六年级的畅想作文（通用20篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的六年级的畅想作文，希望能够帮助到大家。
六年级的畅想作文 篇1
科学馆是让我们学习知识的地方。也是让我们欢乐的地方。我去过许多次佛山科学馆。
佛山的新科技馆终于开了，我们开开心心的一一拥而进。哇！只见里面都是一些好玩而又能学知识的东西。我们都开开心心的玩着，同时学习着知识。
这时，只听一声广播提示音：“4D电影即将开始，请大家移步到4D影院。”我们一听，都兴奋了，纷纷拥进了4D影院，等待着一场精彩的电影上映。只听一声声“呀！哇！”传来。原来，精彩的电影开始播放了。那逼真的小海龟样子，让我们赞叹不已。
看完了电影，我们议论纷纷的从影院里出来，继续游玩科学馆。到了二楼，“哇哇！”的声音传来。原来呈现在我们眼前的，是一个河上水闸、漩涡、水车、水阻流向的模拟台。里面有一条假河与假山、三个电动水闸、转盘漩涡制造器、转盘水车和许多木板。我们都争先恐后地拥向模拟台。有的玩电动水闸、有的玩转盘漩涡制造器、有的玩转盘水车、有的玩水阻流向。整个模拟台热闹非凡。在人群中，我把所有的的项目都玩了一遍。在玩电动水闸时，我“使了个坏”：看到有人搭木板时，放下水闸。等他们费劲地搭好木板后，把水闸打开。让急流把他们的战利品——木板冲倒。在玩转盘漩涡时，我费力的`转着转盘。可是旋涡的力量却很小。没办法，我只好“光荣退场”。在玩转盘水车时，我也“使了个坏”：看到有人在水边玩，我便“竭尽全力”的转动水车，让水飞溅的很远。让在水边玩的人变成“落汤鸡”。可是，在我玩水阻流向时，也有人“使坏”：我刚搭好的木板，一下子便被水冲倒了。我心想：哎！捉弄人的后果就是这样——被人捉弄。
到了三楼，呀！怎么到处都有“滋……滋……”声？原来，这一层是以电为主题的。在这里，我们参观了许多与电有关的东西。
在四楼，都是与航空有关的知识。还有许多与飞机有关的游戏。让我们晕头转向。
五楼里面“住满”了与生活有关的知识。让我们的眼睛“忙”得乐不开交。同时也让我们学到许多知识。
这，畅想中的科技馆。是一个既让人开心，又让人学到知识的科技馆。
六年级的畅想作文 篇2
增城，有悠久的历史，现在我给大家讲一个有趣的历史故事——《何仙姑游记》。
在一个阳光明媚的早上，何仙姑来到了旅游胜地——增城旅游。她走了一会儿，觉得非常累，就想休息一会再去游玩。她看见了几棵荔枝树，就走过去，把绿丝巾挂在树上，然后坐在树下休息。突然，她看见了几颗又大又红的荔枝，就摘来吃。她不禁感叹：“增城的荔枝真甜啊!”吃完，她就睡着了。之后，人们发现，每颗荔枝的底部都有一条绿色的`印，因此，人们就把当初何仙姑挂丝带的那棵树叫做“挂绿母树”，把那棵树产出的荔枝叫做“挂绿荔枝”。“挂绿荔枝”闻名中外，所以价钱也非常贵。每年“挂绿荔枝”成熟时，都会举办一次“挂绿荔枝”拍卖会，价钱从几十万到几百万不等。
第二天，何仙姑一早就睡醒了，因为昨天睡了很久。何仙姑肚子很饿。突然，何仙姑看见自己身旁蹲坐着一只可爱的小猫。小猫带何仙姑到了一个池塘。何仙姑很感激小猫，于是捞了几条鱼，烤熟了，和小猫分着来吃。吃完，何仙姑和小猫告别，继续去游山玩水。她来到了一座山的脚下，一边爬山锻炼身体，一边欣赏一路上的美景。过了一会儿，何仙姑走到了山顶，山下的美景尽收眼底。何仙姑伸了个懒腰，白丝带却掉下山了。后来，这座山出现了一条瀑布，是白丝带化成的。所以，人们把这座山起名为“白水寨”。白水寨非常出名，每天都有许多各国的人们前来玩耍，爬山。
