我的六年级作文

时间:2022-12-08 09:33:15 小学六年级作文 我要投稿

【实用】我的六年级作文锦集8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我的六年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】我的六年级作文锦集8篇

我的六年级作文 篇1

  汽车的种类有很多,如今社会飞速发展,汽车的功能和种类也越来越多了。

  可在我的梦想中,未来的汽车不仅可以在陆地上奔驰,还可以像飞机一样在天空自由自在的翺翔,还可以在海里游泳,在车里观赏海底世界,探索海底世界的无限奥秘。

  汽车里不用汽油,汽车的燃料被其它环保材料所代替,未来的汽车可以无人驾驶,我们儿童可以在电脑的.设置下,一边自由自在的在车里玩耍,一边看电视,尽管汽车很多,但是却不会发生任何交通阻塞和任何交通意外。

  车中设施其全,功能其全,在卫星信号和电子系统的指挥下,可以到达世界所有地方。

  车中安置有一张床疲惫的时候,可以睡上一大觉,如果是长途旅行的话,车还可以变成一个大房屋,任驾驶员在里头过夜,如果肚子饿的话,可以自己下厨房,想吃什么就吃什么,呃……但是你要会煮哦﹗

  车里面还有电脑,有dvd,当驾驶员感到闷的时候,可以看看dvd,有电子游戏,有电冰箱,有电话等,还有自动按摩器呢﹗

  在我的想象中,除了有这些功能,还有许多。

  如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龙化石的话,车子还可以帮主人找到并挖掘恐龙化石。

  车子还可以从车轮里头伸出两只机械手,如果驾驶员想捕捉一些比较机灵的鱼类,车里的万能电脑便可以查找那些鱼的弱点,帮驾驶员实现愿望,以便于捕捉。

  车还可以变成海里的各种各样不同的动物掩护自己,以免受到鱼类的伤害,或者伤害到鱼类。另外还有好多好多……

  我想虽然现在科学还没发展到这种程度,可是没有幻想就没有未来,我相信我们人类一定可以造出这样的汽车来﹗

我的六年级作文 篇2

  我被妈妈从肚子里生出来的时候便有了一个好听的名字——赵晨希。

  我有一头乌黑的头发,长长的刘海下衬托着弯弯的眉毛。一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的地,像天上的小星星一般。小小的鼻子,一张樱桃小嘴,可爱极了!

  我的名字——赵晨希,晨是早晨的晨,希是希望的希。它既象征着早晨的希望,又带表着家人对我的期望,所以我要好好学习,长大以后报答他们。我还是个多面体,优点有很多,比如:1、爱交朋友。是和我同龄的、又互相关心、互相帮助,为对方着想的朋友。她们是戚晨曦和小明慧。他们很开朗、活泼也都达到了我交朋友的要求,我们经常在一起玩游戏、看书、做题……如果我遇到了难题或困难她们就会鼓励我、帮助我。2、我的书法也在新老师的带领下作品获了两次二等奖,第二次还获得了五百元的奖金呢!3、现在的街访邻居们都夸我是个乖孩子……不过我的缺点也有很多,比如:爱睡懒觉、是个吃货。我的成绩还算可以,最好的要数英语。有一次在课堂上,英语老师出了几个题让我们做我是第一个交上去的,老师检查完后对大家说:“赵晨希是第一个交上来的,并且完全正确。”老师表扬了我,我很高兴。我坐到位子上后,看到有的同学在思考着这道题该怎么做;有的同学才刚做;有的同学正在检查自己的题……下课后,我会把下一节课需要的书准备出来,然后喝够了水就出去放松一下或读书。

  我的特长是古筝,在我上五年级时就报上了古筝课,我对古筝很感兴趣他弹出的.来的声音优美而且能让人的心静下来,还可以当我痛苦、有烦心事时向它“诉说”。虽然现在我还没买下古筝,但我不能因为没有古筝而不练了,每次学完古筝的时候,我都要回家把谱子练熟,不管嗓子有没有起泡;不管有多渴,我都要忍住,因为我喜欢古筝,所以我要为古筝这个梦想去奋斗,去努力。终于,功夫不负有心人,我弹的古筝得到了老师的认可。

  在家的时候,我会帮助家人收拾收拾家务、洗洗衣服等。家人累了时,我会给他们捶捶背、倒杯水等。在家人不愉快或工作忙时,我会主动为他们分担;在家人高兴时,我会陪他们开心的聊天,因为我已经长大了,我该为家人分担了。

  说到这儿,我的故事说完了,也说说你的故事吧!

