作文【优秀8篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
你们知道护蛋行动吗？你们可能说：“护一个蛋有什么好护的。”
星期二的早晨戴老师让我们把家里带过来的生鸡蛋放在口袋里，看看谁一天护的生鸡蛋最好。我一开始想：护一个蛋有什么好护的。在上数学课时才知道护一个鸡蛋是多么不容易。
“叮呤呤……”清脆的上课铃响起了，我怀着忐忑不安的心情来上数学课，老师说：“上课。”……当我坐下的时候，只听“咔嚓”的一声，我还以为鸡蛋坏了，就打开了库袋一看，鸡蛋还完好无损的躺 在我的库里，真是让我虚惊一场。差不多快下课了，顾圆梦忽然叫道：“徐成博，你的鸡蛋快掉下来了。”他手忙脚乱的赶仅放把鸡蛋进裤子带里，他对顾圆梦说了一声：“Thank you”
吃饭时间到了，我们排着队伍下去吃饭，来到楼梯间，只见有许多人在挤着下楼，我生怕被人挤坏，于是便把鸡蛋放在手上等人全走了才小心翼翼的把鸡蛋放进库袋，默默地为小鸡蛋祈祷：小鸡蛋，你 一定要为我争气啊！不要让我功亏一贵 呀！
中午吃完午饭就上楼上中午的`数学，当他做完作业的时候，不小心撞上了我的桌子上的桌脚，鸡蛋立刻粉身碎骨，全班同学都哄堂大笑，我的脸红了，就灰溜溜的逃进了厕所间，只见蛋黄和蛋青都流在 了脚上，他赶仅把蛋壳扔了，心里十分不是滋味。
这次活动让我知道了妈妈生一个孩子是十分不容易。以后我要加倍努力学席，来报答妈妈对我的养护之恩。
小学五年级作文 篇2
石榴长相圆形，颜色为红色，果实是颗粒状，成熟时倒挂在枝头，像一盏灯笼。
石榴树刚开花时，树上就结满了淡绿色的骨朵，这就是它的花蕾。花蕾慢慢张开，大约一星期后，花蕾就变成了粉红色的花朵，仔细一闻，还能闻到淡淡的.香味。
几个星期后，花朵逐渐变成了一个个、青色的小石榴，基本形状和成熟的石榴差不多，只是个头小了一些。它们在石榴树的帮助下慢慢地成长。
到了九、十月份，石榴就成熟了。树枝上长出了一个个香甜可口、惹人喜爱的石榴。它是小朋友爱吃的水果，里面的果实非常汁多、美味，就像珍珠一般。
石榴，虽然外形普通，但树妈妈为了哺育它，付出了多少努力呀！
小学五年级作文 篇3
自古以来，鼓励都是治愈“缺乏信心症”的良药，在适当的时候进行一次鼓励，将会效果倍加。那么，我就来讲述一下我受鼓励的事情吧。
记得那是上个学期的一件事，我们学校进行期中考试，到了发试卷的那天，我十分紧张，当老师说出：“王知韬，78.5分，最后一名时”，我彻底傻了，想：会不会老师看错了啊，待老师发下试卷后，我又算分算了无数遍，可是依然是78.5分。
晚上回家之后，我把试卷给了妈妈，并向妈妈汇报了我的一切情况。妈妈先让我去房间里，好好看一下考试的问题在哪？试卷上哪个题该错哪个题不该错。我在房间里，把所有的题都好好地分析了一遍，才走出房门，分析给妈妈听：“妈妈，我这次考试没考好，是因为我轻敌了，再加上粗心大意，你看这个题目......”妈妈听了我的话，说：“很好，分析得不错，确实是有些错得不应该，就像......”妈妈也把她的看法跟我一起讨论了一遍。并且对我说：“你一直是妈妈心目中优秀的孩子，一只没考好不代表什么，但是一定要知道自己的`缺点在哪里，要努力做到扬长避短，这样才能吸取教训，下次认真、细心一点，争取取得好的成绩。”听了妈妈的话，我的眼里泛起了泪光，连忙点头应诺。
