【实用】我的小学六年级作文汇总10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的小学六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小学六年级作文 篇1
11月24日，姜老师给我们布置了一项特殊的作业，那就是护蛋。要把蛋一天都随身带在身上，那可不是一件容易的事啊！
于是，我做好了充分的准备工作。我先从冰箱里拿出了一只完好无损的蛋，给它取名为“蛋蛋”，再给它包上了三层保鲜膜、一层塑料袋，并把它放在外套的内侧袋里。
第二天，我乘坐爸爸的专车把蛋护送到了学校。到了教室，我把书包放下，检查一下蛋蛋有没有破。我看一看，它还在我的口袋里睡觉呢。
“叮铃铃”，第一节课下课了。我想去上厕所，可又怕蛋压破，我便一手捂着装有蛋的口袋，走着来到卫生间。
第二节课是数学课，祁老师不允许我们上课把蛋拿出来玩。所以我在第一节下课就在塑料袋的外面加上了一条小毛巾。蛋还是安然无恙。
到了下午，我们要上一节体育课。我心想：完了完了！体育课可是要剧烈运动的呀！为了不影响体育的跑步成绩，我给蛋蛋拿掉了一层小毛巾，又换上了几张餐巾纸。准备工作做好了，我这才去排队。在体育课上，我在跑步时摔了一跤，手上破了点皮，我想：这下糟了，蛋肯定破了。我怀着焦急的心情拉开了衣服。“啊！”我惊奇地叫到，顿时忘记了疼痛，那只鸡蛋向被施过“坚硬”魔法一样，居然没碎，我惊讶极了。
这样的状况一直持续到下午放学。我回到家，把作业做完，墙上的挂钟指向了6点，我的护蛋行动成功了！我高兴得又蹦又跳。
在这次护蛋行动中，我懂得了什么是责任。懂得了做任何事情都一定要有责任心，要把自己全部的热情和精力都投入进去，只有这样，才能成功。最后，我想说：“成功来源我自己，我为我骄傲，我为我自豪。
我的小学六年级作文 篇2
大家好我叫李佳兴，我的苦恼就是整天要面对一大堆“唉”，今天是星期二，作业好多，除了必须做完老师布置的作业以外，我还要面对爸爸妈妈给我布置的作业，作业就像一座山压着我，让我喘不过气来，真烦人。 “李佳兴，在吃饭之快做作业，如果在吃饭之前做不完，就要加倍的做题目！”不用说，也知道这是妈妈在叫我做作业，整天就是作业，想到这儿，想到要写那么多的作业，再想到如果写不完的后果，我的心里好像有两个小人，一个在说：“不写了，不写了，那么多作业，写都写不完，还不如爬下来睡觉哩”！还有一个在说：“快写，快写这样就不用加倍做题目了，面对两个小人，我是左右为难，一个脑子是这样想的，一个脑子却是那样想的。 “吃饭了，吃饭了，佳兴你的作业写完了没？”我吞吞吐吐的想说却不敢说。一定是没写完吧，爸爸突然猛的一拍桌子说道：“你看看，给你那么长的时间了，到现在还没写完。”我不甘心的说：“哪有那么长的时间，我看只过了40分钟而已。”听了我的话爸爸更加生气了，火冒三丈的说：“今天不仅要你加倍做题目以外，这个周末也不许你看电视，另外还要写一份检查。”听了爸爸的话，我更沮丧了，回到房间里，根本就不想写，本来平常爸爸妈妈就不允许我看电视，只有周末才能看，但现在周末也不能看了，哎！ 这就是我的苦恼，我真希望家长们能让我们这些孩子们轻松一下，也许，我们会学的更愉快，做的更好。
我的小学六年级作文 篇3
一位好老师，能胜过一位好妈妈。就让我来夸夸我这读书破万卷的老师吧。
我的老师，她是我们的班主任，也是一位名师。她喜欢我们把字写漂亮，喜欢我们把书读熟练，有感情。她，在我的心里，永远是美丽的。
