【精华】六年级叙事作文七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级叙事作文 篇1
20xx年的一天，是一个让我难以忘怀的日子，因为那天我将要去参加在湖塘实验中学举办的武进区第九届中小学生计算机程序设计比赛。为了这场难得的比赛，我准备了好久，令我十分期待。
来到了比赛现场，我镇定地找到自己的位置，开始准备好比赛的工作。裁判员说道：“这次比赛同学们一定要自己做题目，不能偷看，一旦被发现了，比赛的资格就取消！”
比赛开始了，我打开文件，看了看题目，哇！我的心顿时急了起来，因为好多题目都很复杂，有一些还不会呢！我心里顿时有一个念头：要不放弃比赛吧！可又转念一想：我既然参加了比赛，就应该拼到底，不能随意放弃啊！我怀着这种坚持不懈的信念继续比赛，听着其他同学高兴地喊：“又做对一题喽！”，我就像热锅上的蚂蚁一样，但又不时地安慰自己，让心平静下来。
时间一分一秒地流逝，但是比赛还是在紧张地进行着，我认真地在纸上写程序，然后用电脑运行着，又看了看钟，“只有十分钟了，赶紧啊！”我急切地说。
“时间到了，比赛结束！请同学们提交题目程序！”
我把程序提交后，等着它的好消息。一个月过后，我终于看到了我的名次：第59名。那时，我的心里比吃了蜜糖还甜啊，我的编程梦想实现了！
六年级叙事作文 篇2
保重，小河水是人类必不可少的东西。如果没有水，地球将没有生——题记
水源好，心情好，身体好。我向往海南，因为海南的空气好，水连天，天接水。海南的水清澈透明，晶莹透亮。水质好，要靠人们的保护，人们的关心。现在，人们也意识到保护环境的重要，用自己的实际行动，为保护环境贡献出自己的力量，我外婆家门前那条小河的变化是最好的证明。最早听妈妈说，在她小时候，门前的那条河里的水可干净了。
水清的可以看见河底的水草在蠕动。春天的小河好象是一个竞赛场：柳树梳着长长的绿辫子，微风吹来，就像一位美丽的少女在，边跳还边照着镜子呢！河边的桃花也笑红了脸，害羞地说：“瞧，我多美！”小燕子飞回来了，它在湖面上转着圈，低头看见自己的倒影，觉得美丽极了，唧唧唧叫得更欢了。河里的小鱼，一会儿转个圈，好象在跳舞；一会儿游到水草底下，就像捉迷藏；一会儿又探出脑袋，好奇地望着天空……河边的小花、小草见了，也长得更快了。夏天的小河是孩子们的游乐园：暑假的下午，孩子们一下水就舍不得上岸了。他们三个一伙或五个一群，有的在打水仗，有的在摸螺蛳，还有的在比赛游泳和屏气的本领呢！河面上不时传来孩子们阵阵笑声。当村子里的炊烟袅袅上升时，孩子们知道该是回家的时候了。但有的淘气点的孩子总要让大人叫上好几遍才恋恋不舍的爬上了岸。
以前随着人们生活水平的提高，生活垃圾越来越多了，小河的水质也变得越来越差了。“啪、啪、啪！”有一天我从小河边走过，看见一包包垃圾被丢到了小河里。我发现，小河边上堆满了各种各样的垃圾，有农药瓶、塑料袋、快餐盒……真是应有尽有。哎，河面上也到处漂浮着垃圾：有棒冰纸，塑料袋，塑料瓶……甚至还有死了的小鱼，站在河边，闻到的是一阵阵臭气。河里淤泥堆积，水也变得黑黑的，人们再也不能在小河里洗衣、淘米，孩子也不愿意到那么脏的河水里游泳。小河已不再是孩子们的乐园，小动物们的竞赛场了。看着河边杂草丛生、垃圾堆积如山，闻着臭气熏天的河水，我仿佛觉得小河在哭泣，在呐喊：“救救我吧，快救救我吧！”现在“轰隆隆，轰隆隆……”什么声音在响？
那天去外婆家，正好让我看见了让人激动的场面。只见几个穿皮衣皮裤的工人正拿着像枪一样的工具，正在冲刷河里的淤泥呢。随着水枪里喷出的水柱，那河里的淤泥被冲起，溅起的水花足足有一米多高。经过工人叔叔几个小时的努力，小河里很长一段地方的淤泥变少了，河里的水又多了。我又认真地观察了小河的两边，发现河边的垃圾变少了，却多了几只垃圾箱，那些“白色凶手”也不见了，原来那些臭气熏天的气味也“跑光”了。人们已经开始动手保护自己的生存环境了。我想，只要大家齐心协力，过不了多久，小河一定会重现原来的风光，我们的环境也会越来越好。
六年级叙事作文 篇3