我的故事讲完了。是不是觉得很有趣
六年级的畅想作文 篇3
终于我读六年级了，六年级的我有很大的改变，变成了活泼的我，开朗的我。不再是以前死气沉沉的我，不爱举手发言的我。以前我非常懒惰，但六年级我可不是这个样。而是一个勤劳，做事之前动脑子的好孩子。
从六年级的教室窗外可以看到，一位个子不怎么高的女老师穿着一个黑白花边的裙子正款款走来，很漂亮！她名王，我们亲切的称她为王老师。看见她朝教室走来，我立马坐端正。
第一节课是数学课，新课内容是分数乘除法，虽然很简单，但我还是耐着性子认认真真地听。王老师讲得非常有趣味，虽然我是个数学一直不太好的孩子，不爱动脑筋。但这次课我很用心，脑瓜子转得很快。
该上语文课了。语文课堂上从不爱举手发言的我，六年级第一节语文课好多次我都举起令我自豪的手，感觉非常好。上午两节课下了，语数老师都问我们学得怎么样？有没有困难……他们问了许多关于我们学习和生活的情况。因此我觉得老师教育我们真的就像园丁哺育着正在含苞欲放的花朵。
再说英语吧！英语还是郭老师，只是变了个模样，根本不像有孩子的`母亲。郭老师的头发卷成了娃娃头，眼睛变大了，穿着一个橙色的长裙，真漂亮。实话实说，我们的郭老师变漂亮后，上课我们都目不转睛的盯着黑板，不知是看老师还是在听讲，而且样子很搞笑。
再说选班干部吧！
一个月过去了，全班新选班干部，不知道是否我的人缘好，还是其他原因我当上了班长，我很开心。还有在一次英语口语竞赛时，我滔滔不绝的说着，得了一等奖，同学们都问我怎么得来的，我说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达致光辉的顶点。”同学们像刚思考完的小羚鹿，都吃惊的望着我。
六年级要结束了，我知道了许多事情，比如说“知己者为聪”，认真学习……而我体会最深的就是无论做什么事，不置身于那件事里的话，是永远感受不到什么为快乐。
同学们大家赶快努力吧！这样你们也能感受当上全优生的美妙滋味！
六年级的畅想作文 篇4
时间过得真像流水般飞快，愉快的寒假就要结束了，新的学期就要来临.在此，我要为新学期做个打算.
首先，我要发扬我的优点，做到再接再厉；改掉我的坏习惯，做到有错必纠：各门学科要好上加好，作业不但要及时完成而且要保质保量，字要越写越好。我要下定决心把不足之处加以改正：要提高对数学的兴趣，要纠正上课容易走神，要克服贪玩，还有改掉以往学习的粗心、边写边问、不独立思考等学习恶习。还有不光贪玩。
其次，要认真完成老师布置的.所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。各科作业，记5个英语单词，预习下一章的语文数学英语课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固。背诵所有科目必背的课文，利用课外时间多阅读，加强写作，开阔视野。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
六年级的畅想作文 篇5
“耶—耶—耶，终于到暑假啦！终于摆脱班主任老师的魔爪啦！”我边跳一边喊。早在考试之前我就已经想好暑假要去干什么了，让我来给你讲一讲吧！
首先，我要去沈阳找表姐，带她去内蒙古玩，我想象着那碧绿的大草原上，一个个白色的蒙古包点缀着草原，一四匹马从我的`面前跑过。忽然我仿佛听见“咩—咩—”的声音，我随着声音看去，发现一只只绵羊正在吃草，那洁白的羊毛让小草显的更翠更绿了。
