六年级叙事作文

时间:2022-08-09 15:23:13 小学六年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

关于六年级叙事作文(通用44篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六年级叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六年级叙事作文(通用44篇)

  六年级叙事作文 篇1

  如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。

  我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。 妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。 我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。 可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的.希冀。 如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

  教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。 我想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

  六年级叙事作文 篇2

  今天下午,我非常沮丧,因为我语文考试才得了75分,所以心情很不好。

  回到家后,我若无其事地躺在床上,心里想着为什么我会这么沮丧呢?就只是因为语文成绩不理想?后来我又想了想,只要我努力复习,语文成绩就可以上去的呀!那为什么我不复习呢?是因为懒吗?勤能补拙,笨鸟先飞。只要我坚持不懈,持之以恒地复习语文,总有一天语文成绩会上A的,便后,我开始了我的复习计划。我把语文课文读了又读,词语背了又背,背着背着,厨房里传来熟悉的声音:”吃饭啦!今天是吃你最爱吃的鸡翅膀啊!”可我却像“木头人”似地拼命的复习。先前我一听到这个声音就会像鸟儿一样“飞”过去,可现在我似乎迷上了玩“木头人”的游戏了,过了好一会儿才出去吃饭,今天晚上我吃饭的.速度比之前的速度都要快。当我吃完饭后就情不自禁地冲进了书房,又在拼命地复习了......就这样,日复一日,我每天晚上都在拼命复习。在语文测验的前一天,我十分有信心考上A。果然,功夫不负有心人,我这几天的功夫总算没有白费,我得到了自己理想的分数——92分!这使我欣喜若狂,放学后,我开心地走回家了。

  这就是我通过努力取得的分数,这成功的喜悦很甘甜,我决定以后要更加努力地复习。笛福曾说过一句名言——害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍!

  六年级叙事作文 篇3

  时间过得真快呀!一晃眼孩子们都十三岁了,今年的儿童节是我们的最后一个儿童节,对于大家来说第一和最后是让人最怀恋的,因为第一意味着它的开始,最后意味着它的结束。今年的儿童节我们不像往年那样开心,我觉得今年的儿童不应该庆祝,反而应该伤心,因为这意味着快乐的童年将要结束,将会永远告别童年。吃完后,我们一个要好的同学一起在操场散步,是那样让人留恋,摸着墙砖,看着操场,回忆着以前的事。

  一次我们四班和二班进行拔河比赛,男生与男生比,女生与女生比。男生比赛时,我们女生一个劲儿的喊“加油”很怕输了这场比赛,因为那时我们班的平均成绩常常排在第一,但是体育方面就不如二班好,每次比赛都是二班第一,我们第二,所以,这次我们班必须拿第一。“耶!太好了!四班赢了!赢了!赢了!”我们班的男生赢了,大家太兴奋,像一疯子,见到人就拥抱。该女生了,虽然我们有点怕,但还是杀上了战场。“加油!加油”男生也叫起来,可是,二班的女生的力气太大了,我们拉不动,只有她们在拉,我们最终失败了。这样,两个班打成了平手,我们班的女生就坐在花台上哭鼻子,男生则对着我们摇头。

  以前的喜怒哀乐我都会记在心里,因为我永远不再拥有童年,这个永远意味着我没有过儿童节的权利了,在以后的`日子里我不是儿童,而是青年。

  童年像流星一样划过,留下一道炫丽的星光

  童年像小鸟一样飞过,留下难忘的叽叽喳喳……

  青春像春天一样来临,带来五颜六色的花朵,

  青春像花儿一样开放,带来醉人心脾的芬芳……

  六年级叙事作文 篇4

  一个寒冷的冬天,我因重感冒住进了医院。可偏偏在这个节骨眼上,家里的“顶梁柱”-----爸爸因为生意上的事去外地了。这下可把妈妈急坏了。

  医院的窗外,北风呼啦啦地吹个不停。因为病痛和寒冷,我在床上辗转反侧,我怎么也睡不好,妈妈见了,便坐在我的床边,轻轻地为我讲故事。妈妈那一个个妙趣横生的小故事,使我忘记了病痛与寒冷。渐渐地,我进入了甜美的梦乡。

  夜深了不知怎么,我酲了,我慢慢地睁开惺忪的睡眼。哦,天哪!-------我居然发现平日里坚强不屈的妈妈竞伏在我床边默默地哭泣!妈妈见我醒来了,连忙用自己的手背使劲地?去脸上残留的.泪水,并勉强露出与平时一样可亲的笑容。她轻轻地问我:“宝贝,你怎么醒了?一定冷了,对吧?”而这时的我,满脑子全都是妈妈流泪的画面,根本没有听清楚妈妈说了什么,只是胡乱地点了几下头。妈妈便信以为真。毫不犹豫地把身上的大衣脱了下来,用已经冻得微微发抖的手为我披上。我这才回过神来,忙说:“妈妈我不冷,您自己穿吧!”说着我就把大衣拿下来,要还给妈妈。妈妈见了欣慰而又心疼地说:“快盖上妈妈不冷,你身体不好不能冻着,听着,我眼中的泪水像断了线的珍珠,止不住地往下流,妈妈见了,用她那粗糙的手轻轻地为我擦去眼角的泪水,说:“傻孩子,哭什么?你好好养病要紧。这一次,我的泪水说什么也止不住了,不停地往下流。

  窗外,北风还在窗户口呼啦啦地吹着,但我的,心却被妈妈那无微不至的爱烘得暖暖的。

  六年级叙事作文 篇5

  周末,我们全家到京东大峡谷游玩。

  进入峡谷,首先映入眼帘的是一条清澈的小溪,水里大大小小的石头看得清清楚楚,我飞快地跑过去,摸了摸溪水,好凉啊,真舒服。突然我发现水里有鱼,我高兴地大叫起来,因为这次出来玩,爸爸特意给我带了捞鱼用的小抄子,这下可派上用处了,我蹲在溪边,一下,两下,三下,不停地把抄子放进水里,可是连一条小鱼也没有捞上来,小鱼不等我的`抄子到它的身边,就飞快地游走了,唉,真没想到,这些小鱼竟然这么聪明。

  既然捞不到小鱼,爸爸就带着我们继续往前走了,不知不觉就来到了又高又大的通天峡。我抬头使劲往上看,哇,这里好高啊!怎么看都看不到顶,这里真的能通天吗,好想爬上去看看,可是不知道为什么这里被封上了,真遗憾啊!

  今天出来玩,我们还带上了家里的特殊成员,我家的小狗铮铮,铮铮是一只吉娃娃,别看它已经有七岁了,可是它的个头可小了,就像三个月大的小猫一样,别看铮铮个头小,跑起来不比我们慢多少,一点都没有掉队,经过怪潭的时候,我突发奇想,趁铮铮不注意,就把它扔到了怪潭里,因为听妈妈说,小狗天生会游泳,我想看看铮铮是不是真的会游泳,在一家人的惊呼中,铮铮真的游回了岸边,可是它的游泳姿势……妈妈说那叫狗刨,我们全家都乐得肚子疼了。

  京东大峡谷真好玩,可是时间不够了,好多地方我们都没有去,如果下次还有机会,我一定要爸爸妈妈再带我到这里玩,一定要捞到小鱼,也一定还要让铮铮再游一次泳,哈哈。

  这是一篇叙事的记叙文。小作者记叙了一件全家人到京东大峡谷游玩的一件事。“生活是写作的源泉”有了亲身经历,写出来的文章才不空洞,才有真情实感。全文真实自然,语言朴实生动,不失为一篇佳作!

  六年级叙事作文 篇6

  人们总是在说谦让会带悲为喜,化愤为兴。但是有一些人谦让后,别人不理解他,俩方就会倒是气氛恶劣,如果事态发展严峻的话,就会大打出手。谦让就是今天文章的重点,以这件事的经过,为大家敲响了一个警钟。

  记得这件事情发生在上个学期开学的时候,那天早晨的雾气特别大,能见度很低,在大街上,只能看见车子后面的尾灯,街道上一个人都没有,周围死一般的寂静。车慢悠悠地开着,也就在这个时候,只听见“砰”的一声响,打破早晨的宁静,车上的人禁不住朝发出声音的地方看去。

  雾气散开,只见一辆白色的奥迪小车,转弯时,不小心撞上了一辆吉普车,吉普车上的司机二话不说,就对着小车的司机破口大骂:“你会不会开车,不会就别开啊!猪一个。”小车上的司机是一个大概三十几岁的中年人,本来他想退步,可听吉普车上的.司机这一说,也来了火:“你才没长眼,自己不知道把车停好,干嘛停在中间啊!!你还有理了!”就这样他们互不相让,你骂一句,他吵一句。影响了整个交通。后面车里的司机不停得按喇叭,可他们两个人像没听见一样的,最后还大打出手,围观群众越来越多。这时,人群中有人拨打了110,警察来了,那两个人才停下来,警察问了目击者,又询问了司机之后,把他们两个人带回了警察局,路面才畅通。

  唉!!像这种事情在社会上还有很多,但是,我非常希望社会上少发生一些这样的事情,因为当今这个时代人们相互缺乏谦让,如果人与人之间学会谦让,学会包容,我们民族的素质将会更高,社会也会越来越和谐,越来越进步,我坚信祖国也会越来越繁荣昌盛。

  六年级叙事作文 篇7

  我看到那只小兔子,心里高兴得很。轻轻抚摸黑色的毛发,心中涌上的是无穷的幸福与甜蜜。阳光格外灿烂,照得我心都暖洋洋起来,醉如梦酒般销魂。

  她是我养的第九只兔子,所以我叫她小九。

  天很蓝,不见一丝云。春天翩翩起舞着来到我和小九的面前。再三衡量之下,我放弃了放学后的作业时间,和小九一起去草地上玩耍。

  她的眼睛闪亮闪亮的,就像瑰丽的红宝石,包容了整个世界。那片绿茵茵的草地像是她心灵的寄托,到了那里,她就格外兴奋,又蹦又跳,把头埋进草堆里东嗅嗅,西嗅嗅,快乐的像个收到玩具的小孩。

  那天的.天一样很蓝,阳光一样灿烂,空气清新得不见一丝杂质。这是我和小九共同度过的第二个星期的第一天。

  她最近活泼了许多,红色的镜子里映出的是那片绿草地。不等到那儿,我便放下她,俯下身轻轻说:“小九,你看,那里有很多草哦!”我的眸子里闪耀着快乐,和小九在一起的日子,真幸福。

  我不知道她是不是听懂了,但以一种飞速向那片草地奔去,心中感慨万千:小九她,本来就是属于那片春天的。那里,有令她神往的我所不能给予她的宝物。

  噩梦来的更快,我更措手不及。在一片亮光中,汽车鸣着喇叭,轮胎似乎想停止旋转,却又偏偏不受控制地冲上前。我呆呆地看着小九消失在一片阴影中,看不见,摸不着,我再也找不到了。

  “小九——”我听到汽车刹车的声音,模糊中看到车主慌乱下车查看。我没过去,怔怔地看着天空出神——蓝得像被洗过一样,我的眼睛里映出一片蓝蓝的天空——小九她,是不是这样看见春天的?

