六年级叙事作文

时间:2022-01-13 11:15:11 小学六年级作文 我要投稿

六年级叙事作文汇总五篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的六年级叙事作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级叙事作文汇总五篇

六年级叙事作文 篇1

  幼儿园,母亲送我上了厦门最好的幼儿园之一——第一幼儿园。一幼紧挨着中山公园,离我家不近也不远,母亲每天都陪我上学、放学,走过那条我们闭着眼都能走好的路,日复一日于学校与家的两点一线间。她总是在这些时间里给我讲一些故事或是教我背首唐诗。我们沿着日照的长影行走,望着匆匆的时光渐行渐远。

  上学的那段路,其实是很美的,从蓼花路开始,就很幽静。蓼花路和中山公园隔着一条郁郁葱葱的马路,树在街边自由地生长,走道干干净净。仲夏时节,阳光穿破蓊郁的树荫,在水泥马路上涂上一抹浓厚的浑浊油彩。明亮的颜色,像是梵高的印象派油画上刺眼的色块,有着孩童笑容的甜美纯真。我和母亲在这扶疏的树影下与时光错肩。

  秋天的时候,枯黄的落叶会铺满长街,我们踩着黄叶,听着脚底落叶磨擦的真实的“唰唰”声。有时我会拾起一朵凋零的花朵,手指揉着花瓣儿,任凭花儿的水分黏黏地粘住手指。走道没有尽头似的无限延伸,把我的快乐散播在长街的每个角落,我和母亲的快乐就像玩拼图似的拼拼凑凑地收集起来。

  最美的一段路是从蓼花路出来过了马路以后的那段路,路旁尽是高大的垂榕,榕树散下她那浓密的棕发,遮住了刺眼的阳光,尤其是在酷热的夏天,日光不偏不倚地充实着我们,母亲赶紧拽着我躲进繁茂的榕树下,迎接热烈的阳光不甘心的瞪视。穿行于纵横盘缠的榕须下,母亲温柔平和的声音好像是从收音机里延续出的生命力一般娓娓道来:从《白雪公主》到《红楼梦》;从我出生后前几个月的“颠倒时差”作息到了头顶上慈蔼的榕树爷爷……那些故事内容我早已记不清了,只记得在那样聒噪的夏日里,是母亲温柔的面庞和动听的声音一直洗涤着我,洗去我身上的焦躁和不安。

  幼儿园仍静静地站在那里,看着孩子们童真的笑容一幅一幅印满了小城堡的墙壁。每每走过,儿时的'无忧景致一一从脑海中闪过,转瞬即逝,唯有母亲在榕树下的笑容和声音恒常永久。

  我想,如果我有哆啦A梦的时光机或任意门,我一定会——若时光可倒流八年。

六年级叙事作文 篇2

  早上醒来,阳光明媚,是个好兆头。按计划我们开始了自行车田园风光之旅。首先我们租了自行车。郑琳阿姨和赵敏阿姨一起骑双人的,我和妈妈每人一辆变速车,租车费巨便宜,租一天双人车才20元,变速车15元。

  我们骑上车,先在阳朔城区地带转了一圈,然后就往城外奔去。先后路过了图腾古道,蝴蝶泉,大榕树,农工桥,聚龙潭,菩萨水岩,随后见到了月亮山。蝴蝶泉的岩洞虽不大,但挺精致;大榕树很壮观,有好几百年的历史了。沿途还有攀岩的地方,不少爱好者在爬山,好高好险,完全不同于在城市里的“攀岩”。

  一路上,汽车不多,前前后后多是与我们一样的骑自行车的游人,有很多外国人。学生居多,可能都是各级毕业生,因为只有我们才早早就放了假,而且这是个没有作业的美妙自由假期。我们已经忘记有多久没抬头看看碧蓝的天空了,大家你追我赶,一边欣赏着一路景色,一边享受着大自然的美妙。阳朔的山水向游人散落着一路的快乐,清秀的山,清澈的水随处可见,新鲜诱人的水果随处可摘,快乐的理由随处可获。享受着大自然,亲近着大自然,我们融化在大自然中。

