六年级小学生作文

时间:2023-02-06 10:15:12 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文汇总10篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的六年级小学生作文10篇,欢迎大家分享。

六年级小学生作文汇总10篇

六年级小学生作文 篇1

  炙热的太阳悄悄的探出头来,驾着柔风轻轻驶过。火红的凤凰树已经染遍了整个校园,枝头上那唧唧的蝉声,彷彿在”急急”的催促我,该是毕业的时候了……

  一 片片的凤凰花瓣掉落于地,而一幕幕的小学回忆也随之缓缓涌起……记得当时年纪小,因为找不到教室,而差一点嚎啕大哭,幸亏老师的`安抚和鼓励之下,我才走 进教室。那时,我觉得老师的脸庞,好比向日葵一般的灿烂,让我忐忑不安的心情,顿时海阔天空。而当时,不知道有多少个日子,我们在校园内追逐戏闹:操场上 有我们的足迹,教室内也残留着我们的笑声,福利社中也遗留我们狼吞虎嚥的身影……,到处,都拥有我们俩共同美好的回忆。曾经,我们一起在琅琅的读书中里, 一起阅读童年;在钟声的起落间,追逐光阴的脚步,多少往事在心海沉浮……

  一片片的凤凰花瓣掉落于地,一段段搁浅于时间长河的记忆,也浮现于脑海中……我觉得,小学生涯就像是一片浩瀚无垠的学习海洋,从我当了学习之船的舵手之 后,在求学的路途中,就出现了许多的风风雨雨,使的我常遍体鳞伤。这时,老师就像一座灯塔,指引我走向成功的港口;时而,老师又像一只手,将我从失败的万 丈深渊拉回成功巅峰。没错,是您带领我穿越过许多的狂风暴雨、惊涛骇浪,让我的人生,变得五彩缤纷!在成长的历练中,您,曾经是那一把利斧,为我的学习之 路披荆斩棘,为我闢林开道、铺路搭桥!您也曾经是那一把火,锻我成铁,炼我成钢,学习失败之后,还懂得站起来!

  夏天降临了大地,火红的凤凰花开满了整个校园,骊歌也在这时响起。古人说:”月有阴情圆缺,人有悲欢离合。”没有错,天下没有不散之筵席。人生如行云流 水,岁月似落花飞絮,六年!竟是这般匆匆不及挽留。曾经熟悉的一切,好像渐渐离我而去了,离愁如排山倒海而来。骊歌再度在我耳边响起,凤凰花也缓缓的开 了,只留下了一声声叹息在校园中……

六年级小学生作文 篇2

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了,转眼间,我们由二年级升上了三年级,教室也从一楼搬到了四楼。

  我们的教室又宽敞又明亮。走进教室,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,像列队的士兵,正欢迎我们的到来,他们的脸蛋油光闪亮。我找了个位置坐下,一抬头,迎面是两块绿色的黑板,听同学说,右边的'这块会活动的,我不信,上讲台轻轻推了一下黑板,黑板果然动了。黑板后面有个白板 ,咦?这白板有什么用?我看到了正对面一个投影机,哦,难道是是投影幕布?!环顾四周,墙壁洁白的。窗户干净得半粒灰尘也没有。窗帘系上中间的腰带,像穿着长裙的姑娘,亭亭玉立。

  学校了给了我们一个温馨的家,我爱我们的教室。

六年级小学生作文 篇3

  这个暑假,我和爸爸妈妈去爬山。

  到了山脚下,我十分兴奋,心想:今天,我一定要征服这座大山!

