六年级作文300字

时间:2022-12-13 09:21:39 小学六年级作文 我要投稿
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实用的六年级作文300字集锦9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级作文300字集锦9篇

六年级作文300字 篇1

  兔子上次和乌龟比赛跑步,因为自己打了瞌睡。所以输给了对方。兔子不服输主动向乌龟挑战,乌龟也不退缩,接约定再次比赛,决个高低。

  为了战胜乌龟,兔子时刻告诫,不能掉以轻心,不再像上次那么丢脸。

  龟兔比赛的日期到了,这次比赛吸引了许多动物来观战,场面非常热闹。这次比赛是跑一小段上坡路一大段下坡路,谁先到山脚下谁赢得比赛。山羊伯伯一声令下,兔子像箭一样冲出去,乌龟仍沉着冷静,拼命向前爬,兔子一会就把乌龟抛了一大截,乌龟也不泄气,速度明显比上次有提高。

  可兔子呢,平时的决心倒是挺大的,可一看自己领先,又有些心不在焉了,心想,这次我一定赢。乌龟爬完上坡路心想,要是我这样爬下去,肯定输了,于是他灵机一动,把头和脚全部缩进壳里,眼一闭一使劲,一骨碌地朝山下滚去,由于山陡,滚得飞快,乌龟越来越靠近兔子,当在兔子身边滚过时,兔子没注意还以为是一块石子掉下来。兔子只差一点就到达终点时,看见乌龟已经先到达了终点正接受其他动物的祝贺,他不敢相信自己的`眼睛,过了好一会,他才回过神来,刚才从自己身边滚的“石子”是乌龟。

  这项比赛,让兔子又明白了一个道理只要多动脑筋,弱方靠智慧也能战胜对方。

六年级作文300字 篇2

  冬天来了,太阳像个苍白无力的老人一样,放不出光芒。

  每次太阳一出来,小鸟们就会非常高兴,唱着歌迎接太阳。可是,云先生把太阳公公遮住了,小鸟们非常失望。因为,它们享受不到太阳公公发出的光芒,感受不到太阳公公的.温暖;也看不见太阳公公的笑脸。这时,风婆婆来了,轻轻一吹,云先生像有大事似的,急忙飘走了。小鸟又可以跟太阳在一起。

  早晨,每当人们从梦中醒来,望着天空,心想:太阳还没有出来吗?可能还早吧。大公鸡却叫了起来,仿佛在说:“太阳公公快起床吧!时间已经很晚了。”这时太阳公公来了,它非常害羞,因为它来晚了,所以躲在云先生背后,不好意思出来。大公鸡一叫,太阳一下子就跳了出来,发出了万丈光芒,洒向大地。

  太阳公公是我们的好朋友,也是冬天让我们感觉到温暖的好帮手。我们喜欢你,是你站我们感觉不到冬天的寒冷。

六年级作文300字 篇3

  这次,在阶梯教室开完队会,我有些疲惫,慢吞吞地来到楼梯口,我犹如一个老太太上楼梯似的,每迈一步都很吃力。我走进教室,看到我的座位,仿佛一张舒适的沙发,我走座位前坐了上去。可是,当我听到还要上段活动时,我彻底晕了,但我还是去上课了,虽然我很累,但却装着精神饱满的样子。

  时间过去了一半,叶老师来不及让我们做练习,让两个同学去念《不一样的.班故事》。我们津津有味地听着。当读到“刘少校姗姗来迟,踏着八字步慢悠悠地走来,一开门,同学立刻站成两排,像是国际酒店的服务员欢迎国际友人似的,做了个标准的‘请’的动作,他呆若木鸡,被老师‘请’到了座位上……”叶老师打扮成刘少校从门口走来,隐隐约约透过非透视玻璃能看见,叶老师又学者服务员做了一个“请”的手势。伴着叶老师深情并茂的解读,教室里传来一阵阵笑声。

