六年级小学生作文

时间:2022-12-31 15:04:07 小学六年级作文 我要投稿

实用的六年级小学生作文三篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级小学生作文3篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级小学生作文三篇

六年级小学生作文 篇1

  10月3日早上8:30分,我们海星社区和墩头社区的人一起合并起来搞了一次活动,这次的活动是到东港敬老院去看望老人,送一些东西给老人,并陪他们聊聊天。而事情并不想我们想象的那么简单,我们误打误撞刚刚好碰上了敬老院办的联欢会。而我们则先上去送了一些礼物接着便下来打算回家了。

  我们在下来时,刚刚碰上大家在唱歌,突然,一个头戴着黄色彩帘的老奶奶一边跳着舞一边走了出来,歌唱完后,现场一片掌声,我们也鼓起了掌;一位叔叔看见了我们之后,叫我们也表演一个节目,我们叫姚文静来表演武术,因为她获得过武术一等奖,但是她不肯表演,于是我们几个夸下大口:她表演好武术,林瑜璠就唱歌,接着我就讲相声,叔叔看我们这样,先叫我们来个大合唱,于是我们拿出了我们刚教的歌曲《同一首歌》和上次获得了一等奖的.歌曲《竹山谣》当我们唱好之后,现场也是一片掌声。这是,我们也是乘机叫姚文静上台,在软硬兼施下,姚文静终于答应了,而正当要开始表演节目时,叔叔喊了一声停,我们正奇怪呢,叔叔突然朝我走了过来,说是叫我报幕去,大家听了,笑了一声,把我推了上去,我没办法,只有硬着头皮报了个幕。姚文静开始表演了,现场看的没有一个不叫好的,不愧是获过一等奖的“武林高手”啊,当她表演好之后,林瑜璠不顾自己晕车的难受,唱了一个《歌唱祖国》,叔叔说她完全不比奥运开幕式的那个小女孩差,而我看看,也是这样,突然,大家把目光转到了我的身上,原来大家是要我表演了,但是我当时只是随口一说啊,当时,我才真正体会到了诚信的重要性,于是,我连忙说:那你们就瞧我的吧,接着我一人便演起了三角戏,也就是我一个人表演三个人的台词,真是叫我差点昏过去了,但在大家的鼓励之下,我当表演的游刃有余,但在表演之中,看见爷爷奶奶们捂着嘴猛笑的样子,我表演更加卖力起来,因为这就是我此次的目的呀……最后,我们自发组织了一个节目——“最后一个节目是——祝爷爷奶奶身体健康,万事如意!”

  最后,联欢会结束了,叔叔表扬了我们说我们是多才多艺,还问了我们是那个学校,哪个班级的,我们都回答了他,最后叔叔,还给了我们他的名片,那时,我们才知道,他居然是人寿保险的业务总监。他还留下了我们的电话,说是以后有类似的活动还要叫我们来表演呢!

  啊!这次的访老之旅真是与众不同啊,它为我的国庆假期增添了一丝情趣!

六年级小学生作文 篇2

  在城市的边际,有一片广袤的土地,很肥沃,也很荒芜。这是一个被遗忘的角落,只有一片黑黝黝的土地和存存杂草。

  有一天,一颗梧桐的种子飘过来了。他轻轻地在这里安下了家。春天带着轻盈的脚步走过,夏天捧着炎炎烈日走过,秋天携着硕硕累果走过,冬天卷着呼啸的寒风走过。他吮吸着清晨的露,沐浴着正午的日,享受着傍晚的风,将根儿深深地扎进土里,将芽儿奋力地钻出地面。

  时间携卷着梦想轻轻地踱过。

  有一天,他的隔壁飘来了以为新的同伴——一颗瘦弱的玫瑰种子。晨起的露珠不辞劳苦地喂养着,大地母亲无私地奉献着。不久,瘦弱的种子长成一颗婀娜多姿的玫瑰。

  玫瑰啊,多么美丽的玫瑰啊。娇柔的'花瓣似血般殷红,嫩绿的茎叶挺立着,在阳光雨露的映衬下,微风袭来,宛如一娇艳的女子在翩翩起舞。玫瑰的美丽吸引了周遭的蜂儿,蝶儿,霎时,玫瑰犹如女王般被高高捧起,娇艳而高贵。

  寂夜拉下了帷幕,白昼的狂欢已经散去。梧桐轻声地唤着:“玫瑰,玫瑰。”

  玫瑰眨了眨眼睛,笑着道:“我知道我很美,但是,现在我已经累了,你也去休息把。”

  梧桐摇了摇绿叶,轻声说:“不,你的确很美。但我只是想告诉你,不要将美丽展现地太彻底。太美的东西都只是暂时的……”