老师，您是一位辛勤的园丁。我们的一切举动都被您无微不至的关注着。每天呕心沥血地为我们批改作业，通宵为我们备课，细心教导我们。鸟儿歌颂春的美丽，赞扬春的气息。而我，应当赞颂您不朽的精神。老师，您是一朵永不凋零的玫瑰，芬芳四溢，美丽依旧。感染着我们，让我们为中国之崛起而读书，令我们懂得做好美德少年的道理。老师，您是一只春蚕。吐尽青丝，默默工作着，无私奉献着。老师，您是一把永不熄灭的火炬。燃烧自己，照亮我们。
老师，您让我懂得明理诚信。记得那是一个万籁俱寂一天。“砰”地一声，我被一位同学撞倒在地。当时，我立即怒火冲天，和他动起拳脚打了起来。一直打到教室门口，我实在是气打一处来。便立刻到教室里拿来我的`乒乓球拍，狠狠地吓唬着、威逼着这位同学停手。正当是火烧眉毛的时刻，是您化解了，制止了我们的矛盾，批评一番后，我深深懂得，做人就应该明理诚信，不应该把小事变大事。
老师，您的爱，犹如阳光一般温暖，滋润着我。因为有了您，我的生活才能如此多彩。
啊！老师！您是我生命的领航者，您是那样伟大。我永远敬仰您，永远记住您！
我的小学六年级作文 篇4
在江苏有一颗灿烂的明珠，那就是盐城。盐城有许许多多的有名的景点如：盐城新四军纪念馆、大丰麋鹿保护区、射阳丹顶鹤保护区等等。下面我就给大家介绍一个盐城有名的景点大丰麋鹿保护区。
大丰麋鹿国家级自然保护区地处黄海之滨，境内拥有大面积的滩涂、沼泽、盐碱地，动植物。资源丰富，区系成分复杂，自然植物主要由白茅、芦苇等优势种类组成麋鹿自然保护区已初步建成具有海滨特色、以麋鹿为主、多种动物共存的海滨野生动物园，为一大旅游胜境，正接待着越来越多的中外游客。进入保护区，首先通过的是一座题有“大丰麋鹿苑”五个大字的古朴典雅的牌楼，不远处便是麋鹿和牛、驴、马、鹿群雕。沿着南北大道往前走，路东人工湖畔蒙古包、西班牙式建筑群是供游人食宿的宾馆；路西有林中小道、亭、廊、碑，那姜太公骑“四不象”雕塑，更使人忍俊不禁。再往前走，便到了四周围栏圈养的麋鹿场，这里几十头麋鹿神态各异，游人可就近一睹它的芳容。登上高高的观鹿塔，凭借望远镜，你可领略原始滩涂的自然风光，观赏到野生的麋鹿群。这里还建有珍稀植物园，动植物展览馆，音像馆，小跑马场等。原全国人大和全国政协领导同志陈丕显、叶飞、姬鹏飞、彭冲和洪学智、费孝通等均来此参观过。
殷末周初，是其繁盛时代秦汉时期，由于气候条件的变化和人类滥捕，数量急剧减少，到了元朝，麋鹿仅生存于皇家猎苑之中。迨至清代，北京南郊皇家猎苑仅存200多头麋鹿，这是当时世界仅有的麋鹿群，1900年，八国联军攻陷北京，麋鹿被抢劫一空。1901年，英国的贝福特公爵用重金从法、德、荷、比四国收买了世界上仅有的18头麋鹿，以半野生的方式集中地放养在乌邦寺庄园内，麋鹿这才免于绝灭。
新中国诞生后，国内外专家学者多次呼吁，“让麋鹿回归故乡野生放养”，并提出“建立自然保护区”的倡议。上世纪60至80年代。大丰沿海陆续出土了麋鹿的骨骼化石，引起了学术界的关注，经过大量的考证，确认包括大丰在内的苏北南部沿海是麋鹿的故乡。
盐城历史悠久，文化源远流长，这就是我的家乡美丽的盐城。
我的小学六年级作文 篇5
我班有一位负责任的好班长。她的名字叫刘宇念。她有着大大的眼睛，黑黑的头发和皮肤。 当老师不在教室时，班长就会主动负起维持班上秩序的重任，并会给予那些不守秩序的同学一番劝告。在班长的领导下，我们班秩序一直很好，使许多老师赞不绝口。
这全部得归功于我们这位负责任的好班长！班长有时也会充当小老师，为那些在功课上有难题的同学解决问题。如果同学之间发生纠纷，她总会大事化小，小事化无。每次我有不会的题目她都会很热心的为我解答，班上的人都很喜欢她，只要有什么事情拜托班长，班长绝对是二话不说立马同年级意。记得有一次广播操比赛我们班得了倒数第一名，再加上别的班级的嘲笑班里许多人都哭了！就连男生也哭了！
