我的小学六年级作文

时间:2022-12-04 12:39:38 小学六年级作文 我要投稿

实用的我的小学六年级作文集合8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我的小学六年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的我的小学六年级作文集合8篇

我的小学六年级作文 篇1

  下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练习。

  我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己平时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水平,一定不会得奖了。这可怎么办呢?

  我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的'单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学习用品……这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

  我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练习了很多遍,都比原来提高了许多。

  从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快,做得好。

我的小学六年级作文 篇2

  人人都有理想,我的理想是当一名合格的音乐家,因为我想用我的歌声打破某些地方的寂静,让看不见外面世界的人了解世界,音乐可以使你走出疲惫和烦脑的世界,老师曾说:“没有理想就像一只无头苍蝇,有理想的人就可以自由。

  我从小就有这个理想,可因家庭条件,没办法实现,我想实现这个梦想,去大山里当个音乐老师,帮助大山里喜欢音乐的孩子们,让他们用歌声震动大地,走出大山

  现在,有可能无法去实现,只有我好好学习为自己造条件,才能实现,俗话说得好,功夫不负有心人。

  哥哥知道可,就把我的理想发到了微博上,第2天查看的`时候,有人说:“小妹,世上没有做不到的难事,只要你肯努力,希望你一定能实现。

  我相信,我一定会梦想成真。

  我也会努力唱好歌,当一个音乐名星,挣钱给山区里的孩子们建一个音乐学校,买更多的乐器,我还会专门给他们请一个音乐高手,让他们永远开心。

  我要让全世界知道,音乐的力量很大,但梦想的力量超呼你的想象。

  我的理想是彩色的,我的理想是灿烂的,我的理想是永恒的。我一定会登上音乐的舞台!

我的小学六年级作文 篇3

  大家是怎样理解偶像这个词语的,偶像是以十分崇拜也十分仰慕的对象。我的偶像---我的爸爸。别人的爸爸一般都是在家饰演的厉害角色,我的爸爸可不一样哦!在我家,爸爸妈妈饰演的角色完全颠覆了:妈妈就是大树林里的老虎随时等待猎物上钩,我的爸爸则是那山中的小鹿总是逃不掉的温柔角色。爸爸十分有亲和力,总是以我的朋友的身份爱护我。见过我爸爸的同学都还记得我爸爸幽默细胞太足了!

  爸爸长的黑黢黢的,但是那是健康的`结晶哦!爸爸的眼睛很大,犹如黑加仑的眼睛十分明亮。爸爸鼻子不挺,嘻嘻嘻,其实那都是我小时候坐在他身上,给用手压下去的,现在想一想,哎,真是太损了。

  记得在我8岁的时候,爸爸被大爸调到湖北去上班了。一想到爸爸马上要和我分隔两地了,我就哭到不行了,哭的最后都抽搐了。我小时候坐火车去过湖北,三峡好美,可我还是不要爸爸去,虽然那个地方有太多美好的回忆……爸爸答应我给我买礼物,前提是爸爸走的时候我是不许哭的,我不吭声只是硬硬的点了点头。哭太久了,当天晚上我脸颊好痛好痛的。于是那天晚上我肆无忌惮的挑了许许多多的好吃的好玩的,爸爸要走了,我还是没有守信用,我还是拉扯着爸爸的衣角不放手。

  我小,不懂事,以为爸爸不管我了,于是发誓再也不喜欢爸爸。现在才知道,小时候是多么天真,爸爸不是去玩,而是去工作。爸爸接我去湖北玩了整整一个夏天。爸爸真的很辛苦!爸爸是伟大的,在外面打拼多辛苦,多不容易,多累呀!我却一天到晚给爸爸妈妈压力,从来不给他们关心。在湖北玩了那么久,真的长大了,那时才感觉家的温暖。

  渐渐,发现妈妈眼角下,又多出了岁月残留下的痕迹,爸爸的白发也多了,想一想罪魁祸首就是我嘛!岁月呀!你可千万别再飞过了啊!我可是会代表月亮消灭你的哦。那个富有亲和力,又为了家庭付出的爸爸,你,是我的偶像……

我的小学六年级作文 篇4

  紫藤花落,那样静谧,细雨悄悄抚平了风的忧伤。是谁弯腰拾起了那串淡紫?又是谁,伸手抛出了所有的无奈?只是一刹那,散飞了满天的心事。曾经站在阳光下的我们,一起走过风风雨雨,一起度过朝朝夕夕,在毕业之歌奏响之时,亲爱的同学,你是否记起,青春的历程,我们曾一路同行。

  栀子花开,那样美丽。离别的时刻悄悄来临,美好的时光将慢慢变成回忆。忍不住轻问一声:我的朋友,此去一别,何时才能重逢?

