发现六年级作文十篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的发现六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
发现六年级作文 篇1
我居住的小区门卫工作很负责，对外来人员一般不随便放行。但是，令我费解的是，每逢节假日，我们小区总会有一对祖孙来放飞机。门卫居然不拦阻。他们放得是手工叠的纸飞机，一架大的，一架小的，两架飞机总是形影相随。看着他们，我总是不由得想起我的阿太。 阿太很喜欢我。在我很小的时候，总是护着我，在我做错事后帮我掩护。 我是阿太带过的唯一一个曾孙女。小时候的我很疯很野，骑着四轮的童车“哐当哐当”的好不猖狂。这个时候，阿太就在后面喊：“铭铭，慢一点！当心点，别摔了！”一边喊一边追。对于一个年事已高的人来说，是很不易的。
但当时的我，太小，小到什么也不知道，反而愈骑愈欢。小径上，阿太那雪白头发上跳跃的曦或夕阳，淡淡的橙色，让人觉得一切是那么温馨、怡静。粼粼的河水反射着阳光，在淡蓝的天穹上折射出一片光晕，深深浅浅的光斑在幕布上闪闪烁烁，为我见证了这一切。温暖在阳光下肆溢。场景甜蜜得以至于现在我都要眯起眼睛，咂咂嘴好好回味。 今天风很好，只见那两架纸飞机忽上忽下。拜托风，你能把我的思念、问候捎到天上吗？阿太在月亮上会想我的。 我隐约记得，有一段时间，阿太总跟我讲故事，说她要到天上去玩了，去见猪八戒啊，嫦娥了。当时我还说让阿太把嫦娥带下来，给铭铭看。阿太笑着应允。 不好，两架飞机掉下来了，一头钻进灌木，小男孩忙钻进去找。
老太太在一边笑着看着。我疑惑她为什么不阻止，因为这个时候蛇虫类多了。 不一会儿，找到了，只见小男孩拿着两架飞机出来了。我隐约发现两架飞机之间有条线连着。“所以两架飞机如影相随。”我恍然大悟。 天色暗了，淡橙色夕阳，将他们两个的身影拉的好长，像表中的指针一样，齐齐地指向某一个方向。哦，那是爱的归向啊。 晚上乘凉时偶然问起保安，保安叹了口气，说那对祖孙是聋哑人，还说小男孩的父母不要小男孩了。 我愣住了，明白他们总是微笑而不说话了。但我也明白了，他们虽然不说话，但他们之间就像两架纸飞机一样，有一条不易察觉的但却又真实存在的线。这条线一如我和阿太之间的一样：生在此岸，死在彼岸，连接两岸的，是一条叫爱的小船。 偶然的发现，让我明白，我和阿太之间并没有互相失去，因为还有那条细细小小但又能横越世上最远距离的线，那就是——爱！
发现六年级作文 篇2
璀璨的月光普照着大地。星星依旧演绎着恒古的神话。夜晚就是如此别致，好似上帝赠予我们的礼物。在这时，我听不清一点呼吸的声音，但是它能让我冷静下来，思考过去一年里自己的过错。新的一年又到了……
无聊的我独自一人趴在窗台上发呆。遥望天空，总是那么缤纷多彩，月亮是一个害羞的家伙，总喜欢躲在云朵背后悄悄的注视你。生怕它那碧玉般的脸庞被你瞧见分毫。相反。星光总是在我失落的时候给我光芒。它们可大方了。无论何时，总能发现它们的身影。光芒？对，一颗星星的光芒微不足道，不值得我们去观赏。好比一颗火心，什么也点不燃，但，你想过没有？漫天的星星会怎么样呢？
想着想着我突然闭上眼睛，呼吸缓了下来，我才我是睡着了吧。
“呼~呼”好冷，我好像钻进被子里啊。至少哪里的我不会感到冷啊。
“叮咚”是谁？发出这么清脆的声音，你是谁？
“叮咚”是你，哦，我明白了，春天到了你也应该来了。
我睁开眼睛，天空更暗了。你看，你以来就泯灭了我的星光，你是坏人吗？不是？那你想干嘛？我急忙起来，走到阳台外，把头伸出去望了望。啊。好冷好凉啊。几颗晶莹的雨滴落在我的头上。XX年的第一场雨。终于来了。