  九九她,在寻找春天的过程中,和我失散了……

  六年级叙事作文 篇8

  今天是4月18日,我们学校组织我们进行了春游活动。早上8点钟,旅游车从学校出发了。大概经过了1个多小时的路程,我们到达了目的地:松江辰山植物园。

  进到植物园区后,我们便按小组活动。我们观赏了辰山,儿童植物园,盲人植物园,染色植物园等等。接下来我就来为大家介绍一下吧!

  一开始的时候,我们组的人员还是挺集中的,可是没走一段路,就解散了。植物园实在太大,没有办法找到他们了,只好自己一个人去“走马观花”了。但是我感到庆幸的是:当我走到辰山时,我看到了六班的几位女生,便和她们一起走了。我们刚爬上一点时,看到一张温馨提示板上写着:小心蛇类。我们中的两位女生便害怕了,就往回走了。下山后,我们决定去儿童植物园。我们边跑边走,一会就到了。可是在去的路上,我们看见了好多好多的蜈蚣,把我们吓的要命。我们在儿童植物园里逗留了一会就走了。我们一路走一路寻找野餐的地方,最终找到“满意”的地方。在这一路上,蜈蚣可真多啊!

  吃完午餐后,我们开始爬辰山。辰山非常高,爬上去非常的累,下来的时候又有一股冲力,十分危险。从辰山上面往下看,所有的景色尽收眼底,一眼望去让人赏心悦目。从辰山下来后,我们去了一个山洞里,山洞里很黑,让我觉得十分恐怖。但走出山洞,我就看到了瀑布,不时的`让我想起了李白诗人的一句话:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布哗啦啦的流着,不亲不自禁的拿出手机,拍下这优美的景色。等我们再兜了一兜,便会集合地集合了。

  这次的春游活动,让我感受到了什么是恐高的感觉,还知道了一些以前不知道的树木的名字。总而言之,这次的春游还是挺有意思的!

  六年级叙事作文 篇9

  春天来了,万物苏醒了,一切都变得焕然一新。而我们也在春天里萌生了一种冲动的念头:想飞,想自由。在绿绿的草地上,迈出双脚,张开双臂,大地才是你的归属,带上你心爱的风筝,自由奔跑吧!

  春天的某一天,我来到上海。那儿有片沙滩,虽不是很大,但是水很蓝,天很广,人们总爱在那儿休息。我走上了瞭望台,一大块透明的玻璃,与我将这美丽的大海隔开。低身,俯视,远眺,沙滩上的人们,拿起了各自的风筝,沿着长长的沙滩,奔跑起来,手拉着长长的线,它们飞了,飞了过来。那些可爱的风筝终于飞上了蓝天。有的刚飞上来,有的停在半空中,有的飞成了小不点儿……

  它们想飞,想拥抱,可是这由不得它们。它想飞,可是风停了,它想飞,可是放风筝的人累了;它想飞,可是线断了。沙滩上,一只又一只风筝跃起,人们跑着,拉着。有人赤脚奔跑,有人笑容满面,有人则仰头瞭望……

  天有不测风云,雨丝儿不合时宜地开始飘酒,天空七彩的风筝纷乱地下降,收回。可是有一个十七、八岁的小男孩在沙滩上狂奔,当然风筝也挺争气,飞得很高很高,它是黑色的,像只黑色的精灵,他那顽强的精神让人惊叹,风筝敢与风雨作战,一定少不了主人的.力量风,此时,风停了,雨歇了,树叶也不动了,全靠男孩自己跑步来维持风筝的飞翔。

  真当我想喊一声“加油”时,风筝落了,高傲地落了。全身湿答答的小男孩呆呆地望着搁浅在树枝上的风筝。过了一会儿,阳光像开玩笑似的,又出来了。春风又悄悄地扬起了手绢儿,吹啊吹,搁浅的风筝又一次起航,越飞越高……

  六年级叙事作文 篇10

  喂,你干嘛!”这时我才反应过来。

  “对……对不起!”他连忙道歉。

  “你还是回去吧,你的小伎俩我已经看穿了!”我双手交叉蹭肚,很生气!

  要不是我出门时碰到了那个小妹妹——梦里梦见的小妹妹。我哭着跑回家时,正好撞到了她。她对我说:“那个大哥哥,嘴唇上有薄薄的透明糖纸,只要一碰到水,就会化。我刚刚看到大姐姐你跑了以后,大哥哥就舔了舔嘴唇,说‘恩,甜!’后就笑了笑离开了。“听了后,我想了想,的确有一丝甜甜的味道。可恶!就这样被人耍的团团转,所以才会大哭!从小到大,从没有被耍过!可我很好奇,问小妹妹:“你没走吗?”小妹妹说:“刚走不远,一转头就看到了那一幕,就舍不得走开!”哼,连小妹妹也看我的笑话!

  “我还以为你真心来道歉,”更奇怪的是我居然情不自禁地收了。“没想到,你居然把这一切都计划好了!”

  我望了望他身后的香蕉皮。别误会,是他把手放在后面,手中的香蕉皮。

  “真是厉害呀!”他说话的语气不一样了,好像在哪里听过。“终于出现个聪明的'了,唉,以前那些女生都被我骗过去了……”

  “你要干什么?为什么要接近我……我们这些来到这的女生?”我疑惑的看着他,他的回答更让我疑惑。

  “你不是说我说话的语气不一样了,在哪听过吗?”我什么时候说的?

  “扑哧——”他看着我疑惑的表情,逗笑了,“好了不跟你买关子了,我是你梦中说‘愚蠢的人类’的人!我不是平凡的人类!那个女生的笑声,是画姬发出的,画姬是‘皇姬阁’的‘统治者’,你们这些女生能进来都是因为画姬!不过,她不会随意出现,除非……”

  他乱起八糟的说了一堆,我也想起了那个梦,“画姬”这个名字最吸引我,因为……

  六年级叙事作文 篇11

  一阵争吵声传入我耳边,我带着疑惑凑了过去..

  只见他们满脸通红,气愤的指责着对方,说对方的不对,我问道:"怎么了,这么生气?我们不是最好的朋友吗?”佳佳气愤的把脸转到一边去,恨恨地说:“问她去”灵灵一听,叫道:“你的意思是说怪我吗,明明就是你吧花盆打碎的...."“哎呀,别吵了,到底发生了什么事啊?灵灵你说”

  灵灵极其不满的叫道:“今天早上老师叫我们两个把花盆搬出来拿去晒一晒,浇浇水,我们把花盆从窗户上搬了下来,下楼梯时,我走的慢,因为怕把花盆打碎嘛,可是她偏要走快点,我跟不上他的.脚步,就把花盆打碎了...."“切,我还以为什么呢,就为了这点事呢,向老师说明原因,道个歉不就得了嘛,吵什么啊,伤和气。”灵灵嘟着嘴巴说:“要真这么容易就好了,可她不愿意啊,偏说我走得慢,才把花盆打碎的,要我自己一个人去道歉....”

  "停----”佳佳说道:“你的意思是全都怪我吗,要不是你走得慢,花盆会打碎吗,也不看看你走得有多慢,像蜗牛一样,还好意思说。”灵灵听了,眼泪在眼眶里打转,生气的叫道:“程程(指我)我真的和这人相处不下去了,你呢,和我玩还是和她玩?"“我....”佳佳一把把我拉过去,叫道:"当让是我咯,谁会和你这个爱哭鬼玩??"“程程,你说呢"我.......

  这一刻我好纠结啊,其实,只用对方互相道个歉不就完事了嘛,为什么要搞得这么复杂呢??闹得大家都不开心呢??

  六年级叙事作文 篇12

  每个人都流过泪,有点悲伤,有的恼怒,有的充满了思念,有的如万箭穿心……

  我,也流过许多泪,令我印象最深的是那一次悲愤交加的泪水。

  那是一个星期五,因为要放假,所以大家都非常兴奋,我也不例外,却唯独没有料到一场风波正向我缓缓袭来。下课,我安心地写着作业。

  突然,我发觉书桌上的试卷消失得无影无踪了,环顾四周,呀!班上鼎鼎有名的“调皮蛋”姜天昊正兴致勃勃地玩弄着我的试卷呢!我连忙大声喝道:“姜天昊,快还我试卷!”没想到他非但不还,而且更嚣张地玩了起来,还不时向我“呸”几口。我急中生智,拿起姜天昊的试卷,一脸鬼笑地说:“嘿嘿,你不还我就撕票了。”他装成一副无可奈何的'样子,说:“你先把我的放回去,我就立刻还给你。”我是个老实人,见他如此“诚恳”,马上放了“人质”。而可恶的姜天昊竟然把我的卷子揉成一团扔了回来。我气得七窍生烟,转过头把他的试卷也咬牙切齿地揉成了一团。

  我原本以为事情会告一段落,却没想到半路杀出个程咬金:傍晚,由于数学老师去听课了,代课老师来布置作业。忽然,老师看到了姜天昊那张破破烂烂的试卷,先是蛮不讲理地扇了他一记巴掌,然后训斥道:“才半天,你就把卷子糟蹋成这样了!”姜天昊指着我说:“是他弄的。”老师马上叫我跟他换一张。我首先说我写好了,刚想把事情的来龙去脉解释清楚,老师去不分清浑皂白把我用粗话训斥了一顿,接着不可一世地夺走我的试卷稀里哗啦地撕成了许多小碎片……

  我惊呆了,泪水似泉水一般涌了出来,悲痛欲绝……他践踏了我的自尊心,打击了我的心灵……

  六年级叙事作文 篇13

  雨,淅淅沥沥地下着,像一曲悠悠的小令。

  大街上,人来人往。花花绿绿的雨伞挡不住人们急促的脚步,人山人海里,藏着许多个像我一样被挤扁了的小学生。

  因为小雨连绵,我怕路上堵车,就提前了二十分钟去上学。但下车后,下车后一看手表:只堵了十五分钟!你可能会说:“早到五分钟不是满好的吗?”但昨晚,我又把小闹钟调早了二十分钟……这对像我这样本来就早到的学生科不是什么好事。

  站在离学校只有几步之遥的`屋檐下,我的眼睛飞来飞去地瞄着,希望能看到些有趣的事情。

  突然,我好像看到有一辆刚刚走的车子又回来了。咦!为什么又回来了呢?好奇心驱使着我一定要去看个究竟。

  从车上下来一个似乎年过花甲的老人。虽然脸上布满皱纹,但他在人群中快速移动,像一条机灵的水蛇。这条“老水蛇”穿着一件深褐色的长袖衣服,一条紫红色的裤子。大声叫着“文文”,路上的一个女孩停下来,看到老人后,立马跑过去,叫了声“爷爷!”,两个人在一把小小的伞下,撑起一片爱的世界。

  女孩问:“爷爷,你身体不好,我落在车子上的东西,你让,妈妈拿来就行了嘛。”老人笑着回答:“乖孩子,我呀,就想看看你,多一眼也行!你呀,以后再丢三落四,爷爷就生气喽!”说完,两个人都“嘿嘿嘿”地笑起来。

  我心想:他们相互关心着——老人对女孩的爱是无私的,女孩对老人的爱是无尽的。老人惦记着女孩的模样,女孩也惦记着老人的身体,真是一幅温馨的画面啊!

