六年级的作文

时间:2021-03-22 18:41:42 小学六年级作文 我要投稿

六年级的作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文9篇

六年级的作文 篇1

  正月十三,是客家的一个重要的节日。在这天里,同一个姓氏家族的人们都聚集在一起赏灯(如今已被烟花所代替)。然而,我们家也不例外。就在这天,外公外婆带领着我与小表弟子奇全家和妈妈一起来到了外公的老家——广东兴宁赏灯。

  老家在乡下的一座村子里,我与二姨、姨爹、子奇弟弟和妈妈一起乘车前来这里。来到老屋前的鱼塘边时,早已守候在那儿的亲朋好友点起鞭炮,“噼噼啪啪”的欢迎我们的到来。走进老屋时的那一刻,屋里顿时响起了热烈的掌声。作为主角的小子奇也不免害羞了起来。小子奇向村民们鞠躬,拍手,他们的掌声更是一浪高过一浪。开始进餐了,姨爹、二姨、外公、外婆都和亲朋好友们敬酒干杯,致以新年最美好的祝福。

  午饭后的舞龙灯最为热闹。一队年轻力壮的男青年手举一条金色大龙,跟随着锣鼓队的节奏,在老屋前上下挥舞。大金龙如青龙出海般上下翻跃,昂首摆尾,蜿蜒游走。龙尾随着龙头时而升高,时而降低,时而摇晃,时而平歇。金龙前面有一位小伙子手持竹竿,竿顶有个红色的大圆球。大圆球前后左右四周摇摆,龙首抢球,引得整个金龙的身体都游走飞动。金龙走进老屋后首先就要去厨房,厨房就如同家中的老大一样。进入厨房后,手提龙灯的一位小伙子,鞠躬参拜厨神。参拜完毕,外公拿出了个大红包给金龙。金龙要走了,红红的鞭炮再次唱起了欢快的歌,欢送金龙。锣鼓的咚咚声越来越远,金龙的身影越来越模糊,最后,那条能让家里红红火火、大吉大利的金龙消失在了弯弯曲曲的小路上……

  此时已是傍晚,吃过晚饭后的我们,正在准备这赏灯的最后一项任务,那就是搬运烟花到鱼塘对岸进行点放。大家跑进跑出忙得不亦乐乎。经过大约二十分钟的努力后,烟花终于有规律的摆放在了鱼塘对岸。负责燃放烟花的是两位舅舅。

  七点一刻,烟花准时点燃,随着“嗖——”的一声,烟花如火箭般飞快地窜到了大约200米的高空中,“砰——”金黄的烟花在空中瞬间开放,然后像断了线的珠子落到了山上的树林间,又似一颗颗美丽的流星窜到了屋前的鱼塘里,烟花还宛如顽皮的雨点一样落到了屋顶上。我们一家都坐在老屋前仰望星空,观赏烟花。美丽的烟花一个个陆续绽放在空中,给深蓝的夜空增添了无与伦比的美丽,同时也为我们每个人心灵里仅属于自己的一片小小天空谱写上了一曲新的乐章。

六年级的作文 篇2

  我长着一双黑黑的眼睛,长的像一只海豚,而且还生长在长江中,你知道我是谁吗?嘻嘻!我就是可爱的江豚。 长江是我唯一的家,在这里我有爸爸,也有妈妈还有小伙伴们。水里有水草,还有美丽的珊瑚。长江十分清澈,从水面上看都可以看见水底下美丽的石头! 不知什么时候,长江变了,一张张大网把我的小伙伴们捉住。

  水里的塑料袋、易拉罐随处可见,长江没有原来那么清澈、安静了!上面全都是捕鱼的船只,只要一不小心就会被捉住。水底再也没有水草和珊瑚了。望着陌生的长江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴们了。再也找不到爸爸妈妈了。 有一天,我游的江面上,发现原来这些大网、垃圾、捕鱼的船只都是人类造成的。我真想告诉他们:人类,长江是我们江豚唯一生活的地方,也是我们的家,我们想要一个安静、清澈的家,像你们这样会让我们的同类死的更多,甚至可能灭亡。

  请你们清醒清醒吧!别再用你们那贪婪的双手捕捉我们了! 这时一张大网向我扑来,我被捉住了,这时我仿佛看到了原来的长江,看到了美丽的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸妈妈,也看到了我和小伙伴们尽情玩耍!我真希望长江能变回原来的样子,因为我爱长江!