大地渐渐暗了。天与地的分界线消失了。世界更静了。唯有那沙沙的雨声与我作伴。轰隆的一声，震耳欲聋，一条白色的闪电打破了黑夜的寂静。一黑一白。我有些适应不过来。轰隆轰隆，一声又一声，好吵，你来了，就必须有乐队伴奏吗？
大地开始咆哮了。电闪雷鸣。好似无数条巨龙穿插在天空之中。你听“呼~呼呼”风也渐渐变大。雨开始下了。春季的第一场雨下了起来，欢呼了，沸腾了，我听到了那一声声呐喊。
你就不能安静点吗？吵醒了我父母他们又要骂我的了。骂我这么晚还不睡。我不怪他们，因为他们不不懂，不懂我的行为……
看了我的文章，会不会手足无措呢？发现生命发现美。没有生命哦？但，想过没，春雨哺育着什么？……千千万万的生命
美是一个褒义词，意思是漂亮，可是三年级上学期的时候，我对美有了新的见解。
三年级的一个星期日，我跑到妈妈身旁，问：“妈妈，妈妈，美是什么意思？是漂亮吗？”妈妈笑而不语，让我自己去寻找答案。当天下午，我乘公共汽车去少年宫学习的时候，我便找到了答案。到底是什么，那就听我娓娓道来吧！
那天下午，我坐在一辆十分拥挤的35路公共汽车上，准备去少年宫，因为在车上没找到座位，只好站着。到了“将军祠站”时，上来了一位年过花甲的老奶奶，车子一路颠簸，那位老奶奶左摇右晃的，险些跌倒了。我想：这位老奶奶岁数这么大了，万一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身体是十分脆弱的。可是为什么没人给这位老奶奶让座呀？
司机虽然不厌其烦地按了一遍又一遍 “请主动为老、弱、病、残、孕妇和抱小孩的乘客让座”铃音，但是有座位的人都无动于衷。司机既生气又着急，却没有其它办法。老奶奶也长长地叹了一口气。
到了“一七四医院站”的时候，突然传来一阵稚嫩的童音“老奶奶——”，我转头一看，啊，原来是一个五六岁的小孩子对那老奶奶说：“请您坐下来吧！”只见他跳下座位，挤进拥挤的人群，把老奶奶搀扶过来，让老奶奶坐下。老奶奶乐呵呵地坐下了，说：“谢谢你，小朋友。”旁边有一个阿姨，大概是小孩子的妈妈吧，她微笑地看着那小孩子，赞许地点了点头。不知不觉，车子到站了，我下了车，望着小孩子的身影。对美有了新的见解，仿佛自己又明白了许多……
回到家里，我把我新的见解告诉了妈妈。妈妈笑着说：“是的，美有分两种，一种是体形美，一种是心灵美。”
是啊，俗话说得好“只要人人献出一点爱，人间将会是美好的春天。”
发现六年级作文 篇3
星期天，我到叔叔家玩，发现一个纸盒里有十来头蚕，这线蚕全是黑色的，像蚂蚁一样大小。放有一片桑叶，小东西爬到桑叶上，津津有味的吃起美食来。叔叔见我在盒子旁坐了半天，就问我要蚕吗？我听见了，真是欣喜若狂，连声说：“好的”。
晚上，我去看蚕时，发现中午的桑叶已被蚕阚爵的千苍白孔。然后便给它们更换叶子。不一会儿，刚放进纸盒里的桑叶已经破了几个小洞。
第二天中午，我再次观察蚕时，发现蚕长大了许多，头上的颜色变浅了，呈深灰色。它们慢慢地蠕动着身子……
星期六，我去看蚕时，发现它们换上了一身的新衣裳，美丽极了！全身上下呈浅灰色，大约有1厘米长、二毫米宽。蚕长大后，叶子多吃了许多，这是为什么？我怀着疑惑不解的心情来到书店查找资料。终于在一本《我爱科学》书上找到答案。原来蚕长大后会大量吃桑叶。呀！连养蚕的学问都这么深奥，何况养其他动物呢！
在这次养蚕的经历上，它告诉我们这样一个道理：留心处处皆学问。看似平凡的大自然，事实上，有着无穷的奥秘，等待着我们去发现，去探索。
发现六年级作文 篇4
