【精选】六年级叙事作文集锦10篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的六年级叙事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级叙事作文 篇1
春节终于快到了,我每天都沉浸在欢乐和愉快中,但其中令我最难忘的是在小年那天,我学会了包饺子。
那天清晨,我睁开眼,迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在包饺子。我赶紧起床,穿上衣服,洗好脸,站在旁边看妈妈包饺子。过了不一会儿,我心里便产生了这样一个念头,我想:每次我都是在看妈妈包饺子,我为何不自己亲手来体验一下其中的乐趣呢?我刚要张口,我的耳朵旁似乎传出两个小精灵的声音,其中一个说:“喂,啸宇,你真是太傻了,包饺子这类事情,一般人是包不好的,再说,就凭你那双笨手,能包好才怪呢!”我听了它的话后,想想也是,包饺子本来就难,更何况像我这样,简直是难上加难,还是算了吧!而另一个说:“啸宇,什么事都只有亲自体验才能知道,不亲身试一下,你怎么可以知道你会不会包饺子呢?”
于是,我鼓起勇气,把想法告诉了妈妈:妈妈先吩咐我把手洗干净,然后再把手擦干。妈妈开始教我了,只见妈妈把一块饺子皮铺在自己的一只手的掌心上,然后用勺子舀一些肉放在饺子皮的中间。我很仔细地观察,并且一步步地跟着妈妈做。妈妈在旁边边说边示范,她先把皮的两边合起来,把肉包住,再用两手的.食指和拇指使劲把两边的皮粘合在一起,并打成漂亮的褶皱,这样,一个像月牙一样、肚子鼓鼓的、漂亮可爱的饺子就做成了。虽然我包的饺子还没有妈妈包的漂亮,但是我拥有信心超过妈妈。最后一步当然就是煮饺子啦。煮,也是有讲究的,必须先把水烧开,然后再放入饺子 ,看情况偶尔放些冷水。饺子煮好了,妈妈把饺子一个一个地捞出来放在碗里,屋子里迷漫着饺子的香气,我们一家人津津有味地品尝着。其中最开心的,当然就是我啦,因为我终于学会了包饺子。
同时,包饺子让我明白了只有尝试才可能获得成功!
六年级叙事作文 篇2
在我们的成长过程中,有时表现得出人意外的好,当然奖励就会随之而来,那种得奖时令人激动的心情,至今都还让我感到快乐!
也是上一学期的期末考试,考完后我闷闷不乐地回到家,因为该死的科学和外语又考差了,有好多的题心里都没有底,是是而非地就交了卷,其实一两次考差了也没有什么大不了的,关键是考差了一连串的事情就来了,一是总少不了爸爸妈妈的批评和周围别人看不起的眼光,自己也抬不起头,二是压岁钱零用钱肯定都不好要了,总之坏处多多。怀着这种忐忑不安的心情一直到拿通知书的那一天,我早早地就去了学校,坐到我的位置上,心里还特别紧张,就这样等了半个小时,老师来了,有个同学说老师的办工室里有奖状,我们去看一看,当时,我没有去,因为估计没有我,也不好意思去,不一会儿,我的一个同学跑过来告诉我,有你的奖状哟,啊,我有些不敢相信我的耳朵,是真的吗,一会儿老师来了,她开始念前五名的,也就是平均分在95分的,当时我的心怦怦地跳,突然老师叫到了我的名字,我紧张地接过奖状,站在领奖台上,我都有些不敢想象,我竟然考了前十名,我太高兴了,这是我第一次考到前十名,以前都是优秀奖什么的`,更出乎我的意料的是我的数学居然考了一个满分,老师叫我们自己念自己的成绩,我自豪地念完,回到我的座位上。这时教室里响起了胜利的掌声。我这时才明白我真的得奖了。
通过这次的获奖经历,我明白了一个道理,要有收获就必须付出努力,如果你想得奖,首先要问你自己,你努力了吗?你认真学了吗?如果你努力认真学了就完全有可能得奖,因为付出就有回报,相信我,你也会得奖的。
六年级叙事作文 篇3
“许映沙,起床了!今天又起晚了,刷牙洗脸动作要快!不要东摸摸西看看,吃饭时要……”烦死了!一醒来就是叽叽喳喳的,就像窗外那不安分的麻雀。
“快点吃,又发呆。都快7点半了……”谁发呆了?明明才7点整么!我闷声闷气地说:“知---道---了!”