如果我到了内蒙古，我一定要去品尝一下他们的奶豆腐和奶茶，是不是真如传闻中一样好吃。我还要坐上一匹血汗宝马。在草原上自由，快乐的驰骋。
我还要去二十家子去看我的姥姥，顺便看一下我从路边接养的小猫，我给它起名叫”快快”。我记得上个月它才二十五斤，我想它现在应该有三十多斤了吧！但我还是觉得它太瘦了。
如果有机会，我一定带着我的小猫去上海，带它去吃海鲜。我吃鱼，小猫就跑到我的盘边也吃鱼，当然我不会让小猫和我共用一个盘子，我会把鱼肉放在另一个盘子里，让小猫也吃。
我还要去长城玩，我要从长城的一边走到一边，看看是不是真的有一万多米长。我想用尺子量一量，可尺子还不够长，用脚步量，大约有四万多步，我一步才是十九厘米算一下，是真的有一万多米。
我希望我的所想可以成真！
六年级的畅想作文 篇6
在伟大的地球上，有一个快乐的集体，他们来自地球中国黑龙江省齐齐哈尔市龙沙小学六年一班。这个集体有快乐，有悲伤，有欢喜，也有哭泣。我就是这个集体中的一员。
回想起一年级的时候，我们互相都不认识谁，也不了解同学和友谊是什么意思。直到三年级的时，我才懂得友谊和珍惜友谊，在这期间，我们发生了许多有的故事，这些故事是多姿多彩的，妙趣横生的！每一次开班会，开联欢会……都促进了我们之间的友谊。四年级时，我们换了新的班主任—杨老师，他的出现使我们的友谊加深了，趣事也更多了。五年级时，我们每天早晨都要出去晨跑，每跑出一步，都是在向未来美好的时光前进。时光过得真快，转眼间我们已经六年级了，已经不是一年级时调皮的小孩子，我们现在已经成熟，已经懂事了。由于学校建了篮球场，我们又多了一项活动，我们的友谊就像篮球，可以在篮筐前自由飞翔，谁也阻止不了我们。
马上就要毕业了，我也将要离开这个集体，步入到一个新的集体。不过，在母校的回忆，会深深的扎根在我的心田。
母校的杨柳是高大的，是笔直的.。旁边的小树也已经生根发芽。我们就像这些小树，我们一起探索知识，一起欢笑，一起哭泣。这样的日子是多么美好！多么完美啊！我们也会汲取老师给我们的营养，各个都长成笔直的参天大树。我们珍惜在母校的每一次活动，更珍惜在班集体的欢笑声，哭泣声……
六年级的畅想作文 篇7
青春是如此美好的时光！青春，带给我们的是巨大的活力，身体和身材，活力的象征，是一种全新的感觉。我们要好好把握青春，给它色彩！
从我拥有青春的那一刻起，我就希望好好把握这宝贵的青春，用它来丰富我的生活，为我未来的成功铺平道路！
我深深的知道，这个时候我要用知识的学习和品德的培养来填满它。这个时候，学习知识是多么重要啊！如果用饥荒来敷衍，那么注定这个人的一生是失败的，是耻辱的，他终究是以自己的理想为耻的。这个时候，青春就像主人一样，掌握着我们的.命运。所以要重视自己的知识学习，完成青春的使命，才能让青春被视为有意义的青春。
青春，要活得有价值，有意义。更不要说对社会的奉献，而是活出自己的个性，让自己更与众不同，但个性不一定是衣着不落俗套，也不是故作姿态。真正的人格是发自内心的魅力，我们只需要这种独特的魅力。
青春也有烦恼，就是内心矛盾，青春期叛逆期。如果被内心矛盾困扰，可以向外界求助。不要低估内心的矛盾，因为它们可能成为我们进步和发展的障碍。在青春叛逆期，你会和父母发生矛盾，和朋友关系不好。我们应该避免这种现象。我们可以改变想法，站在别人的角度思考问题。这样，很多问题可能就迎刃而解了。
我们应该感受到青春的存在，这是我们的黄金时代。一旦错过青春，就不会再有了。
把更多的希望放在未来，努力去实现。从每一件小事做起，让青春更有价值。让我们的青春绽放！
