六年级的作文

时间:2021-04-29 14:06:46 小学六年级作文 我要投稿

【精选】六年级的作文汇编六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】六年级的作文汇编六篇

六年级的作文 篇1

  春天在不知不觉中来了,小草钻出泥土,散发着清香;鸟儿从遥远的南方飞回来了,欢叫声带来生机。春花绽放,金黄的迎春花支撑起一支支小喇叭,吹响春的乐 章;雪白的海棠花仿佛志愿者一张张笑脸,迎接来自五大洲的朋友;桃花丛丛如同彩云漂浮街头巷尾。温暖的春风在空中奏响一曲奥运盛歌,为北京添光彩,为中国 健儿加油。不知是奥运伴随春风,还是春风尾随奥运来到北京。

  还有180多天奥运会就要在北京举行了,人们的心情随着奥运的脚步的临近而跳动,大街小巷的志愿者们用微笑面对每一位行人。奥运场馆拔地而起,为北京增添 出一个个新的标志。“鸟巢”在人们的眼里越来越熟悉,我不禁想起了长城、故宫、天坛,这些中国古老文明的象征。它们是中国文化的脚步,是中国繁荣的记录, 是一个个时代的符号。它们也是每一个中国人,每一个北京人的骄傲。时间过去了几百年,如今的“鸟巢”、“水立方”成为中国文明的继承。“鸟巢”是一个气势 非凡的建筑,它由无数钢梁编织起来,钢梁纵横交错如同千万条巨龙盘旋在一起,好似天上的雄伟的宫殿。为营造欢乐喜庆的气氛,人们还在“鸟巢”中悬挂起一盏 盏红灯笼,如同一串宝珠将钢铁巨龙联系在一起。我仿佛看到来自世界各地的人们相聚在这里,不同的语言,不同的肤色,同样的渴望,同样的理想,在运动中交 流,在比赛中了解。相比之下,“水立方”就是一颗颗淡蓝色宝石串缀起来的水花。它晶莹剔透、柔韧多情,中国跳水运动员将在这里展现他们优美的身姿,为“水 立方”增添出阵阵优美的浪花。

  我仿佛听见春风中有歌声传来,那是雄壮的国歌,激扬慷慨的义勇军进行曲在各个奥运场馆上空回荡。让我们一起唱响国歌,为中华健儿的胜利喝彩加油,为中国的伟大富强歌唱,为中国人在自己的国家成功举办奥运会欢呼。

六年级的作文 篇2

  “谁的钱丢掉啦?快来认领啊!”喧闹的菜市场里,一个女孩大声吆喝着,吸引了许多人驻足围观。

  一个阿姨一脸焦急地从人群中钻了出来,大声喊着:“等一下,那是我的钱!”紧接着,一个可爱的小男孩不知道从哪儿冒出来,他憋红了脸,说:“小姐姐,那是我的钱,是我妈妈给我的。”

  钱到底是谁的?大家都想知道真相。围观的人越来越多,议论声越来越大。就在三人陷入僵局的时候,一个老爷爷说:“小姑娘,你可以问问他们各自丢了多少钱。”“对,你们说说。” “这个方法不错。”大家纷纷附和。

  “我丢了50元钱。”那个阿姨首先回答。“不是的。”女孩摆了摆手。“如果不是50元的话,那么就是100元。”大伙突然明白了:原来那个阿姨并没有丢钱。“不对!”女孩一听那个阿姨又说了别的数目,也明白了她的目的。女孩顿时睁大了眼睛,头摇得像拨浪鼓。

  “小姐姐,我丢了10元钱,在你这儿吗?”小男孩礼貌地问。

  “对的,小朋友,就是10元钱哦!现在还给你,下次别弄丢了。”女孩微笑着眨了眨大眼睛,把钱递给小男孩。

  旁边的人议论纷纷,大家的矛头都指向那个阿姨。她灰溜溜地走了。

六年级的作文 篇3

  星期天,爸爸要到乡下奶奶家。我闲着没事,便跟着来到了乡下。

  真是难得的好天气!湛蓝的天空万里无云。这下,我可没闲着,约上好友江波,在小河边钓了一上午鱼。当我们提着“战利品”回到家时,喉咙早就干得跟烟熏火燎似的了。我盯上了村里那片桔子林:要是在这时候吃上几个桔子,那滋味……我把这个注意告诉江波。江波一听,高兴地说:“好注意!”于是,我们朝着桔林走去。

