我的小学六年级作文

时间:2021-10-02 17:41:36 小学六年级作文 我要投稿

实用的我的小学六年级作文合集七篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我的小学六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的我的小学六年级作文合集七篇

我的小学六年级作文 篇1

  我在班里有一个关系特别好的朋友。

  他叫张世龙,今年11岁,上六年级,圆圆的脑袋、胖嘟嘟的脸蛋、一双宝石般的大眼睛,非常可爱。他会敲架子鼓、弹钢琴,还会画国画呢!但是他最大的特点就是聪明伶俐。他的聪明伶俐究竟都表现在哪呢?现在我就来给大家说明一下。

  有一次,他说要和我玩抓人的游戏,让我数20秒后就去抓他,我自信满满,心想:“他跑步那么慢,我一定能抓到他。”20秒过后,我去抓他了,可是他跑得无影无踪了。我就在学校里到处找他。突然,我看见他从教学楼里冲了出来,我赶紧去追,可是他上了一层后,我跑上去就不见他了,我非常懊恼,心想:“看来我真是小看他了,要仔细搜寻搜寻一定要抓到他,一雪前耻!”

  我仔仔细细地在学校里继续找他,真是“功夫不负有心人”啊!我终于看见他在1号楼梯的2楼那里四处搜寻我的踪迹,我蹑手蹑脚的从5号楼梯上楼,上到2楼又弯下身子慢慢接近1号楼梯那边。50米、30米、25米,快到了,他还没看见我。我刚要冲上去,将他“缉拿归案”,可其实他早就看见我了,也想好了怎么逃走。之后他往左边的阶梯教室出口一闪就又没有了人影。我心想:“这里是一条死路,他一定躲不到哪里去。”抱着这样的想法我向前走去,可怎么也找不到他,我就不信邪了。突然,我看到那边的空调好像动了一下,我以为我看错了,可是那边有传出了笑声,这次我可没听错。我走向空调伸手一摸,摸到了一块布样的东西,接着,张世龙就从那东西里钻出来了。

  原来张世龙是利用自己的衣服“隐形”了。他仗着自己穿的白衣服,就把身子贴着墙边,把衣服脱下来,盖在身上,这样就会让人产生错觉。看看,他“狡猾”吧。

  这就是我聪明伶俐的朋友张世龙。

我的小学六年级作文 篇2

  伴随着人类生活的改进,车子,走进了人类的生活,带来了无数的故事。

  汽车虽然行走的速度非常快,但是他带来的危害也很大。跟大家讲一个故事,大家一定会觉得很可笑。

  某一天,我来到了一个车城,我被眼前的景象震撼了。天上,地上,水上都有许多车子。天上的每辆车子都有一对绚丽翅膀,地面上的是一些形状外貌都非常奇特,有水果造型车,动物造型车,还有服饰造型车等。

  水面上的车都有像鱼一样的形状。我坐在冰激凌车里边吃着冰激凌边看着马路上来来往往的车子,心里觉得这种气氛非常和谐。意想不到的事情发生了,有两辆汽车闯了红灯,他们撞在了一起,我看到了这个景象,害怕哭了起来,我慢慢走到车前,我震撼到了,我看到了车里的人个个头破血流。

  我吓得从梦中惊醒,害怕的在床上直发抖,后来害怕的心情才缓过来我觉得闯红灯,不遵守交通规则,下场就应该这样。幸福是靠我们自己创造的。

我的小学六年级作文 篇3

  我并不是一个学习特别好的孩子,但是我有一颗中国心。他一直伴随我到现在,有时我会想,长大后我会干什么职业呢?一名医生、一名老师、或者还是一名设计师。我妈妈说让我当一名老师,她说当老师轻松。然而我却不认为,我认为只要抱着一颗中国心,干什么都是好的。我希望每一个人都有一颗中国心。让我们一起为祖国的大好江山打下一个有力的巅峰!谁说只有学习好的学生才能成凤凰,就算学习再不好,我们只要有一颗中国心,就一定能变成凤凰!谢谢大家!