六年级的畅想作文 篇8
时间在飞奔，2008年的奥运即将来到。想起那难忘的2001年7月13日的夜晚，我们中国申办2008年奥运会成功了！全国上下，人们不约而同的在美丽的礼花中一遍遍高呼“我们成功了！”“我们爱北京！”“祖国万岁！”人们相互击掌、相互拥抱，任激动的泪水流淌……
我想，那时候的北京一定有很大变化。街道变得更加美丽漂亮而清洁，车道上开的车都是无污染的汽车。微风吹过，在路旁的小花小草就好像在说：“欢迎你们，世界各地的朋友来我们美丽的中国――北京！”
到2008年的奥运会，我想那时体操馆的建设一定更美丽，像一个大大的足球，它是用透明的玻璃和防紫外线的透明砖头建造而成。美丽极了！当太阳照在体操馆上时，整个场馆亮晶晶的，像一个水晶造的球一样……比赛开始了，首先是美国队的'上场，因为出现了一个失误，所以评委给她打了9.5分，接下来是我们中国的一名高低杠的体操选手上场了，她像美丽的燕子一样，随着优美的音乐在高低杠上翻飞，她动作轻快、干净，迎来了全场观众热烈的掌声，平委给她打了满分10分，我们是第一名！
奥运会体操馆又再次响起雄壮的国歌，运动员和观众一起唱起了国歌。体操队获得了很好的成绩，那其它项目我相信也一定能拿金牌。我相信我们国家一定能取得金牌数的第一。
我爱你北京，一个美丽漂亮而且又热闹的城市。
六年级的畅想作文 篇9
六一节到了，因为今天是我们的节日，要有一个好的气象，天还没有亮，我就穿好很帅的衣服，吃好了早饭。我到学校时才6点多一点点，就有很多的同学已经来到了学校，我一进教室，教室里好热闹啊！很多的人在七嘴八舌的说话，有一些调皮的同学去买了一些喷漆到教室里来喷同学，有的同学被喷的满头都是漆。这时传来了几个熟悉的脚步声，我们立刻回到了座位上开始大声的朗读课文。老师进来了，在讲台上拍了一两下说：“同学们，祝你们节日快乐。”我们听了大叫起来说“老师好。”老师对我们说：“快点搬着凳子去操场上看演出吧。”
我们搬着凳子来到了操场上坐下。表演开始了，第一个节目是《森林狂响曲》，他们有吹竖笛、弹电子琴。我们好像进入了森林里，快看，那不是王思仪吗？她可是我们班的.，在节目中我最喜爱的是《快乐大扫除》，那可是我们五[7]班的，快看那个老师，他可是我们班的班长王宇艳，看他是多么的大方。快看那个男的把女的抱起来擦窗户了吗？那就是团结的力量，是告诉我们要团结有爱。还有一个是《小沈阳》，他一出场耳朵上夹着一朵花，身上背着一个包，像一个女人，讲话的说音和真的小沈阳一模一样，他们的动作让我们哈哈大笑，他还唱歌才唱到一半就下去和老师握手，然后在上去唱歌。他的歌声真好听，台下响起一阵阵掌声。
表演结束了，我们还依依不舍，流连忘返的离开了会场。
六年级的畅想作文 篇10
岁月的脚步历来匆匆，还来不及向龙年挥手告别，新年就已然不期而至。新年总会给人太多的憧憬，太多的畅想。 我不愿朔风掩去往昔，也不愿冬雪覆盖一切。过去的有多少记忆，多少往事，那怕是伤痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿沉湎过去，受陈旧的束缚。那怕是成功，是荣耀。因为过去的毕竟是过去，它只是人生旅途中的'一个站点。新年才是新的起点，新的开始。
走出沉闷孤寂的围城，漫步在大自然清新的空间，沐浴着新年的阳光和清风。看那冬至后的山野开始泛青，解冻的小河欢畅地向前流去，田头上冒出点点新绿，是在报告新年的喜讯。你会由衷地感到新年的一切多么让人欣喜，人生多么美丽。
