【实用】六年级我的老师作文汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级我的老师作文7篇,欢迎大家分享。

六年级我的老师作文 篇1
我从小胆子就大,啥都不怕。可现在却来了一个胆小的老师,一片树叶都可以把她下个半死,哎!
有一次,她和我们说她最怕老鼠,这不让一个坏同学听见了。第二天,那位同学把一只小仓鼠放进了粉笔盒,我为老师捏了一把汗,也准备了两个小纸团放到耳朵里,怕老师的惊叫震破我的鼓膜。上课铃响了,老师走进教室,手正要放进粉笔盒里时,那只小仓鼠竟然跳到了老师手上。果然不出我所料,整栋楼都被老师的叫声震了一下。老师大惊失色,手急忙的甩来甩去,左跳右跳,不知怎么地,那只仓鼠就是甩不掉,反而爬到了老师肩膀上。老师吓得脸色发青,嘴唇像一张白纸。这下那位同学不知有多高兴了。仓鼠穿过老师的头发,爬到了老师的头顶上。老师急忙说:“天啊!快来帮我拿掉,谁来拿掉,今晚作业就不布置了!”同学一听,一窝蜂似的拥了上去,最后仓鼠被拿了下来,而老师差点儿晕了过去。我也是醉了,老鼠如果不做坏事,其实也还挺可爱的。
还有一次,做操回来,有一片树叶掉到了老师的`手上,老师本身眼神就不好,把树叶看成了青虫。她一屁股坐在地上,完全不顾形象,全校师生都看着她,我都害羞了,她却还在那大叫。她看那条“青虫”一动不动,更慌了。正在她要哭了的时候,一位老师走过去把树叶拿起来对她说:“老师,只是一片树叶而已!”她一看,还真是一片树叶,红了脸,急忙跑上了楼。
这就是我们胆小又可爱的老师,给我带来了不少乐趣。
六年级我的老师作文 篇2
我们的赵老师五十多了,我们都非常喜欢她,尤其是她的眼神会多模式切换,她时而严肃认真,时而温和慈爱。她还像孩子似的成天和我们这些小豆丁腻在一起,边玩边唱。
先说说她的眼神吧,赵老师上课时总是“一心二用”,一边讲课一边用雷达似的眼睛搜索着“异常情况”,一旦发现,立刻切换成眼神沟通模式,让你的心思立马回到课堂。一次,我把一本心爱的漫画书带到了学校,上课了我还沉浸在“漫画世界”里,心心念念的想偷偷地瞄上两眼,这时,老师的“雷达”扫描到了我——只见老师的眼睛一瞪,脸色一沉,我的脸腾的一下红了,心想,这下非得挨批不可!立刻停止“出差”,以“光速”回到课堂。可没想到老师的眼睛一弯,嘴角一翘,仿佛在说:“注意听讲才是会学习的`好孩子!”同时,老师还启动了“重播”模式,把刚才的重点又说了一遍!“雷达信号”还时不时在我周围扫来扫去,提醒我注意!