  走着走着,我仿佛看见那一个个黄澄澄的桔子在向我们招手:“快来呀,可甜了……”我们再也受不住诱惑,撒开腿往桔林跑。

  突然,一声“汪”把我吓了一大跳!定睛一看,嘿!门口还有一只膘肥体壮的大狼狗守着呢!我赶紧连滚带爬折了回来。要想从这不友好的狗将军面前大摇大摆地进去摘桔子,看来是不可能的了。

  经过一番“研究”之后,我们决定从围墙翻进去,偷!说干就干!我们悄悄地绕到墙根底下。江波一边搓着手心,一边自信满满地说:“看我的吧!”说着像一只敏捷的猴子,“嗖嗖嗖”几下,他便站在了围墙上,眼疾手快地摘了几个又大又圆的桔子扔给我。我立刻捡起来。不知道什么时候我们惊动了大狼狗,只见它如离弦的箭一样飞奔过来。江波见状,从墙上跳下来拉起我就跑。两条腿哪跑的过四条腿?就一会,人和狗的距离越来越近,眼看着大狼狗的鼻尖都快蹭到我的裤腿了……就在这千钧一发的时刻,我瞄见了身旁的竹篱笆,猛地站住,以迅雷不及掩耳之势抽出一根竹竿,做出决一死战的准备。那狗还真是欺软怕硬,望望我手中的竹竿,叫了几声,居然灰溜溜地夹着尾巴打“推堂鼓”了!

  我们高兴地一蹦三尺高:这下可以吃桔子咯!可一摸口袋,空空如也!哎呀!我的桔子……

六年级的作文 篇4

  “失败,乃是成功之母”,很多人都在失败的那一刻,放弃了自己的追求。 萧伯纳曾经说过这样一句话: 在我年轻时,我所做的事,十中有九都是失败的,为了不甘于失败,我便十倍努力于工作。这句话让我明白了失败其实并不可怕。

  那是一个细雨蒙蒙的天气,我正在家里写我的作文,那个作文可是要拿去获奖的呢!所以我一直记得那些好的句子,好的成语。希望能派上用场,“滴滴答答”,“滴滴答答”。时光被时光爷爷带到了—颁奖的那一刻,我怀着激动不已的心情,等待着决赛名录的到来。可甫是念名字的时候没有我的名字,我很悲哀。满脸不高兴的回到了家,当我要放弃我自己的理想时,一句熟悉的话,又在我耳旁响起:“从哪里跌倒就要从哪里爬起来,这才是真正的自己。”爸爸满怀信心地对我说。

  我顿时豁然开朗:“对呀从哪里跌倒就要从哪里 爬起来,我们不能被失败踩在脚底下。”

  失败的那一刻,我再也不害怕了。因为那是我们成功的起点,没有一个人是非常完美的。也没有一个人是非常非常不完美的。我还在继续努力地写作文,因为我要等待下一个作文竞争赛。不要在未知的路上倒下,你要在未知的路上站起来。勇敢的冲向终点,失败让我们成长、失败让我们感受到了最后成功的滋味、失败,它是我人生的只航线。

  爱迪生曾经说过:没有一千次的失败,就没有一千零一次的成功。是呀,其实失败的那一刻,并不可怕。重在参与,人生是用失败拼搏而来的,没有失败,拼搏的人生是没有任何意义的。

  失败的那一刻,反而让我向成功更前进了一步。没有完全成功的人生,也没有完全失败的人生。我们对待失败的那一刻的做法,截然不同。有些人放弃自己,有些人却对自己说,没事,再加油一下总会成功的。