我的小学六年级作文 篇4

  我的弟弟叫黎子凡。他刚刚两岁。他长得像一个小包子。他的眼睛像两颗美丽的钻石,他的肉可多了,像头猪,又白又肥。很可爱,我们总是忍不住捏他的脸。我们全家还为黎子凡取了好多好多外号:“凡凡”、肥猪、包子、小点点、泡泡、小胖子……多得都数不清了!

  我真希望我的弟弟黎子凡能乖点儿呀!邻居一看,对我妈妈说:“这名字取得真“好”啊!黎子凡,果然很烦!”我和家人们都羞红了脸。

  有一次我和姐姐妹妹们做游戏,玩得开心极了。可是黎子凡却跑过来烦我们,让我们每次都玩不过瘾。我们玩“躲猫猫”游戏,玩得正开心时,奶奶突然说:“凡凡呢?去看着他,别让他跑了,听到没有,梦娜。”我只好无奈地说:“好吧。”我便照顾着他,无聊极了。

  放风筝时,我们兴高采烈。可是不管多兴奋,只要黎子凡一来,风筝就得收起来。他还一直缠着我们给他糖。我们不给,嘿!他就赖到地上不走了。怎么样?烦吧?

  这就是我可爱可气又让我哭笑不得的弟弟——黎子凡。你喜欢他吗?

我的小学六年级作文 篇5

  炙热的太阳悄悄的探出头来,驾着柔风轻轻驶过。火红的凤凰树已经染遍了整个校园,枝头上那唧唧的蝉声,彷彿在”急急”的催促我,该是毕业的时候了……

  一 片片的凤凰花瓣掉落于地,而一幕幕的小学回忆也随之缓缓涌起……记得当时年纪小,因为找不到教室,而差一点嚎啕大哭,幸亏老师的安抚和鼓励之下,我才走 进教室。那时,我觉得老师的脸庞,好比向日葵一般的灿烂,让我忐忑不安的心情,顿时海阔天空。而当时,不知道有多少个日子,我们在校园内追逐戏闹:操场上 有我们的足迹,教室内也残留着我们的笑声,福利社中也遗留我们狼吞虎嚥的身影……,到处,都拥有我们俩共同美好的回忆。曾经,我们一起在琅琅的读书中里, 一起阅读童年;在钟声的起落间,追逐光阴的脚步,多少往事在心海沉浮……

  一片片的凤凰花瓣掉落于地,一段段搁浅于时间长河的记忆,也浮现于脑海中……我觉得,小学生涯就像是一片浩瀚无垠的学习海洋,从我当了学习之船的舵手之 后,在求学的路途中,就出现了许多的风风雨雨,使的我常遍体鳞伤。这时,老师就像一座灯塔,指引我走向成功的港口;时而,老师又像一只手,将我从失败的万 丈深渊拉回成功巅峰。没错,是您带领我穿越过许多的狂风暴雨、惊涛骇浪,让我的人生,变得五彩缤纷!在成长的历练中,您,曾经是那一把利斧,为我的学习之 路披荆斩棘,为我闢林开道、铺路搭桥!您也曾经是那一把火,锻我成铁,炼我成钢,学习失败之后,还懂得站起来!

  夏天降临了大地,火红的凤凰花开满了整个校园,骊歌也在这时响起。古人说:”月有阴情圆缺,人有悲欢离合。”没有错,天下没有不散之筵席。人生如行云流 水,岁月似落花飞絮,六年!竟是这般匆匆不及挽留。曾经熟悉的一切,好像渐渐离我而去了,离愁如排山倒海而来。骊歌再度在我耳边响起,凤凰花也缓缓的开 了,只留下了一声声叹息在校园中……