六年级的作文 篇3

  又是一年金黄满地的时节来临,白驹过隙的时间,我们已从懵懂儿童到了六年级的大哥哥大姐姐,我不禁感叹:“时间都去哪了?”

  感谢天公作美。寒雨过后,六年级师生一行来到了位于西子湖畔的西溪湿地,展开小学时光里的最后一次秋游。放眼望去,湿地的树是绿的。一丛丛一簇簇,像一群活波的野孩子一样,在浪头玩耍;树是黄的。这是层林尽染的树,不是一枝独秀,也不是稀疏的几丛枝丫,而是遍布满山的绿色映入眼帘。这是画家的调色板,拥有不可计数的色彩,让人眼花缭乱,有金黄、姜黄、桔黄,有深黄、淡黄、浅黄,还有土黄、嫩黄、鹅黄……水是绿的。波光粼粼的湖面上,鱼儿穿梭自如,鸭子拍打起水花,水鸟忽的飞跃,溅起层层涟漪,这水绿的透明,绿的清爽,绿的舒服,使我想在这里坐上一会儿,静静感受到大自然的美好;花是美的。九月桂花悄悄走进西子湖,给游人带来芬芳与典雅的气息,嫩黄嫩黄的桂花独受游人喜爱,小巧玲珑,能入酒药,能入糕点,再加上能散发出迷人的清香,还不使人心旷神怡吗?

  一场绵绵细雨过后,湿地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩绿之中,湿地成为了一个令人向往着迷的梦幻仙境。

六年级的作文 篇4

  在我许多的记忆碎片中,或喜、或怒、或哀、或乐,它们如同夜空中一颗颗闪亮的星星,照亮了我前进的道路。但是,有一颗星星最令我难忘,几年过去了,我仍然记忆犹新。现在,就让我把它摘下来,和大家分享一下吧。

  那是我第一次去大海边,当时我还不会游泳,所以只敢套着救生圈,在拦腰深的浅水区试着去接触大海,有时,一个大浪打来,我就吓得直哆嗦,现在想起来还觉得很有意思。过了一会儿功夫,退潮了,满地都是小贝壳和小螃蟹,有时还能看到几只因为还没来得及游回去,而被困在小水洼里的小鱼,我见到它们,高兴极了。于是,抓抓这个,弄弄那个,玩得不亦乐乎。

  大人们看见了,也加入了赶海的队伍中,但他们可不像我没有目的性,“你,抓螃蟹。”“你,捡贝壳……”他们分工明确,动作麻利,不放过每一处,石头缝里、沙层下面,找得可认真了。不一会儿,小小的筐子里就装满了“战利品”。

  时间过得真快,不久,太阳公公回家了,我们也要走了,可我还沉浸在赶海的快乐之中。大人们看我不愿离开,就把抓来的螃蟹都放到我的小箩筐里,让我玩。看着这些可爱的“横行将军”,我想:“螃蟹也是生命啊!”于是就把它们全都放了。爸爸妈妈看到,都夸我是“动物保护神”。他们把我哄开心了,我也就乖乖地跟他们离开了海边。

  这就是让我最快乐、最难忘的一件事,每次回想起当时的情景,我都忍不住乐呵呵地笑起来。

六年级的作文 篇5

  残疾,一个令人同情的字眼,有人甚至毫无同情心地嘲笑他们身体残缺,行动笨拙,毫无美感。而我今天要说的是:“残缺也是一种美!”

  有人可能会反驳,残缺何来美之说?但我要反问大家:刘伟为什么能以一首《You Are Beautiful》登上《中国达人秀》的舞台,成为首位“中国达人”?《千手观音》为什么能以无限的艺术魅力,不仅给人们带来了心灵的震撼,而且给人们带来许多启示?答案是:虽说他们是残疾人,但谁能说他们是生活的弱者?