不知道从什么时候开始，父亲对我的要求越来越高，他在我的脑海中，只留下一个凶巴巴冷冰冰的模样了。也许是因为学业的加重，又也许是因为我长大了吧！
冬天，银装素裹。冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。我的手冻得通红。可依旧坐在钢琴前一遍又一遍的弹着同一首曲子。虽然手指冻的有些僵硬，但丝毫不影响曲子的流畅。时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑。虽然动听，可琴声中似乎少了些什么。我并不喜欢钢琴，可我又不得不去弹钢琴，只因父亲的命令——我不敢违抗。
每次假期，面对我的就只有习题了。又是冬天，白雪皑皑，楼下小孩儿互相追逐嬉戏打闹锁发出银铃般的笑声，透过窗户传到耳边。好像在刺激着挑拨着我那颗自己都认为不复存在的爱玩的心。看见桌面上一大堆未做的习题，我第一次有了想把他们狠狠撕成碎片的想法！
“爸我能下去玩吗？”我扔下笔跑去客厅，满心期待。
“做完了吗，做完再说！”语气平淡，带着一贯的冰冷，没有一丝回旋之地！短短四个字，却一下子把我的希冀给扑灭！那一瞬间失落，委屈，甚至是愤怒占据了我一整颗心。那一瞬，我觉得父亲，他是那么的'不近人情，和自私，抢走了我仅剩的玩闹嬉戏时光！
是夜，刚刚写完习题的我揉了揉酸痛的手，正准备出去倒杯水拿包零食慰劳慰劳我自己。路过爸妈房间时，一段对话从紧闭门里传了出来。
“你是不是对她太严了，每天都做到这么晚……”
“她每天做到这么晚我也心疼。不过严是爱松是害，我这也是为她好，相信她以后长大就会懂了。”
我愣住了，就这样呆呆地站在门外，心中好像有什么碎裂了。“我也心疼”四个字，一遍遍回荡在我耳边，盘旋在我耳边——我发现我好像错了。
至今还记得当得知我钢琴考级以成功为句号的时候，父亲高兴得像个孩子一样，笑得连眼睛都看不见了，眼角的皱纹确是突兀地显在脸上。“你想吃什么尽管说，今天你老爸我要大展厨艺慰劳慰劳你！”那一刻，我的心中好像又有什么破碎了，那一刻，我瞬间释然了——父亲真的是爱我的。
而随着时间的推移，当考卷上一个个漂亮的90几，甚至100出现在我眼前时，看着考卷，我理解了父亲之前的一些做法，透过分数，我好像能看见父亲那冰冷的面孔，那冷冰冰的，又好像带着一丝笑意的脸。
渐渐地，我发现我改变了很多——接近满分的试卷越来越多，各式各样的奖状也多了起来。渐渐地我会在无所事事的时候，不由自主掀起的令我“厌恶”的琴盖，轻抚琴键弹奏出一曲小曲儿，却不再是仅仅因为父亲的命令……现在的琴声，好像更加完美了，多了些什么。
随着时间的推移，随着心智的成熟，我渐渐懂得了父亲的良苦用心……渐渐理解了父亲为什么要让我每天弹奏钢琴，渐渐理解了父亲为什么要布置这么多的习题。
“望子成龙，望女成凤”也许是一点。更多的我想，是让想我明白“没有雨天，何来彩虹”不付出努力，怎么可能，怎么配得到结果！
渐渐地，我发现父亲也变了很多，好像变得爱笑了。但我知道是因为我与他之间隔阂——一堵无形的墙被一缕清风吹散了。那种因那隔阂而产生的距离感也消失了。父亲会瞒着妈妈偷偷带我出去吃麻辣烫，会瞒着妈妈给我买新手机……
理解，就像一缕清风消除了父女之间的一层隔阂。父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，是深沉的，需要理解的。只有真正理解了父爱，才能懂得父爱的伟大和无私。
六年级叙事作文 篇4
自从家里又多了两个孩子之后，桑娜一家的生活就更艰苦了。渔夫每天出去打鱼，而桑娜要出去打工挣钱，桑娜每天的慈善之举让一个老人很在意，于是他做了桑娜的邻居。老人每天都默默地帮助桑娜一家，桑娜却浑然不知，但把老人当亲人对待。桑娜家里的七个孩子很听话，生活也在一点点地改善，可是这世界上没有一帆风顺的事情，渔夫病倒了。为了让家人更好的生活下去，他放弃治疗，桑娜本以为渔夫活不了多久，但在老人和孩子们的帮助下，渔夫奇迹般地挺了过来。”哦，天啊，感谢老天爷“渔夫说，”桑娜，我说是不是我们欠老人家点儿什么吧，总觉得不对劲儿呵？“桑娜看看七个愉快的孩子，又看看老人的家里，突然大叫道：”什么？不可能啊，他难道是……“老人在门缝中听的一清二楚，他快活地笑了。第二天，桑娜一家人发现老人不见了，一会儿，大孩子递给她一个小盒子，桑娜打开盒子，差点吓晕了过去：里面有一摞百元大钞和一张纸条。纸条上有一个地址，他们按照地址走到了一个豪华大别墅前，这时，一个衣着整洁的老人走了出来，慈祥地对他们笑，说：欢迎呵，以后你们就跟我生活在一起，这是你们应该得到的！”