在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室，我坐在座位上看书。忽然，我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看，原来是只小蚂蚁，不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁：身体分3节，胸部有3对足，头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时，它向桌子边沿的一根铅笔爬去，不小心滑了，这只小蚂蚁摔了下去。不好，它一定会死的，我急忙顺着桌子望去，小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事？它真的没死吗？我揉了揉双眼，当确定自己没看错时，我更加不解了，为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢？
回到家后，我又找来了一只蚂蚁做实验，将它从高处扔下去，蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上，我仔细一看，它依然毫发无损。我左思右想，也没想出个所以然来。带着疑问，我询问了知识渊博的爸爸，爸爸微笑着说：“你自己去查查资料呀！”“对呀！”我急忙翻开了《十万个为什么》，终于找到了答案，原来蚂蚁的重量轻，当它从高处落下来时，会随着空气中的风慢慢降落，所以到达地面时才会安然无恙。
发现能让我懂得许多以前我不懂的事，而且还让我明白了：生活中有许多事情是稀奇的，这些事我们并不会全部知道，而是需要自己的认真观察，因为人不是十全十美的。不是吗？
发现六年级作文 篇5
清晨，被第一缕阳光唤醒，总是会感到那是一种温暖的幸福。阳光总以它博爱的普照，每一分每一秒都关怀着我们。在遇到困难的时候，请不要去烦恼，闭上眼睛，深吸一口气，我们会发觉那香甜的味道，就陪伴在我们身边，那就是的阳光的味道。因此，我发现了快乐的真谛。
在日常的生活中，我们往往会看到有人乐观，有人悲观，为何会这样呢？妈妈告诉我说：“其实，外在的世界并没有什么不同，只是个人的处世态度不同罢了。”我曾经看过一篇文章，上面写了一句外国卖甜甜圈的商店的一块招牌。写道：“乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。”其实，这个短短的幽默句子，透露了快乐的本质。从那以后，我发现了快乐的真谛。
其实，快乐很简单。就好像你看到的天空并不是很蓝，而心中那片属于自己的天空很蓝很蓝；又仿佛夜空中没有闪烁的星星，可你心中有无数颗小星星，无限的希望，在眨着眼睛……这就快乐，简单得不能再简单的快乐，这才是快乐的最高境界，才是快乐的真谛。
我们不能去左右天气，但可以改变心情。每个人在生活里都会有小插曲，这些小插曲正是我们追求快乐的最佳方法。快乐其实是世上最简单的，只要我们用平和、轻松的心情去感受。只有敞开心扉，用真诚才能拥抱整个世界。
要活得快乐，就必须改变自己的态度。我想，这就是快乐的真谛吧！
所以，我想说：我发现了快乐的真谛，而这个过程其实很简单。
发现六年级作文 篇6
我有一本漫画书，书的每一页的右下角都画着一个小人儿，不仔细看小人儿都像是一样的，但仔细观察会发现每个小人儿的神态、动作都有细微的差别。有一次，我在看书时，不经意地“哗、哗”快速地翻了一遍，竟发现小人儿“活”了，他跑了起来。我怀疑我的眼睛是不是看花了，又连续翻了好几遍，发现小人儿仍然在跑，真是奇怪。
我好奇地去问妈妈：“这小人儿怎么放起动画来了呢？”
妈妈会心一笑，说：“你到百度上搜索关键词‘视觉暂留’，你的疑问就会得到解答。”
我按照妈妈的指点，在百度上查询，果然有关于视觉暂留的相关资料。哦，原来是这样：物体在快速运动时，当我们的眼睛所看到的影像消失后，眼睛仍能继续保留0。1到0。4秒的图像。所以我看到了跑起来的小人儿，小朋友们最喜欢的动画片也是这样拍摄出来的。