  开始爬山了,我飞快地向山上冲去,把爸爸和妈妈远远甩在顾后面,我非常兴奋,便更快地向上跑去。

  爬了一半时,已是中午了,太阳升上了天空,炎热的阳光刺得我睁不开眼睛,我感觉心中有一团火在燃烧。望着前方那“遥不可及”的山路,我心里就是一阵泄气。于是,我央求爸爸妈妈:“我太累了,这么热,我们还是下去吧!”可爸爸说:“要坚持,不能轻易放弃,加油!”无奈,我只好继续向上爬。

  “这路什么时候才是头啊!”正想着,突然,“南天门”几个大字映入我的.眼帘,我心里又惊又喜,终于到了!我感觉双腿又有了劲,便冲了上去。

  站在山顶,我真激动,仿佛手一伸就能摸到云。低下头感觉自己是最高的。我非常自豪!微风吹着我的脸,就像在为我庆祝。

  今天,我不仅懂得了“只有坚持才能成功”的道理,还体会到了成长的快乐!

六年级小学生作文 篇4

  前几天下了一场大雨,让我记忆犹新。

  那是一个秋季的薄阴的天气,起初下了一会儿小雨,蒙蒙的,好像一粒粒珍珠,但很快就停了。又过了差不多半个时辰,天空显得格外的阴暗,好像蒙上了一层深灰色的薄纱,大雨就要来了。轰隆隆-----随着雷声的响起,天空中划过一道道耀眼的`闪电,大雨开始主宰整个天空了。豆大的雨滴穿过云层,笔直的泻了下来,形成了千万缕的银线,不知是为哪位舞女织的舞裙,真好看。渐渐地,雨势弱了下来,这才发现天际中的一道彩虹,在雨势的映衬下,让秋天本就新鲜的空气又增添了一份新鲜感。

  雨在五分钟后就停了,云,此时是格外的淡了,天,此时也格外的蓝。

六年级小学生作文 篇5

  我有一个非常漂亮的文具盒。

  那是我八岁生日的时候,妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。

  我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长20厘米,宽9厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的,上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候,它黑黑的大眼睛就望着我,好像在说:“小主人你要好好学习啊,我为你加油!”

  你别看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时,同学们闹着玩儿,不小心把我的文具盒抛了出去,我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱。我惊呼一声:ohmygod!钢笔尖该摔坏了,那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子,看后,我长出了一口气,悬着的心才放了下来。发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上,还没有醒过来呢;长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我;橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢……

  看着文具盒美丽的`造型和独特的设计,我总会想起文具盒的制造者,他们是多么的富有才智啊,制造出这么精致耐用的文具盒,他们要付出了多少的心血啊!我要加倍努力学习来回报他们的劳动。

  文具是我学习的工具,没有文具我们便无法学习。正是我心爱的文具盒把我的文具保护的好好的,学习的时候我才能得心应手,感谢我心爱的文具盒。

  看了我的介绍,你是不是也很喜欢我心爱的文具盒呢?

六年级小学生作文 篇6

  梦想,在有些人的眼中很遥远,梦想,别人在完成梦想时流着汗水和心血,梦想像一个香甜的果实,在诱惑你前进,梦想像小溪流水般清澈。

  同一个人的梦想同一片天,当你打造属于自己的那片天时,你会发现,每个人挥洒着不同的汗水泪水和心血,你还会发现,梦想似近似远,当你懒洋洋什么事也不干的时候,梦想则对你远而久之,梦想,不同颜色的'烟花,不同颜色的色彩。

  梦想有很多,作家梦,教师梦、医生梦等等,不知中国人知不知道,其实我们每个人心底都有个中国梦。

  梦想像一个个花朵般绽放,当你做不到那朵花时,可以做另一朵花。对于没有梦想的人来说,他梦想的小船,永远处于逆向航行中。梦想是一个路明灯,它照亮我们方向,如果没有了梦想,就没有了坚定的决心,如果没有了梦想,那我们将碌碌无为,一事无成,生活枯燥。梦想可以让在沙门失去方向的人找到一条让人们重归绿色土地的道路。梦想可以让人们的生活更加丰富多彩有自信心,上进心。梦想和现实就像两条岸,显示在这头,梦想在那头,中间是缓缓流动的河流,行动的汗水心血则是架在河上的桥梁。梦想,是儿童时那高高飘扬的风筝,它经历了磕磕绊绊的时光,才造就了风筝飞向蓝天最美的画卷。

