小学五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
有人说，牛是懂得感恩的，吃的是草，挤出的却是奶；树是懂得感恩的，吸入的是二氧化碳，呼出的`是氧气。还有人说，感恩不需要轰轰轰烈烈的招摇，只要能在细微之处关怀备至；感恩不在于丰裕厚重的回馈，只要有那颗坦诚真挚的心，就万事足矣。那么我呢？怎么才能回报这份沉重而又无私的爱呢？
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的
父亲的爱是伟大的、广博的、绵长的；它给我留下的是；抹不去的记忆。父亲是大海里一艘勇敢的船，当我出生，你就载着我乘风破浪，去一望无垠的大海闯荡
小学五年级作文 篇2
从很小起，我就向往去看看真正的大海。这个假期，爸爸终于让我如愿以偿了。因为我来到了梦寐以求的充满热带风情的海南岛。
清晨，太阳还没出来，沙滩上非常潮湿。海风拂面而来，虽然是热带岛屿，可感觉还是有点凉。东方微微露出了鱼肚白，我们踮着脚向东边望去，只见一轮红日冉冉升起，射出了万缕金光，把天空染得一片金黄，软软的沙滩也被照得金光闪闪了。
中午时分，细而软的沙滩、恬静的大海吸引了众多游客。人们看看大海上飞溅起的朵朵金色的`浪花，又抬头望望几只海鸥在半空展翅盘旋，心情一下子就得到了放松。喜欢刺激的就去海上冲浪，喜欢和大海亲密的就去海边游泳，喜欢欣赏风景的就躺在沙滩上洗“日光浴”……而像我们这样的小孩子，最喜欢的就是在沙滩上追逐打闹、捡各种各样的贝壳、堆沙子。玩累了我们就跑到大椰树下坐一会儿，或让大人给我们买个椰子尝尝。
晚上，海边又是另一种景象。海风变大了，浪头也向海边涌来，但是游客还是很多。我们脱了鞋坐得高高的，看潮来潮往，说说笑笑。这时爸爸抱来一大串烟花说：“我们一起来放烟花吧！”我们几个孩子可高兴了，急忙跑过来围成一个圈。爸爸掏出打火机点燃了烟花。“嗖”一个烟花冲向了天空，在空中绽放出一张笑脸，接着第二张、第三张……我们一个劲拍手叫好。
突然下的一场雨
虽然这次我们在海南只待了几天，但是快乐的海南之行将永远印在我的脑海里。
小学五年级作文 篇3
总想带着孩子到农村走走，让孩子感受一下农村的新天地，看一看金秋的九月里大自然送给人们的礼物。今天终于成行。和几个朋友约好七点钟就开始出发到农田里出花生，孩子一路上非常兴奋。
一个小时半的路程，终于到达。一下车，就看见很多人在收花生，有的在用耙子挖，有的在用铁锨翻，只见一株长长的花生梗下面，坠着一颗颗的泥疙瘩，仔细一看，原来里面裹着一颗颗丰满的花生！我们赶紧加入摘花生的行列，把一颗颗花生从棵上摘下来，过江龙更是兴奋，一会儿又是摘花生，一会又要去挖花生，一会又当起了小小搬运工，还担心地对妈妈说，妈妈，要是上午收完了，怎么办呢？傻孩子，有你干的活！
妈妈对他说，等收不完你就会疲劳了，等着吧。
谁知他说了一句非常有智慧的话：“兴趣可以抵掉所有的疲劳。”周围的`叔叔阿姨听了直夸讲得好！
到了中午，果真都干完了。吃完饭妈妈带着他到处走一走，见一见“世面”，认一认五谷杂粮。
出得庭院，一片玉米好似阅兵式上英姿飒爽的士兵，腰里插着一颗“手榴弹”，这当然是玉米了，微风一吹，沙沙作响，好不壮观。妈妈对孩子讲，吃玉米面可以明亮眼睛，多吃五谷杂粮，身体棒。
再往前走，看见了一片齐腰高的植物，上面长着一个个绿色的“桃子”，油光发亮的，咦，有的在咧开嘴笑，里面露出“大白牙”，原来是棉花田！孩子说，原来我们温暖的棉被也是从大地里长出来的啊。
旁边的大豆颜色已经变成了金黄，快熟了，妈妈剥开一颗豆角，圆圆的黄豆露出来，放嘴里一嚼，还有一股泥土的清香呢。
我们又看到了红萝卜，白萝卜，它们都把身体藏到泥土里，显得很含蓄。
到路的尽头，一大片一大片不知名的野花开得正艳，可惜没带相机，要不拍下来，不必网络上的图片差。
妈妈，农村真好！孩子说。
是啊，孩子，我们人类所需要的一切生活用品都来自于大地，吃的，穿的，用的，大地就像人类的妈妈，用她的恩赐让她的孩子生活的更好。我们对大地恩赐我们的礼物要懂得珍惜和爱护啊。
平时我们吃饭，穿衣，经常浪费，不值惜福，大地母亲该是多么伤心难过啊。
看着孩子用心观察，用心听讲，妈妈知道这一堂生动的劳动观光课，他的收获一定很大。
小学五年级作文 篇4
我有一个漂亮的文具盒，它是我上四年级时阿姨送我的礼物，它伴随我已经一年多了，我非常喜欢它。
文具盒有两种类别：有铁做的，有布做的。铁的文具盒很坚硬，但是摔在地上就会有一处明显的凹凸部分，而且还会发出“哐当”的.声音；布的可不像铁的一样，从很高的桌子上摔下来，也不会有任何的受损，这正是传说中的“以柔克刚”。
