小学五年级作文7篇（热门）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
每当我看见一只只鸟儿挥动着轻盈的翅膀飞向蓝天；一群群美丽的蝴蝶飞过眼前，我的心中不免生起了一个心愿；我想有双翅膀，让它带我在憧憬已久的蓝天飞翔。
尽管我知道这个愿望不能实现，但我还是怀着愿望进入了梦乡。终于在梦中实现了我的.愿望——见到了那双翅膀。一个穿着紫色长裙的仙女用魔杖轻轻地点了一下我的头，只见我的后背便神奇地长出了一对轻盈的翅膀，这个惊喜让我小小的心充满了欢乐。
我轻轻挥动翅膀，飞向了我日思夜想的地方——蓝天。在空中，我看见了白云在向我招手，太阳在向我微笑，就连那一只只鸟儿也不敢在我面前炫耀他们能够飞翔。
不知不觉，我飞到了杭州的西子湖畔，真是百闻不如一见啊！湖中央开满了荷花，长满了莲蓬，几棵垂柳也摇摇曳曳，婀娜多姿。正当这美景使我沉醉时，这美丽的蓝色翅膀又把我带到长城之巅，那盘旋在山间的长龙，仿佛向我再现了古人劳累建墙的场景，他们付出了血的代价和超凡的智慧，才换来这项不朽的伟大工程，敬佩之情油然而生。
我好想拥有这双翅膀，来实现梦中的一切愿望。
小学五年级作文 篇2
对于别人来说，周末是个很开心的日子，对于我来说，那就不同了。每到一个周末，妈妈便把我“囚禁”在家里，我做那堆得像一座小山一样的作业。我就像一只被关在笼子里的小鸟。我好想自由啊！
周六我有补习课，只有周末一天的时间供我娱乐。周末的那一天，我本想睡个懒觉，可是时针刚刚走到七点，妈妈的“雷声”就开始响了：“童童，都什么时候了，还睡，快起床啊!”我便乞求妈妈;“哎呀我的好妈妈，让我多睡会吧！妈妈却板着脸说：“不行一日之计在于晨，快快起来读书！”
听着妈妈那不容商量的口气，我极不情愿地起了床了。穿好衣服，刷牙，洗脸，漫吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地起来。好不容易读完书，刚想轻松一下，爷爷又抱来了一本厚厚的参考书，兴冲冲地对我说：“你看，这本书的内容多丰富。你先做题，待一会我来检查。”我不耐烦的接过书，漫不心经做了起来。
我正做题，客厅里又传来了爸爸的.声音：“上个星期呢，我带你去了森林公园，你给我写一篇游记。”又是一篇该死的作文！平时难得见见世面，可一外出，就要写一篇作为！烦死了！
吃午餐了！总算能穿一口气了，我赶紧跑出去吃饭，妈妈笑着对我说：“今天你表现不错，我送你一套童话故事书吧，怎么样？”我高兴的欢呼起来。“不过，你每天看一遍，就写一遍简略的读后感。”唉！我叹了口气，那股高兴得劲已经消失的无影无踪。
唉！我何时才能像鸟儿那样自由的飞起来呢
小学五年级作文 篇3
每个人成长的道路都一定会有许多坎坷，我也不例外。一次数学考试，我卡在了一道分值很大的题目上面，我绞尽脑汁，怎么想也想不出。“叮铃铃！”清脆的下课铃声响了，但是在我耳中却是很沉重的，这时，考试也结束了。我的心里害怕极了：“千万不能考得太差呀！”第二天，考试成绩出来了。不出意料，我只得了七十几分，我黯然地歼试卷塞入桌肚。
“回家怎么想爸爸妈妈交代啊？平时一直被他们引以为豪的`数学小才子竟然只得了这点成绩！”我忐忑不安的度过了这一天。回到家之后，我很快的就把其他的作业完成了。但我掏出卷子的时候，爸爸正好走了过来，还没来得及遮掉分数爸爸便已经盯着试卷看了，它惊讶不已，眉头紧锁。“暴风雨终究躲不过去了。”可出乎我的意料的是，爸爸出奇的平静，对我说：“过来。”这大概就是暴风雨的前奏吧！我不情愿地走了过去，不过没想到爸爸竟然没有大发雷霆，而是语重心长地对我说：“别灰心，这次没考好找找原因，下次好好考就是了。”