  众所皆知,刘伟小时候因为一场车祸而失去了双臂。严酷的现实却没有让他对生活失去信心。他用了比常人多百倍千倍的努力,完成了正常人也不能轻易完成的事情。一个正常人用健全的手弹好钢琴,都要经过长时间的艰苦努力,刘伟要经过怎样的努力,才能用脚演奏出这样给力的'乐曲啊!他的这种顽强的毅力,怎不让我们敬畏不已?

  春天因没有果实才有了花的璀璨,夏天因少了凉爽才有了火一般的热情,秋天因少了绿色才有了红叶的灿烂,冬天因少了生气才有了雪的洁白。老子有言:“大成若缺,其用不弊。”其意思是大成完美圆满的东西往往残缺,其魅力无穷无尽,不衰不竭。刘伟曾说过:“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。没人规定钢琴一定要用手弹。”

  除了他以外,还有许多残疾人不也有这种不像命运低头,顽强拼搏的精神?不也包含着坚忍不拔的美、奋发向上的美吗?电视中,我们看见在聋哑学校上学的孩子们,他们的神情多么的专注,教室里鸦雀无声,这是认真的美;再说残疾人运动会吧,我们总能看到那些残疾人矫健的身影,而他们的背后是多么刻苦的训练,他们的成功凝聚着多少心血和汗水啊!这是拼搏的美;屏幕上,一群聋哑女孩演绎的“千手观音”, 就像一块美丽的玉,纯洁、无瑕、至真、至善、至美,赢得了全场的掌声,这是安静的美。

  完好无损、十全十美,只是一种虚幻的梦境。残缺也是一种美,事物本身都是残缺的,然而残缺更显其美的质朴。身体的残缺并不可怕,可怕的是心灵的残缺。我们要多多关爱残疾人,身体的残缺并不是他们的过错,只是因为上帝的疏忽和命运的不公!

  看看许多身残志坚的人物典范,看看残运会那些健儿在赛场上自强自立、不屈不挠、乐观进取、奋发向上的精神风貌,谁说他们不是生活的强者!

六年级的作文 篇6

  青岛位于山东省南部,依山傍海,风景优美,气候宜人,是一座美丽的海滨城市,著名的景点有:崂山、极地海洋世界、栈桥、五四广场、三大海水浴场等。

  去年夏天,妈妈带我去青岛旅游。我们玩了“冒险鸭”,“冒险鸭”是一辆既可以在路上开,也可以在水上开的车。什么?车也可以在水上开?你一定会瞪大眼睛问我。是的,我一开始也觉得“冒险鸭”怎么可能在水上开呢!等我坐上“冒险鸭”的时候,提心吊胆的我心怦怦跳个不停,生怕“冒险鸭”沉到海底,我害怕得眼睛都闭了起来。当我感觉“冒险鸭”不是用轮胎开的时候,就慢慢地睁开了眼睛,这下把我给看得目瞪口呆了,展现在我眼前的是无边无际、瑰丽无比的大海。这比我想象中的景色还要美一百倍!哦不,是一千倍!一万倍……大海真美啊!

  我们还去了极地海洋世界,馆内拥有白鲸、企鹅、北极熊、海獭、海象等十余种百余只极地动物,及千余种万余只珍稀的海洋动物。我们看了五大展区:极地动物展示区、极地神话城堡、神秘的海兽区、精品鱼类区、精彩的海洋动物剧场,每一个展区都精彩极了。

  美丽的青岛还有很多著名的景点,我在这里不能一一向大家介绍,希望大家能够亲自去旅游,我爱美丽的青岛。

六年级的作文 篇7

  秋天本身就是一个充满回忆和淡淡忧伤的季节,九月初踏入初三的我不免有些受到秋的影响,变得忧伤起来。

  记得那段时间的我,真的是我读书以来的低谷期。不管是开学初老师让我们最后一年好好备战中考的寻常话语,还是家人对我付出的比平常更多的关心,无一不让我感到压力。但是好像功课在故意和我作对似的,我越比平常更努力的去学,测试的成绩就越差。终于,我崩溃了,脾气也随之变得越来越暴躁!