上课时赵老师的眼神是雷达,但当我们遇到困难的时候,老师的眼神就成了我们的护身铠甲,她温暖的眼神像阳光一样洒在我们身上,让我们充满力量,什么也不怕!那次,我参加大队委竞选,站在台上,我有点胆怯,不由自主地东张西望。突然,我看到了赵老师鼓励、赞许的目光,她仿佛在说:“你是最棒的!我相信你!自己也要相信自己!”我立刻镇定下来,小宇宙开始爆发,心不慌了,发言流畅了,台下的掌声也想起来了。
听着“调儿都从河南跑到山东去了,可还美滋滋的歌声”,就知道“雷达”赵又开始了她一天的工作。我们和着不着调的曲子,开始了一天的学习。
六年级我的老师作文 篇3
每个人都有自己的老师,生活中的老师,学校里的老师,甚至还有拜字典为老师的呢!而我的老师却与众不同——一匹小小的奔马。
它“奔驰”在我的写字台前,右前腿在胸前,左前腿刚好够,着桌面,两条健壮的后腿有力地向下蹬去,高高扬起的头和蓬松的大尾巴显得那样富有朝气。我十分喜爱这件精美的工艺品,我给它起名叫“马不停蹄”。
夜晚,我困倦地在灯下写作业,不知怎么老是走神儿。可我抬起头看见奔马时,它的眼睛仍然是那么炯炯有神,它奔的姿态中仿佛充满了使不完的力气,它那微微张开的嘴巴,好像在对我说:“要爱惜时间,爱惜每一个瞬间,因为在这一瞬间里,总能看到一点儿,听到一点儿,想到一点儿。”是啊,丰富的知识靠一点一滴积累,而积累就要抓紧时间,不能放过每一个宝贵的瞬间,想到这里,我顿时打起了精神,刚刚还直打架的眼皮现在也互相不侵犯了。
黎明,当我懒洋洋不愿起床的时候,它又精神焕发地出现在我的面前,我仿佛受到了一种严厉的指责:一天之计在于晨,应趁这大好时光做些有益的事。于是,我利索地穿起衣服,前后不过用了两三分钟的时间。我暗暗吃惊:平时我做事总是慢慢腾腾,可今天……疑惑中我一扭头,喂,是它——我的奔马。我的心里不免升起一股感激之情,我该称它一声老师才对呀。
自从有了这个老师以后,我学习起来更带劲了,我就像上了弦的'发条一样,充分利用一点一滴的时间,“奔马”驮着我在知识的广阔天地里尽情驰骋。现在,我不仅较好地掌握了课堂知识,而且还有充裕的时间在更广阔的知识领域里吸取营养。丰富的知识开阔了我的眼界,我现在学习等来感到很轻松,觉得自己有了很大进步。
我总是深情地注视着“奔马”,轻轻地说:“谢谢你,我的老师!”
六年级我的老师作文 篇4
我们的何老师有着一副慈祥的面孔。高高的'鼻梁上架着一副眼镜。看起来更是知识渊博。
上课了,同学们争先恐后地冲进教室。何老师进来了,我们都不敢出一点声音因为被何老师逮住了,那可就惨了。何老师扫荡着教室。而我们这些小鬼子却在草丛里躲过来躲过去。害怕何老师发现了我们搞小动作。写检讨就在所难免。就连我也遭到一次。
那天,午休时间到了。大家都在睡,而我却在写作业。我还不时地望了望何老师,发现没看我我才写的。何老师发现我了,给我了一个眼色,我没注意,继续写。我发现何老师好像发现我了,我更加谨慎了。我看见何老师在趴着桌子上睡我也就放心了。可谁知这是何老师的计谋。
我们都觉得松了一口气。不料何老师突然醒了,把我们逮了个正着,我和我的同胞们只有认罪伏法了。因为我们认错快,何老师就罚我们抄课文。从今往后就再没有人在何老师面前耍滑,因为这样会让他们吃不了兜着走。
还有一次,我的同桌不信何老师有我们说的那么神乎其神,于是上课开小差,这怎么能逃过何老师的法眼。他被罚写一千字的检讨。着件事既杀了鸡,又儆了猴,一举两得。
我们想跟何老师斗,根本是天方夜谭。还是好好听话吧!
六年级我的老师作文 篇5
在我的心灵深处,有一位老师是我小时候最喜欢的老师。她像一支蜡烛,点燃自己,照亮别人;她像一块铺路石,把自己奉献给行路者;她像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。
老师有着水灵灵的大眼睛,戴着一副眼镜,一张樱桃小嘴,有着红彤彤的`脸蛋,乌黑的头发,用让人觉得非常平凡,伟大。
记得有一次,我和我最好的朋友小涵在放学回家的路上,小涵突然晕倒了,我扶不动她,况且她还有辆自行车,我只好求助于他人。正好,李老师从学校里出来,就看见了我们。我心里有点高兴,因为有人来求助了,激动的说:“李老师好,老师,小涵晕倒了,您能帮我把她一起送回家吗?”老师一听,非常焦急的说:“突然晕倒了,得赶紧送去医院才行。”我说:“好,老师,我去打120。”
过了一会儿,救护车来了,我和老师坐在车里,心里非常担心,怕小涵出什么事情。到了医院,检察完小涵之后,医生说:“患者没什么大碍,只是感冒比较严重,养几天就好了。”李老师一听,这才放下心来,老师让我先照顾小涵。我抬头一看,原来老师是去办住院手续,交钱呢!这时,已经是晚上了,我们操劳了一天,老师让我先回去,省着父母担心,她在这陪小涵。“噢!老师再见!”