  偶尔停车下来买些路边的食品,新鲜的杨梅,西瓜地里刚刚摘下的西瓜,这可是在城市里求不到的。

  在路边我们还遇到一群小鸭子,居然有800只,毛绒绒的可爱极了,我摸摸它们,抱起一只放在我的手上,好神奇。

  最后,就我们即将筋疲力尽时,看到了我们本次自行车旅行的终点站——月亮山。月亮山真是很奇特,像个小月牙。正好到了午饭时间,根据小刘婷阿姨的推荐,我们慕名来到了“月亮妈妈农家饭店”。我们在月亮妈妈农家饭店当然是美餐了一顿,依旧是当地的特色,不过加了一壶月亮妈妈自制米酒,挺好喝的。就在我们正沉迷于农家饭的美味之中时,调皮的雨点从滴答滴答的小雨立即变成了哗啦哗啦的瓢泼大雨。我们只好等待着,等待着,直到看到太阳笑眯眯地出现在我们的面前,我们才告别了“月亮妈妈”,骑车返回,这一路因为刚下完雨,气温变得凉爽了,空气非常清新,骑在车上爽极了。

  吃过晚饭后,我和妈妈又逛了西街,这个晚上的阳朔清凉舒适,逛到很晚我们才心满意足地回到宾馆,很快倒头便睡了。

  好充实的一天,累并快乐着,做个好梦吧。

六年级叙事作文 篇3

  今天是初一,虽说天气没有我想象中的风和日丽,但是也让我们五个小鬼很快乐。

  “你说妹,你是城里来的应该知道好玩的游戏”。

  “咳咳,既然豪哥这么看好我,我当然不能让大家失望,但是我也不知道玩什么”。话音刚落,四个人便做出了鄙视你的眼神,两条黑线从我头顶冒出。“你们不要这样,这也不是我的错。”唉,五个人再次陷入僵持状态,这时,“我们有时间在这里呆着,何不如去野餐。”云姐站起来说道。

  “好啊,那你告诉我们得怎么野!”四个人异口同声地说。

  “呵呵,听着,我们需要带上指南针,信号弹(冲天炮),茶、米、油、盐、酱、辣椒、胡椒粉还有帐篷两个,带上打火石和手电筒,记住我们要自力更生,什么都是自己做,好了大家去告诉家长吧,明天起程。”

  经过大人的允许后,我们便背上了材料,由于帐篷有些轻,所以这个任务便交给了我。

  我们来到一个不大不小的小树林里,找到一处平坦又接近河边的地方;树林里到处都有高大挺拔并又苍翠欲滴的长青树,处处有鸟叫,有花香,还可以看到天空中那一丝丝残留阳光的云朵,这个地方,真美。

  我们把帐篷搭好,模仿武林高人做的火堆:找来许多强壮、不容易被烤掉的树枝,一根搭在一根的上面,这样,再把一根事先准备好的铁棍搭在上面,再用铁丝绑在上面,做成一个放“锅”的火堆了,接下来就开始做午饭了。

  云姐和豪哥去拾木材,旭弟负责找毛豆、白菜、萝卜和葱,而益姐则负责淘米洗菜,我呢只有炒菜煮饭的命了。

  我们把拾来的干材三分之二放在一边作为备用,三分之一丢进火堆中,再将淘好的米放入已经做好的锅内,以中火慢煮。其他人在帐篷里休息,而只有我和云姐在煮菜。喏,我正在煮汤,把洗好的白菜放入已煮好的水中,再放进盐、味精、酱油、醋辣、辣椒、胡椒粉、油,再盖上“盖”,等个二十多分钟就可以出锅了。

  接下来不仅仅只有等,还要制作碗筷;筷子是挺好做的,可这碗该怎么做啊,冥思苦想,终于想到了,可以用喝剩下的可乐罐来做啊,用带来的小刀把可乐罐的一半切除,再细细,就可以了······一切工作准备就绪后,就等开饭了,一分,三分,五分···,时间一秒秒过去了,大家的肚子都饿得可以听见“咕咕咕”了。“饭熟了!”听我这么一喊,大伙立马来了精神,争先恐后的上前添饭,再加上闻着菜的香味,大家更是控制不住自己的食欲,狼吞虎咽的吃了起来,尽管没有了菜,大家还是很开心,因为这是我们自己做的午餐。