我的文具盒是布的。这也是我喜欢它的原因之一。它长23厘米，宽6厘米，高约3厘米。上面印着小动物的图案，仿佛在说：“小主人，学习可不能退步哦。”拉开拉链，里面有很多房间，里面住着铅笔、橡皮，尺子，钢笔……它是个和平相处的大家庭。有无私奉献的橡皮，有乐于助人的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有默默无闻的钢笔。橡皮可以帮我把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文、抄英语、抄生字，直尺可以帮我量书、量文具盒、量笔的长度，钢笔可以使我练成一手好字。它们一直默默无闻的为我奉献自己的身躯。
我的文具盒漂亮吗？那就赶快也买一个这样的文具盒吧！
小学五年级作文 篇5
梦，是成长路上的一双翅膀，让你飞在碧蓝的天空；梦，是一朵鲜艳的七色花，它和我们一起成长；梦，是一颗闪亮的星星，它为我们照亮黑暗的道路，给我们指引方向。
小时候，看着别人在宽敞的大舞台上跳着美丽、优雅的舞蹈，旋转、跳跃，身姿轻一盈，犹如九天之上的仙女，心里总是充满了羡慕。那时，我的心里就对舞蹈充满了向往，在我小小的心田里就种下了“舞蹈”这颗艺术的种子。就在我五岁的时候，妈妈禁不住我的软磨硬泡，给我报了一个舞蹈班，老师教我学习拉丁舞。在那一刻，我种下的种子就开始生根发芽了。
每个周六，妈妈带着我去上课。我背着小包包，兴高采烈地去上每一节舞蹈课。老师教会我下腰，劈腿，做各种美丽的动作，我慢慢地学会在舞台上自信大方地表现自己。每次一下课，我就骄傲地和爸爸妈妈炫耀，得意地向他们展示今天学到了什么内容。每次回家，我总是会非常期待下节课的.到来。
可是有一次，老师让我们单脚转十二圈再向前走直线。我来来回回走了五次，却还 是不过关。因为我的单脚跳不好，还 要再转十二圈，再去走直线就更加不行了。我不想放弃，于是，按着老师的要求，再次认真地练习起来：先把单脚抬起来，再转起来。可是我转了没几圈就摔在了地上，脚摔疼了，一时站不起来。我坐在地上一揉一着脚，眼泪在眼眶里直打转：跳舞可真难啊！我真想放弃，可看着其他小朋友在练习的情景，我的脑海中又不由自主地浮现出大姐姐们在舞台上跳舞的样子。那样子多美啊！我真想像她们一样。这时，一双小手把我扶了起来，我一看，是我的好朋友。她冲我笑着说：“你没事吧！我们一起练。”我也笑了，抹掉眼泪，又站了起来，深吸一口气开始练习。老师见了，向我们投来赞许的目光，我练得更加起劲了。一次次摔倒，一次次站起来，终于，我能够自如地单脚旋转了，犹如一只翩翩起舞的蝴蝶……
后来，在练习的过程中，依然会有许许多多的难动作横在我面前，想要吓退我。但不管多么难的舞蹈动作，我都会一遍遍练习，从不放弃。因为我相信，只要努力去做了，我就一定能成功！
绚丽的舞台上，七彩的霓虹灯，在向我招手……
小学五年级作文 篇6
大人总是不让我们吃小孩子认为美味的东西，总说吃不好。这使我们这些馋嘴的小孩不得不去偷吃。
一天晚上，我刚刷完牙，准备上床。我一走出卫生间，就看到妈妈正津津有味地吃着鸡蛋干。妈妈一边嚼，嘴里还发出“滋滋”的声音。我回想起我最爱的鸡蛋干的.美味和那滑爽的口感，真是令人垂涎三尺。
我向妈妈苦苦“哀求”：“妈妈，分我吃一点鸡蛋干吧！”妈妈一边咀嚼一边严厉地说：“不行，刷完牙不准吃！”我真后悔太早刷牙，但仍不放弃：“那我吃完再刷！”我本以为妈妈会同意，可谁知妈妈自有自己的一番道理：“不行！牙刷多了对牙不好！”我只好翘着嘴巴垂头丧气地回了房间。
可回了房间，我始终对鸡蛋干念念不忘。我实在忍不住了，准备偷偷去吃。
我蹑手蹑脚地推开房门“吱——”一声，把我吓得魂飞魄散，跳上了床。后来，我用耳朵听听，没有动静，原来是虚惊一场。我小心翼翼地走到客厅，抓起一个鸡蛋干就往回跑，生怕下一秒妈妈就会出来。我坐在床上，撒开包装，小口小口地吃着鸡蛋干，生怕太大口发出声响惊动了妈妈。我吃得满嘴是油，乐呵呵的。因为吃了鸡蛋干，我的心总算舒坦了。
可垃圾怎么办，放在这儿会被发现，肯定要立即“销毁”。
我出了门，左顾右盼，趁妈妈没注意，便大大方方地扔了，走回去。走到半路，我撞到了——墙壁？不，我抬头一看，是……妈妈！我吓了一大跳。只见妈妈用愤怒的眼神虎视眈眈地盯着我，我手足无措，心想：完了……
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