过了一天,当小涵从昏睡中醒来,看到的是老师红肿的双眼。老师见小涵醒了,连忙询问小涵的状况:“小涵,怎么样了,还有哪里不舒服的地方吗?”小涵感动的留下了泪水,她感觉到老师是多么的伟大和无私。小涵在路上感谢老师的关怀和帮助,老师没有说什么,只是微微一笑。
这就是我们的李老师,帮助学生虽然是一件平凡的事情,但可以从小事衬托出老师的伟大和无私奉献。李老师,你真是值得我们学习的好榜样!
六年级我的老师作文 篇6
“优于别人并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己。”这是郭老师的一句名言。
郭老师,浓浓的眉毛,高高的鼻梁,鼻孔微微向上掀着,好似柳条上倒挂的鸣蝉,他的大脑袋上的头发毛扎扎的,还混杂着几根白发。郭老师还没教我们班时,我的英语成绩一直不稳定,父母因此很着急。将要上六年级了,爸爸妈妈老是在我耳边嘀咕,六年级是一个特别重要的时期,是一个转折点,你可要努力把英语提上去呀!听得我耳朵都长茧了。
到了教室,原以为班主任还是那个温柔可亲的吕老师,可论知道竟然是一位教英语的老头,令我大失所望。可过了一段时间,我开始渐渐佩服郭老师那种对待工作的脚踏实地、兢兢业业的'精神了,我也渐浙喜欢上英语课了。
郭老师一心想把我们的英语成绩提上去,跟其他副课老师要了许多课,加上要课不还更是绝了。但我们懂得郭老师是为我们好,为了我们学好英语,他没少费心。
有一件事,现在回想起来,我还真有点兴奋和紧张呢。那天,老师让我们按顺序背英语。听到这振奋人心的消息教室本该欢呼雀跃,没想到却是哀声一片。原因是我们根本没有上过台,更甭提还要当着全班同学的面背了。但郭老师说了,他要拿着手机拍视频,还要发到家长群中好让家长听听孩子的声音。我的心真是紧张得像支即将离弦的箭一样。不过这招真挺灵的,全班同学都拿着书大声地背了起来,都害怕在家长面前失了面子。功夫不负有心人,我们都背得滚瓜烂熟。郭老师的办法不仅提高了我们的口语能力,还增加了我们的自信心。真是两全其美,一箭双雕啊。
这就是我的班主任郭守亮老师。
六年级我的老师作文 篇7
我有一个百变脸的老师——赖老师。她有一双浓眉大眼,一头笔直又乌黑的头发,笑起来嘴边有两个小酒窝。下面我来说说她为什么是百变脸老师吧!
有一次上课,赖老师正在给我们补充有趣的课外知识,讲着讲着,赖老师就发现了一个同学在讲小话,赖老师死死地盯着他。糟了!赖老师脸上那个太阳变成了乌云,即将要下雷阵雨了!怎么办?这个有趣的课外知识不能听完了!怎么办呀!那个同学的眼睛和赖老师的眼睛对上了,赖老师说:“我足足盯了你两分钟,全班七十五个人的.两分钟,你觉得自己应该吗?”我们都往那个同学投去鄙视的眼光。
我们赖老师的脸,不但可以由晴转阴,还可以由阴转晴。
有一次上早自习,我们头天考试的试卷发下来了,我们看到这个成绩都大吃一惊,赖老师走过来你们把脸一沉,生气地说:"你们看看都考的是什么成绩,只有10个人上了90分,2个人上了95分,唉!"这一节课我们都带着伤心的心情读,不过我们读得很认真很大声,下课铃响了,赖老师说:"早自习读书很认真,表扬!"上课赖老师又带着微笑给我们讲了许多有趣的课外知识。
怎么样?这就是我们的百变脸赖老师。
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