我的小学六年级作文

时间：2023-01-12 12:12:27 小学六年级作文我要投稿

关于我的小学六年级作文5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的小学六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我的小学六年级作文5篇

我的小学六年级作文篇1

　　每个人都会做梦，每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想，可以是一个漂亮的发卡，一盒可口的点心，是考试后的100分，妈妈对我夸奖的`笑容……可今天，老师说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。

　　那么，什么是中国梦呢？我想应该是国家富强，小朋友们都有新衣服穿，有变形金刚、芭比娃娃；民族团结，不会有战争与饥饿；大人们高高兴兴地上班，孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得，最重要的是要建设一个美丽、洁净的家园，那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国。没有地沟油，没有沙尘暴，没有禽流感……

　　建设美丽中国，就要从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起；看到水龙头滴水，我也要把它关紧。春天来了，我拉着爸爸妈妈买树苗，到附近山坡上植树，因为我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天变得更蓝，水变得更绿。我一个人，一家人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国。这就是我的梦，中国梦！

我的小学六年级作文篇2

　　我，一个普普通通的我，已经上了六年级。

　　本应快乐，但是，事情远没有我想象那么简单。上了六年级，我们分班了，我被分到了6年2班，而在这个班里，只有一个我们原班的同学，而剩下的，全是一个个陌生的面庞。而更不幸的是，我们排座位的时候，老师让我和一个不认识的同学做同桌。后来，我的同桌被选为班长。再后来，．．．我的不幸开始了，自从我和班长做同桌的那一刻起，大班长就对我说，他说：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所说。第二天，我同桌发现我桌子上有个洞，还能摁动，他就把那块板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接着，他又把我刚拿出来放在桌面上的书放回到我的桌堂里去，我怒气冲天，但是却无能为力，谁叫我力气小呢？而到最后一节自习课的时候，大家都在写作业，我也不例外。忽然听到我同桌的声音：“借我作业抄抄吧！求求你了！刘金姗学习最好了！你看今天老师都把你的名字写到黑板上不让擦了呢！不就是因为你学习好吗？你看，我来向你“学习学习”！借我看看吧，马上就还你！”他一边说一边把手伸向我的作业本，啊，我的作业！不要啊！但是我终究无能为力。后来，他每天的前七节课给我捣乱，最后一节课好声好气的`向我要作业。而放学的时候，因为他是班长，所以晚上要留下来锁门，正好轮到我做值日的时候，会发生这样一幕：班长被用来扫地的条扫打的连滚带爬，而这时候谁干的呢？当然是我们这帮女生啦！但是是这位大班

　　长记吃不记打！第二天该捣乱还捣乱，还是抄作业，无可救药!

　　难道，这就是我的六年级生活吗？

我的小学六年级作文篇3

　　我的音乐盒，是八岁过生日时爸爸送我的礼物，它的外观像一个平淡无奇的珠宝盒，但只要一打开，哇！成群的小矮人随着幽美的旋律和闪烁的小亮光，在大厅里快乐的跳着动人的.舞步，一幅充满幸福的景象，映入眼帘，令人舍不得把他关起来！

　　每当我睡不着觉时，瞇着眼睛，手指轻轻一按，它就会秀出它那美妙的旋律，将我缓缓的哄入梦乡；每当第十二声钟声敲响时，我的音乐盒会将它那动人的音乐完全释放出来，引来了成群的小麻雀，用它那悦耳的歌声搭配上幽美的旋律，形成了一个小小的合唱团，娃娃们换上艳丽的衣裳，快乐的跳舞。花丛里的小花被欢乐的笑声吸引住，随着轻快的音乐「吱吱」的唱起了起来，这样热闹的宴会，当然少不了头戴斗篷的花仙子，当花先子一现身，整个舞台立刻被浓郁的花香所笼罩，这样热闹的气氛，把原本睡得不省人事的榕树伯伯给吵醒，榕树伯伯伸伸懒腰，打开喉咙，高歌了一曲；小草们随着歌声缓缓的摆动着。这样热闹的聚会，在黎明前悄巧落了幕。

　　每当我高兴时，音乐盒会用那美妙的音乐和我分享我的快乐，每当我每当我因一件事而闷闷不乐时，音乐盒会想尽千奇百怪的方法来逗我开心，为了感谢它，我常常带它到各处游走，让它看看这世界的美。

　　随着时间的飞逝，音乐盒的乐声渐渐衰弱，弱到我必须趴在他身边才能断断续续的听见些微不全的声音，但我不会感到难过，因为我知道这是“生命的定律”。

　　那首歌，存在我心中，永远，永远！

我的小学六年级作文篇4

　　“刷，刷，刷！”“咦，晚上是谁在洗衣服？”哈，当然是我了。每天看着妈妈忙碌的身影，而我却游手好闲的，所以我想帮妈妈减轻负担，就选择了洗衣服。

　　起初，我以为洗衣服很简单。就得意的说：“洗衣服还不简单！用肥皂在衣服上擦，再冲一下就好了。”妈妈听了，笑着说：“吹牛别在前头。”“才不是呢？洗衣服谁不会呀？”我听了很不满，连忙反驳道。

　　首先，我把满衣都是灰尘的.衣服打湿。然后，把衣服正反面都用肥皂摸一遍，好像在给衣服洗澡。我又边用水冲边用刷子刷。这是，妈妈走了过来，说：“呵呵，是先用刷子刷再冲水。”我听了，不好意思的低下了头。“刷，刷，刷！”我越干越卖尽，仿佛是一名衣服清洁工，再给衣服美容。

　　“刷，刷，刷！”这声音此起彼落，一忽儿从耳边响起，一忽儿从耳边消失这时，我又仿佛是一位音乐家，再给衣服唱歌。虽然洗衣服把我弄得满头大汗，但我也明白了做某种事情都要一丝不苟，也不能马虎。只要功夫深，铁杵磨成针，我体会到了做家务的辛苦，我也体会到了妈妈的艰辛，我们更要学会感恩，拥抱一颗感恩的心去拥抱美好的生活，同时，我们应该要随时随刻地报答、体谅自己的母亲。

我的小学六年级作文篇5

　　我的同桌是一个特别的男孩，他有很多特点：很自恋、爱唱歌、特幽默……

　　他长的胖胖的，脑袋就像一个皮球一样，脸颊还经常是通红的.，说话好像没经过大脑思考一样经常念错词。他虽然长的不怎么样，但是他很自恋。我每次看到他都会想：这个小胖子该减肥了，可是他却不这么认为，老是觉得自己是个天才永远都长不胖。所以经常向我们炫耀他小时候的“光荣事迹”：什么上幼儿园就会翻强了，小学一年级每次都拿100分……还时不时拿出镜子照一照自己有多帅气。

　　他还有个爱好：唱歌。也许是因为他自恋，使他从来都没有认为自己的歌声像噪音一样烦人。不论上课还是下课都能听到他的歌声。每次听到他的歌声，我就想把胶带把他的嘴给封住。我们都感觉很奇怪：他的五音不全，唱起歌来怎么还那么有自信？他唱高音时常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下来。所以他奇怪的调子张长英我们哈哈大笑。

　　他这个人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音调，还总爱用一些搞笑的动作或话语来逗我们。

　　想知道他是谁吗？那就是我那个自恋，爱唱歌，又特别幽默的同桌！

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