背上书包,准备出门。“包里没有小玩意儿吧?上课认真听讲,不要做小动作!回来时不要什么都不会---” “知道了!我走了”快走快走,免得再听“麻雀”的“叽叽喳喳”了。我想。“路上小心!”又一句“叽叽喳喳”像跟踪导弹似的追了上来。
好了,脱离“麻雀”的“攻击”范围了,我可以给你讲讲了。“麻雀”是我的妈妈。“叽叽喳喳”是指我妈妈的唠叨。以上是我生活的一个小片段。一个小片段里都有这么多的'唠叨,可想而知每天我要听到多少叽叽喳喳了。
我的爸爸已经出差去了,每天由妈妈照顾我,以至于她的唠叨越来越多,我的耳朵都要长出老茧了。真希望哪天妈妈也出差!
“叮咚---”门铃响了。“该死”的“麻雀”,又回来了!
“许映沙,”妈妈关上门,“明天,我要去广州出差,你是住在李伯伯家呢,还是给你买点面包呢?”“买面包吧!”还没听完妈妈的话,我就压不住心中的喜悦。o(∩_∩)o~呵呵!妈妈和爸爸都要出差喽!解放了!
妈妈出差去了,我一个人呆在家里,干什么好呢?对,写作业!“唰唰唰唰”,作业完成!再---看电视!看着看着,觉得家里好无聊啊!空荡荡的,除了我,连个人影都没有。
孤独,孤独,寂寞爬满了心头。妈妈在多好啊!有人在,总比孤独好!
“叮铃铃……”电话响了。啊,有人给我打电话了!我激动地抓起电话:“喂---”“许映沙,你作业写完了吗?不要看电视,有时间你看看书---”唉,又是妈妈的唠叨!不过这次,我心里却充满了温暖,充满了快乐!
我终于明白了,唠叨声里充满了妈妈对我的---爱!
六年级叙事作文 篇4
蓝天,收容一个斑斓的梦想,任其憩息在卷舒的云朵中;蓝天,酝酿一串串欢,将欢笑编织在缕缕清风中;我的蓝天,一个让我休息的港湾,一片给我安宁的净土,一个可以让我自由翱翔的天堂。
是什么,让这片蓝天如此清澈?是什么让这片蓝天如此静美?是爱。是爱的佛拭让这蓝宝石放射光芒。父母的一生梦想与追求的便是儿女的绽放,为此,他们宁愿在托起儿女的绽放后于无尽的的爱中消融。手足如并蒂的枝干,终是血脉相连。朋友如交错的枝叶,任你呢喃心中的秘密。陌生人是一缕清风,总会给你带来慰藉和绵延细碎的感动。爱,让我们的这片蓝天飘荡着甜蜜与芬芳;爱,让我们的这片蓝天缭绕着关怀于抚慰;爱,让我们的这片蓝天充满了美好与温馨。
蓝天以它的澄澈教会我淡泊,宁静之中散发着一种恬淡的美。遥望云卷云舒的天空,领略清风拂面的凉爽。窗前,捏一小撮茶叶于杯中,注入翻滚的沸水,看茶叶在在浮沉中不断地旋转。在旋转中再次绽放生命的绿意,茶叶在水中得以重生。水也令自己拥有了脉脉清香。它们不停地旋转,那是它们简单而隆重地华尔兹。生活就像这一样,是一种简单的幸福。我们唯有在这片蓝天下才能真正地体会宁静。淡雅的美,没有喧哗、吵闹。在这片蓝天下,我明白了人生的'真谛,我懂得了生命的内涵。
这片蓝天是属于自己的,他让我们抛弃对金钱名利的看法,会让我们在自由的天堂里翱翔。
我的一片蓝天,是心灵的港湾;是安抚疲惫心灵的舒适归巢;是启迪我生命真谛的老师。在这片蓝天里,自己仿佛化成一片云朵,在天空中自由飘荡……
六年级叙事作文 篇5
记得那时十岁的我经历了一场大难——被三只大狗追着咬。