我一下子愣住了，这和平时的父亲判若两人！“别发呆了，我们一起来看看错题吧！”爸爸开始耐心地教我解题方式。这件事情让我明白了，人的一生会经历许多，有成功，也有挫败。失败了也没关系，只要下次再努力，把它争取回来就行了。成功了不要骄傲，失败了不要灰心，这样才是真的成功了。
小学五年级作文 篇4
二〇〇九年八月十一日 星期五 晴
这几天天气可热了，下午我和外公、外婆准备到他们的园子里收毛豆，一到园子里，看到到处都是毛豆，豆夹胀鼓鼓的，我就知道外公、外婆的毛豆今年又丰收了！！！
外婆走在前面，一到地里就手麻脚利地开始摘起来，爷爷要胖一些，摘起来就要费劲些，主要是不容易弯下腰来，但他也在努力地摘，我虽然还是一个小学生，也不能光顾着在一边玩啊，我学着他们的样子开始摘了，在大热天里第一次手摸到毛绒绒的豆夹，感到浑身难受，但看到外公、外婆哪么大的年纪还在干活，我也不好意思偷懒，只能是慢慢地摘，一会儿汗水就打湿了我的额头，外婆叫我去歇会儿凉，我说不热一直没有去，忽然，我感到脚背上有点痒，一看原来是一条毛毛虫正在上面悠闲地爬行呢？我吓得哭了起来，外婆过来一看用一条小棍子给我挑走了，一边对我说不用怕，一会儿弄点花露水洒上就好了，不碍事的`，我一听也就不担心了，我们一共摘了有一个多小时，豆夹堆得像一个小山似地，外婆说可以了，等吃完了再来摘吧，我们用口袋收起来，外婆也给我装了一小袋，我们像凯旋而归的将士一样回家了，看到走在前面我外公、外婆汗水把衣服都湿透了，一想到他们年纪都这么大了，还是如此地热爱劳动，我应该向他们学习呀！！我也明白了一个道理：只有付出辛勤的劳动才会有收获，学习上也应该这样。
今天虽然有点累，我感到是一个快乐的一天，真是劳动最光荣呀！！
小学五年级作文 篇5
文学经典犹如一汪清澈的泉水，慢慢的流进人们的心里，悄悄的净化人们的心灵。古人云：书中自有黄金屋。是啊，的确如此，只要认真读书，就一定会发现自己的那座金矿。但是，金矿需要我们去更加深入的发掘。
多读经典可以开拓我们的视野，陶冶我们的情操，让我们明白许多道理。
从毛泽东的`“红军不怕远征难，万水千山只等闲”中，我明白了遇到困难要毫不畏惧，勇往直前；从叶绍翁的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”中，我明白了一切新生事物的发展是无法阻挡的；从岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”中，我明白了要珍惜光阴，发愤学习……
从嗷嗷待哺的婴儿到一名五年级小学生，已过去了十几个春秋。从《格林童话》到《上下五千年》再到《三国演义》，从《伊索寓言》到《假如给我三天光明》再到《水浒传》，文学经典一直伴着我的童年。每当我因贪玩而虚度光阴时，我就会想起不屈不挠的海伦·凯勒，别说是一天，即使是一分钟，一秒钟，她也会珍惜；每当我遇到挫折时，我就会想起忍辱负重的司马迁，他即使受冤入狱受了酷刑，也百折不挠，完成史学、文学巨著，“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》……
古人云：“书中自有黄金屋”。不知我何时才可以找到自己的黄金屋。朦胧中，一阵声音传来：“就在不远处！就在不远处！”
小学五年级作文 篇6
