六年级的作文

时间：2021-04-09 08:27:14 小学六年级作文我要投稿

六年级的作文九篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文九篇

六年级的作文篇1

　　我妈妈是一个特别爱唠叨的人，而我又是一个喜欢安静的人。有什么办法？谁让我摊上这么一个妈妈呢？不过，我有时确实被她搞得挺烦的。

　　“圆圆，今天中午饭吃了什么呀？今天去弹钢琴裘老师怎么说呀？是不是又被表扬了？唔，可不能骄傲哦！……”瞧！妈妈又来了，这么多问题把我的脑子都搞昏了，更何况我也不想回答，懒得回答妈妈这不知问了几千遍的话儿。不过我还是得耐着性子回答，不然，我还不知道妈妈还要问多少遍呢！

　　其实，我必须得“耐着性子回答”还有第二个原因，因为我是吃到过苦头。那一次，妈妈仍旧重复着那个问题，我终于忍不住了，大声说：“不知道，不知道！烦死了！”妈妈见状，呆了一会儿，也大声说：“我这是在关心你，你竟然还不领情！你，你，气死我了！”妈妈那个样子实在可怕，所以我只好决定每次“耐着性子”回答妈妈那枯燥的问题。

　　也许有很多人不能理解我的心情，但是要是有人整天在你的耳边唠叨来唠叨去，这样持续几年，相信你也一定会烦的。

　　不过后来我也有点理解妈妈了，毕竟我是她的孩子嘛！谁不希望知道发生在自己孩子身上的一点一滴？谁不想关心自己的孩子？可是总也要我们孩子留一点自由的秘密空间吧。毕竟，我们正在一点点长大……

六年级的作文篇2

　　我的自传我有一个小相册，每当翻开它，就能勾起我许多美好的回忆。今天，我又一次习惯性的打开了它。第一章节是我出生的时候。我出生在遂宁市中心医院。妈妈告诉我说，我出生后在护士姐姐的怀里嚎啕大哭，可是在爸爸怀里我马上就安静了。也许这就是所谓的“认人”吧。第二章节是我幼儿园的时候。我正在和同学们一起表演，可是不知我是忘了动作还是害羞了站在那里一动不动。现在，每当我看见那几张照片，都会想：哎，好尴尬啊!第三章节是我小学一年级的升学仪式。大家面对这件事都十分的严肃，只有我一个人是东瞧瞧西看看的。每当妈妈跟我说起这件事情的时候，我都会十分不好意思的说：“我能怎么办呀。谁叫我那时候太过于活泼，好奇心太重呢？"

　　第四章节是我八岁的生日派对时拍的照片。照片上的我正在对着蛋糕许愿，周围围着唱生日歌的小伙伴们。其中的第二张照片是我被小伙伴们抹了一脸奶油的难堪照。第五章节是我们家的全家照，每一年过年的时候我们家就会去金华山拍一张照片。我一张一张的看着，发现我和姐姐的外貌变得很快，一年一个样，但爸爸妈妈的白头发、皱纹却越来越多。看到这里，我一阵心酸。再往后翻，是一片空白，这里将会被我添加上什么样的照片呢?也许会是我六年级的毕业照，也许会是我亲爱的同学们的美照、丑照吧!

六年级的作文篇3

　　天空开始变得灰暗起来，无精打采地笼罩着城市。最先掉落叶子的，是城市的树，路边的水沟里，已被落叶填满。清洁工们无可奈何，只好点起火来焚烧，因此，到处可见一团团的烟雾，飘散到空气里，把本已在灰暗天色中的城市弄得更加灰暗。

　　我看这天气，心里烦躁，居然还要去上课！心里不但的抱怨着，但不小心挡住妈妈柔柔的声音，当我回过神才发出是一个喜讯：“我陪你一起去吧！”心里有些开心，但不禁还是有一些担心。

　　因爸爸忙，所以早把车开走了，我和妈妈只好挤公交车，公交车上人多，我怕妈妈突然不见了，一直紧紧拽着妈妈，十刻警惕。慢慢地累了，心里想：所谓的长大，是不是就意味着我们不能再任性，不能再真实地表达自己的想法，做很多不想做的事，甚至，跟父母的关系生疏。不像以前小时候一样，觉得父母是超人，只要牵着他（她）们的手无忧无虑了？想到这，汽车到站了，突然颠簸了一下。