那次,我和好朋友龙龙去买巧克力。我们边走边聊,突然我们看见前面蹲着一只大狗,全身灰毛,一双凶狠的大眼睛瞪着我们。由于我曾被狗追过,十分怕狗。我对龙龙说:“龙龙,换条路走吧,那儿有狗,我怕……”“好吧!”龙龙说。于是,我们又换了个路走(早知后果,我还不换呢)。我们又拐过一个巷子,结果更糟了——那儿有三只狗,两黄一黑,用眼睛盯着我,好像在等着我们。我更怕了,从它们身旁胆战心惊机械化的走过,它们的嘴中还发出“嘶嘶”的声音,还可以感觉到他们嘴中的气息,好像要扑过来。我颤颤地说:“狗狗们,你们好帅呀!”我再也顶不住了,我这么怕狗,当然不会坐以待毙了,当然要脚底抹油——开溜呗。龙龙焦急地喊:“别跑!”三只狗愤怒了,一个“恶狗扑食”把我吓得魂飞魄散,连鞋都跑丢了!后面有只狗像武侠一样跳到半空中一下子跃到我的`面前,我急忙一停,后面的两只恶狗“咔嚓咔嚓”两声,我的腿遭殃了,我跪在地上,全身麻木,眼前一片黑,脑中一片空白。等我恢复过来时,看到腿上鲜血直流,我才知道——我被狗咬了。然后,我的腿疼了起来,越来越疼,我哭了起来。龙龙听到我的哭声,停止了与狗的搏斗,扔下手中不知从哪里捡来的棍子,跑了过来,扶起我向家走去。那些狗呆呆地在远处望着我,仿佛知道咬错人了……
最后,我打了十多针狂犬疫苗。
我永远也忘不了这次经历,更让我知道了以后见着狗就得打。
六年级叙事作文 篇6
我是一个幸福的小孩,因为我得到了好多人的疼爱!
外公的疼爱是慈祥的。每天,外公都骑着破旧的老自行车,坚持送我上学,不管刮风下雨,感冒咳嗽,从不拉下。每当爸爸训我的时候,外公立刻挺身而出,焦急地对爸爸说:“好孩子是夸出来的!”。每当我流利地背出外公教的唐诗的时候,他的脸上总是充满了满足而慈祥的笑容。
妈妈的疼爱是温暖的。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”记得上学期,我突发传染病,别人都害怕靠近我。我一个人待在家里,觉得很孤单。这时,只有妈妈对我不离不弃,带我去看病,陪我去挂水,还喂我吃药喝水。我问妈妈:“你不害怕吗?”妈妈笑着说:“只要和你在一起,我什么都不怕!”我搂着妈妈,心里就像春风拂过一样,温暖无比。
老师的疼爱是严格的。语文老师要求上课认真听讲,写字不许歪歪扭扭。数学老师提出做题认真仔细,不要粗心大意。体育老师强调在操场上听从指挥,遵守纪律。音乐老师希望感情饱满,声音洪亮。当我调皮捣蛋的'时候,老师会表情严肃,威严无比;当我表现出色的时候,老师会摸摸我的头,毫不吝啬地竖起大拇指,大大地夸奖一番。这时,我看到老师的眼里充满了疼爱的目光。
我得到的疼爱有很多,有的慈祥,有的温暖,还有的严格。如果我是一棵小草,疼爱就是肥沃的泥土。如果我是娇嫩的花朵,疼爱就是温暖的阳光。如果我是一只小鸟,疼爱就是宽广的蓝天。疼爱,让我感到无比幸福!
六年级叙事作文 篇7
没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
往事就像早晨的露珠,有一些在嫩绿的草芽上闪闪发光,有一滴露事滴在我心田。记得一年的夏季。酷暑难耐,父母带我到游泳馆去戏水避暑。我看见一群大哥哥、大姐姐像鱼儿一样在泳池里遨游、嬉戏打闹,十分羡慕。就缠着父母给我报名学习游泳,当时父母以及教练都说我年龄还小,身体也比较瘦弱,希望我过一年再学。最终经不住我的软磨硬泡,给我报了游泳学习班。我每天坚持跟着教练一步一步的学习游泳。最让我难忘的是最后一节游泳课。那天气温骤降,天上乌云密布,风呼呼的`刮着,眼看大雨就要来临。原来像饺子锅一样的泳池里一个人都没有。这是我最后一堂游泳课啊,我还没有学会。想起那些在泳池里自由欢畅的大哥哥、大姐姐,我可不能半途而废,一定要坚持学完最后一堂课。我跳入水中,便感到浑身发麻,颤栗不止。我坚持着,一个来回接着一个来回。最后,我丢掉了背上的背漂,手里的浮板,终于学会了游泳。等我上岸,妈妈向我冲了过来,紧紧的抱着颤抖不止的我,眼眶里包满泪水,看着我乌黑发紫的嘴唇说:儿子你真棒。教练对我竖起了大拇指:你是我教的学员中最有毅力、最棒的学员。我用颤抖的声音向妈妈宣布:我学会了!