  我一生中失败的那一刻,是爸爸的那句话,带领我走向了成功的'人生。

六年级的作文 篇5

  我国是世界上主要的“气候脆弱区”之一,自然灾害频发、分布广、损失大,是世界上自然灾害最为严重的国家之一。20世纪的观测事实已表明,气候变化引起的极端天气气候事件(厄尔尼诺、干旱、洪涝、雷暴、冰雹、风暴、高温天气和沙尘暴等)出现频率与强度明显上升,直接危及我国的国民经济发展。因此,我认为,现在应该非常重视防灾减灾的问题。在防灾减灾中应该坚持“预防为主”的基本原则,把灾害的监测预报预警放到十分突出的位置,并高度重视和做好面向全社会,包括社会弱势群体的预警信息发布。气象灾害是可以有较长预警时效、较高预测预报准确率的一类突发公共事件,加强灾害性天气的短时、临近预报,加强突发气象灾害预警信号制作工作,加强气象预警信息发布工作,是提高防灾减灾水平的重要科技保障。要依靠科技,提高防灾减灾的综合素质。通过加强防灾减灾领域的科学研究与技术开发,采用与推广先进的监测、预测、预警、预防和应急处置技术及设施,并充分发挥专家队伍和专业人员的作用,提高应对自然灾害的科技水平。

  政府与社会团体应组织和宣传灾害知识,培训灾害专业人员或志愿者。有关部门通过图书、报刊、音像制品和电子出版物、广播、电视、网络等,广泛宣传预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众的忧患意识、社会责任意识和自救、互救能力。通过开展“防灾减灾进社区、进校园、进企业、进村庄”行动,使最基层的社区居民、广大中小学生、企业员工、广大农村特别是偏远地区的农民、社会弱势群体增强防灾减灾意识,掌握基本的避灾、自救、互救技能,达到减灾目的。防灾减灾需要从娃娃抓起,把灾害、灾害应急知识纳入中小学教学内容。有关部门应编写自然灾害防御宣传手册与宣传材料,广泛宣传与普及灾害知识、应急管理知识、防灾减灾知识,提高基层群众参与应急管理能力与自救能力。

  会公众要充分认识灾害预警信息的重要作用,了解各类预警信息含义,在收到灾害预警信息时,根据不同预警信息、不同的预警,采取积极有效的应对。需要建立广泛、畅通的预警信息发布渠道。利用广播、电话、手机短信、街区显示屏和互联网等多种形式发布预警信息,重要预警信息在电视节目中能即时插播和滚动播出。有关部门能确保灾害预警信息在有效时间内到达有效用户手中,使他们有机会采取有效防御措施,达到减少人员伤亡和财产损失的目的。

  自然灾害风险指未来若干年内可能达到的灾害程度及其发生的可能性。开展灾害风险调查、分析与评估,了解特定地区、不同灾种的发生规律,了解各种自然灾害的致灾因子对自然、社会、经济和环境所造成的影响,以及影响的短期和长期变化方式,并在此基础上采取行动,降低自然灾害风险,减少自然灾害对社会经济和人们生命财产所造成的损失。自然灾害的风险评估包括灾情监测与识别、确定自然灾害分级和评定标准、建立灾害信息系统和评估模式、灾害风险评价与对策等。

  防震减灾,共创美好家园自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

六年级的作文 篇6

  我的数学老师可怪了!

  他总是找一些让我们莫名其妙的事情哎!真的有些心酸呀不过我们真的非常喜欢我们的数学老师。

  一个圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。老师的脸上每次都露出了笑容。让人有一种莫名其妙的亲切感。总之啊,数学老师让我们感到非常的亲切。我们也非常喜欢我们的数学老师。他交书不仅认真,而且每一次讲的数学题都让我们听得明明白白,细致的不能再细致。哎!考试了,可是我没有考好。我真怕数学老师会生气。因为他可从来不让好学生考不好的。我觉得数学老师肯定会生气于是我就去找了数学老师。

  数学老师却满脸笑容的对我说。没关系,下次考好就可以了。我觉得心里暖暖的老师说胜败乃兵家常事。再说谁没有失手的时候。于是我就鼓起勇气准备迎接下一次的考试。

  几天后老师又搬来一台我们没有见过的机器在教室里。老师说这个机器学校里没有人会用。所以他就在储存室里搬了出来。让我们用我们都觉得数学老师真的很好。

  哎!可是呢?六年级很快就过去了我真的有一点点舍不得我的数学老师。因为他的可爱数学老师上课时可有去啦,让我们每一个人都听得可入神了。总之,我们都喜欢数学老师。因为……

  所以我想在这里,提前对我的数学老师说一声。再见了因为我再也不待在这个学校了。

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