  一条雨丝打在我的脸上——啊!真是冰冷!但是,再冰冷的雨丝,再无情的雨点,也挡不住雨伞下温暖的关爱!

  六年级叙事作文 篇14

  珍惜,多么诱人的字眼,在现实生活中,其实,需要我们珍惜的有很多很多。

  我们要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是啊,时间如流水般一去不复返。记得我刚上一年级的时候,常常和几个要好的朋友说,什么时候才能到六年级啊!可时间真的只是弹指一瞬间,六年的时光一眨眼就过去了。转身回首,才发现自己的内心其实是多么想回到一年级。马上毕业了,我是多么不舍得我那一群群可爱的同学,老师,即将要分别,我才懂得什么叫珍惜……

  我们要珍惜身边的每一位亲人。这一点,大家有可能体会不到。我记得太奶奶还在的时候,每当我一去他们家,太奶奶总是会拉着我的小手,走到大立柜前,拿出还吃的给我,可我总不珍惜,随手乱丢。小时候不懂事,总是和太奶奶抢东西,一去那,就着急地要回家,一连有几次,我都不再去太奶奶家,可后来,太奶奶不在了。永远也见不到了,我才懂得什么叫珍惜……

  我们要珍惜现在的美好生活。在二十一世纪,我们吃得好,穿得暖,享受着没有战争的和平年代,接受着最高级的教育,过着古人想都不敢想的`生活,可是依然有许多人都在埋怨。我奶奶和我说过,她们小时候是没有暖气的,冬天全部是靠碳来取暖的,可那时候家里穷,买不起,那时候山上会有卡车倒下来的一些废碳,但其中也会夹杂着一些好的掉下来,家里的孩子都要上山去捡。有时候被掉下来的碳砸着了,家里人也不知道。让我们回到那时去体验一下,也许,才会珍惜现在的美好生活……

  过去,如轻烟被微风吹散了,如薄雾,被太阳蒸融了。我们回首,想要去珍惜的时候,就已经来不及了,所以,请好好珍惜现在身边的每一件小事,每一个人,每一份友谊……

  六年级叙事作文 篇15

  岁月总在不经意间就溜走了,许多的时间都不知道用到哪里去了,很多人都在叹息时间去哪里了,素不知道时间就在自己的指间溜走。

  年轻的时候,总以为时间有很多很多,很多人就这样的在浪费着时间,明知道时间过去了就没有了,但依然还是看着它溜走,就算时间无论有多么不舍,却不会在意,但真的需要它的时候,会发现一切都会不去了。

  看着自己在时间的岁月中,没有留下什么,只留下很多遗憾的时候,都叹息时间为什么不长久一点,素不知道时间对每个人都是公平的,只是很多人都没有留恋过时间这个永恒不会停止的东西。

  当我们走过那个曾经浪漫的年代的时候,会觉得时间其实对我们已经很好了,只是当时的我们不知道时间珍贵,只知道该放肆的时候就放肆的潇洒,却没有珍惜时间为我们流下的泪。

  当我不再冲动轻狂的时候,当我们能理解时间珍贵的时候,当我们都在怀念当初快乐时光的时候,当我们已经不在当年那个懵懂少年的时候,当我们没有给父母任何回报的时候,当我们的父辈都离开我们的时候,当我们都在叹息岁月催人老的'时候,当一切一切都变的模糊的时候,那时可听见时间的一声叹息。

  当我们真正懂的时间去哪里的时候,才发现原来时间都是自己不经意间浪费的,不要怪时间给我们太少了,时间对每个人都是一样的,不会偏向任何的人,时间是最公平的,只能怪自己当初的轻狂不懂珍惜时间,从懵懂到叛逆,从叛逆到成熟在到理解,可惜到理解时间珍贵的时候,时间已经回不去了,才知道先辈留下的名言都是对的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

  珍惜剩下的时间,不要让我们留下任何的遗憾,因为时间不会给我们再来一次的机会。

  六年级叙事作文 篇16

  十年后,我成了一个海兵,在宝石岛——西沙群岛那里保卫祖国,就在这一年,我要回家探亲,在探亲的时候,看着西瓜地上长满了成熟的西瓜,心想:“这么热的天,战士们保卫祖国可不容易,再说了我们要建设海岛,我就带一些西瓜种子到岛上吧!”

  又一年过去了,我和战士撒下了这些西瓜子,给它们浇水、施肥。西瓜苗出土了,瓜秧拖蔓了,还开了一朵朵小黄花,从远处看,一大片金黄色的花在风中翩翩起舞,好看极了。可到了收获季节,竟然一个瓜也没有结,这是怎么回事呢?有些战士泄气了、灰心了,他们说:“我们的环境太艰苦了,连西瓜都不愿意在这里安家。”

  有一位战士说:“瓜没成熟肯定有原因,因为西瓜花开了要授粉,而这里远离大陆,没有蜜蜂,也没有其他昆虫,西瓜花没有授粉,当然结不了花。”经他这么一说,我全都明白了。

  又过了一年,种下的西瓜都开了花,战士们都看见了,马上给那些雌花授了粉,我也不例外。小瓜果然结了不少,水灵灵的,真惹人喜爱。谁知,突然有一天乌云密布,下了一阵狂风暴雨,巨浪扑上了小岛。看着这满地狼藉,我真的.好心疼,就像心被刀割了一样。后来我们一检查,发现一个小瓜,它在大石头后面的一根瓜秧上。我们发现了它,欣喜若狂,把它视为掌上明珠。每天按时给它浇水、施肥,并轻轻地抚摸它,说:“你要快快长大呀!”有的战士还看看它长大了么?长高了吗?有些战士还给它唱歌、讲故事……那架势真像在照顾一个小宝宝。

  西瓜终于成熟了,我们品尝着自己的劳动成果,西瓜的香甜流入心田,我们脸上写满了喜悦!

  六年级叙事作文 篇17

  我的人生中有许多的趣事!它们既有开心的;也有伤心的;有让人惊悚的!但我最喜欢的还莫过于那件事……

  记得那天……我和表哥坐在电视机前,一愣一愣的看着电视节目!我实在忍受不了那种无聊的考验了,终于开口对表哥说:“表哥,我都快无聊死了!要不……我们去钓鱼?”表哥一听到“钓鱼”就两眼放光!连声说道:“好啊!”我们一蹦一跳的来到湖边,抓了几只诱饵,便开始了充满惊喜和挫折的钓鱼之旅!我手紧紧地握着钓鱼竿,用力一甩,鱼线便飞了出去,“扑通”一声落入水中。我双眼直勾勾的盯着水面……忽然,水面上泛起一阵涟漪,我心中大喜!双手一用力,只见线头勾住了什么东西,被我“扯”了上来,我定睛一看竟是一只鞋子!我的心仿佛被泼了一盆冷水!表哥在一旁看着我瞪着一双大眼睛,不由得放声大笑,这无异于火上浇油!我再次拿起钓鱼竿,长长的吁了口气。双手一用力,鱼线便飞了出去,发出清脆的“扑通”声,我紧紧握住鱼竿,凝视着水面。紧接着水面变得有些躁动,鱼干开始了剧烈的`抖动,我大喜!是个超大的家伙!我双手用力,就是拉不上来,急忙求助旁边的表哥,表哥收到消息,先是一愣,随后便如同一发出了膛的子弹般“飞”了过来。两人双手用力,鱼钩终于出了水面!在天际划出了一条完美的弧线!鱼钩上挂着一只大鱼!我小心翼翼的取下鱼,轻轻地放在水桶里!……时间飞逝,时间不知不觉与我擦肩而过,到了黄昏时刻,太阳的余晖照在鱼鳞上,发出了妖娆的光芒!这是我这一辈子见过最美的风景线!

  这件事至今还记忆犹新,生龙活虎的鱼儿还在我的脑“海”里欢乐的嬉戏着!那道光芒照进了我童年的心房!

  六年级叙事作文 篇18

  “呜呜呜,大姨,我好无聊啊。”没错,你刚刚听到的正是我的哀嚎,你看,我正无聊的趴在桌子上,玩弄着自己的笔;后面的两个妹妹也无聊地趴在床边,有气无力地半睁着眼睛。

  大姨见我们这副样子,便提议道:“我们去爬山怎样?”听到这句话,刚刚还有气无力的我们立马生龙活虎地跳了起来大声答应。我们走过一条乡间小路,便很快到达了目的地。望着如此高的斜坡,我有点儿胆怯,但很快我调整了一下呼吸,便带领着妹妹往上冲,但,好景不长,我们没跑几步,因为坡太陡,一下子由精力旺盛而变得气喘吁吁,大姨看着略显狼狈的我们,便笑着对我们说:“这山很陡的,一开始就这么快速的爬上去,会很累的。”

  我去听了大姨的话,便乖乖地跟着大姨,但那两个小家伙还不服输地往上冲。我的身边全是松树,翠绿翠绿的,让我的眼睛十分舒服,当然路边还有一些我不知名的小野花,可爱极了。大姨摘下一些,帮我们三个人都编织了一个好看的“手链”,我们高兴地戴在了手上,对它爱不释手。这时,一阵凉风吹过,吹起了我们的发丝,吹起了我们的衣裳,它还用它的手轻柔的替我们擦拭满是汗水的脸庞。

  不知不觉,我们在谈笑期间登上了山顶,我俯视这山下,每个房屋都紧紧相连,偶尔还看见一片农田,一条乡间小路,我从来没有想过这一切能构成如此美丽的`的风景画,大自然有一只神奇的画笔,构出一幅又一幅美丽的画卷,让人赏心悦目,惊叹不已。我们兴奋地一会儿指那儿,一会儿又指这儿,诉说着以前我们在家乡的趣事,好不快活,以至于我们回去时都十分依依不舍。