  终于,我平常刻意压抑着的情绪忍不住爆发了。那天,我拿着试卷回去给家长签字,妈妈看着试卷上大大的“49”分,问了句:“这次考试怎么那么不认真,比之前的差那么多?是不是该给你报个补习班了?”看着鲜红的数字,我终于忍不住朝着妈妈大吼了:“分数分数!你们就知道分数!在学校里老师就天天在告诉我们分数有多重要,要怎么去做题才能拿到高分。现在回家了,你们在意的还是分数,就没有一个人真的关心过我!”吼完话的我一把扯过试卷跑回房间哭了起来,哭着哭着,也就睡着了。

  等我睡醒的时候天已经黑了,也许是哭过了,情绪发泄出来了吧。我开始后悔下午对妈妈的态度,我不该把自己的压力发泄在无辜的妈妈身上,我应该和妈妈道个歉!就在我想找妈妈的时候,我发现茶几上放着一张纸,拿起来一看,上面是妈妈写给我的:宝贝,妈妈不知道你现在那么辛苦,你放心,以后爸妈都不会再逼你去做你不喜欢的事了,好吗?别这么压抑自己,妈妈希望能看到一个天天脸上充满笑容的女儿。我和你爸有事出去了,你还在睡觉就没告诉你,饭菜做好了放在冰箱,自己拿到微波炉里热一下就吃饭吧!

  我一边吃着晚饭一边看着纸条上的话语,暗自下定了决心:我不能再任由这样的状态继续发展下去了!于是,我开始调整自己的学习方法,按照科目的强弱制定了一个学习计划表,也开始学会了劳逸结合,不再逼着自己时时刻刻都去看书,而是看了一会儿书后听听音乐放松一下……终于,皇天不负有心人,我的方法见效了!我熬过了那段让我迷茫的日子!虽然那段日子很迷茫,但却让我感到很温暖,在我因为要完成作业,周末在房间里坐一整天的时候,妈妈会小心翼翼的问我愿不愿意陪她出去买东西,我知道那是妈妈怕我太累了,想换个方式让我出门放松一下……

  不知不觉的,本来我非常讨厌的初三学子生活竟然变成了让我觉得最温暖的日子了。所以说,难过也是过一天,开心也是过一天,既然如此,为何不把每一天都开心开心的过呢?愿每一天都能够成为那段温暖的日子。

六年级的作文 篇8

  这天,学校举办了一年一度的趣味运动会。在运动会上有许许多多有趣的项目:绑腿跑、跳大绳、赛跑、拔河……但是最让我难忘的便是拔河比赛。

  在这个上午,阳光在草坪上舞动,白云在空中休闲地飘动,鸟儿在枝头欢快地歌唱。在学校的操场上,只见每个班的参赛选手都摩拳擦掌,跃跃欲试:有的同学正在做热身;有的同学坐在地上休息……而我们班的同学正在讨论作战计划。

  比赛开始了,参赛选手们都紧紧地握着绳子。裁判员吹响了口哨。队员们扯着绳子,红着脸,拼命地往后拉。只见红线一会像小精灵一样向我们跑过来;一会儿则又像小淘气包一样向对方跑去;一会儿又像木头人一样站在那里不动了。这时,对方突然用劲,我们班输了。但是队员们并没有气馁,和老师认真地谈论、改变计划。

  第二轮比赛就要开始了,我们班同学紧皱眉头,两条腿一前一后,身子向后倾斜,使出了全身的力气。哨声一响,我们的选手咬紧牙,双唇紧闭,把五官缩在一起,脸憋得红红的,就像一个红红的西红柿。老师和啦啦队就像热锅上的蚂蚁——团团转,豆大的汗水从脸颊上流下来,就好使出“秘密武器”——呐喊助威。“加油!六三加油!六三加油!”同学们大喊给选手助威。选手们突然发力,天哪!小宇宙爆发了!加油!就要赢了!红绳迅速向我们班飞来。耶!哨声一响,我们班赢了!同学们欢呼着,拥抱着,激动的泪水从脸颊流下来。大家是那么开心,快乐……