当我今天站在新年的门槛，一种庄严、神圣之感由心而生。新的一年将是不同寻常的一年，是值得终生记忆的一年。这一年将有多少历史盛事让你振奋和自豪，每个人的人生在这一年都会翻开崭新的一页，都会加倍努力，奋发进取。人生中许多缺撼都会在这一年弥补，事业的失败都会在这一年成功，家庭在这一年更加安康幸福，爱情生活在这一年更加多姿灿烂。总之，一切，一切，新年展现在面前的是一条金光大道，让你豪迈地走向人生的辉煌。
我们在新的一年，有许许多多的畅想，每个人都会用行动诠释，让畅想变成现实。无论年复一年的更替，无论春夏秋冬的轮回，新年定会带给你新的美好！
六年级的畅想作文 篇11
春天，一个温馨、美丽的词语，它不像严冬那么严酷，也不像盛夏那么烦躁，它像一位慈母，哺育万物；它像一只魔棒，把自然变得充满生机。它是绿的代名词，它是生命活力的开始。
春日温暖的夜，静坐窗前，默默思索：春，本该是怎样一个季节？正想着，窗外的声响微微敲击耳膜。轻轻的，婉转而缠绵，仿佛生命正踏着春的步伐，悄悄前进。是雨。它来了，带来了春的气息。开窗，雨就像条条丝带，拂过我的窗棂，拂过每一片绿叶，拂过每一朵娇花，胜比慈母，安抚自然的宠儿，尽情享受自然的恩惠。
雨大了。打破了夜中竹林的幽静，惊起一对宿鸟。但它并不狂躁，而是像一只活泼的小鹿，欢乐地蹦跳着，用小蹄奏出一支银铃般悠扬的乐曲，久久回荡，飘进我的`心田。
雨依然下着，从婉转到活泼，又从活泼归为平静。虽然夜已深静，从窗外望去只是一片无尽的黑暗，但我还是拿起桌上伴我听雨的望远镜向外望去。我并不是在望窗外黑暗中干净、清爽的大地，而是在望我被春雨洗涤过的心灵。就在这一瞬，我突然觉得，我解读了春天，得到了我想要的答案。
春，是雨的季节，是生命苏醒的季节，更是一个属于心灵的季节。因为只有春雨，才能洗涤心灵的尘埃；只有春夜，才能带给心灵片刻宁静的空白；只有春天，才能使纯洁之心得到升华……
六年级的畅想作文 篇12
春天的雨，潇潇洒洒，单调而美丽。在淅淅沥沥的雨声中，静下心来，你会感受到不一样的天籁之音。在雨声中，你会看到这样的一幅景象——大地是一张上等的宣纸，春雨就是一支“点睛之笔”了，在这样的境界中，你难道感受不到春雨的美，春的美吗？
春天的水，无私奉献，平凡而伟大。在春中，可以感受到它的活力，所有万物都依靠它来生长；它存在这个世界上，只是为了给人们带来春的气息，传递春姑娘的命令，让春意更浓。
春天的风，春风习习，滋润而温暖。也许，在我们看来，春风虽然是不起眼的，但缺少了它，我们的世界该多么单调啊！想想，在暖意融融的季节里放风筝，多么美好啊；但春天如果没有了风筝，那天上只有了白云与蓝天，街道上只有了汽车与尾气，那这个世界将会变成了什么？
春天的万物，丰富多彩，渺小而伟大。你看小草偷偷地从土里冒出来，嫩嫩的。柳树也不甘落后，虽然她很怕冷，当时她还是将自己在冬季没有表现出来的美统统的表现了出来。所有的'花露出了嫩芽，争先恐后的表现着自己，以期含苞待放。
春不像夏那么火辣的热，秋那么伤感，冬那么冷酷；她平易近人，像一位文静的姑娘，深受人们的喜爱。
春充满活力，滋润万物，荡涤心灵，春在任何地方都存在。让我们一起细细品味春天的气息吧！
六年级的畅想作文 篇13
青春的音符多么美妙！听，一曲赞歌在耳畔萦绕。青春的我们风华正茂，青春的我们活力四射，做事永远出人意料。
青春如花。看，我们的奋斗谱写在校园的每个角落。四月的天空，太阳逐渐唱了主角，操场上的我们大声呐喊，一路奔跑，向太阳神“阿波罗”吹响了挑战的号角。教室里，一阵又一阵的读书声是大海的千层涛，万朵浪，那声音使天地失色，虫鸟无语，就连宙斯也要向我们投降。