  其实,美就在你的身边,只要用心观察,你一定可以找到。

  六年级叙事作文 篇19

  它,是美丽的、是耀眼的、是短暂的,却又深印脑海。它宛如天空中华丽的鲜花一朵、仿佛宁静夜晚璀璨的点缀、犹如墨蓝夜空中五彩斑斓的繁星。它,就是无与伦比的焰火。

  焰火只有在特别的时刻才会绽放,在那时,你才能目睹它的“庐山真面目”。在我记忆中看过许多美丽的焰火,特别是那除夕夜晚的焰火……

  除夕之夜,我们一家穿着新棉袄在外欣赏焰火。美丽的焰火遍布夜空,好像要把黑夜都照亮了似的。高挂在天边的月亮顿时失去了光彩,满天的星星霎时失去了光辉,只剩下满天的烟花。烟火肆无忌惮的在天空中怒放,千姿百态、流光溢彩、五光十色、变化多端,真是好不漂亮!有些焰火好比无数颗星星像仙女撒花般地在空中撒落,一下子染红了半边天;有些焰火好比各色的菊花,凌空飞起一道五颜六色的光,然后一声巨响响彻云霄;有的人兴高采烈的合不拢嘴,并欢呼着、尖叫着;有些焰火拖着白色尾巴直中云霄,在绽放成了一朵紫色的大菊花,接着一颗颗小小的火星似一颗颗流星拖着长长的尾巴滑破天穹落下,渐渐消失……有的人开心得合不拢嘴,兴高采烈的'欢呼着、尖叫着;有的人“杞人忧火”,小心翼翼的,生怕烟火的火花会掉落在他身上;有的人用双手抱着头,眼睛紧闭着,很想大叫一声的样子。

  过完年后,要想再见到烟花就很难了。但是我每每都会想起烟花在天空中绽放的美丽,即使烟花的美丽是短崭的,绽放过程是短暂的。但是因为那种美丽,烟花喜欢绽放,从而换来短暂人们的快乐,幸福;换来人们的一声赞叹。我爱烟花,因为她美丽,因为它珍贵,因为它罕见,因为它是充满幸福欢乐的,因为它是无与伦比的,更因为它是美好懂得奉献的。

  六年级叙事作文 篇20

  在一个宁静而祥和的夜晚,天空中下了一场小雨,慢慢地,由雨变成了雨珠。不知什么时候,轻盈的雪伴着夜晚从天上缓缓散散地落下,好像一首催眠曲,引着人们进入梦乡,

  第二天清早,我起床打开窗户一看,啊!好美啊!看,雪花给房屋戴上了一顶白帽子。未长叶的树枝,打扮得像美丽的白珊瑚。雪花又给大地盖上了一条厚厚的被子,那么纯洁、晶莹。山上的`雪景更美丽。瞧!山尖全白了,就像是一座雪山。放眼望去,整个世界白茫茫的,犹如一个童话般的冰雪王国。

  我高兴极了,连忙叫上爸爸、妈妈和妹妹一起去打雪仗。来到“战场”,大家纷纷寻找自己的藏身之处,我和妹妹一组,爸爸妈妈一组,大家隐藏好之后,立即制做“炮弹”。不一会儿“敌方”先打响了战斗的第一“炮”——一个大雪球呼啸着穿过树梢,以一个优美的弧度落到我方战地上,我们俩赶紧趴下,才躲过了攻击。激烈地战斗正式开始!

  我方先由我出战,我手里拿着大大小小的几十个“炮弹”,便冲过去,把“炮弹”全都扔给“敌人”,“敌方”实在抵挡不住,只好乖乖投降。第一轮,由我方胜利。

  第二轮,由妹妹出战,她两手空空来到“战场”中间,跳了一段精彩的舞蹈,轻而易举地分散了“敌方”的注意力。这时候,我把“炮弹”一个个地扔了过去,“敌方”还没反应过来,就已经被我方打得浑身挂彩。我方再次获得胜利,战友们拥抱在一起欢呼。

  我伸出手,让形状各异的雪花盛开在手掌上,转瞬又化为一粒粒小水珠……那天,我真高兴!

  六年级叙事作文 篇21

  开学的第一个双休日里,我们因成了六年级的学生了,而为此准备开一个精彩的联欢!

  别小看我,我可是这次活动的主导人,为了是这次活动能够顺利完成,我可是费了两个夜晚赶写了一个策划书,同学们看了我的策划,感到很吸引的.,于是就积极报名参加了。总算没白费力气啊!

  时间就定在这个星期六里,日子到了,我迫不及待的来到约好的地方和朋友们聚在一起。人都到齐了,好,开始进行第一个环节:装饰场所。在学校商店里买了些装饰用品后来到同学张明月她妈妈酒楼的一个接待场所,那就是我们举行活动的地点,把墙上天花板等等地方都装饰的漂漂亮亮的,我们真开心,张明月的妈妈也毫不介意,她说:这样客人更爱进来,谢谢你们了!说的我们更是欢喜,别说要租个地方也得好多钱,这回还真是老天帮助啊!

  下面进行第二环节:艺术表演会。这个环节是让参加活动的每位同学表演一个节目,可以组合表演,因为我们参加的人数有20左右,所以表演多才多艺,有唱歌、绘画、书法、跳舞、朗诵等等,我当然不例外,也表演了一个流行歌曲,这个环节进行的有模有样的!

  这时,快中午了,吃饭还是个问题,每个人带的钱凑起来都只能一人一碗白米饭,怎么办啊?张明月的妈妈来了,她说:“你们有什么困难了吗?”“嗯!”“这样吧,我请你们吃吧,本来你来我的酒楼就是客人,好不好啊!”同学们有的觉得很好,可有的觉得怪不好意思的,最后我们决定,帮她妈妈做事,再吃!

  我们一个个的帮她妈妈做事,刷碗、拖地等等,不一会儿都干累了,才肯吃饭。吃饭时,我们一起拿着饮料干杯,说道:这是我们辛勤劳动换来的,多么有意义啊!这次的活动就在这欢声笑语中结束了!

  六年级叙事作文 篇22

  "轰!”我扔出了一个鞭炮,发出了震耳欲聋的响声,我虽然捂着耳朵但还是被炸的有了耳鸣,真不愧是“黑虎”啊!

  因为那天过年,所以我买了很多的鞭炮,到晚上一次性的放掉。很快,太阳“下班”了月亮来上“夜班”了,我迫不及待的拿出那袋沉沉的鞭炮,来到阳台,开始放了起来。

  我先拿出了一根连珠炮,只见一颗颗珍珠似的烟花喷了出来,飞上了天空,炸出了美丽的火花,整个天空立刻明亮了起来,一颗接着一颗,大约半分钟后,烟花就放完了,这让我很不过瘾,所以更疯狂的放鞭炮了。

  “噼里啪啦!”一阵响后,原本一大带的鞭炮只剩下了几捆小烟花炮竹了,都是最常见的烟花炮竹。我于是拿起一根开始放了起来,只见烟花炮竹喷出来黄色的烟火,外带一点红色,一会后烟火完全变成了红色,只是没过多久就没了,我立刻扔掉了手上的烟花炮竹,又拿起一根开始放了起来。只是不想,一场大“灾难”就在向我步步逼近, 而我却一无所知,但造成这场“灾难”的主谋就是我手上的这些小烟花炮竹!

  我拿起了第二根烟花炮竹后,就开始放了起来,烟火和前面一个一样也是先黄后红,就当快放完后,一个只有电影里才会出现的场面出现了,烟花的芯掉了出来,不多不少正好掉在了那几捆烟花炮竹上,燃起了熊熊大火,下面则喷着跑量的烟火,这样的.场面,犹如大火于烟火的一场舞蹈,我完全被震惊了,呆呆的站在原地,不是知所措。几分钟后大火和烟火停了,这才让我从痴迷中醒来,炎强调一幕完全把我震惊了,坚硬的花岗岩板竟然被烟火烧出了大坑。

  这次我真是闯大祸了,早知道这鞭炮质量这么差就不买了,但世上没有后悔药啊!难道这就是来天给我本命年的礼物吗?

  六年级叙事作文 篇23

  星期四,我和妹妹去城市广场玩,看到了许多人在划船,我们也跑到了售票处,租了一条双人船。

  工作人员把我们带到岸边,解开一条红绿相间的船,我刚把一只脚踏进船身,船突然一晃,我的心也“咯噔”一跳,连忙把脚拿了出来。工作人员见了,对我说: “两只脚一起进去,就行了,就像她那样。”“她那样·····”我转头一看,妹妹早已坐在船上等我了,还笑嘻嘻的对我说:“你也太胆小了吧!”我按照工作人员说的上了船。一阵微风吹来,我的汗消失了一大半。

  我和妹妹一人一只船桨,使出了吃奶得劲,只见船桨在水中画了一个个圆圈,倾刻间平静的湖水激起了浪花,浪花追逐着金色的阳光,像顽皮的小孩似的跳跃着,可是船一直在岸边打圈圈,怎么也不往前走,而我们旁边的船像一匹脱缰的野马,“嗖”的一下划出了好远。我和妹妹两人拿着船桨不知怎么办才能划出那速度,我们依样画瓢,按着他们的样子,双手握住船桨,还是用力划,可是船好像在跟我们作对,还是在岸边画圈圈,把我们搞的晕头转向。

  “你们两个人用力得均匀。”工作人员对我们喊道。“用力要均匀······”我嘀咕道,突然我茅塞顿开,一把抢过妹妹的.船桨,用同样的力气让船桨在水中划圈,船动了,慢慢往前驶着,我兴奋地想从船上跳起来,我大声喊着:“船动了!船动了!”妹妹也在船尾高兴地直拍手。我像一个小水兵,开足马力勇往直前,不一会儿就划到了对岸。凉风吹过我的脸颊,我望着城市广场的景色:泛着金黄的山,飘着白云的天空,来来往往的人群。我情不自禁的停下了船桨。

  工作人员在岸边喊我们,我和妹妹恋恋不舍的划着船,驶回岸边。

  六年级叙事作文 篇24

  火山喷发,我相信大家都听说过,但是要是说亲眼看到过,我相信就不会那么容易了。今天我要做的实验,就是火山喷发,有兴趣的话,那就跟我一起来做做看看,一起来体验一下火山喷发的情景。

  我先准备了一小壶醋、一瓶洗洁精、一袋苏打粉、一个杯子、一张报纸。我先将报纸铺在桌子上,然后将苏打粉倒进杯子里一些,接着再倒入一些洗洁精,这时我用一根小棍将杯中的东西搅匀,我看到杯里只是白色的稠一点的`液体,没别的什么变化。我再将醋倒入杯中一些,然后我紧张地开始观察,我也不知道会有什么现象发生。我仔细地盯着杯子里的变化。这时我发现杯里开始只有一点很小的泡泡,大约几秒钟后,杯里开始发生变化了,只见里面出现大量的小泡泡,并且还在不断地迅速增加,更令我想不到的是这些小泡泡竟然不断地往上升,随着泡泡的上升,杯里液面的高度也慢慢地升高了。大约十几秒后,杯里液面高出了杯子,又顺着杯子口流了下来,流到了桌子上的报纸上。哦,这就是火山喷发的现象。我惊奇的看着眼前的景象,目不转睛地盯着杯子里那些不断上升着的小泡泡。大约过了十分钟,我发现杯里的小泡泡慢慢地少了起来,此时的液面也随着慢慢地下降了。最后杯里的小泡泡没有了。吔!我的实验成功了,简直太有趣了!