  “哼,你是嫉妒我把。”玫瑰一脸怒气地看着梧桐,“我能吸引那么多的蝴蝶和蜜蜂,但是你却怎么也做不到。你这个不会开花的丑八怪,我才懒得理你。”

  梧桐呆住了,他张开了嘴巴,却又马上闭上了。他摇了摇头,什么也没说,只是把根深深地扎进土里,将叶子又绿了一遭。

  日子一天一天地过去。玫瑰每天尽情地绽放着美丽,在蜂儿蝶儿的伴舞中欢唱。忽然有一天,一个路人经过,看到荒芜的土地上婀娜的玫瑰,顺手摘走了她。

  时间携卷着梦想轻轻的踱过。

  转眼间,数十年过去了。在城市的边际,有一片广袤的土地,很肥沃,也很茂盛。这里长满了一片梧桐林。林子里有一棵强壮的梧桐树,枝叶散开覆盖了天地,还有朵朵淡黄色的小花,清新而美丽。它的旁边还有一个小小的坑。

六年级小学生作文 篇3

  “一叶知秋”这句话出自西汉淮南王的说山训里。抬头见一黄树叶凋落,而预感到一年将寒至,时令潜移,恍然于人生焉。

  说至人生,人至暮年感知最深,这个年龄的人就像经霜的苹果,红而甘甜。既然说到人世沧桑,我感悟出一句话:生活,生活,就是生下来活下去。生与活也许就是性命的真谛吧。堂堂中华,浩瀚青史,辉煌文化,论英雄不计成败,数风流可鉴兴衰,文人墨客争赋感叹人生短暂之诗句。豪放的诗人有唐·李白《将进酒》“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”魏·曹操《短歌行》“对酒当歌,人生几何。臂如朝露,去日苦多。”长吁短叹的有书法家晋·王羲之《兰亭集序》,唐·张若虚《春江花月夜》。文中发声的有墨客宋·欧阳修的《秋声赋》,明·沈周的《听芭蕉》。我想他们做诗文的年龄就应是暮年吧?年轻时写不出像得道一样的诗句,年老又写不出“人生得意须尽欢”,带有激情的绝句来。

  把话再拉回来,这树上的树叶,从发芽到展叶抖绿,从强盛到衰败,从树枝上落下,辞绝了性命,是大自然不可抗拒的结局。想到落叶自我不禁打了一个寒噤。“生”是性命发展的根本,但是“活”下去的质量就不一样了。因此说人生的悲喜是由“生”与“活”相联的。有的人钟爱性命,珍惜时刻,“活”的像勤奋的小蚂蚁,把勤奋领悟当成一种愉悦的游戏,因此如春之禾苗,不见其增但日有所长。苦己时刻之短,慕人光阴之长。用大智慧创造出大成就,来慰藉自我的灵魂,因此他绿时苍翠,逝时紫红。平庸者虚度光阴,就像晒太阳的蝈蝈,“潇潇洒洒”放松了生命,但是它过不了冬,他的'“活”法是豌豆下坡顺着滚吧。

  我说“一叶知秋”这句话,蕴含着深刻的大道理,正因它以无限的深厚的沧桑的暗示,阐明了人类发展的过程。又以精确的文学的博大精深的意境,论述了人类知识的递增法式。人的知识一种是“求”来的,一种是“悟”到的。牛顿从苹果落地“悟”出了一个“大道理”。比萨斜塔上伽利略手拿一个10磅重的铅球,另一只手拿着一个1磅重的铅球,两只手同时松开,围观脸带嘲笑的比萨大学的教授们,看到的是轻与重的同时落地,穿在身上的紫色丝绒长袍和他们的脸一样了,是铅球砸碎了亚里士多德的神话,从而诞生了《自由落体定律》。人人都能看到树叶落地,而“一叶知秋”道理的拓展,“悟”出道理的人有几何?“一叶知秋”小能看到季节变换,大能看出国家之兴衰。望秋先零,秋风凄凄。我钟爱刘禹锡作的《秋词》,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”虽然秋天有寒意,在他诗的意境中,是引人心胸开阔,情绪向上的。

  树叶的嫩芽刚刚暴裂,在春天的朝露下多么像黎明的眼睛,对着阳光大喊:我来了!碧绿的树叶长在树上,风吹哗哗的响声,多么像老人在诉说着自我的沧桑。叶经三秋再无翠绿,但是叶拥有了一个完整的梦,自我以前和黄鹂有过呢喃细语,还有来年相会的约定。但愿凋落的树叶,在飘落的过程中,不存在低吁短叹,正因你的落地,太阳为你洒下余辉。正因你的落地,大地才有了色彩。不好没了声音,随风起舞时,不是还能够发出性命的赞美?!

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