或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
六年级叙事作文 篇8
人物介绍
爱里希---------神探小子,十岁。有惊人的推理能力和判断能力。
艾美丝---------爱里希的妹妹,9岁。爱里希的助手。
希佩得---------富家女。
末里-----------被害者。希佩得的管家。
希末-----------邮递员。案件发现人。
里克-----------警长。
笑笑-----------女警员,里克的助手。
一天,希末要把一份邮件给希佩得小姐,无意中发现她家的门开着。希末很奇怪,大胆地走了进去,发现家中一片狼藉。希末一边走一边问:“有人吗?”无人回应。
希末想希佩得小姐出门会将管家留在家里,莫大的房子怎么没人呢?他不知不觉地走进了希佩得小姐的房间,却发现走廊有很多红色的脚印,而走廊的窗户也是开着的。在希末去开门时,他被吓了一跳:简直是太可怕了!管家末里被钉在了小姐床旁的墙上!地上血流成河,墙上满是血迹。希末定了定神,又看到了末里的胸口插着一把锋利的尖刀!希末赶紧拨打了报警电话。
转瞬,有“神探小子”之称的爱里希和妹妹爱美斯、里克警长和其助手笑笑及警员们来到了现场。爱里希向希末详细了解了案发情况:我走到二楼,看到了地板上有红色的脚印,窗户也是开着的,爱里希听完希末的汇报,对里克说:“警长,我和爱美丝到楼上看看。”说完,爱里希就被希末就带着上楼。走着走着希末突然停下来,对爱里希说:“果然是这事。”他们在走廊看到了大大小小的脚印,从窗户往下看,有明显的急刹车的痕迹。希末又将两人领到希佩得小姐的卧室,说:“这就是管家被杀死的房间。”,他把门推开后果然有一人被钉在墙上,旁边有被打翻的柠檬汁。
这是希末对爱里希说他还有事,就匆匆离开了。艾美丝奇怪的对爱里希问道“哥,为什么握着一张纸呢?”爱里希把纸巾从末里的手里拽了出来,他也在思考着这张纸的用途,没准这就是这件事情的突破口。他仔细的看着这张没有任何印记的纸巾。突然有股柠檬汁的味道散发出来。凭着警探的直觉,还未等爱里希说话,爱美丝就抢过了纸巾,仔细地闻着:“哥,这纸巾上有柠檬味。”爱里希闻着纸巾,又看了看地上的`柠檬汁,茅塞顿开。他沉着地对爱美丝说:“你去弄一个打火机来,告诉警长我找到线索了。对了,再让笑笑姐姐也上来。”
过了一会,爱里希对众人说杀管家的人是瘸子。身高大约一米八七左右,汽车的尾号是41。果然,人们在这幢别墅旁边发现了尾号是“41”的这辆黑色轿车。据调查这是一个门牌号的301的一个叫梅森的人开的。
警长带着警员将301紧紧包围住,破门而入,抓住了梅森。
据梅森交代,自己将家里的钱全都输光了,听朋友说希佩得家很有钱,就杀人劫财。但他一直觉得做事很隐秘,不会有任何破绽会怀疑到自己头上,所以就没逃跑。但他万万没想到案子会进展的这样快。,他不明白他们这些警察为什么真么快就破了案呢!