  实验是成功了,但是我不明白怎么会有这种现象出现呢?于是我开始查资料,原来这是一种化学反应。小苏打遇到醋时会发生一些化学反应,并且产生大量的泡泡,就跟我们摇装有可乐的饮料时会产生大量的泡泡一样,而洗洁精在里面起的是催化剂的作用,它能加快泡泡的增长。

  化学实验原来也是这么有趣,我非常喜欢,我还要做一些这样的化学实验,我相信会让我看到更多更有趣的现象。

  六年级叙事作文 篇25

  暑假里的一天,爸爸大声宣布:“我们明天去秦皇岛看大海。”高兴得我一夜都没有睡好。

  第二天,天还没有亮我们就出发了。上午十点左右,我们到达了南戴河黄金海岸。终于看到了盼望已久的大海,碧蓝的海水一眼望不到边,岸边人山人海。我和姐姐迫不及待地穿上了泳衣,抱着泳圈就冲进了海里,一头扎到水中。哎呀!一不小心呛了一大口海水,终于尝到了海水的味道,真是又苦又咸。舅舅能潜水,游了十多米才把能露出来,他可真厉害。爸爸教我和姐姐游泳,可是我们都快喝饱了,还是没学会,真的'是太可惜了。在海里泡了3个多小时以后,我们才肯上岸。

  下午,我们去乐岛公园玩。那里简直是孩子们的“天堂”,娱乐设施各式各样,应有尽有。最有意思的是在海洋剧场看海豚、海狮表演。表演开始了,咦!怎么是两只鲨鱼呢?噢!原来是两只海狮扮成的,这两只海狮可太可爱了,训兽师在空中挂个球,海狮能用尾巴把球打到很远的地方,它们会给观众敬礼,表演到精彩时还会为自己鼓掌,真有意思。接下来是海豚表演,它们如同箭一般冲了出来,突然跃出水面在空中摆了摆尾巴,形成一个漂亮的弧线,顿时人声鼎沸,掌声如潮。这两只小海豚可听话了,训兽师让它们唱歌,它们就高兴地唱个不停,精彩极了。最令人惊奇的是,它们还会计算十以内的加减法。之后我们又观看了惊险的摩托艇表演,欣赏了优美的云南风情舞蹈。

  时间过得可真快乐,不知不觉间就到了闭馆的时间,我们恋恋不舍地离开了乐岛公园。秦皇岛好玩的地方还很多,明年我们还要去玩。

  六年级叙事作文 篇26

  生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如:家里没人,邻居做饭给自己;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。

  那天晚上,家里停电我便到外面去玩,等电来了再回去。我在河边玩得太累了,就想揉一下眼睛,让自己清醒一下,就在这揉眼的瞬间电来了。我高兴的立刻飞奔回去。但是我们那条小街道没有灯,只能摸着黑走路仿佛道路两旁的小花、小草变得阴暗,月亮姐姐仿佛也变黑了。我特别讨厌黑暗,因为黑暗是死亡的象征,就是因为讨厌黑暗,我才变得很怕黑。突然,前方出现了一只纯白色的“电子光眼”,我一看,心想:这难道是传说中的“科学怪人”吗?仿佛是那“电子光眼”看见了我,便立马“飞”过来。我看见这只“光眼”过来了,想逃走,但双腿无力,瘫软地坐在了地上。“不要啊,求你不要吃我!”我大叫。“谁说我要吃你了,小弟弟你科幻片看多了吗?”一个陌生的.声音传入我的耳朵。

  “啊,原来是人呀,吓死我了。”我拍了拍胸。“小弟弟你没事吧?”叔叔准备伸手牵我起来。“不用了,谢谢。”我立刻爬了起来,正走上一步“哎哟。”这一声叫后,我才意识到原来我的脚在刚才坐下时被扭伤了。“小弟弟,你看你脚都伤着了,来我送你回家吧。”我正想谢绝他。但他却已经吧我背在了背上。我趴在叔叔挺直的背上时,心里不时流出一股暖流。他把我送到了楼梯口。我看着他那远去的身影,心里点燃了一盏灯,一盏助人为乐的灯。

  六年级叙事作文 篇27

  寒假的第一天,虽然北风呼啸,寒风刺骨,可我的心却是暖暖的。因为这一天,我们班阳光小队的队员们要去儿童福利院献上自己的一份爱心。

  我们小队在儿童福利院的门口集合,院长热情地迎接了我们,并带我们上楼,来到一间教室门口。

  院长告诉我们:这里的孩子有的是被狠心的父母抛弃的;有的是有残疾和智力障碍的;有的是父母都死了的。他们都非常可怜。我们迫不及待地走进了教室,有几个孩子围了上来。队员们纷纷把用自己的零花钱买来的.很多好吃好玩的东西拿出来,放在他们手上,热情且有礼貌地向他们问好。孩子们开心极了,双手接过礼物,围着我们一起叫哥哥,姐姐!谢谢你们!教室里一片欢腾。

  我们阳光小队的队员们和儿童福利院的小朋友们一起唱啊,跳啊,大家玩得好开心,好快乐,好兴奋。首先,两位小队长带头给儿童福利院的小朋友唱了《青春修炼手册》,悠扬的旋律在空中久久回荡,小朋友们屏息细听,不时地点头称赞。一曲终了,优美轻快的节奏博得了全场热烈的掌声。

  接着,周省最又教小朋友们折纸鞭炮,他个个兴致勃勃,跃跃欲试。一阵阵鞭炮声此起彼伏,比过年的时候还要热闹。

  最后,队员们和小朋友们又一起唱起了《新年好》,互相祝福新年快乐,让人欢悦不已。教室里处处洋溢着孩子们的欢声笑语,他们被我们的真情所感动,感染着。

  活动渐渐接近尾声,我们依依不舍地离开了儿童福利院,心里暖洋洋的。我想:以后我长大了,也要多资助他们,给他们温暖和快乐。

  这真是一次难忘的活动啊!让我深刻感受到:人间处处有真情,真情时时暖人心!我们的生活处处洋溢着真情和温暖。只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。

  六年级叙事作文 篇28

  记得那时十岁的我经历了一场大难——被三只大狗追着咬。

  那次,我和好朋友龙龙去买巧克力。我们边走边聊,突然我们看见前面蹲着一只大狗,全身灰毛,一双凶狠的大眼睛瞪着我们。由于我曾被狗追过,十分怕狗。我对龙龙说:“龙龙,换条路走吧,那儿有狗,我怕……”“好吧!”龙龙说。于是,我们又换了个路走(早知后果,我还不换呢)。我们又拐过一个巷子,结果更糟了——那儿有三只狗,两黄一黑,用眼睛盯着我,好像在等着我们。我更怕了,从它们身旁胆战心惊机械化的'走过,它们的嘴中还发出“嘶嘶”的声音,还可以感觉到他们嘴中的气息,好像要扑过来。我颤颤地说:“狗狗们,你们好帅呀!”我再也顶不住了,我这么怕狗,当然不会坐以待毙了,当然要脚底抹油——开溜呗。龙龙焦急地喊:“别跑!”三只狗愤怒了,一个“恶狗扑食”把我吓得魂飞魄散,连鞋都跑丢了!后面有只狗像武侠一样跳到半空中一下子跃到我的面前,我急忙一停,后面的两只恶狗“咔嚓咔嚓”两声,我的腿遭殃了,我跪在地上,全身麻木,眼前一片黑,脑中一片空白。等我恢复过来时,看到腿上鲜血直流,我才知道——我被狗咬了。然后,我的腿疼了起来,越来越疼,我哭了起来。龙龙听到我的哭声,停止了与狗的搏斗,扔下手中不知从哪里捡来的棍子,跑了过来,扶起我向家走去。那些狗呆呆地在远处望着我,仿佛知道咬错人了……

  最后,我打了十多针狂犬疫苗。

  我永远也忘不了这次经历,更让我知道了以后见着狗就得打。

  六年级叙事作文 篇29

  为什么大人总是有理?

  早上,我去上数学课,由于时间过早,我便要求一个人走去,妈妈答应了,路上要经过一个小巷的拐弯处。

  今天早晨,我再次从小巷经过,看见在我前面有一位长发披肩的阿姨,正飞快地踩着自行车,也许是走时间上班吧,就在那个拐弯处出现了一个比我小一二岁的小女孩,大概也是去上学,由于来不及刹车,小女孩,阿姨,自行车同时倒地,我也停了下来。

  小女孩连忙从地上爬起来,小声对阿姨说:“对不起!”然后转身准备走,阿姨听了小女孩的话却神气起来了,说:“先别走,一句对不起,就行了吗?”小女孩紧张地问起来,:“那您还要什么?”“钱,拿钱来,一切都好办!”阿姨双手叉腰,得意地喊道,小女孩低着头,两行泪顺着脸颊流了下来,她边哭边问“多少钱?”那个阿姨想了一会儿,说:“自行车摔坏了,不说,不但耽误了我上班的时间,而且,还把我新新大衣给弄脏了”这大衣可是“香奈儿“的,名牌唉!你赔得起吗?看在你是小孩子的份上,2000块吧!

  话音刚落,小女孩立刻大哭起来了,围观的人议论纷纷,说:那个阿姨太过分了,分明是自己差点撞到小女孩,还要钱,阿姨脸红了,低着头准备走时,人群中一位叔叔大声说:“大人骑了十几年的`自行车都没撞过人,怎么一见她就差点撞到了?一定是小孩走路不看路!”听了这番话,许多大人都不约而同地点头,真是的,这一群人不就是墙头草——两边倒嘛。呼!强词夺理!

  一看表,再不走就要迟到了,于是我便离开了这条小巷,我不知道在我走后的时间里,小女孩要听到多少责骂,要流下多少冤枉的泪水,自尊心会受到多大的伤害,我真后悔,当时我没有站出来为她说话,可是又有什么用呢?我能帮助到她吗?在大人眼里,不全是永远都是错的吗?我相信,小女孩在今后的人生道路上不会忘了这件事,我也不会,永远也不会。

  大人总是有理吗?