我的小学六年级作文 篇6

  人人都有一个理想。理想是激励我们前进的口号,理想是一个纯真、美好的信念,理想,是那人生中的,一盏最亮的指航灯……

  我的理想就是做一名光荣的人民教师。

  我想做一名老师,为渴望知识,渴望上学的孩子开启一扇大门,让他们的人生增添异彩,为他们实现一个相对艰难,布满坎坷的求学梦,为他们那一双双充满迷惑的眼睛,从迷茫转化到喜悦。

  我想做一名老师,一名好老师。我会做到关心自己的学生,为他们排忧解难。上课时,我会语言生动地为学生们讲解课文,解决问题,把一个个问号变成句号;下课后,我会与学生们一同做游戏,让他们放松一下;放学后,我会在办公桌前细致地批改作业,毫不留情地指出他们作业中的错误。

  我想做一名老师,一名能让学生们懂得更多人生道理的老师。我会让学生们明白如何做人,要认识到自己的.意义和价值,教会他们用平常心面对世间一切,告诉他们除了一个健全的人格,优良的品质,其余一切都是浮云。让他们能懂礼貌,不有“骄”、“娇”二气,能处事不惊,临危不惧,尊重他人。让家中的“小皇帝”、“小公主”们的肩膀更硬,肩负起建设祖国的重担。

  我也知道,只有自己有够硬,够宏,也更大的知识背景,才方可教诲他人。我要在自己小时,认真的积累每一滴、一点的知识,使自己的羽翼渐丰,知识存库更强大,然后再在蔚蓝的天空中翱翔,把知识汇入我的学生的心。

  我要做一名好老师,一名真正一切为学生的老师。希望通过我的努力,让这一梦想能早日成真!

我的小学六年级作文 篇7

  寂廖的天,点缀着几颗忽明忽暗的星,又是一夜黯然。

  在班中处于中等成绩的她,文静极了,她是那种特别腼腆的人,不善交流,在班中无声无息。大家仿佛都忘了她,她仿佛就是在另一个世界的独行人。

  本是害羞的女孩,特别在意别人对她的评价。没人对她下评论,她就变得很失望。

  直到这一次:老师把她叫进办公室,对她语重心长地说“筱,不能再这样自卑了,你一定要自信!”她听老师这口气像是在说自己无能,便红着脸低下了头。老师说:“你必须去煅炼一下自己。对了,这次演讲赛,你去。”

  她猛然间回忆起了三年前的面面;

  那天,下着蒙蒙细雨。她头一回参加演讲比赛,显得格外紧张。她上台了。演讲时,她由于过度紧张忘词了,台下便响起一阵哄笑声。平时妒忌她的人便说:“瞧她这傻样儿,一次演讲不如我一次发言!”

  她哭了。哭得很伤心,那种撕心裂肺的感觉像是肝肠寸断。她的泪水又一次打湿了被单。她过度悲愤,把纸稿撕成了碎片。

  从此以后她再没有昂起过她高贵的头。

  而如今,老师让她参加演讲比赛,她定是觉得那是对她的侮辱。她太胆小了,但“师命不可违。”她硬着头皮去试了试。

  第一次排演,效果不错。老师赞扬了她,给了她好多鼓励。她的信心从此被慢慢拾起,她突然发现自己变得强大起来。

  于是,每一个夜幕降临,她都会刻苦地演练着那份稿子。她尽力了。她的汗与泪沉浸在那份勤奋中。

  终于,那天到了。

  她竟然没有昔日的那份紧张,而是想着去做好,做到完美。

  轮到她了,她大方地朗诵着稿子,抑扬顿挫,那动听的声者,讲述了她毕生所难忘的东西。

  她说完了。同学们惊呆了。掌声如潮水一般而来,一阵接一阵,她哭了。

  她终于明白:自己不是那么差,自己就像天上的星星,闪烁的光芒虽不耀眼,但却柔和温暖。人们只会称赞她成功绽放的惊艳,却注意不到她背后的付出。她大声地说出了:“我有属于我的光芒。”

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