有了这一次鼓励，在以后的学习中我一定会好好加油！
小学五年级作文 篇4
早就听说林舟盈家有一个名副其实的花果山，我早就向往很久了，今天终于有机会去她们家的果园烧烤了。
我们一行人大包小包浩浩荡荡地来到了果园所在的山脚下，老远就能见山坡上那一大片一大片的粉红色，如同画家笔下的水墨画，那样清新，那样亮丽。整个山坡因为有了它，变得格外生机勃勃。
“哇！快看，那里有只好大的猪！”我们连忙跑过去一看，果真有一只超大的猪！几乎可以把它比作一匹马了。伙伴们你一言我一语地说开了，只吵到山顶上，才好不容易停止了争吵，各自欣赏桃花去了。我们在桃树之间跑来跑去，尽情地欢呼着、喊叫着，这片桃林简直成了我们的乐园。玩够了，也跑够了，有几个顽皮的`男孩子竟然爬上了桃树，把树枝当作一匹快马，骑在树枝上，一边嘴里念叨着：“得儿驾”，一边使劲摇晃树枝，把快要结出果实的桃花都摇落在了地上，害得我和林舟盈一个劲地在下面喊：“别摇了！别摇了！再摇花儿都掉光了！”可是我们无论怎么喊都不起作用，只能眼睁睁地任由他们“天女散花”......
不知什么时候，妈妈们呼唤我们了：“可以烧烤了！可以烧烤了！”我们赶紧跑了过去，很快把鱼呀，虾呀，火腿肠呀抢劫一空，只留了一筐蔬菜。我们把好吃的东西统统往烤炉上放，过了一会儿，随着“滋滋”的响声，一股香气扑鼻而来，把我们馋的直流口水，一个劲地问妈妈：“熟了吗？熟了吗？”妈妈被问得不耐烦了，没好气地说：“还不可以吃！你们着什么急啊！”可是我们还是不甘心，目不转睛地盯着这些美味的食物。终于可以吃了！我们大口大口地把食物往嘴里送，吃得满嘴流油，心满意足。
时间总是在快乐的时候走得特别快，一眨眼，一天就过去了，再见了，快乐的果园，再见了，迷人的桃花！
小学五年级作文 篇5
我经常从外面抓一些蚂蚁回来观察，终于，我发现了一个蚂蚁的秘密。
有一次，我在放学的路上，突然，发现了几只小蚂蚁鱼贯而出，成群结队的爬向外面。有的几只小蚂蚁背着一些面包，有的背上一些糖果准备出发了，强烈的'好奇心驱似着我。我喜爱那个看看这些蚂蚁到底要干什么？
突然，天空乌云密布，蚂蚁朝那边的小洞走去。我惊奇的想：蚂蚁怎么知道这里会下雨呢？它们就是语言家吗？……我的心里充满了疑问？
一连串的问题使我迷惑不解，于就是，我打开电脑查找了蚂蚁为什么会知道要下雨了。原来，在下雨前，蚁巢就是特别闷的，再加上蚂蚁对湿度和温度很敏感，蚁巢一旦特别闷，蚂蚁们就准备搬家了。
我发现蚂蚁搬家的事可真有趣啊！让我们留心观察身边的每一个事物，也许他也会成为你的发现啊！
小学五年级作文 篇6
在一个寒风凛冽的夜晚，雨凶狠地拍打着玻璃发出“噼噼啪啪”的响声，而我，要在如此一个不良夜，打着花格子伞，独自去图书馆还书。
雨使地面变得光滑，我小心翼翼地走着。突然，我摔倒了，正巧在一家文具店的门前摔倒了。
那家文具店的老板我认识。她总是坐在椅子上绣花，谁也不知道她在绣什么。文具店老板见我摔倒了，双手撑着椅子把手，有几分要起来的意思，但终究是没有起来。然后，她嘴角上扬——笑了。我顿时怒火中烧：见人摔倒，不扶我也就算了，竟然还嘲笑我！我恶狠狠地瞪了她一眼。她立刻收起了笑容。