  六年级叙事作文 篇30

  哈哈,现在看你们怎么整我。朱华勇得意的说。你等着瞧!以后你就没那么幸运,到时候你还得扁在我们的“天马流星拳”的手下。

  休息十分钟。老师大声地对我们说。”我连忙走到朱华勇身边问;“朱华勇,上次被我的“天马流星拳”受变成了“红烧猪蹄”,这次有没有胆量再跟我一决高下呢?好啊!你既然敢嘲笑我。朱华勇气势汹汹的说。我做了个鬼脸并且对他说:“我就嘲笑你,怎么了,不服啊!朱华勇气的脸红彤彤的,紧握双拳,眼睛瞪的脚朝天。气冲冲的说:“比就比,老子就不信斗不过你。听了这句话我乐滋滋的.,心想你完蛋了,就等着被我的“天马流星拳”挨揍吧!呵呵!这时,张姝晗跑过来,拍了我一下说;“好你个林姝琪,这么好玩的事都不叫上我,太不够意思了。那好吧,我们一起玩吧!

  开始玩了,朱华勇次次都输,我们打他打的手都发麻了。我对朱华勇说:“你真是太弱了,次次都输,没有一次是赢的,当才不知道是谁说的一定会打败我们的,可现在自己都还在危险区域呢!是啊!就你着连小蚂蚁都瞧不起你的还敢和我们较量,真是不堪一击呀!张姝晗冷嘲热讽的说。你,等着,再来一局!朱华勇不服输的说。我们刚准备玩,老师就插近来了说:“我们把这个游戏,换一种方法我来教你们怎么玩。你们先“西瓜西瓜皮”。“西瓜西瓜皮”哈哈!我又赢了。我沾沾自喜地说。老师笑眯眯地说;“你们都把眼睛闭上,然后把手提起来,再把手放下,点到了谁就按顺序点。我按照老师的方法去做,出乎我得意料的是我竟然把朱华勇的手全放走了,他到是欣喜若狂,可我却气死了。每想到最后打的竟然是张姝晗。哈哈!看你现在怎么整我。朱华勇得意的说。你等着瞧!以后你可就每那么幸运,到时候你还得扁在我们的“天马流星拳”的手下。哼,谁怕谁呀!朱华勇说。

  老师也够偏心的,帮朱华勇,都不帮我们,哼!

  六年级叙事作文 篇31

  凌晨12:05,我猛然惊醒。因为我昨天下午恐怖片看多了,所以噩梦连连,额头上出了不少虚汗。

  我醒来后,擦了擦汗,觉得很热,就把妈妈叫醒,让她开灯,我下床透透气。妈妈醒了之后,就不怎么睡得着了。灯关后,我和妈妈交谈,结果嘻嘻哈哈一阵又一阵,婆婆被吵得睡不着觉,就踢我的小脚丫。谈着谈着,妈妈的声音越来越小,渐渐的没了力气,似乎又睡着了。我可害怕了,刚闭眼睛,梦中的妖魔鬼怪就浮现在我的脑海里,那可真让人害怕!我恨不得一脚把所有人踹醒。我假装睡着了,偷偷瞄了眼妈妈——嘿嘿,“老狐狸”的眼睛还睁着呢!不过,“老狐狸”再狡猾还是比不过“小狐狸”!我向妈妈撒娇:“妈妈,让婆婆开床头灯嘛!”妈妈无奈地“败下阵来”,只好让婆婆开灯:“妈,开灯开灯,韩艺要开灯。”婆婆开了灯,我立马下床上厕所,妈妈也跟着来了。

  半夜里,偶尔有一辆车路过之后,周围更显得一片寂静,让我觉得太可怕了。凌晨的天空一片红,墨蓝色的`云雾成了镶边。婆婆主动开灯下床,我惊讶地问婆婆上哪儿去,婆婆说她被吵醒睡不着了,问我要不要喝水。我说要,婆婆便带给我一大碗凉开水。我咕噜咕噜很快就喝完了,抹了抹嘴,心满意足地回到了床上。我又和妈妈聊了起来,我说到三点钟睡不着就起来玩,妈妈说好。我听了感觉妈妈就像个大孩子似的,于是我滚到她身上睡了一会儿,又滚了下来和她玩了一会顶拳头,妈妈直夸我力气大。我就告诉她我能和我们班的“大力士”赵新烨扳平手,要是换张语轩上场,刚上场就会被扳倒。为了强调赵新烨的厉害,我还提到赵新烨跑步比猎豹还快呢!

  后来,我又和妈妈说了古筝李老师的事,说着说着就睡着了。

  结果,今天早上7:35我们才醒,这次“凌晨大作战”真是规模空前哪!

  六年级叙事作文 篇32

  上个星期六上午,我早早的来到画室,咦?临摹素描的画板画架消失的无影无踪,取而代之的是又宽又长的木桌和小板凳,一切都摆放的那样整齐一致,更显的窗明几净,井然有序,可这节课又要画什么呢?,正当我疑惑不解时,邬老师抱着一“坨”白毯子走了进来,仔细一看,哦,原来是羊毛毡,邬老师指了指身后桌子上的墨盒和毛,笔,说今天要学工笔画,我兴奋的一蹦三尺高,要知道我最喜欢画水彩国画了!我满怀期待的帮邬老师给每台桌子铺上了羊毛毡。

  很快,一切准备工作都已准备完毕,王老师也来到了教室,我们开始了课程,首先,找到一张难度适中的荷花工笔图作为临摹材料,再拿铅笔印着材料在宣纸上进行临摹,荷花图很美,复杂确简单,用铅笔轻轻的勾,一会就勾完了,然而这才刚刚开始,我们又忙着打水,开笔——为下一步毛笔的勾勒做准备。这好比又拔高了一个台阶,对我来说是一项新的尝试,一项新的挑战。

  我先把墨调到浓淡薄厚干湿均匀的状态,再把已经泡开的毛笔润好,便开始勾勒。开始,我的手抖的不停,也许是怕出错,也许是第一次太紧张,总之就是不敢画,在老师的鼓励下,我做了个深呼吸,重新握好笔,才发现没有那么难,只是我自己的心理障碍而已,我慢慢的进入了状态,熟悉了纸性,明白了阴阳顿挫的大致意义,越画越熟练,画完了,就给老师看,老师一边给我做示范,一边评价我的临摹练习,之后我又学以致用,不断进取,完成了第二幅,第三幅作品,这节课就这样愉快的度过了,我兴高采烈的朝着家的方向跑去,迫不及待的.把自己的练习作品向妈妈展示...

  “选择你所爱的,爱你所选择的”,画画丰富了我的生活,使我的大脑增添了几分色彩。在王老师的带领下,我坚信,在美术这条路上,我会走的更远。

  六年级叙事作文 篇33

  夕阳收走了最后一抹余辉,夜幕即将降临,遥远的天边依稀还有几颗星星,嵌在这深蓝的天空,我并没有过多的注视着星星,而是呆呆的望着天边。我在盼望着、等待着,殷切的望着。

  天边有着淡淡的紫光,天空逐渐褪去深蓝,紫光显得格外分明,仿佛置身于紫色的银河中。须臾,一道光芒若隐若现,像是给黑夜披上了一层白纱,有一种如梦似幻,非梦即梦的感觉,如此美景,怎能不让人陶醉?

  渐渐的,月亮露出了脸儿,可不一会儿,她又躲进了云里,隔着云层隐约能看见她模糊的样子,她含羞带怯的,就好似披着婚纱的新娘子,好一种朦胧美呀!

  过了一段时间,那层面纱终于被揭开了--月亮跳出来了,她跳出了云层,带着微笑散发出清雅的光芒。在这皎洁的月光下,我看见对面的小道上走的匆匆忙忙赶回家的行人,我甚至看见了远处小山上影影绰绰的树木。看着这样的月色,“露从今夜白,月是故乡明”,我不觉吟出了唐朝诗人杜甫的诗句。让我想起了我的家乡,想起了幼儿时期的玩伴,那时候,我们白天一起玩耍还觉得不够,晚上还要在月光下嬉戏打闹,好不快乐。如今我也离开家乡六年多了,我的伙伴肯定也像我这般高了吧?还有隔壁常常都我玩的婆婆是否满头白发了呢?不知不觉一股乡愁袭上心头:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。当年大诗人李白的心情我是真真切切的体会到了。

  正当我心里感慨万千之际,月亮不知不觉升上了高空,月光更加明亮了,发出柔和的光芒披洒在大地上,放眼望去,夜晚如此静谧,看得我心旷神怡,看着这明亮的.月亮,我不禁想到:此刻,美丽的嫦娥姑娘一定在月亮之上,抱着心爱的玉兔静静的望着人间,思恋着后羿。月光如水,就好似嫦娥那深情的目光。柔和的光线照着整个大地,给人一种舒适、安然的感觉,好静谧的夜晚啊!

  这就是月!她不像太阳那么火热,不像星星那么微弱,她是那么安详、宁静,她还有着我儿时的美好回忆,她将陪伴我一生,带给我美好的希望。我爱这样的月!

  六年级叙事作文 篇34

  岁月像一头顽皮的小鹿,在树林中轻盈的跳动着,霎时间,它已踏着欢快的步伐越走越远。不知不觉,我已经在母校里度过了六年快乐时光,即将离开母校了,尽管有太多的不舍,太多的留念,但我终究要展翅高飞,离开母校了。这里的一草一木,一沙一石,勾起了我对往事的美好回忆,我忘不了的太多太多······

  忘不了亲切的老师:老师,是精心照料我们的园丁,是无私奉献的春蚕,是燃烧自己的蜡烛······记得那一次考试,当成绩单公布下来的时刻,我仿佛晴天霹雳一般,毫不留情地击碎了我的一点点希望,那时候的我失落到了极点,一滴滴泪珠无情地打在课桌上,也打在我的心里。这时,老师用她温暖的大手,抚摸着我的头,轻柔的'声音在我的耳畔边响起:“没关系的,一次考试代表不了什么,老师相信你,一定能再创辉煌!”听了老师的话,我仿佛觉得内心深处的信心与希望在一点点凝聚。从此,我开始努力学习,老师也经常关切地问我的学习情况。终于在又一次考试中,我取得了优异的成绩。在我开心庆贺的时候,您却在一旁默默地看着我,脸上露出了一丝欣慰的笑容······

  忘不了纯洁的友谊:友谊,是高山上的白雪,是生命的蜜和盐,是森林中的松柏······记得那一次打扫卫生,本来要和刘雨萱一起回家的,当听说我要打扫卫生时,她竟然热情的拉着我的手对我说:“我们一起打扫吧,这样会快许多呢!”“真的吗?”“当然,快来呀!”说完,她拉起我的手,欢快地向前跑去。我们拿了两把扫把,在一起开心的扫着、扫着,竟然一点也不觉得累。时不时还传来欢快的笑声在教室上空回荡······

  六年的时光,母校教会了我们太多太多。这些美好的时光怎能忘却。到了离开的时候,让我们由衷的说一声:感谢母校!