  这场拔河比赛,让我懂得一个道理:团结力量大。这场比赛让我们树立克服困难的信心。我永远不会忘记这场拔河比赛。

六年级的作文 篇9

  “人的一生就像一个茶几,上面摆满了杯具”这是网上的一句话,我想,我的人生用这句话形容应该挺合适的,我今年才12岁,不,我12岁生日都没过呢,就是这样的我,短短几年的人生,坎坷不断。好不容易可以休息一会了,只是一个消息,使我的世界瞬间坍塌。

  我的缺点很多,刁蛮,任性,自私,骄傲,有一点点虚荣心,但是我也很坚强,好胜,性子像男孩一样豪爽,不拘一格,只是自从四年级父母离婚后,我便不断的受到挫折又不断的站起来。那时爸爸妈妈离婚,我什么感觉都没有,我就是这样一个没心没肺的小孩,爸爸妈妈离婚对我来说没什么区别。唯一的区别应该就是每天放学回家看不到妈妈,只能在双休日看到她(我每个周末会到妈妈那住)。

  五年级上完后,我转回了乡下,因为我不是上海户口,在上海不能参加高考,上完初中就得回乡下,只是爸爸妈妈离婚了,再加上种种原因我被爸爸提早送回了乡下,我同样没什么感觉,只是无意在妈妈的微博上看到一句话,我有了一些动容。原来我爸爸帮我把转学回乡的手续办好后,我妈妈又和我的班主任陈老师谈了一次,陈老师说其实很可惜,班上读书的外来子女很多,就我一个回乡下,而且成绩在班上也是前几,真的很可惜。我突然有些后悔,我突然不想回乡下读书。在上海呆的最后一晚上,妈妈把我送到了爸爸家,然后走了,我不知道为什么,在妈妈转身的那一瞬间,我的心突然很酸,忍不住哭了出来,我终于意识到,其实我没有那么坚强,回到乡下读书后,我可能一年也见不到妈妈几面。

  在乡下的那段时间,才是我真正的“噩梦”。转到乡下读书,我应该是读六年级,上课前有一个分班考试,我因为教材不同,只考了“35”,后来新班主任找我谈话,让我到五年级重上,我很难过,要知道我在上海成绩一直是名列前茅,老师都很喜欢我的,我从来没有留过级,现在让我留级我实在接受不了,我的自尊不允许我流泪,第一次,我顶撞了老师。后来我爸爸找了关系,才让我上六年级,不过为此老师都很讨厌我,又因为其他人讲方言就我讲普通话,我又被同学排挤。晚上在宿舍里我不知道咬着被子偷偷哭了多少回,还经常睡觉时脚抽筋,就是因为从家到学校要骑车一个多小时,又没公交车,运动量过大,我适应不过来。后来我一直很努力,把落下的知识都补了回来,“六·一”又当导演,成功排了一出英语小品。小升初考试我也发挥超常,满分300我考了290,终于放暑假了,我回到了上海住在妈妈那。

  在上海呆了一个多月,我只见到了一个曾经的同学,其他人都联系不上,我的手机里保存着一个电话号码,是我最好的朋友金靖的电话号码,我一次次打开通讯录看到那串数字却没有勇气拨出去,我不敢拨,我不知道该怎么面对她,我的勇气不知道到哪去了,我真的不敢打,甚至登QQ看到她在线都不敢和她聊天。因为我认识了一个女孩,叫朱雯,是金靖初中最好最好的朋友,而我这个小学的朋友其实已经是个过去式了。有时我都在想金靖曾经有没有把我当过朋友,有没有。在上海呆了不少时间,一天爸爸告诉我他可能要失业了,因为他的合作伙伴出问题了,那一瞬间,我的世界轰然坍塌,以为苦尽甘来,原来只是一个笑话

  原来只是一个笑话,而已……

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