我的六年级作文 篇3

  什么?问我敬佩的人?当然是我的好友——李政霖。

  他呀,眼睛水汪汪的,善解人意。头发总是不停地疯长,顶着个”爆炸头“。嘴一直是笑着的,让人看后心里很舒服。这个样子?人人都有啦!不!他可不一样!

  如果有两人闹矛盾了,他看了以后一定会去劝阻,说:”大家是同学嘛!干什么这样吹胡子瞪眼?“两人看来看他,望着他的眼睛,那善解人意的眼睛,再看看他那笑容,各自都脸红了。你看!他一说 就搞定了。可是我呢?劝一劝,发生矛盾的两人白了我一眼,理都不理我。一个厉害的和事佬!我想到。

  他跑步也很快,一跑,头发就彻底地立了起来,眼里只有终点。那样子就像一辆在跑道上飞驰的大跑车,嗖地一声,就在终点上停了。一个厉害的跑步能手!我想到。

  他的成绩也不错!他有一个优点——定目标。他的.目标是成绩一定要好,其他都可以忽略不计,一心为学习。我仿佛看见:他在堆积如山的作业中戴上了”必胜“的头巾。他一声怒呵,拿起笔,与作业 战斗,许多科目被他攻下,他向最难的三科:科学、语文、数学发起了进攻,只见他大叫:”7。77米等于777厘米!“把数学攻下了,又来一次”耄“字组词:”耄耋!“语文也被降服了,一招”花有两 性花和单性花两种!“科学也被打倒……后来,他努力很久,终于取得了好成绩!一个会定目标,会努力的人!我想到。

  一个会劝架、跑步很厉害、会定目标、会努力的人。你说让不让我敬佩?

我的六年级作文 篇4

  生活中有许许多多的人让我们一时心生敬佩。可她,我却一生都敬佩她,她就是冯卓熙。

  冯卓熙有着遇事不慌的心态。有一天,王红同学在操场上晕倒了,我们班的小花同学急急忙忙地回到教室,找到了冯卓熙。她不紧不慢地说:“没事,你慢慢地说!”那位同学累得上气不接下气、气喘吁吁地说:“有……有一个我们班的同学,在操……在操场上中暑晕倒了!”班上的同学们听了,都慌了,有的同学急急忙忙朝着操场跑,有的同学赶忙说去联系老师,还有的同学听到后急得原地打转。这时,一句洪亮的`声音响了起来,“陈祥,陈健,你们把那位同学抬到校医室去,我马上去告诉老师,赶快去吧!”听到这,她冷静地朝着两位同学吩咐,我从冯卓熙的眼神里看出了她真的是遇事不慌的人啊!

  冯卓熙平时学习特别勤奋。有一次,数学老师刚在课堂上布置了九题数学题,我们就听到“叮叮叮”的铃声,原来要下课了。老师把这九题当作午练,要我们做好。同学们一听是午练,就一哄而散,出去玩耍了。我也不例外,马上去找冯卓熙玩,可她认真地对我说:“你的午练写完了没呀?”我低下了头,羞愧地走开了。过了一会儿,我又去找冯卓熙玩,可她已经拿出数学书在复习着明天考试的知识了,她抬起头又一次很认真地对我说:“你不用复习吗?明天就数学小测试了!”

  第二天,数学小测试结束了。又过了两天,老师发试卷了,我竟然不敢相信自己的耳朵,“冯卓熙——100分!”数学老师说完就把发了下来,我看着试卷上的86。5分时,我流下了悔恨的泪水,同时心底彻底被冯卓熙折服了。我敬佩她遇事不慌的性格,我敬佩她勤奋学习的精神,我决心以后都以她为榜样。

我的六年级作文 篇5

  我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。

  从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。

  喷水池的四周是一至六年级的教学楼,它们的外形也很奇特:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的;三年级是星星形的,四年级是月亮形的;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。

  走进教学楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的'旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁,可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。

  午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。

  这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!