看了资料，我还是半信半疑，我决定自己做个实验。首先，我找来一个硬纸板和一根小棒，先在纸板的一面画个空鸟笼，再在另一面画了一只小鸟，然后把小棒固定在纸板下方。当我快速转动小棒时，不可思议的事发生了，小鸟居然钻进笼子里了！这正是眼睛的“视觉暂留”变的魔术，这个实验让我心服口服，完全相信了。
这个实验让我明白了：一些听起来、看起来很奇怪的事，只要你努力寻找答案，就会觉得并不奇怪，而且还会从中获得很多很多有趣的知识呢。
发现六年级作文 篇7
一件事得到的道理我相信大家一定经历过很多事情吧！也一定有些事情让自己悟出了些道理吧！我就是从一件事情上悟出了“虚心万事能成，自满十事九空”这句话的道理。
记得有一次，我信心满满地报了英语等级测试一级。妈妈为了我能顺利通过考试，特地从书店买了复习材料，让我多练习题，多听录音。可我只是顺口答应，却并不复习。妈妈督促我时，我会很不耐烦地说：“没有问题，一定可以考过的。不用复习了。”离考试还有十七八天时，心里出现了两个小人在暗暗较劲。一个说：“你没复习，能考好吗？”我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说：“没有问题，以你的智商一定能过。”我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了。我便以此为借口，没有做任何准备。
妈妈叮嘱我：“还是好好复习复习，准备准备吧，快考试了。”我想：凭自己这么聪明，这次考试肯定没问题。信心满满地答到：“没问题，一定可以过。”
考试时，试卷上的题好像都似曾相见，这题我在书上见过，可就是没有仔细看。那道题也见过，就是忘了答案，我只好连蒙带虎地，胡乱写起来。心里责怪自己，谁叫你考前不好好复习的？谁叫你那么自傲不听劝的！考完了试，我用准考号在网上查询一级竟然没过，真可惜呀，只比分数线少了五分。
这件事使我明白了“虚心万事能成，自满十事九空”的道理。
发现六年级作文 篇8
“阿…啊嚏！”我揉了揉鼻子，打了个大大的喷嚏。“感冒了？来，吃颗“阿莫西林”胶囊消炎吧！”说着，坏奶奶在药盒里翻了又翻，拿出一板胶囊。
我看着眼前花花绿绿的胶囊，心里冒出了许许多多的问号：药为什么要用胶囊装着？胶囊苦不苦？怎么吃下去？我好奇地接过一板，把锡箔纸打开后，取出了一颗胶囊。
我把小小的胶囊的胶囊托在手心观察起来，发现外面是黄红相间的壳，里面是白色的粉末。我还试着舔了一口，觉得没什么味道。“管它是什么味儿呢，吃了再说。”我心想。
于是，我把胶囊放进嘴里，端起一杯水喝了一口，然后把胶囊和水都吞了下去。
吃完后，我产生了更多的疑惑——一般的药都是苦的，而我吞下去时，除了一种咽下去时的感觉，根本就没有味道。而且，一个更大的问题产生了：“胶囊壳能消化吗？”
这些问题把我的头都想大了，于是，我决定做一个小实验来真证明：首先，我拿来了一个纸杯，在里面装上清水，然后把一个没有药粉的胶囊空壳放在杯子里。十分钟后，当我再次来看的时候，发现胶囊壳褪去了颜色，变成了乳白色，而清水也被染成了黄红色。我把白胶囊壳捏在手里，感觉像果冻，且很容易破。“胶囊到底是什么做的啊？”我绞尽脑汁地想。
直到有一天，我在看《我们爱科学》这本书时，发现有一段话：“胶壳主要是明胶做的，另外加入一些增塑剂，如甘油等。胶囊壳为了美观和便于识别，加入食用色素，非常安全。颗粒粉末等本来就会对咽喉造成一定刺激，另外一些药物会有特殊的苦味，有些药物本来就有导致呕吐的副作用，胶壳就是能隔离这些药物的'刺激作用，方便吞服的。胶囊还可以帮助药物通过身体的层层关卡，顺利到达目的地，就好像飞机定点投放，可以更好的发挥药效。”