　　妈妈那快要闭上的眼睛，在车颠簸一下时，突然睁大，一手把我本是拽着衣服的手紧紧握住，再回头看我一眼，才继续安心地闭上眼。

　　就在那一刻，妈妈那万年冰凉的掌心突然变暖。

　　也就在那一刻，我知道了，我并没跟父母关系生疏，只不过是掌心的温度生疏……

六年级的作文篇4

　　总是抱怨着生活过得不够快乐，不够幸福，但被妈妈的一句话赶回以前，我的想法瞬间就不同了。

　　“你小时候多乖！”妈妈冲着我说，转身又去忙自己的事，我呆呆地坐在沙发上，回忆不断地涌出，止也止不住，那是小时候，我只有大人小腿那么高的时候……

　　夏天，天气炎热到想让人时刻都想藏在冰箱里，我穿着薄薄的裙子，头上是妈妈扎的两个小辫子，它们随着我的脚步欢快地跳动着。妈妈和外婆进了一家店，我觉得里面不好玩，便一个人跑出来，蹲在路边，细细地数地上爬动的蚂蚁们。

　　这时，有一个小男孩被他妈妈拉着，嘴巴周围白花花的，像一只猫。我看向他的手——一根被他紧紧捏住的雪糕！对于那时的我来说雪糕是多么奢侈的东西，因为我几乎不敢开口跟爸爸妈妈要东西，吃的也好，玩的也罢。

　　妈妈走出来了，但我并没有注意到，只是直勾勾地盯着那男孩子手里的雪糕，不时舔下嘴唇。我听到妈妈的笑声，转过头，她看着我：“想吃雪糕吧？”我有些焦急与期待地点头。妈妈笑得更加灿烂了，像挂在头顶的太阳那样。

　　“走吧，我们去买。”她拉住我的手，我的心里如火一般的热，激动得像一根弹簧从地上“嗖”地跳起来，重重地点头。

　　心里装的满满的都是幸福。

　　回过神，妈妈已经在厨房煮菜了，我看着她的背影，比那时老了些许，但依旧充满活力。

　　一根雪糕就被幸福填满的小时候的我，现在为什么要抱怨呢？明明幸福这么简单。

六年级的作文篇5

　　又上语文课了，在所有麻魔法课程中，我最喜欢上语文课了，今天刘老师上的是朱自清的《背影》。

　　老师讲生字时，自动粉笔在黑板上写出几个生字和新词。这时，老师的教棍飞来飞去，指着生词，刘老师读到哪，教棍指到哪，自动粉笔“写”出的字能根据不同学生的视力放大、缩小。竟然每个学生看到的字都一样大小，所以每个学生都不用担心看不清字了，而且自动粉笔用的是小楷，写得很清楚呢。学生们都全神贯注很快就记住了单词。文具盒里的笔也是全自动的，只要用意念就可以控制了，一节课下来，几乎没有多少同学用手拿过笔，这样就能提高听的率了。

　　这篇课文上到高潮部分，刘老师要讲朱自清的父亲为儿子买橘的场景了，刘老师带我们穿过了时空隧道，我们亲眼目睹了这一场景，我刚想让朱自清去追赶到，刘老师一把拉住我，说：“历史是不能更改的，况且，不同时代的人是不可能接触得到的。”我很为朱自清可惜，也对他的.父亲敬重有加。父爱如山，也如涓涓细流般温润。

　　回到现实的今天，看着朱自清的这篇散文，深深为这种父子之爱而感动，这时刘老师让大家把感悟写出来，我一气呵成，上交给了老师。

　　老师上完了课，离下课还有十分钟，（60分钟一节课），老师让我们做作业。这时全自动的笔就不起效果了，只有自己做了，同学们认认真真开始定子作业。作业本还会缩小和放大，且等你做完作业后，它就会自动批改，也给老师减负了。下课铃响了，我的作业还剩下一半，刘老师整理了书本，离开了教室，这时，板擦把自动粉笔的字全部擦去，而且擦得一尘不染。