于是他们和老人一起过着舒适的生活。
六年级叙事作文 篇5
今天下午，叶老师把我小升初的分数告诉我：语文96.25分(班级第一)，数学98分，英语98分。上午我有去学校，帮老师输资料，老师要做成绩单。我的成绩单全是优，连体育也是。
我的期末考试成绩是：语文98，数学98，英语99，保持了第十二个学期的班级第一名。加上我的了解，三、四年级的同学，分班后，仍然没有一个同学成绩超过我。这样，我已经连续四年稳定两个班级一百人的班级第一名了。可是小升初退步啦，不知道还能在年级排上第几名。
上了五年级之后，爸爸只要求我各科成绩稳定在95分，是接触三年级的雨鑫之后，我才想要稳定在97分。然后，是八班的每次有人考100分，激励到我，语文也考了几次100分。
曾经，爸爸让我选一个科目做主打，像领头羊一样，另外两科向它看齐，不要平均分配精力了。我自己选择语文，爸爸说，那不容易得一百分哦，你作文爱跑题(害羞)。他帮我选了数学，然后，我的数学就在99和100分之间波动着。
尘埃落定。这只是小学的检测考试，是初中的起点。未来，我要继续做稳定的自己，然后一分一分去提高。
初中，我向往它了呢。
六年级叙事作文 篇6
今天我高兴地来到“轻松作文”，因为今天要包馄饨。
首先吴老师叫我们把肉馅放在大碗里，我叫刘佳佳给我打鸡蛋，打好鸡蛋，吴老师给我们倒了一点酱油和葱，叫我们把肉馅拌起来，我们拌了好长时间，拌得手都酸了，肉馅才和鸡蛋和在了一起。
开始包馄饨了，我左手拿皮，右手拿筷子挑一点点肉馅，一拎，用手一捏。不好了，捏的劲太大了，肉馅都出来了，我又给馄饨加了一层皮，这下肉馅终于进去了，我的“双层馄饨”就包好了。看看它厚厚的外套，又瘦又小的肚子，我想这个双层馄饨肯定不好吃。
这次我失败了，不过我好想有点会了。我又重新开始捏馄饨，左手拿皮，右手拿筷子，挑一点肉馅，轻轻一捏，第二个馄饨包好了。薄薄的皮，鼓鼓的肚子，神气地站在盘子里，好像在说，吃我吧！吃我吧！我就是最美味的馄饨。
我的劲头更足了，一个一个地包，不一会就包了三十个馄饨。
馄饨下锅了，只见它们先沉了下去，静静地躺在水底。咦！它们颜色变了！不一会儿，这些变了颜色的馄饨又慢慢地浮上水面，像一群快乐的小鸭子在锅里游呀游！
老师用大勺子一舀，香香的馄饨宝宝就跳进了大碗里，我狼吞虎咽地把馄饨宝宝吃了，馄饨宝宝真香啊！
今天我们好开心啊！
六年级叙事作文 篇7
那是一个下午，爸爸接了我回家。这几天一直在接二连三地下着雨。不出所料，那天又下起了雨。
雨下得不小，又是晚高峰，估计前面出了点什么事情吧，车堵得很厉害，每次都只能动一点点。有些人急了，按起了喇叭。
“噼噼啪啪”打在地上、车上的雨声，“嘀嘀嗒嗒”的喇叭声，还有这阴沉沉的天空都扰得人内心烦躁。
烦躁之中，我四处张望，却看见一个地方，它使我的心静了下来。那是两把伞，从窗户中朝外打着。这两把伞小心地慢慢左右地动
着，两把伞的颜色都很鲜艳，像是两朵花，在这灰蒙蒙的天中特别引人注目。我再看仔细一点，发现是一位老爷爷正在屋子里撑伞。“他撑伞做什么？”我感奇怪。
车子还是像蜗牛一样，慢慢挪着。我继续看着那两把伞和老
爷爷。仔细一看，他楼下户人家还晒着衣服没来得及收呢，老爷爷是帮他们挡雨，防止衣服都湿了。
过了一会儿，那家人好像回家了，她走到阳台发现了，赶紧收衣服。爷爷也还是帮她打着伞。好应该发一了吧，抬起头来说了句什么话，我想应该是“谢谢您”之类的话吧。
这两家人都回屋了。车子算是动了好一些了，感觉稍微快那么一点。天气有点转凉了，带一些许凉意，但我感觉不到那么多，因为现在，我的疏里是温暖的……
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