  多年的求索,多年的努力,我们一同走过美丽的`花季,一同在无悔的雨季抛汗流泪。还记得吗?我们一起逛街,一起争购那廉价而美丽的衣服,一起品尝那另人回味的麻辣烫失败的时候,我们读汪国真的诗来互相鼓励;成功的时候我们互相包庇逃课去庆祝;一言不合时,我们幼稚的争吵,互相赌气

  多么美好的回忆啊!榕花绯红,漫天飞舞。我们将诚挚的祝福永藏心底。过去的痛苦,往昔的欢笑,毕业歌奏响之际,我只想说:亲爱的同学,一路珍重!桃花谢了,红太匆匆!

  面对镜头,情谊在那一瞬间定格成美丽的永恒。

  冰心说过:生离是朦胧的日月,死别是憔悴的落花。我想说:短暂的离别,不过是为了我们日后更美好的重聚。亲爱的同学,让我们微笑挥手,互道珍重。

我的小学六年级作文 篇5

  在我的身边,有一直帮助者我的家长;有诲人不倦的老师、校长;有互相帮助的同学;有一起玩,一起疯的小伙伴们······然而,让我印象最深的是我的朋友,也是我的幼儿园同学,宇浩。

  那是夏天的一个周六,我和宇浩去超市买东西,打算和幼儿园同学一起搞个“同学聚会”,我们正在选购饮料,我说:“买这个果汁吧,小楠喜欢喝。”宇浩说:“好吧。”,我们正在拿着饮料,向远处看,看见一位老爷爷在拿第三层的饮料,可是,老爷爷的腰不行,直不起来,第三层也很高······我们两个人都在注视着那位老爷爷,我拽着宇浩,意思说:“不要管,快走,以免惹事。”宇浩连理也没理我,摆开我的手说直接跑到老爷爷面前,说:“老爷爷,您想要哪个饮料?我来帮您拿。”弯腰老爷爷指了指他要的饮料,宇浩拿完之后,放在老爷爷的车里面。老爷爷说:“谢谢你啊,好孩子,我是为我孙子买的,如果我孙子能像你这么懂事就好了。”

  宇浩的举动让我无地自容,从结账到超市门口,我都不敢直视他,心里有一种无形的愧疚感。

  我出去后还看见后面有个推车的'阿姨一直出不来,我也没有太当回事,我还沉浸在刚刚的愧疚中,不能自拔,也就没有理后面的阿姨,宇浩看见了,有帮助后面的阿姨把门敞开,后面的阿姨一直在感谢他,我看到后更加羞愧了。

  后来,到了聚会上,宇浩看见了我一直低着头,撅着嘴,过来问我:“怎么了?”我低着头说:“我哎。”宇浩说:“我能做到的事情,相信你也能做到,你刚刚只是愣神而已,不要放弃自己的爱心。”

  宇浩说的话让我恢复了信心。虽然他只是做了两件事,但是我认为他是传承了“雷锋精神”,是真正的“好事做了一火车”啊!

我的小学六年级作文 篇6

  这么多年来,您一直陪伴着我,虽然有时您不在我的身边,但您经常对我嘘寒问暖。我很高兴,因为我有一个这样的妈妈。

  让周放假,放了6天假,我很高兴,应为能和您见面了。

  放假的第3天,您带着我去了一个公园玩,到了那里,我有很多游戏想玩,你都是,和我一块玩的。我看到很多的好吃的,好玩的,都想买,您看到,我这么想买,您都会给我买下来。

  后来,我们转着转着我忽然看到了玩碰碰车的游戏,我很想玩,不过一看门票是15元,觉得有点贵,我打算不玩了,少花点钱。但是,我看到里面的人开心的笑声,我不禁也想玩,我是我又想省点钱,不乱花钱。后来,我想了想还是玩吧,等会让妈妈给那个说说,让他把门票降成10元,这样就可以少花点钱。然后,我走到妈妈的面前说:“妈,咱们玩那个碰碰车吧,门票是15元,您给买票的那个人说说,让他把门票降成10块钱,这样咱们就省钱了。”妈妈笑了笑,说:“行。”然后,我们就在门栏那里看着里面的`人玩。后来,我等了一大会,您把票买了回来,您说:“买票的人不卖10远的票,所以,我就买成了15元的票了。”我顿时感动了。您为了我的开心,都可以多花钱。