班长看到了班里的一幕幕，站在讲桌前说：“大家不要哭了！哭也没有用只会显得我们更懦弱，而且我们现在六年级了！不是小孩子了，学习是最主要的一场比赛算什么，他们为什么不和我们班比成绩，我们班成绩不是一直都是第一吗？说着传来一阵掌声，我也忍不住的献出了掌声……我为我班能拥有这么一位好班长而感到骄傲。希望她能够继续努力，成为同学们学习的好榜样。周晓雨六三班
我的小学六年级作文 篇6
我有很多好朋友，他们每个人的个性都不太一样，高矮胖瘦也是不太一样，兴趣也是不太一样，但是唯一相同的就是他们都对我很好，而且和他们相处时，我也会觉得很快乐很高兴。
我最要好的朋友是许启蒙。他长得比我高很多，好像一座山那么的雄伟，也好像是一位巨人那么威武，所以力气自然是比我大。我以前和他读同一个幼儿园，那时的他，就已在身高上崭露头角了，总是鹤立鸡群，高人一等。不过他不会凭着他的高大身高来欺负人，反而更加的和蔼，所以人缘很好，大家都想和他做朋友，当然我也不例外。读小学时，我也和他同班，更巧的是连上补习班也是不约而同的上同一家，我们真是有缘啊！
我们的感情很好，我去哪儿，他 也会跟着我去，很符合一句成语：“焦不离孟，孟不离焦。”我们两人真是一对超级的朋友。有一次我和别人有纠纷，吵得很凶时，他为我力挺而出，虽然他身强体壮，但是他也是讲道理的人。那时的我才觉得启蒙是个很实在的好朋友，因为我觉得一个真正的好朋友是在危难或是艰苦时，他义不容辞的伸出双手来解救你，和你一起渡过险难的时刻，使你感恩在心头，使你不会觉得你是单孤一人；我还觉得好朋友不是一起吃喝玩乐，玩得欢欢喜喜，玩得高高兴兴，因为有时那样的朋友，等到你有困难时，他就会离你远远的，让你一人独担危难，像那种朋友就是所谓的“酒肉朋友”。
当然，我们也和别人一样，一起踢球，一起跑步，也一起打篮球。他很有运动细胞，我都比不过他，但是我仍以他为荣。
缘份得来不易，好朋友更是不易获得，虽然启蒙现在和我不同班，可是我们仍旧有联络，他是一位真正的好朋友。在他身上让我学到了正义，也让我学到如何排解人与人之间不太容易解决的纠纷。启蒙，谢谢以前你的照顾和关照，我永远不会忘记你的。
我的小学六年级作文 篇7
我的校园是美丽的，我爱我美丽的校园。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。春天来了，同学们还在准备春节，他们却不知校园里正在悄悄变化:各种大树抽出了新芽，小树长出了花苞。它们都想把最好的一面送给同学们。开学了，同学们来到学校，看到那熟悉的小路和不变的建筑，心里出了久违的情感和到家一样的激动。走进班级，就仿佛到了家，心也就安了。看见老师，犊別激动。
夏天来了，校园里很热闹:同学们走在道路、操场、走廊上，说笑，打闹，和玩。走在宿舍后的石子路上，两旁的树为我们遮阳，还有金黄色的花。夏天虽然很热但夏天的校园很美，而且我们在学校里很开心。秋天来了，学校里枇杷结了，小果子也结了，不过不能吃。这可让打扫的累坏了，光是落叶就扫不完，一直抱怨。凉风吹过，有几分凉意，这是新学年，同学们遇到了新的老师，分到了新的班级，他们在新的学年里奋斗，努力，一起加油！冬天来了，下雪了，不是那么大，所以没放假，操场上一片雪，同学们在用脚作画，慢慢地，雪下大了，我们回到教室，看见窗外下着鹅毛大雪，特別好看。我爱我美丽的校园，它的春夏秋冬都是美的，我爱你，我美丽的校园！
我的小学六年级作文 篇8
我的老师二十五六岁，中等个儿，浓眉大眼，鼻梁上架一副细边眼镜，嘴角老是挂着一丝微笑。不知为什么，我们既怕他，又觉得离不开他。