青春似水。发动你的嗅觉，空气中弥漫着硝烟的气息。青春的.我们不甘服输，我们用自己的热枕点燃了与困难之间的导火索。正如李大钊所说：“青春之字典，无困难二字，青春之口头，无障碍之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”所以与困难较量，我们必胜无疑。
青春如梦。焕发你的思维、展开你的想象，跟随青春的我们去畅想。青春，我们热爱诗一般的生活，一杯清茶，一本好书，一株绿植，也许会让我们激动不已。一条毛毛虫，也许我们会把它想象成翩翩起舞的蝴蝶，沉醉在梦的世界。
青春不像桃花，一眼灼人，却似梅花脱凡不俗；青春不是小溪，绵延不绝，却似大海波澜壮阔；青春不是冬雪，晶莹却单调，却若春花，万紫亦千红。
珍惜青春，把握青春，奋斗青春吧！让我们用我们的活力，用我们的智慧为青春留下一首难忘的诗吧！
六年级的畅想作文 篇14
时间流逝，转眼间，我们已经从懵懵懂懂，牙牙学语的儿童变成了一个个蓬勃向上的青少年，进入了我们一生中最美好的阶段——青春期
“青春”是多美妙的一个词啊！青春如歌，唱响生命之曲；青春如花，增添生命之彩；青春如琴，弹出生命之音……你知道吗？许许多多的成功人士都在羡慕着我们，他们羡慕我们正处于一个人生中最美好，最值得怀念的阶段，所以，我们没有理由抱怨青春乏味，我们没有理由不让青春过的充实！
青春的萌芽通过汗水的浇灌才会愈来愈茁壮，所以，我们应该努力奋斗，不要让青春从碌碌无为中逝去，同样，青春期也会存在着烦恼与挫折，青春期的我们认为自己早已脱离了稚气，变得成熟，殊不知，我们的内心依然有着那颗童心；青春期的我们，认为自己可以不依赖别人，自己独立生活，殊不知，我们还是需要亲人的`关怀……
青春一去不复返，我们每个人的青春只有一次，我们应该抓紧时间，让青春无悔！青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们就要执着地拼搏追求；青春给予我们思考，我们就要理智地处世为人；青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战；青春给予我们梦想，我们就要大胆地去创造！
青春的美丽离不开理想的放飞，放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧，那么，理想就只能是幻想。
亲爱的同学们，为了你的理想，你的目标而拼搏吧！点燃青春的火把，让青春照亮我们的一生！
六年级的畅想作文 篇15
时间流逝，转眼间，我们已经从懵懵懂懂，牙牙学语的儿童变成了一个个蓬勃向上的青少年，进入了我们一生中最美好的阶段——青春期、
“青春”是多美妙的一个词啊！青春如歌，唱响生命之曲；青春如花，增添生命之彩；青春如琴，弹出生命之音……你知道吗？许许多多的成功人士都在羡慕着我们，他们羡慕我们正处于一个人生中最美好，最值得怀念的阶段，所以，我们没有理由抱怨青春乏味，我们没有理由不让青春过的充实！
青春的萌芽通过汗水的浇灌才会愈来愈茁壮，所以，我们应该努力奋斗，不要让青春从碌碌无为中逝去。同样，青春期也会存在着烦恼与挫折。
青春期的我们认为自己早已脱离了稚气，变得成熟，殊不知，我们的内心依然有着那颗童心；青春期的'我们，认为自己可以不依赖别人，自己独立生活，殊不知，我们还是需要亲人的关怀……