　　语文课结束了，我却仍意犹未尽。

六年级的作文篇6

　　我的大姥爷生活在美丽的农村，他是一位地道的农民，他常对我说，他与土地的感情比天还高，比海还深。

　　在我的记忆中，那是一片肥沃的土地，我在那里长大，这片土地承载了我童年的美好时光，小时候，我光着小脚，在那片沃土上尽情奔跑，跳跃，每当农忙时节，大姥爷便开着手扶车，载着我一起去耕耘，一起去收获。当我每播下一粒种子，那清脆与慈祥的笑声就成了一支轻快的乐曲，在那片沃土上空回荡。

　　我永远也忘不了那一天，09年的8月，正是收获的季节，我的父母回来了。我心底里明白，我一旦去了县城，可能再也不会经常回来了，大姥爷那慈祥的笑，我也很难听见了，那片沃土上的丰硕的果实，我也难以品到那甜美的味道了。村子里的一切，随着日久天长，在我的记忆中渐渐淡化，唯独那片美丽的沃土，在我的记忆中挥之不去。光阴似箭，日月如梭，七八年过去了，我还对那片土地记忆犹新。为什么?我知道了，我终于知道了!那片土地是我的心灵圣地，是它承载着我童年的光彩，是它，承载了大姥爷对我无微不至的爱。

　　如今，大姥爷匆匆地走了，他去了另外一个地方天堂。我抱着头，疯似的跑出了墓地，奔向那肥沃的土地，没有了，没有了，一切都没有了，那片土地没有了，取而代之的是一座矿山，洞口贴着封条和通告。

　　我冰凉的眼泪掉了下来，眼前荒凉的一切把我的美好的记忆擦除了。我真诚地呼吁大家，爱护土地，就是爱护我们的家园，爱护我们的家园，就是爱护年迈的地球妈妈，让我们行动起来，爱护国土，人人有责!

六年级的作文篇7

　　相传，唐代汪伦写信给李白，说自己家乡有十里桃花，万家酒店，李白见到信后，大喜，去了汪伦的家乡，可并没有几家酒店，也没有桃林，责问道：”汪伦，你为什么骗我来此地？“”我没有骗您，“汪伦实话实说，”我这儿有个姓万的开了一家酒店，恰好这里离桃花潭十里，知道您喜欢看花喝酒，才引您前来相会。“

　　李白有感于汪伦的苦心，和汪伦玩得很高兴，畅快。李白告诉汪伦，他明天要回去了，问汪伦是否有时间送送他，汪伦假装说：”啊，这样，明天我没时间，“”哎“李白叹了口气。

　　第二天，李白一人孤身乘船，就要离开这个地方，忽然，听到有人用脚打着拍子，边走边唱，李白回头一看，啊，竟是汪伦，汪伦双脚打着拍子，唱着送别歌，眼睛笑眯眯地看着李白，李白感动万分，眼泪如同断线的珠子，直往下掉，他一边擦去眼泪，一边紧紧地握着汪伦的手，好像怕他会飞了一样，汪伦说道：”李白兄，相处了几天，你却要离开，小弟真舍不得你离开啊？“汪兄：”你有所不知，就是当朝皇帝急召我回去，圣令难抗啊？“”啊，既然李兄你公务在身，我也不强留？“离开时，两人依依不舍，李白特吟诗一首：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　李白的船驶进江心，又向东驶去，越来越远，越来越小，直到看不见船影，汪伦泪如雨下，仍呆呆地望着江面，回忆着和李白在一起的美好时光......