  第二天一早,我们早早的起了床,随便梳洗了一下,便把带来的馒头热热吃了。

六年级叙事作文 篇4

  10月30日上午,我们六年级来到婺州公园秋游。

  自己各自摆好桌布吃过零食后,就开始四处游玩。不远处,一个叔叔带着一只小狗从江边走过,同学们不由分说便朝小狗跑去。每一棵树和每一块石头都被我们甩在后头。

  小狗可爱极了,一双灰溜溜的的大眼睛,身上的蓬松的毛摸去是油一般的滑。但是它自己可不同意我们摸,如果一摸,它就会发怒。我心想:一只多么可爱又高傲的小狗啊!

  叔叔说它吃的是狗粮。他拿出一袋花生米似的东西,我凑上去闻了闻,哈!蛮香的嘛!还是牛肉做的,吃的可真高级。正等它吃得津津有味的时候,我争取机会摸了它几下。同班同学喂了它一根香肠。嘿!这小家伙要了香肠丢了狗粮。嘻嘻嘻!还真有趣。

  江上正有一位叔叔正在钓鱼呢!我走过去,突然感觉一阵眩晕。睁开眼一看,来到了姜太公身边。他正在钓鱼呢!怎么鱼竿儿上没有鱼钩啊!一句歇后语浮现在我脑子里:“姜太公钓鱼——愿者上钩。”正当我反映过来时,才发现我还站在江边,站在这位叔叔的身旁。

  两位无事可做的同学,正躺在大石头上睡觉呢!可是她们又没睡。她们大睁着眼睛,睡姿可真够滑稽的:头顺着石头往下降,身体跟着往下滑。顿时,两位睡不去了,站起来。我走过去,跟她们说说笑笑,别提多开心了。

  顺着时间的推移,我们来到沈约雕像前,大家都恋恋不舍地告别回家了。我的心里愉快地想:希望下次大家还能体验一次有趣而快乐的秋游。

六年级叙事作文 篇5

  小学生活马上结束了,在一起六年的同学将要说"再见"了。小学时光是快乐的,这段生活在我心中是永远抹不掉的。

  往事历历在目,回忆起与同学在校的点点滴滴,情景再现眼前:周一早上,肖邦同学飞快地从门口跑到教室,打破了原本安静的早自习。他情绪激动地跳到讲台前,气愤地大声对着我们这些上自习的同学说:"听着!听着!我告诉你们,三班在贴吧上说咱班的坏话,说咱们班不如他们班!"肖邦刚说完,我们班的一些男生就火了,下面的同学也议论纷纷。男生王琛义愤填膺,说:"是咱们男生就跟我走,怕老师说的可以不去!"听见有人带头,我们班的男生几乎都走出了教室。直到上了第一节课,才三三两两的回到教室,我们都没在意。

  到晚上放学,有一伙三班的男生把我们几个刚出校门的女生给拦住了。其中一个人说:"告诉你们班的肖邦和王晨,给我们放老实点,否则,也让他们吃不了兜着走!"说完,他们就离开了,可把我们吓坏了。

  第二天,这件事又在我们班传开了,说我们班的男生又去打"第二次世界大战"了。原来周一早上,肖邦和王琛等一干男生把三班的人拦在操场上,还把他们给打了!下午放学时,三班的男生为了"复仇",就把我班的董栋和宝保拦截在放学回家的路上,并且动手也打了他们。这场"战争"逐渐升级,闹到学校,闹到家庭,破坏了我们安定和谐的学习环境。老师接手此事,学校介入,就差警方了。所有参与打架的同学家长全部被请到学校开会,配合学校教育自己的孩子。

  用打架解决问题是好方法吗?我可以肯定的回答"不是!".事后我了解到,我们班带头的肖邦和王琛,还有三班带头的几个男生都被学校给予了警告处分。我为他们的不辨是非而感到不值。可他们却说:"没什么大不了的,这是扞卫咱们班级的荣誉,没什么不值得。"你看,他们认为他们是正义的,是为班级荣誉而战。

  此事深深留在我的记忆中,我真心为他们遗憾,也希望他们能遇事不冲动,不用武力解决问题。人生每一步路,都要走好。(792字)

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