  这种“壮举”可不多见,叶老师的课堂是很严肃。

  书里的内容犹如一部精神的电影,叶老师深情并茂的解读就是一首小插曲,一首课堂上的小插曲。

六年级作文300字 篇4

  我幸运来到了位于广东省番禺的莲花山,看到了仙界般的美景。莲花山最美的地方就要数“桃园”了。顾名思义“桃园”一定是栽种桃花的地方了。

  这里的桃花有的含苞待放,有的已经以最美的样子欢迎广大游客了,可有的却还是花骨朵儿。她们个个都涂上了不同颜色的“胭脂”,有深深的粉,有浅浅的,有的浅得几乎看不出粉,只有淡淡的白。

  花姑娘们在广大游客面前各显风姿,争芳斗艳,决心决个高低。广大游客也不偏心,觉得她们各有所长,便打了分——全部满分!花姑娘们似乎知道自己是与其他花姑娘并列第一,在阳光下笑得特别甜,脸颊也变得红扑扑的'。

  薰衣草姑娘们也毫不逊色。她们发出幽幽清香。可她们很害羞,把身体躲在了草丛里面,不让游客看到自己的真面目。这么叫人沉醉,这么美好的风景使我陶醉,只好恋恋不舍地离开。

  我长大后,一定要把祖国建设得更加美好!我们中国的风景将胜于全世界!

六年级作文300字 篇5

  几年前的一个早上,我到院子里去看小狗“花花”。听到我的脚步声,花花并没有像往常一样来到我身边,而是面朝墙角,全神贯注地看着什么。奇怪,花花在看什么呢?

  我连忙走到墙角。在那里,地面上一只蟋蟀正在爬着。它的外壳黑亮亮的,头上长着两根细长的触角。它的触角不时地抖动,显示出它的机敏果敢。

  花花把它捉住了。它趴在地上,两只前爪灵巧地迅速合拢,蟋蟀在它的前爪间挣扎,试图挣脱花花的'“魔爪”。花花捉住蟋蟀以后,不知是出于什么目的抬起下巴放在蟋蟀上,使劲地往下压,让蟋蟀动弹不得。蟋蟀不知哪来的力气。猛得从它前爪的缝隙中窜出,歪歪扭扭地快速爬行着。

  这是为什么呢?我把蟋蟀小心地捧在手上:蟋蟀少了两条腿!

  我怔住了。这蟋蟀的生命力是多么顽强!它落入了花花的“魔爪”,九死一生,但它还是不放弃一丝逃脱的希望,哪怕它少了两条腿。

  这小小的蟋蟀都有那么强的求生欲,而社会上的一些人,视自己的生命为儿戏。他们是多么可耻!

  今天,这小小的蟋蟀给我上了一堂特别的课,让我体会到了生命的可贵,生命力的顽强。

六年级作文300字 篇6

  好习惯的养成对我们的身心健康有着极大的帮助。相反,坏习惯的养成就有害于我们的身心健康。

  对我来说,我的好习惯就是早睡早起。在我刚刚记事的时候,我就养成了早睡早起的好习惯。每到晚上八、九点钟,我就能进入甜蜜的梦乡。第二天清早五、六点钟,我就像快乐的百灵鸟儿一样,早早起了床。说话、唱歌、蹦跳,快乐无比。所以,上幼儿园的`我,也是妈妈送得最早的我。从而,也使我养成了早睡早起的好习惯。直到现在,我已经上五年级了,每天下午放学,我就抓紧时间读、背课文、概念等。每天早上,当我早早醒来,快乐的唱歌声、朗朗的读书声总在房间里回响。有时,也会将睡梦中的妈妈吵醒。“你这个小淘气鬼,怎么又起这么早!”听了妈妈这些话,我更加精神抖擞了,眼睛炯炯有神。洗涮完毕后,吃过早饭,我雄纠纠、气昂昂地走进学校大门,以满腔的热情和饱满的精神迎接新的一天,迎接新的学习目标。