  六年级叙事作文 篇35

  乐符遇见五线,谱写出优美的乐曲;清风遇见鲜花,传递扑鼻的花香。而在那个楼梯的转角,我遇见了我一生的梦想。

  在我上二年级的某一天,父母带着我去报兴趣班,可寻觅了好久,也没有找到我感兴趣的项目。

  就在我们准备打道回府时,我在那个转角遇见了它。那是一扇木质的小门,配上黄色的外表,令它更显得不起眼,不过,门上镶嵌着的四个大字“晓月书法”却吸引了我,让我不自觉的向门后那条神秘的走廊走去。

  尽头,是另外一个房间,一股淡淡的墨香,溢满了房间,酝酿着,发酵着,在我的鼻尖跳跃。四周挂满了以各种字体写出来的毛笔字——古色古香的隶书、行云流水的行书、龙飞凤舞的狂草,这些以黑色优美线条和奇特笔法勾画出来的字,一下子令我着迷,让我沉醉其中。

  “我想学这个!”我大声喊出来。从此,我便开始了个漫长而又艰辛的书法之路。

  我从来没有想过原来汉字可以写得这么美,我真正爱上了书法。小小的我,第一次对某件事产生了如此浓厚的兴趣,每次去写书法,总是十分专注甚至是忘我。有时忘了时间,拿起笔就不再放下,一站就是两个小时,等到缓过神来时,腿却已经麻木了,稍微一动骨骼就会“啪啪”作响,但尽管如此,我对书法的热爱并没有减少,因为我的付出,都得到了回报,这也是我继续前进的.动力。

  时光荏茬,转眼六年就过去了,我从一个年少无知的孩子,俨然成了一个小大人,声音变了,也长高了许多,但是,我对书法的那颗炽诚之心却从未改变。这六年,我经历了获奖时的喜悦、上台时的紧张和落选时的失落,这些都是我宝贵的经历。也许,在我遇见那扇门的一刻,这一切就早已注定,我人生中的目标,也就在那次的相遇中定下。

  六年的执着,六年的不弃,这一切的一切,都缘于那次美好的遇见。未来的路还很长,我也不知还会遇见哪些人、哪些事,但我一定会珍惜每一次的相遇。我相信,它们定会让我的人生更加璀璨辉煌!

  六年级叙事作文 篇36

  在漫长的人生路上,我们总会留下或大或小,或长或短,或深或浅的足迹,而这些足迹见证着我们所经历的风风雨雨,镌刻下我们的喜悦和悲戚。

  “今天我们测试立定跳远……”“啊——”场下一片怨声载道。老师,这一突袭,所有人可都乱了套!没有练,成绩准定不好呀。更何况,我还是一只“跳不远的羚羊”!无奈,我只得顶着满脸黑线加入练习的队伍。

  “一……二……三……跳!”旁边的同学为我喊着口号,我鼓足了劲,猛的.朝前跳去。只可惜落地重心不稳,我一个仰倒跌坐在地上,愣是把先前看着不错的距离坐成了“不合格”。我拍拍身上的沙子,又回到沙坑边。“预备……跳!”又是同样的结果。再跳,跌倒;再跳,再跌倒。看我一副“朽木不可雕也”的蠢模样,同学也耐不住,扬长而去。我很失落,心上像是中了一箭,“噗”的一声,让我跌坐在地,再不能起。啊……果然,是跳不远啊……怎么办?我注定是跳不远的……不!不会的!我一定能跳得远,我一定,一定要让他们刮目相看!我甩甩头,站起身,又一次坚毅地站在了沙坑边。我认准前方的一块石头,奋力向前跳去。我一定要跳过去,一定!没跳过,就再次起跳;跳过了,就把石头踢远些。一次复一次,跃起,又落下;跌倒,又站起。石头一点一点的移动着,沙坑中的脚印也不断增加着,我不断的练着,却忽的听到老师喊我的名字——到我了。

  站在垫子上,我眯着眼睛望了望方才练习的沙坑,望了望那密密麻麻的脚印,心中的坚定更胜了一分。挥手,跃起,落地,前扑……“1米9!”当老师读出这个数字时,我蓦地抬起头来。真的?真的!我跳了……1米9!我整个人开心得简直要飞起来!望着同学们羡慕的眼神,我心中自豪不已。

  有人追过来问我是怎么跳的,我什么也没说,只是笑着望了望沙坑中的一串串足迹——是的,正是这一串串足迹,成就了我的“1米9”。俗话说“功夫不负有心人”,有了这几串足迹,有了坚持的毅力和决心,还怕成功不来敲门么?

  六年级叙事作文 篇37

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,瞪了他一眼。高抬起手臂,愣了一会,却又毫不犹豫的把小木船重重的摔在地上,脚不由自主的踩在了小木船上。直到把他的小木船踩了个粉碎,才捡起我的小木船,愤怒地跑出了教室。当我走时,我看见陈明呆呆的愣在一边,手足无措,分外尴尬。

  上课铃响了,虽然小木船被踩坏了,但又不得不在嘲笑声中交出小木船,我愤怒的瞪了陈明一眼。我们两被老师“客气”的叫了上来,被批评一番后,站了教室外面,知道同学们都走光。我怒不斜视的看着陈明,陈明也摆出一副沉默的态度。没抬起头来看我。我本想跟他道歉,可是因为被罚站了,说有念头都闪光了。之剩下了对他的怨恨。

  第二天一早,上学睡过头迟到了。仍然被老师罚站在了外面。我看见了陈明,他在教室用焦急。我有点懊悔了,感觉到是自己的不对。下课了,回到教室,陈明看着我,好像要对我说什么。可我还是无情的扭头往外走——我觉得他并没有向我道歉的.意思——我还在为昨天的事情生气。

  我向外奔去,想一个人静一静。我往后瞟了一眼,看见陈明像我追来。我急了——一向不知要如何表达歉意的我,不敢正面道歉——我在用逃避的方式来掩饰我的内心。我跑的飞快,马上就甩掉了陈明。心里平静了很多。接着,上课铃声响了。

  教室里,我向四周瞟了一眼——并没见到陈明。下课了,我去问老师。老师说,他因为家庭原因转学了。这是他让我给你的东西。我愣住了,把东西接了过来.向老师道别后便走出了办公室。在教室里,我拆开了那个纸盒——里面是一艘船崭新的小木船。上面刻了两个大字——友谊。旁边搁着一张字条:我走了,这艘船当做留念吧。对不起,我本想亲自跟你道歉.道别。可……当愿我们的友谊长存——你最好的朋友!

  六年级叙事作文 篇38

  突然,狂风大作、黄沙漫天,天地浑黄一片。瞬间,大片大片的乌云巨浪般翻滚而来。刹时,电闪雷鸣。我就在这时倾泻下来。我就是人们司空见惯的雨。我是平凡的、是普通的。

  一路上,我边走边看,我看见枯蔫的花朵,抬起头,尽情地享受着我的`滋润,个个喜气洋洋的;我看见落满灰尘的大树,像洗了个澡,抖擞抖擞筋骨,撑开双臂,热情欢迎我的到来;我看见干裂的土地吃饱了、喝足了,裂缝慢慢地合上了。这就像人们的伤口愈合似的。我真的好高兴。因为我听到人们对我赞不绝口。于是,我憋足了劲儿,下得更欢了。

  当我穿过大街小巷,不经意间发现路上的行人挽起裤管,撑起花伞,行色匆匆地往家赶,世界变得色彩斑斓。啊!真是太美了!我长长地吸了口气,空气清新、自然,让我有种心旷神怡的感觉。我想:我要不知疲倦地下,默默无闻地为万物服务。

  不好,一个女孩尖叫起来,我的注意力被扰乱,回头一看,原来她滑倒了,使劲爬起来,满身的泥巴,满身的水。她哭哭啼啼地责骂道:“这该死的雨,真害人!”我有点沮丧、有点憋闷、有点踌躇,一时不知所措。你猜我又看到了什么?一群调皮的小男孩站在雨中,闭起双眼,伸着长长的脖子,仰起头,张开大嘴巴,咕咚咕咚地喝水。喝足了,俯下身,用脚踢手扬水玩,水花飞溅,形成一朵朵盛开的白莲,被那城市中几十丈高的喷泉要好看几百倍。他们乐得前俯后仰,笑声惊天动地。那个女孩顺着笑声望去,也禁不住“扑哧”一笑。我的气顿时烟消云散,我就这样边走边下,边走边看……

  怎么?我怎么看不见人影儿了?人都跑到哪里去了?哦?路灯亮起来了,家家户户的房间也射出亮光,我才知道自己已经出来转悠了一整天,也该回家歇息歇息了。我收拾收拾行李,打扮打扮自己,趁人不备悄悄地溜进云层里。因为我担心人们不让我走。

  想我的朋友们,请原谅我的不辞而别,我人虽走了,心里会永远记住你们。如果有需要一定要记着给我打电话哦!

  六年级叙事作文 篇39

  朋友们,从小到大,你们沐浴过多少父母的爱?数不清。父母那么爱你们,那你们爱父母吗?爱,从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗?不知道你是否表达过,所以,今天我就要向妈妈表达我对她的爱。

  从今天放学回家开始,我就想向妈妈表达自己的感激之情,但一直吃完饭,我都没有表达出来,因为话到嘴边就是说不出口。唉!算了吧!我想,干脆不表达了吧?正想着,突然,我转念一想:不行!妈妈每天为我忙来忙去,早上早早起来给我做早餐,晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈,那不是太对不起妈妈了吗?我刚要开口说话“鸣宇,你怎么了,自打放学后我就看你神神秘秘的?”妈妈奇怪的说。我一听急了,赶忙说:“没事,没事。”说完我心想:哎,为什么简简单单的几个字“妈妈我爱你”就是说不出口呢?我下了很大的决心,正视着妈妈的眼睛地说:“妈妈我爱你!”妈妈摸摸我的额头说“你没事吧?是不是发烧了?”“没有,妈妈,我爱你,是真心的。”我鼓起勇气又说了一遍,只感觉心脏“扑通扑通”地跳,好像都快跳出胸口了。只见妈妈先是一楞,幸福的表情立刻溢上脸庞,妈妈一把就把我抱进怀里,紧紧地抱住我,激动的泪水溢满眼眶“女儿长大了,也懂事了,妈妈真的太高兴了!”这时,妈妈过去为我忙碌的身影浮现在我的`眼前,一股无名的暖流涌上心头。我鼻子一酸,泪水在眼睛里打转。我强忍住不哭出声,然后和妈妈拥抱了一会,便回到了我的房间。在屋里,我百感交集:我爱妈妈只需要一句话就行了吗?我应不应该用行动来向妈妈表示我爱她呢?对!我应该用行动来向妈妈表示我爱她。我应该听她的话,不让她操心,帮她做一些力所能及的事情,这就是对妈妈最好的表示了。最后我送给妈妈一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找……”

  我永远不会忘记“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗。

  妈妈——我爱你!