  妈妈,等我长大了,一定为您着想,对您非常的好。

我的小学六年级作文 篇7

  我们的刘老师有一张圆圆的脸,短短的头发,不大不小的眼睛,一个圆圆的鼻子和一张大嘴。

  我们的刘老师十分幽默,在上课时,我们就不会觉得无聊了。有一次,刘老师拿着书个我们上品德课,有一位叫寇兴的同学在下面说话,这回可被刘老师看到了,刘老师立马说:“寇兴!扣十分!”可是寇兴过了一会儿之后又在说话,这次又被刘老师抓了个正着,刘老师说:“寇兴!扣十分!你是不是有个妹妹叫寇芬啊?”这句话让班上的同学们哄堂大笑,有的同学借着这个机会,在下面说话。这回刘老师用书击打讲台并用低沉的声音说:“安静!”我们全班安静拉下来。之后,刘老师继续上课。

  我们的刘老师不但幽默,对我们的`学习也很负责。刘老师每天都会让语文课代表吧没交语文作业的人,记录到一小张纸上面交个刘老师,刘老师一般都是在上课时公布名单的,通常下午是最后期限,过了下午如果没交作业的话,就会发生很可怕的事情——给家长打电话。一般像我这样成绩中等的学生,名单上常常有我的名字,所以我的爸爸常为我的这件事劳累。刘老师发现了我这个坏毛病之后,就特别关注我,常常用上管三个人的力气来管我。一旦发现我有什么风吹草动,就马上个我爸爸打电话,我虽然讨厌刘老师这一点,但是我明白,刘老师用这样的方式是为了让我提高。

  我感谢刘老师,因为您为了我而劳累,同时我也喜欢这个风趣幽默的刘老师。

我的小学六年级作文 篇8

  六年的小学生活很快就过去了,每一个人的心里都产生一种深深的眷恋之情,心中那无数的记忆永远也不会消失。无论是造型别致的假山,还是散发着油墨气味的书本、绿草如茵的操场。我们都有一份依依不舍的感情,今天我把这些美好的回忆全部记录在了成长手册中。

  当你拿到我的`成长手册时,你会看到金光闪闪的那几个大字——“我成长,我快乐”。这是我给成长手册起的名字,也是我童年生活的真实写照。它的底色是鹅黄色的,上面有一群正在奔跑着的孩子。其实,快乐小孩又何尝不是我的缩影呢?!我的成长手册分成了“美文欣赏”、“优秀的家庭作业”、“童年的快乐”、“老师的评语”……这几个版块。它随时激励着我,鞭策着我。

  同学的赠言蕴含着依依不舍的感情,美文欣赏记载着我童年生活的快乐,优秀家庭作业是我劳动收获的粮仓……其中,我最喜欢的是“我的照片”栏目,它是我成长的足迹,漫游其间你会看到一个从幼稚走向成熟逐渐长大的我。有一张是我记忆最深刻的,那是六年级的时候,我们班来到了实践基地,看到了那块要高耸入云的巨石,名字叫“攀岩”。我们班的那些胆小的女生个个直往后退,可是怎么想也逃不出老师的手掌心,经过了工作人员的半天讲解,才有女同学胆战心惊地穿好保险带,但那痛苦的神情足以让人同情,虽然奋力向上,最终却因哭爹叫娘的都以失败告终。轮到我了,紧张……我闭上眼,老师在一边督促着我,“爬啊!爬啊!胆小鬼!”我听到班上男生王皓的叫声,又是最讨厌的王皓……转念一想,表现一下,让他瞧瞧,于是铆足劲,一步一步,向上向上再向上,掌声响起来了,噢,原来我上去了,我胜利了。这时好朋友王艺静不失时机地拿起照相机“喀嚓”,把我的勇敢定格下来。

  这本成长手册不仅装帧精美,而且内容丰富。既陶冶了我的情操,又开阔了我的眼界,我希望这本成长手册能成为我的终身伴侣。

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