还完书回家，又一次路过那家文具店。我又想起了去图书馆时摔倒的狼狈样，于是走得昂首挺胸。忽然，“小姑娘！等一等！”是她在叫我。我停下来，看她还想怎么样，只见她手上有一本书。
“这是你的书吗？”她问我。
我看了看她手中的书，想起来了——怪不得还书时不见了一本书呢，原来在这儿！
我接过她手中的书，却看见了惊人的一幕：她竟没有双腿！原来她是个残疾人！我明白了：她用双手撑椅子把手，是要扶我起来的；她对我笑，是为了鼓励我的微笑，可我却那样，误解了她……
我才发现，与她相比，我是多么小气；而与我相比，她是那么高尚！在这一刻，我懂得一个残疾人善良、美好而又充满真诚的心灵。那是一颗炽热而年轻的.心。
在我的心里，猛的洒下了一缕阳光，是那么温暖，这缕阳光，将会照亮我生命中的每一条道路。
小学五年级作文 篇7
“咱们下午的热身换作玩游戏吧！”赵老师话音刚落，大家异口同声地说：“我们来玩摸人游戏吧！”
游戏的规则是：听音乐，除了一个人来抓，其他所有人在四个八拍动，四个八拍不能动，如果顺利抓到一个人，并能准确说出名字就算胜利。
游戏开始了，木子哥哥扮抓人者，一块布遮住他的眼睛，随着音乐声，我们散开了，有的坐在边角；有的故意用手去戳他的背；还有的跑来跑去分散他的注意力……
他像无头苍蝇似的，没有方向。我和舒娇姐姐准备算计他一次，我偷偷学着她的“风格”将马尾盘起，再重手重脚地从他身边走过。他一把拽住了我的`衣角，用手摸了一下我的头发，他又用手探了探我的身高，大声又准确地叫出了我的名字。哎，头发可以扮，可身高不能呀！
你们说，是不是聪明反被聪明误呢？
小学五年级作文 篇8
从阳台上仰望天空，那么蓝，那么蓝，还有一朵朵白云在装饰着。在阳光照耀下的世界那么洁浄，平平的矮楼，高高的树木，一条条羊肠小道，总体起来显得那么和葛。
忽然，我的视线落在一位老人身上，我有些愤怒，她怎么又在捡破烂啦!不是告诉过她不要再出来捡破烂好好在家休息么?怎么那么不听话，那么顽固啊!
她，是一个年近七十的老人，儿子女儿长年不在家，家里只剩她孤孤单单的一个人，我也曾多次去她家探望过她，劝她好好休息，她儿子每个月都会给她生活费，也多曾想要接她过去一起住，但却被她拒绝了，她不想打扰到儿子的家庭，宁愿自已一个人孤独。每曾问过她，说：“你的`生活又不愁吃穿，为什么还要每天出来捡破烂呢?”她轻轻微笑说，“唉，一身老骨头都干惯了，你要是不让我干活，让我好好在家休息我还浑身不舒服呢。干点小活，这样一来不仅可从减轻儿子的负担，毕竟他也有家庭需要照顾，二来还可以当作休闲娱乐肖磨时间，一举两得，你说这样不好么?‘’我被说得无话可说了，母亲真是伟大啊!凡事都在为子女着想，我想：人活着不就是为了享福么，可她为什么宁愿孤独自己，这点我还是不理解的。
看着她一边走一边捡破烂的样子，我的心不禁酸了一下，我眼晴紧紧的盯着她看，我看到的不是她那劳累的样子，而是她身后那伟大的爱，无私的爱。
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