“雨欣，起床了，今天是开学第一天，要早点到，你想看看你的学校是怎么样的吗？想的话就快点起床吧。”妈妈催促道。“哦，我知道了，妈妈。”林雨欣慢悠悠地从床上爬了起来。她起床后就开始快速的挑衣服，然后让妈妈帮她换上，她今天穿的是蓝色加白色的小芭蕾群。接着让妈妈给她梳理梳理头发，她梳着两个羊角辫，最后她会去刷牙、洗脸、然后吃早餐。
吃完早餐后，她坐上了私家车，汽车在马路上行驶着，不时按一下喇叭。林雨欣看着看着也就困了，于是她就躺在坐垫上，眯了几分钟。过了一会儿，她就来到学校门口了，爸爸送完她以后就回家去了，林雨欣一个人站在学校门口，仰望着学校，她从来都没有见过这么大、这么美的学校，她一个人走进了这个陌生的学校，她谁也不认识，也不知道跟谁做朋友，只是对这个新学校充满了好奇。
林雨欣看到这个学校的周围都种满了树，树上开着娇美动人的花儿，其中有一棵最特别的树，树上开的不是花儿，而是书！还有一棵，树上都是彩色的圆形果实，她走到那棵树前面，摘了一颗果实，她小心翼翼的剥开皮，发现里面装的都是好吃的.食物，她很惊讶，因为林雨欣从来都没有见过这么奇特的树。她一直走啊走，知道走进了她的课室。
莫雯雯老师热情地说：“你好，我是莫雯雯老师，我是三年级三班的班主任，你以后就叫我莫老师好了，请随便坐。”林雨欣微微地点点头，走进了课室。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，这节课，莫雯雯老师介绍了自己，然后安排座位。恰巧，苏琪琪被安排在林雨欣的旁边，于芳芳和莫雪儿坐在了一起，肖枫和严锡晨坐在了一起。
下课后，苏琪琪很热情的对林雨欣说：“我们做朋友吧，我叫苏琪琪。”林雨欣只知道她是一个陌生的女孩，但看她这么热情，便马上喜欢上了她，说：“可以啊，我叫林雨欣。”
小学五年级作文 篇7
说起标点符号，大家首先想到的肯定是用于语句中的符号吧，但是这次我要说的可不是语句中的符号，而是我们家的“标点符号”大家一定会好奇我们家的“标点符号”是什么呢，让我来告诉你。
逗号
逗号是谁呢？她就是我的妈妈，整天唠唠叨叨，没完没了。
清晨，天才蒙蒙亮，妈妈就像个闹钟似的，一直在唠叨：“快点儿起来，上兴趣班的时间快到了，穿衣服时要快点。”“我知道了！”我有些不耐烦地回答。妈妈似乎没听见我说的话似的，对我说的话满不在乎，继续念经：“刷牙时要把牙齿上上下下，里里外外都刷过，脸洗干净。”我的妈妈还真唠叨啊！
破折号
破折号是我的爸爸，为什么呢？下面让我来告诉你吧。
我的爸爸是一个喜欢转移话题的人。有一次，我问爸爸：“你能回答关于动物的问题吗？”爸爸胸有成竹的说：“当然可以。”我便问了我百思不得其解的问题，“冷血动物的血是冷的吗？”爸爸听了便愣住了，结巴的说：“这，这么简，单的'题还用问我。自己想。”我想：“爸爸肯定是不会。”爸爸见我没有继续问，便迅速地转移话题：“你作业写完了没有？读书了没有？”
哎，爸爸果然是一个不折不扣的“破折号”啊！
问号
问号是谁呢？问号就是我，因为我是一个有很多问题的人。
每当去书店时，我都会让妈妈给我买百科全书，等我看完这本书，我便会像粘在妈妈的身上似的，形影不离地跟着她，问她一些千奇百怪的问题，妈妈说：“等你长大了，这些问题我相信你自己就可以明白的。”我听了妈妈的话后，真希望快点儿长大，好解决我脑袋中的小问号。
这就是我们家的三个“标点符号”，是不是很有趣呢？
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