  六年级叙事作文 篇40

  百花丛中,映现出一个舞动的身影,婀娜多姿的维吾尔姑娘在翩翩起舞。她那美丽的身姿,纤细的手指在风中舞蹈,飘扬的长裙随着姑娘的脚步呼呼作响。我把她放在手心,不禁感叹,如此灵动的画面,是剪出来的艺术。

  姑娘头顶三只小碗,将它们放在自己精美的小花帽上,帽檐上挂着两条珠帘,都镶着鲜花。姑娘的长裙特别漂亮。你瞧!最上层的三条布帘,边上都绣着精致的'花边。她的裙摆是波浪花边,上面还映着几朵太阳一样的小花。姑娘的神情十分开心,跳着“顶碗舞”,乐在其中。看看她那可人的脸蛋,白净小巧,上面生着弯弯的柳叶眉、细长的杏仁眼,还有樱桃般的可爱小嘴。真是一位楚楚动人的姑娘!

  我端详着,不知不觉就飞入了幻想世界:姑娘微微翘起她那细长的手指,扭动身体,顿时长裙飘摆。她全神贯注地跳着,柔和的月光下,一切都是这样宁静,仿佛都在欣赏着她的舞蹈。姑娘将双手展开,自由地旋转、跳跃,她跳得那样柔美、那样清纯、那样动人,以致花儿都在轻轻晃动。突然间,姑娘仰望星空,停息了一会儿,她看到星星在向她眨眼,仿佛央求她再跳一会儿。霎时间,微风拂过,姑娘跳起了火热的舞蹈,她扭动着脖子,翻转着手腕,她如孔雀开屏般舞动手臂,似铃铛作响般碰撞瓷碗,像风拂树叶般抚过花丛,同仙女下凡般翩翩起舞。风轻云淡,月光显得更加柔和,花、草、树木,周围的一切,都陶醉其中,连树上的鸟儿都躺在巢里静静地欣赏。这一晚,有了月光的渲染,有了姑娘的舞蹈,有了微风的伴奏,有了大自然的观众,是这么美好!

  姑娘带着轻盈的舞步回去了,世界恢复了平静。

  六年级叙事作文 篇41

  今天,我跟班上的几个同学吵了一架。本来,我跟他们平时关系还不错,从没红过脸。可是我们还是破了例。

  体育课上,老师让我们围着操场跑三圈。有些跑得快的同学很快跑完便坐在草坪上休息,聊天。今天,我状况也不错,也很快跑完了,正准备坐下休息。这时,李煜大声地对我喊道:“蒋佩辰,你还没跑完,怎么能休息呢?”我还没来得及解释,后面有几个同学也跟着起哄:“对,我也觉得他没跑完。”我急得面红耳赤,大声辩解道:“我明明跑完了,你们别冤枉我。”可他们根本听不进去,并连拉带推把我拽到跑道上。我气得火冒三丈,狠狠地踢了他们几脚,并大声骂他们。正当我们争得不可开交时,体育老师过来了,他问我们是怎么回事。还没等我解释,他们便“恶人先告状”。体育老师不分青红皂白便罚我再跑三圈。我虽然极不情愿,可也没办法,只好硬着头皮坚持跑。等我跑完下来,已累得筋疲力竭了。我委屈得眼泪都快掉下来了。

  狠狠地看了那几个同学,心想:都怪他们冤枉我,以后再也不跟他们玩了,看我以后怎么收拾你们。中午放学后,我拖着疼痛的`双腿回到家,气愤地把这件事告诉了妈妈。妈妈静静地听完我的诉说。她爱抚地摸了摸我的腿对我说道:“他们冤枉你固然不对,可你也不能因此骂他们,踢他们,更不能怨恨他们。也许他们确实搞错了,下来好好解释一下,下次记得事先提醒他们数清楚就是了。再说多跑几圈也不是坏事,你就当锻炼身体,减肥好了。下来你们仍然是好朋友,还得好好相处。”听了母亲的话,我也豁然开朗,渐渐地释然了。

  六年级叙事作文 篇42

  一看这题目,我不由得想起了以前的一场争论……

  当时老师给我们布置了一个作业,让同学们回家查找资料,来学后要举行一个“科技发展是利大还是弊大”的辩论会。

  同学们积极查找资料,一来学,各个昂首挺胸,一副胸有成竹的样子。很快,老师一声令下:“开始!”同学们就开始了激烈地争论。一向积极发言的小明首先开口:“我觉得科技发展利大……”他的话刚说了一半,立刻就有人站起来反驳:“胡说!因为科技发展,大量森林被砍伐,导致空气质量严重下降,全球变暖,人类的生存受到威胁。连生存都做不到,要科技发展还有什么作用?”一听这话,连许多正方同学也不由得沉思起来,被这话一下子问住了。

  这时,又有一位正方同学站起来,脸上带着质疑与不服:“那你怎么知道,科技解决不了这些呢?”“这个问题就不好回答了,因为充满了不确定性。”许多同学恍然大悟,纷纷表示支持。小旋站起来转移话题说:“可是,随着科技发展克隆水平大大提高,不但出现了克隆蛙、克隆羊,甚至还有克隆人!这严重伤害了我们作为人的尊严!”小哲立刻回应:“这些问题很好解决,只要严加约束即可。而且医疗水平的提高,使人类寿命大大延长。”这时又有同学提出了新问题:“可是,现在的通讯方式多是手机、电脑,冰冷的文字难以触摸到真实的温情!”“可如果没有这些,会连家人是否平安都不知道!”大家各说各的,旧的.问题刚刚解决,新的问题接踵而至。眼看场面乱成一片,老师只好总结:“其实辩论的结果并不重要,重要的是大家能查找资料,积极发言,有针对性地提出并解决问题,这就已经非常好了。”大家纷纷若有所思地点点头。

  这真是一场激烈而又有趣地争论!

  六年级叙事作文 篇43

  星期五晚上,我正悠闲的靠在窗边的沙发上,津津有味地“啃”着《读友》。突然,好像感觉脑后勺有什么动静,一回头,竟然发现了一位胆大的不速之客——蟑螂。

  我见了,三步并作两步赶到客厅里,拿起电蚊拍,又急匆匆的赶回来,悄悄地,慢慢的靠近蟑螂。我死死地盯牢蟑螂,就好像一只饿红了眼的老虎死死盯牢它的猎物一样。我悄悄躲到沙发的另一端,等待着干掉它的时机。

  可那只蟑螂偏偏不遂我愿,一直在角落里爬来爬去,就是不肯爬出来,急的我如热锅上的蚂蚁——团团转。

  时间一分一秒的过去——1分钟、2分钟、3分钟、4分钟······10分钟过去了,20分钟也过去了,可那蟑螂却一点也没有出来的意思。我是在等不了了,就拿起扇子驱赶它。谁知道它的“飞行细胞”是被我那坚持不懈的精神给“感”动了,还是被我扇出来的风给“赶”动了,竟然飞了起来,在我的卧室上空徘徊。它在前面乱飞着,我在后面乱拍着。它这不落那不落,偏偏落在我的.裤子上。我暴跳如雷,一甩裤子,蟑螂没抓稳,瞬间被我甩了下来。此时,我手中的电蚊拍也没闲着,早已锁定蟑螂,挥了出去。但是我不小心用了大力,把蟑螂像球一样打了出去。这位蟑螂哥福大命大,马上躲进沙发底下。

  这下,我傻眼了,因为沙发底下又黑又窄,压根看不见,就算看得见,电蚊拍也塞不进去打蟑螂。

  我本以为干不掉那只讨厌的蟑螂了,可谁知,过了一会儿,它竟然傻乎乎的爬在雪白的墙壁上,好像故意要给我打似的。这次,我吸取了上次的教训,看准时机,给蟑螂来了一个致命一击。

  我——“灭害大使”,灭蟑成功!

  六年级叙事作文 篇44

  五彩斑斓的童年充满了乐趣,好似一串串风铃留下阵阵清脆的响声,至今,我第一次在海边捉螃蟹的记忆还是那么清晰,令我常常想起,让我回味无穷。

  记得那一次……

  那一次,我和爸爸、姐姐还有许多叔叔们一起去海边捉螃蟹,这里的海边可不是一般的海边,而是在军事基地里,也就是军人训练的'地方。我们选择在靠海的石头下捉螃蟹,为此我们准备了一些树枝、肉和线,我们把肉用线紧紧绑在树枝上,开始捉螃蟹了。大家伙都兴高采烈,因为我不会捉,所以我就让爸爸教我,爸爸说:“首先要找一个螃蟹多的地方,然后把树枝拿着放到螃蟹附近,等到螃蟹牢牢抓住肉时,把树枝向上一提,螃蟹就被捉住了。”爸爸一边说一边帮我找到一处石头,让我用刚才说的方法去捉。我小心翼翼的把树枝放下去,螃蟹可能是闻到了肉味儿,果然跑出来了,我看见有一两只过来,可还没抓住肉,我就把树枝提上来,结果什么都没抓到。

  爸爸看见我着急的样子,说:“不要灰心,你再试一次,一定要等螃蟹抓紧了,再提上来。”我说:“嗯,我再试一次。”我不断尝试着让螃蟹抓紧肉,一次,一次,我终于找到技巧了,后来一捉一个准,其中一次因为我粗心大意,手拿树枝太靠下了,差一点,我的手被螃蟹的大夹子给夹破,害我连忙扔掉树枝,那只大螃蟹也跑了。最后海水涨潮了,我们不得不停下来时,你猜怎么着?数一数,我竟然捉了十五只螃蟹呢!

  那天,我用袋子掂着自己的“战利品”,心里特别高兴,想不到这么短的时间内,我也变成海边的孩子,学会捉螃蟹了!

【六年级叙事作文】相关文章:

六年级叙事作文11-09

关于六年级叙事作文01-07

感恩作文六年级叙事11-23

六年级叙事作文-记事04-12

六年级叙事作文(15篇)12-22

六年级叙事作文:雨中的泪01-10

六年级叙事作文15篇12-22

六年级叙事作文四篇08-02

【精选】六年级叙事作文5篇09-02

六年级叙事作文北京(精选24篇)07-11