我的六年级作文 篇6

  我敬佩的人有很多,有英姿飒爽的运动员,有救死扶伤的医生,有坚守岗位的交警……

  我敬佩的人是城市的管理员——交警。

  一天下午,天灰蒙蒙的,好像老天爷随时都能下瓜子般的“泪水”。就在这样的天气里,妈妈送我去上学,就快迟到了,我们竟遇到大堵车!原来,前面出车祸了,人们有的迫不及待地跳下车,去看看是什么情况;有的想把车给仍在这儿,跑着去上班;有的人打开后备箱,拿出折叠自行车,干脆骑着去上班。

  就在这时,人们的救星——交警来了!只见他身穿黑色制服,外面再套一个荧光带,上面写着“交通警察”四个大字,引人注目。因为已经下雨了,他的身上都湿透了,连头上的帽子也不礼物,湿透的制服紧贴在身上,显得人民警察更加威武、高大。交警一来,指挥着交通,拥挤的道路便恢复了正常。我看着他,心里感到倍感亲切。我心里想:正是有了这些无私奉献的.人民警察,才有了我们的方便。车越走越远,人民警察越来越渺小,直到看不到了……

  这就是我最敬佩的人,一个任劳任怨、不怕苦、不怕累的交警。

我的六年级作文 篇7

  进入了初中生活,我便有了一个新职务历社课代表。这份职务听起来很威风,然而却是一个虚名!

  在小学,历史并不受大家重视,甚至有的老师根本不会来教授你历史知识,所以,历史在我眼中并不重要

  今天,天气很好,万里无云,舒畅的心情伴我进入了历史课。历史老师是一个其貌不扬的中年妇女,戴着一副老旧的大眼镜;身穿土里土气的衣服,一双不配其衣服的鞋子显得那么耀眼。这一节课,好漫长,45分钟,太难熬,这节课,我几乎昏昏欲睡,我虽盯着历史老师的粉笔头在黑板上飞驰,但我的灵魂早已飘到了普罗旺斯。忽然,几个不平时不大听话的调皮鬼开始闹腾起来,第一次,历史老师视而不见,第二次,历史老师咬牙坚挺,第三次,老师再也忍不住了,把那几个调皮鬼叫到讲台上来,大家盯着上去的人群,都想看看新老师怎么处理,出乎意料的是,老师只是草草交代几句,便叫他们下去,然后,平静的接着上课

  叮!终于下课了,回忆课上那几个调皮鬼的举动实在令人气愤,可老师却闷声不吭的上课,我想:她一定会去办主任那报告,或者向别的老师诉苦贬低我们班的全体素质。我虽然那么想,不过我还是心甘情愿听老师讲的课,愿意和老师探讨问题。这几个月来,那几个调皮鬼得寸进尺,尽然和老师顶嘴,好像班主任不知道,这让调皮鬼得到了免罪金牌一样在历史课上愈来愈活跃。不经意的一次,班主任经过我们教室,看见那几个调皮鬼的举动后,在班队课上大发雷霆,班主任告诉我们;如果没有这次不经意的'经过,她根本不知道,居然有学生在课堂上跟老师顶嘴!班主任的话令我们震惊,让我感动。从此,我会尽力当好这门课的课代表,为我可爱的老师,为我敬爱的老师!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

我的六年级作文 篇8

  20年后的我是当一位科学设计师。我要发明很多东西。

  我要发明一个全智能机器人保母,它可以上下学接送孩子,可以在危紧时刻保护孩子,最绝的是它的厨艺非常的好,山珍海味都会弄。

  我还要发明一个智能的铅笔,这个笔的功能可多了,刚买时,会进入设密码装置,还有识别系统,就是为了防盗,这笔在你休闲时可以听音乐,玩游戏,在你写错字的时候笔会发出提示,并告诉你应该怎么写,它还可以查资料,看作文。

  我要发明一种新型摄影机,这个可不是普通的摄影机,它可以把拍到的东西都做成一个模型,然后在通过缩小隧道,人们就可以到和拍摄到的城市一样的`模型里去玩了。这更是好处了这么多的小朋友。

  最绝的发明就是多功能房,这房在你外出时可以折起来,变成一个很小的模型,这样你可以随身带着它,它可以进入调影析的状态。不管你想要什么风景,只要想一想,房子就会变出什么风景,这房还可以防盗。进门时还要通过识别系统,如果你从未来过并心怀恶意,必须通过主人的肯定才能进来。

  虽然这些发明还没做出来,但只要我努力,迟早会做出来的。

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