爱里希告诉他说:“很简单。”我来还原事情的经过。
正当末里管家在希佩得小姐的房间打扫的时候,他忽然听到窗外有急刹车的声音。便向窗外望去,只看到车的尾号“41”。而希佩得的车尾数是“81”。窃贼蒙着面上了楼,不想和管家撞了个正着,他们厮打起来。梅森恼羞成怒,抽出随身携带的尖刀,把末里打昏并定在了墙上。然后跑到二楼走廊打开窗户跳了出去,所以楼下的草和花被压断了一片,但是在惊慌之余你没有想到沾满血的鞋子引出了一串脚印,而且一深一浅,说明你是瘸子。但是末里醒来后打翻了用来装柠檬汁的杯子,用手指沾了柠檬汁写出了你的车尾号。
爱里希斜了一眼梅森,他已经在瑟瑟发抖了。又继续说道,把末里钉在墙上一米七的位置,刚好说明此人是一个个头大约在一米八七的大个子。之后爱里希拿出了打火机将纸巾轻轻一燎,之上出现了明显的印记:41。爱里希老练的笑了笑:那是因为柠檬汁的燃点比纸巾低,用火轻烤,写过字的地方就会变成灰。
从此神探小子的称号越来越响亮了。
六年级叙事作文 篇9
记得那是暑假里的一个中午,我随爸爸和他的几个同事在一家小饭馆吃饭,我们嫌屋里太闷,就把桌子搬到外面吃。
这时只见路边跑来两只小狗,一只大些,一只小些。它们一身金黄色的皮毛,在阳光下油光发亮,两只大耳朵如小蒲扇贴在头的两边。外面猜大的一定是狗妈妈,小的是狗儿子。小狗很顽皮,一会儿狂奔不止,一会儿踯躅街头,还不时在大狗身上蹭来蹭去。大狗似乎很有耐性,只是偶尔把它掀翻在地轻轻摁一下,以示惩戒。看这那两只狗在路边上蹿下跳,玩得开心的`样子,我也忍不住笑了。可惜这幸福的时刻停留太短暂,忽然,一辆面包车飞驰而过,只听“咔嚓”一声,我知道不幸的事情发生了。那只小狗来不及惨叫就应声倒在地上,两条瘦弱的小腿不停地抽搐,一股鲜红的血从它的嘴角流出。就在这一瞬间,画面定格住了,我的脑子一片空白。只有狗妈妈一直对着面包车“汪汪”地悲哀地大叫,它呜咽似哀鸣。这时狗的主人把司机从面包车上拉下来,司机掏出一些钱赔给了主人,就开着车扬长而去。大狗见面包车开走了,回头看看小狗,这时小狗已经一动不动地躺在那里。狗妈妈冲上去,不停地用嘴顶小狗的头,它似乎不相信自己的孩子就这样没了,它痛苦地呻吟着好像在说:“孩子,你快醒醒,你快醒醒啊!我们一起玩!”看到这一幕,我不禁潸然泪下。
以前我只听说过狗通人性,此时的一幕让我触目惊心。通过这件事我明白了,无论是人还是动物,孩子对于母亲都是惟一的,请善待动物!
六年级叙事作文 篇10
今天,我和爸爸妈妈一起到夫子庙游玩。在去公交车站的路上我十分开心,心想到夫子庙就可以看到美丽的秦淮河、五彩缤纷的彩条啦!不一会儿,31路公交车就缓缓驶向车站,我迫不及待地迎上前去。
可没想到,这辆车上面黑压压的一片,已经快要撑满了!我和爸爸妈妈好不容易挤上了公交车,刚站稳脚,我们就发现车厢内空气一点也不流通,都快要窒息了。我心里就像跌到了万丈深渊,心想:完了,这才是31路的第三站啊,到夫子庙有十几站,如果一直是这种情况的话,我可怎么办啊!
正在我几乎要绝望时,身旁一位坐在座位上的阿姨说她要下车,要我让一下就起身到后门去了。车上出现了这样一个难得的座位,很多人蜂拥而至,想抢到这个座位。我离它最近,一屁股就坐了下来。看到其他大人们失望的样子我心里欣喜若狂,我真是太幸运了!我在座位上观赏着窗外的风景,又想着有趣的夫子庙,也不觉得路途有多远了。
正在这时,车又靠站了。可是车还没开动,我就发现车门处出现了不小的骚动,我不禁向车门望去,只见门口的一个年轻人正把一位古稀老人赶下汽车,我猜大概是因为车内太挤,不希望再让老人上车了。最终在司机的协调下,老人还是挤上了车。但事还没到此结束,老人上了车后,被拥挤的人流推来搡去,几乎都没有立脚的地方。我知道老人肯定希望有人让个座给他,但在这种人人都想坐座位的情况下,没有多少人会为他让座。其实我最怕这种情况了,又想敬老让座,又想保住自己那好不容易得来的'座位。
眼看老人就要走到我身旁了,我的心“怦怦”直跳、犹豫不决。但我发觉爸爸妈妈在身旁都用渴望和鼓励的眼神看着我,我最终决定了!我站起身对着老爷爷大声说:“请坐”,老爷爷连声道谢,我对他说:“没关系,这是应该、也是必须要做的!”
从夫子庙回来后,爸爸妈妈直夸我是个好孩子,但我却对他们说:“敬老爱老是我们中华民族的传统美德,更要从我做起!”
简评:的心理活动写得很逼真,使显得生动曲折。
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