每当上课铃一响，我们的心里就敲开了小鼓:这节课老师会提什么样的问题？他会不会让我回答？我要是答错了怎么办？说实话，他的问题确实让人摸不找头脑。比如语文课上，他问我们挖甘草与地球的关系。地球那么大，与挖甘草哪能扯到一块呢？但是他解释：我们挖甘草破坏了植被，引起了地质沙漠化，使人类活动的可利用土地减少，人类的生存受到威胁。人类存在不下去了，那么地球还有意义吗？说得我们心服口服。然后他就给我们讲《只有一个地球》这一课。再如，班会上，他让我们讨论妈妈养鸡与我们学习的关系。妈妈养鸡与我们学习，这是哪跟哪呀！但他又给联系上了：妈妈养鸡是为了让鸡多产蛋，所以要研究养鸡的方法；我们学习是为了使自己获得跟多的知识，所以也要研究学习方法。我们这才恍然大悟，于是都探讨起了如何才能学的更好，班内学风为之大振。
老师除了爱题写怪问题之外，还喜欢练武术，功夫还挺厉害呢！有一次我们要用半块砖但没有瓦刀，我亲眼见他一掌就把一块砖劈成了两半，跟玩似的。但也怪，就算我们再怎么惹他生气，那击断过砖的巴掌却从没有落到过我们的身上。倒是有的同学闹个牙痛头痛肚子痛什么的，老师用手那么一柔一点、一拍一指，嗨！还真就好了。
我的老师就是这样一个让人又怕又爱的人。
我的小学六年级作文 篇9
我的玩具有很多，它们的样式各不相同，种类也很多。
小时候，我很喜欢玩玩具。玩的过程可以使人快乐，心情很舒畅！现在的我一般都不会玩玩具了，但小时候玩过的玩具却永远留在了我的记忆中。
上幼儿园的时候，我们总是喜欢叠飞机玩。先找一张正方形的纸，两角分别向上叠一个三角形，然后对折，最后，两边向上一折，一个最简单的飞机就叠好了。
我们将叠好的飞机向外抛，看谁的纸飞机“飞”得远。这是需要技巧的，要看飞机做得好不好，不然的话，刚抛出去就坠机了；还要看是不是顺风，这样才能让飞机飞得更远，更快！
到了六岁多，我离开了幼儿园，进入了小学。到小学后，就有小学老师来教育我们，我们也比幼儿园上升了一个阶段，于是就丢弃了原来那些幼稚的玩具，开始玩一些比较高级的玩具了。
刚入小学时，有件玩具让我觉得很好玩，那就是陀螺，现在的陀螺比以前的陀螺有了很大的改进，以前的陀螺是木制的，现在的陀螺都是塑料的，中间还能放一块铁，玩陀螺时只需要将发射条抽出，陀螺就会快速地旋转起来。比赛时两个陀螺互相撞击，先停的陀螺就输了，所以大家都往陀螺上加各种配件，让陀螺转得更加快速，这样才能打败对手。
我的小学六年级作文 篇10
我的家乡是利津，那里风景优美、物产丰富。有繁华的商业区，又安静的居民区，还有热闹的街道……
这里最美的还是凤凰广场，那里风景秀丽。走进去，首先看到一块石碑，上面刻着“凤凰广场”四个金光闪闪的大字。周围长着嫩绿的小草。后面紧接着就是凤凰广场的标志——一只红色的大凤凰，它的嘴里含着一颗大金珠。再后面就是音乐喷泉，每当星期六和星期天，夜幕降临的时候，喷泉就自动喷水，水花一上一下，摆出各种各样的造型，真好看！再向东走是人工湖，夏天有很多荷花和睡莲。荷花有粉色的，有白色的，还有黄色的。有的才开了两三片花瓣，有的花儿全都绽开，有的还是花骨朵儿。这么多的荷花，一朵有一朵的姿态，看这一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁边是睡莲，睡莲有蓝色的，紫色的，粉色的，可好看了！
后面是山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏长得很茂盛，人们可以在下面乘凉。还有用石板和石子铺成的小路，通向四面八方。
看，我的家乡很美吧！我爱我的家乡。
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