原来平时我们吃的一颗颗小小的胶囊还有这么多的奥秘！生活中处处都有科学，只看你细不细心，能不能发现，是否发现它其中的秘密。
发现六年级作文 篇9
在炎热的暑假时，我独自在开着空调的房间里做作业。似乎感觉不到一丝炎热，有时还透着点凉意，这让我感到十分惬意。正在我享受着时，不经意之间看到阳台上的花草们奄奄一息了，于是我给它浇了许多水，看着它们大口大口地喝着水，我的心里又高兴又兴奋。忽然，我看到左边的花草们的身体上脏兮兮的。应该是墙上经常掉灰的缘故吧。我就想；帮花帮到底，送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰尘的叶子上洒了许多水，给它们洗澡。就这样，使我的高兴和兴奋又加深了一度。
过了一会儿，我想；花草们肯定都生机勃勃了吧！我高兴地向阳台走去，仔细地打量了花草们一番。不料左边被我浇了水的叶子不但没有恢复起来，居然还比以前更憔悴了几分。
啊！这是怎么会事呀！是不是水的问题。可是这是自来水呀。我一定要找出这个元凶！我想；这绝对不是水的问题，嗯……我是天热的时候给它洒的水，那么我就等天气凉快一些时，再给它洒一些水来看看它们会有什么变化。
我等呀等，盼呀盼。终于等到了这一天了。我在叶子上洒了许多水。过了一会儿，我再去看，咦！这次叶子果然没有干枯。
通过这次实验我知道了我想的是对的；我是热天给叶子洒的水，冷和热两者不合，才导致叶子干枯的。我本想帮忙的，可就帮了倒忙了。
嘻嘻！看来做什么事都不能盲目的做决定，要用实际行动去证明才行。
发现六年级作文 篇10
在没有播洒的角落，摆着一盆君子兰，它令我那么熟悉。却又让我感到有些陌生。一丝凉意涌上心头，君子兰的最后一片叶子落了。我叹息着，又忽然感悟到花也是有选择权的。
我家有一盆子君子兰，在母亲的细心呵护下，叶子碧绿，叶间藏着朵朵白色小花，好像一个个玲珑的小精灵！午后的阳光柔柔地洒在君子兰的枝叶上，好象牙把天地之精华全都聚集在了这小小的生灵上。我总喜欢在这个时刻，捧着一本书，端着一个小板凳，坐在君子兰的旁边看书是。书间不仅有油墨的香味，还掺和了花的芳香，这样的时刻怎么不令人陶醉？
一天，小姨有事我这家，临走时，她无意中发现摆在阳台上的君子兰，在阳光的照耀下，那君子兰开得旺盛，她顿时心生喜爱，就央求我，母亲把君子兰送给她。我的小姨是个极其懒的人，但她又极爱养花，所以她养的花多是活不了多久便因侍弄疏忽而枯死。这次，她又看上了我家的君子兰在，我的母亲虽有不情愿，但念姐妹情，便慷慨地说：“拿去吧，拿去吧”，我默默望着小姨离去的背影，望着那盆君子兰离我越来越远……
那盆君子兰从此就消失在我的眼前了。
也不知过了多久，在一次聚会中，我在小姨家发现了一盆几近死亡的植物，它就像一个冥冥这中的老人，正静静地等待生命的终止。突然，我惊叫了起来，它不就是我家那盆君子兰吗！我的君子兰啊！你到底经受了多少痛苦？你能告诉我吗？它不说话，只是低着头，低着头，直到那枝断了，最后一片叶落了。
这盆君子兰静悄悄地摆放在没有阳光的角落里，无人问津，就像一个久置的垃圾。泥土干硬，花盆沾满了灰尘。这是令我那么熟悉却又有些陌生的君子兰啊！
小姨正和母亲谈论她刚买的一盆花，我不知道那盆花的名字，那花确实比君子兰更好看。但我相想，如果不精心侍弄，总有一天也会象这盆君子兰一样，变得没有生机……
那一刻，我突然悟到，我们人类有选择的权利，选择自己喜爱的事物和生活方式。那么花呢？它也应有选择权利，选择阳光、雨露和养分，但是常被告人类剥夺了，它失去的是生命，而我们仅仅是丢了一盆花罢了。
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