六年级的作文篇8

　　那一天下午，天气晴朗，太阳高高地挂在天空，异常耀眼，刺得人们睁不开眼，便都眯成了一条缝。

　　过一会儿，屋外开始刮风，虽微弱，但很清爽。见此情景，人们都到音乐广场去放风筝。紧接着，一个个风筝便飞上了天空，有高有低，有大有小，五颜六色，构成了一幅创意十足的图画。

　　见到他们都在疯玩，妈妈和小姨也按耐不住了，拉着我和两个弟弟，就去买风筝。那风筝，是个蝙蝠侠形状的，末尾处还连着两条长长的橙色彩带，不用说，肯定是两个弟弟挑选的。

　　趁着现在刮小风，我们赶紧开始放风筝。一拽一跑，上拉放线，这些动作不知重复了多少次，也没能让风筝飞上天空。风筝在空中宛如一只调皮的小猫，根本不受控制，而且还经常与其他风筝缠绕到一起，或者挂到树上。看来，放风筝也是一项技术活啊！

　　不知过了多久，风筝还是没能高高地飞在天空。这时候，妈妈来了，称要帮我们放，于是我们就放心地交给了她。只见妈妈接过风筝，自信地说：“你们要知道风是从哪里刮来的，才能放好风筝。”说罢，她潇洒地把风筝一拉一拽，估计有三米高了，然后又开始放线，一丁点的希望就这样燃起了，就像在寒冷的天地中发现了一堆正在燃烧的木柴。可是正当这一点希望燃起时，风突然停了，希望就这样无声无息地破灭了。

　　我们都累了，坐在台阶上不愿再起身放风筝。只有弟弟一个人还在坚持着，跑来跑去，竟不喊累。我默默注视着他，看着他跌倒了又爬起来，风筝落下又想办法把它弄上去。他的所有动作我都看在眼里，心想：这不正是人们所需的品质吗？在哪里跌倒就在哪里站起来，然后继续坚持不懈地去完成。真没想到，这个下午竟让我在弟弟身上发现了这种难能可贵的品质。

　　夕阳西下，天空藏起了太阳的光辉，却抹不去我心中对弟弟的佩服。

六年级的作文篇9

　　母爱是什么？我一直很迷茫。但自从我读了《分一些蚊子进来》这篇文章以后，我的心灵震撼了！我终于明白了母爱的源泉无处不在，涌动在我们的心头，安抚着我们的心灵。

　　《分一些蚊子进来》这篇佳文讲述了：作者从外地赶回家乡，准备和父母在一个房间里睡。不料，半夜却被蚊子叮得发毛。而作者的母亲，打开了蚊帐，分了一些蚊子进来，让作者少被蚊子叮，而自己却要忍受蚊子的折磨。

　　这是多么令人感动的事。可见，母爱的源泉就在我们的身边，抚摸着我们，陪伴着我们，关注着我们，保护着我们。是啊！母爱的源泉是太阳，而我们就是在母爱的太阳的照耀下茁壮成长的小花；母爱的源泉是蓝天，而我们就是在蓝天中自由飞翔的鸟儿；母爱的源泉是帆布；而我们就是在那帆布的指引下，乘风破浪的轮船。母爱的源泉是伟大的，是自豪的，是美丽的，而更是无私的！当你烦恼的时候，妈妈会来到你的身边，用那母爱的源泉来为你排忧解难；当你失败时，妈妈会来到你的身边，用那母爱的源泉来为你加油鼓励；当你伤心时，妈妈会来到你的身边，用那母爱的源泉来为你安慰心情；当你成功是，妈妈又会来到你的身边，用那母爱的源泉来和你开心高兴。是的！《游子吟》说得好：“谁言寸草心，报答三春晖。”哪一位母亲不愿意让自己的孩子聪明机智，哪一位母亲不愿意让自己的孩子健康成长，又有哪一位母亲想让自己的孩子受苦？就像文中作者的母亲那样，宁愿自己多受一点苦，而不愿意让自己的孩子受苦。不单单像文中那样是蚊子，一个慈祥的母亲随时准备用母爱的源泉来与儿子分担风霜、屈辱、挫折和不幸。母爱的源泉也许是一声关切的叮咛，也许是一次善意的批评，也许是一次无私的奉献！总而言之，世界上每一个母亲都是爱孩子的！

　　母爱的源泉是一种温暖人心的力量，是一种让我们茁壮成长的力量。我已经深深明白了它，感受到了它的存在。那份母亲的关爱，便一定是它了！只要用心去感受，就会发现母爱的源泉随时涌动在我们的心头！

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