青春一去不复返，我们每个人的青春只有一次，我们应该抓紧时间，让青春无悔！青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们就要执着地拼搏追求；青春给予我们思考，我们就要理智地处世为人；青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战；青春给予我们梦想，我们就要大胆地去创造！
青春的美丽离不开理想的放飞，放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧，那么，理想就只能是幻想。
亲爱的同学们，为了你的理想，你的目标而拼搏吧！点燃青春的火把，让青春照亮我们的一生！
六年级的畅想作文 篇16
走过稚嫩，走过调皮的童年，渐渐成熟的我们终于走进了青春的大门。
青春畅想，让青春在蜜罐里度过。青春让我们懂得向往，未来的生活在我们的脑海里滚来滚去，想象着自己走向生活，踏入上班一族时的矫健身影；想象着自己十八岁以后与死党们的快乐生活，青春也将变成了收藏幻想的百宝箱。
青春畅想，让青春在奉献中度过。青春的我们了解到山区同龄孩子们求学道路的艰辛，青春让我们懂得付出，青春让我们明白爱心存在的'真正意义，青春让我们莽原做一盏白炽灯，在世界各地散发着来自身体的一点点微弱的光芒。
青春畅想，让青春在环保中度过。青春的我们明白河水变色的危害，明白温室效应的后果。青春促使我们不工帮温室里的花朵，青春告诉我们不应该为空气中毒气体的增多而不理不睬。青春让我们化作行动的动力，在阳光下，在绿树下，奉献出自己的那份力量。
青春畅想，让青春在珍惜的匣子里度过。青春让我们学会去珍惜，珍惜时间，珍惜同学之间的友情，怜惜兄弟姐妹之间的温情，珍惜陌生人之间的一点小小的关怀，怜惜长辈们对自己的那份无私的爱，珍惜集体中无法替代的团结。青春让我们珍惜更为宝贵的那些东西。
青春畅想，让青春更美丽，让青春焕发出生命中最为独特的光彩。
六年级的畅想作文 篇17
从前，人们住的房子都是木头、茅草搭成的，出行有辆马车就很不错了；现在，我们都住进了高楼、别墅，出行有汽车、轮船、飞机……人们的吃、穿、住、行在往好的一面发展，那到了未来，我们的乡村、城市会变成什么样？
乡村
我觉得未来的乡村的植物会有更多有趣的种类，比如：风一吹就能发出美妙音乐的百合花；长着两条“腿”会自动跳舞的胡萝卜；一挤就能挤出饮料的菠菜；会在音乐声中爬高蹦低的茄子；还有一棵树就结几百种水果的百果树……
未来乡村的房屋，一定家家都和古城堡似的，有漂亮的围墙、精致的楼栏等等。
为了疏散交通，又不会出事故，未来乡村的桥一定是这样的：三座桥塔在一起，往上拱的桥走机动车，平的桥走自行车，往下陷的走行人，整个桥形成圆形！
城市
未来的城市科技一定比现在更发达，但交通堵塞之类的问题还是难免啊！怎么办呢？我想：设计一种“水陆空三用车”会解决这一问题吧！这种车的车身中间圆、两头尖，呈船形，车身两侧装上飞机翅膀，底下装上车轮。不需要用翅膀或车轮时，它们会自动收起来。
那时候的家具一定也很新颖，比如：射击式坐便器、旋转木马式座垫、秋千式沙发、玻璃球式电灯等等。
未来城市的'楼房一定更有意思，那些有电梯的高楼大厦，一定都高耸入云，个个和美国的“双子座”一样，而且有防震系统，再大的地震它们也不会倒。至于电梯嘛——一定像UFO一样！
我设想的未来真美好，希望现实的未来也这么美好！
六年级的畅想作文 篇18
我们拽着虎哥哥的尾巴，伴着“兔年春晚”新年钟声的敲响，叩响兔姐姐的闺房，大家齐声祝福：新年好，兔年吉祥!