  在这里,我要告诉同学们:请你尽早养成早睡早起的好习惯,这样有益健康,更有利于学习。

六年级作文300字 篇7

  在我过生日时,爸爸给我买了一只精美的小闹钟。

  我一见,就爱不释手,只见小闹钟呈圆形,在外面有一层红彤彤的塑料,犹如一片火红的晚霞。正面,有一块透明的塑料板,透过塑料,可以清楚地看到里面的12个数字以及时、分、秒针这三位兄弟。夜晚,12个数字和时、分、秒针便会发出莹光,按下闹钟右上方的塑料板,闹钟就会发出光亮,可充当照明灯。在小闹钟的后面有一个小槽,这就是闹钟的生命之槽——装电池的.,在小槽下面有两个可旅转的调节器,一个是控制时间的,一个是调节闹铃的。

  这个小闹钟不仅外表美丽,作用也大着呢!

  记得爸爸刚给我买来的时候,我便小心翼翼地为它装上电池,之后,我又把它调到准确的时间,并将闹铃调到六点,晚上,我紧紧地抱着它,生怕它被别人拿走了。

  还记得有一次,我晚上11点才睡觉,怕第二天迟到,便把小闹钟调到六点半叫我。第二天,在小闹钟的帮助下,我早早地去了学校。

  这个小闹钟陪我度过了两个春秋,我们彼此之间也建立了深厚的友谊。如果哪天没有小闹钟陪伴着我,我还真有些睡不着呢!

六年级作文300字 篇8

  六年光阴犹如白驹过隙,彷彿就在弹指间小学的精彩时光即将逝去,但刚进到育才小学的情景,我依然记忆犹新。

  那时有和蔼可亲的老师,欢迎着我们这群新生的到来,挺立在校园中的两棵老榕树,也微微晃动着枝干似乎是在和害羞的我们打招呼。还记得一年级时,寂寞又害羞的我,总是静静的坐在一旁的角落,很少出去与同学玩耍。那时的'我对周围环境既陌生又害怕,不像其他的同学们,才没几天的时间,就已经快乐的玩在一起。这样的情形一直到有一位同学过来热情的邀请我,我才跟同学的互动热络了起来。

  一年级时的我,懵懵懂懂,但伴随着年纪的逐渐增长,我不再是当初那害羞不懂得事理的小毛头了,而是逐渐蜕变成一个较成熟的大孩子了。在育才小学的六年中,我学习到了很多新知识,也明白了许多做人处世的道理。而那些曾与同学一起经历的酸甜苦辣,都将成为我童年回忆的一部分。

  在这骊歌即将清唱的季节,我不久后就要毕业,我将会迈向人生的另一个理程碑。我会怀念所有教过我的老师,我也会怀念同学,我更会怀念这个培育我的学校─育才小学。

六年级作文300字 篇9

  我们班同学的步伐可有趣了,到现在我仍记忆犹新。

  韦书培的步伐既稳健又踏实。就像他的人一样,做什么事情都很稳重,三思而后行,同时又踏踏实实的,一步一个脚印。

  程舒的步伐不紧又慢的,正如她平时,干什么事都非常从容,不慌不忙的。遇到了什么困难也能镇定面对,慎重解决。

  淘气包王胜步伐慌张极了,这边跳跳,那边跑跑,一定是又有什么作业没完成。他平时也总是这样,十分的烦躁,总不能安心地坐在哪儿读书、学习,有时还淘气地去招惹别人,经常与同学发生某些争执。

  龚郭剑的步伐十分沉重,似乎总是漫无目标地走着。他的人也是这样,不管遇到什么事都是一副呆板的表情,似乎什么事对他都不重要,我行我素的,没有一丝紧张或高兴的`气氛。

  夏天的步伐怎么看都是十分轻快的,但却不怎么稳,他干什么也是如此,十分快,就像他做的作业呀,快倒是快,却忽略了质量。

  我们班同学的步伐多姿多彩,如王晶稳重的步伐像她憨厚的性格;杜思诺敏捷的步伐如她的急性子;李舍予欢快的步伐似他整日嘻嘻哈哈的特点……还有全体同学春游、野炊时欢快、愉悦的步伐……上学时匆忙的步伐都深深地留在我的脑海中。

  我永远忘不了那人,那步伐!

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