新春新气象，新年新愿望。在新的一年里，我最简单的愿望就是回一趟老家，看看我外公、外婆、大伯等许多亲人，我有好多年都没有看见他们了，很想他们!在我儿时的记忆里，家乡山清水秀，风景如画。在那，我可以去田野里捉蜻蜓，在溪水里抓小鱼，坐在牛背上吹叶笛;跟着我大伯学唱那优美动听的.黄梅戏……
第二个愿望就是：我的身高能长得再快一点，再高一点，争取赶上我们班身材最高的胡扬，因为那样，课间操、体育课排队都能站到最后排，不要太吸引老师的目光;课堂上再也不会被前面的同学，挡住我渴望与老师交流的眼神;舞台上象高个同学那样站在台的最中央，那才更神气更阳光。还有就是把学习和自理能力提高起来，不要再象上学期那样，四门课程考了四个98分，虽然也拿到了“拔尖奖”，但我和爸爸妈妈一样并不满意，原因在于：如果我能细心看题、认真检查，成绩应该会更理想。
新年愿望就这么简单?那你也太小瞧我了!其实我还有一个最大的“愿望”：能够发明一种让“儿童——大人”的身份任意转换的神奇药方，那样我就能跟爸爸妈妈还有老师，来个“角色互换”，弄弄清楚：为什么我们的许多想法老是不一样……?当然这只是一个不可能实现的梦想。
六年级的畅想作文 篇19
时间匆匆来，又匆匆去，如流水一般，眨眼间我的小学生活已经过去，看着向我们越来越近的初中生活，我不禁充满了美好的幻想。
我一直很希望校门口有一颗古树，看到古树会有一种古朴的感觉，为校园增加一股书香气息。走进大门，印入眼帘的就是一条宽阔的大道，两边栽种着许多樱花树，风一吹，花瓣飘落十分好看，就如下了一场樱花雨。一直往前走就能看到篮球场，而吸引我注意的是另一边的足球场，上面长着绿茵茵的小草，充满了活力。周围的塑胶跑道把足球场衬托得格外美丽，再走十几米就到达教学楼，在教学楼的左前方有一个小花园，那里有各种各样的花，还有一个小池塘，里面养着一些鱼。
我希望教室里有空调，十分宽敞，椅子是真皮的，坐上去十分舒服，而且摆放整齐。如果在这样的环境里学习，我的成绩一定会“飞流直上三千尺”的。
我希望我的'老师是一个和蔼可亲的人，班主任老师是一个白发苍苍的老人，他在课堂上虽然十分严格，但是下课的时候却能跟我们打成一片，他也不会拖课占用我们的下课时间。
我希望我在一个团结的班集体，在有人生病时能集体去看望他，在困难时去帮助他，有好事时能告诉他，大家一起分享一起承担。
我还希望我们学校食堂的菜能好吃一些，不是这道菜太咸就是那道菜太辣的，红烧肉中肉太少姜太多。
我的初中生活，我来了。
六年级的畅想作文 篇20
未来的世界是什么样的？恐怕谁也不知道，但是，我们可以想象未来的世界呀！我觉得未来的很多东西都会发生改变。
首先，我觉得未来的衣服会很先进。它能像一台电脑一样，提供很多服务。比如：告诉人们今天的天气状况、空气质量、适合穿什么衣服……让人们一目了然，使生活更便捷；自动监测心率，为人们的健康保驾护航；解答人们在生活中的各种问题，像一本《十万个为什么》一样，为人们提供精准解答……并且，它还能防油污，不管什么样的污渍，它都能快速去除——只要用水冲一下就掉了，而且还防水。在夜里，它还会开启“夜光模式”，大大提升了人们在夜间出行的安全性。怎么样，它是不是很神奇，性能堪比一台电脑吧。
说完了未来的衣服，再来看看未来的交通工具吧。
我觉得未来的交通工具有一下几点好处：省时省心、减少污染、避免拥堵。
为什么说它省时省心呢？只要你给它设定好目的地，电脑就会自动规划路线，人只要享受美景就行了。它是用电做动力的'，低碳环保。由于是用电脑规划的，所以也不会发生拥堵。它外观看起来很酷，里面有飞行状态和行驶状态两种模式，最高时速可达200Km/h，像疾风一样。
这就是我想象中的未来，希望一些高科技的产品能快速研发出来，造福于人类。
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