  在我眼中的梦想,假如没有了,那么我在生活中,就没有了坚定的方向。

  我的梦想是当一名作家,当我看到那些一个个可爱的文字时,我的心情无比舒畅,正如书上说,文字像蝴蝶飞过花丛,像泉水流进山谷。文字就像一个个音符声声激荡我的心灵。

  梦想,一个美丽的词语,它是人生中不可缺少的一部分,它是人身上不可缺少的一抹亮色。现在很多人都失去工作,眼神散发出来的都是茫然漆黑一片,因为它们没有人生中的目标梦想。那么我还是这句话,珍惜梦想一步步像梦想前进,不然你将碌碌无为,什么事也干不了。

六年级小学生作文 篇7

  妈妈,是我们的最熟悉的一个代称,这个代称不是普普通通的外号这可是辛辛苦苦生我们养我们长大的——妈妈

  我的妈妈中等身材,剪着一头短发,眼睛很大,一个樱桃小嘴。妈妈工作很忙,经常在晚上也要上班,而且很晚回家。但是,妈妈很关心我,对我的要求很严格。

  记得我读一年级时。有一次,天气比较冷,我又穿很少衣服去上学。在学校里,我冻得直打哆嗦,脚还不停地发抖。那时我非常想告诉老师我很冷,但是我不敢这样做——那时我的胆子非常小。没办法,我只好熬到下午放学回家。

  回到家,我感到全身都冰冷,额头上热乎乎的。我以为穿上衣服就会没事了,可是我穿上衣服情况还是没有好转。我以为再休息片刻后就会没事了,可是,我一连休息了19分钟左右情况也没有好转。我心里很着急,害怕自己生病了,妈妈又没有回家,那可怎么办呀!

  过了一会儿,有人来敲门了,我连忙跑过去开门。原来是外婆,外婆看到我这么没有精神,就摸摸我的额头“呀!你怎么发烧了!”外婆焦急地说。说完,赶紧打电话给妈妈,让妈妈回家,可是妈妈说她要改试卷。说完她挂了电话,我以为妈妈不回来了,可谁知过了几分钟,妈妈气喘吁吁地走到我的面前。她首先摸摸我的额头,二话不说,就把我背起来,飞快地向医院跑去。外婆在后面使劲地喊,让我们注意车辆。

  在妈妈的'背上,我看见妈妈额头上晶莹的汗珠一滴一滴流下来。我真后悔自己穿这么少衣服去上学,结果让妈妈受累。终于到了医院,妈妈还没有喘口气,就把我送到儿科大夫那里。经诊断,我需要打三瓶吊针,说后就开了药方交到护士手中。

  过了很长一段时间,打完了吊针。我看了看妈妈,她已经睡着了,我不愿吵醒她想让她休息休息了。可是妈妈却醒来了,她牵着我的手走出了病房。

  妈妈不但关心我的身体,一旦学校要搞活动,需要妈妈做什么事,妈妈也非常支持我。

  还记得那次学校要举行英语展示会,老师选我当主持人。台词我已经背得滚瓜烂熟了,但是服装还没有定下来。开始,老师们让我穿校服去上台主持,但是大多数老师认为:穿校服在晚上主持没有效果,让我回家和妈妈商量商量,看看穿哪件衣服更好看就穿哪件。如果实在没有,就到照相馆里租一件。

  放学回家后,我把服装的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后,皱紧了眉头,对我说:“我们家哪有主持时穿的衣服,我们家里的衣服只有休闲的,没有在隆重的场合下穿的衣服。我们还是到照相馆里去租衣服吧。”吃完晚饭,我和妈妈一起向照相馆

  江西萍乡芦溪县芦溪外国语学校六年级:刘智超

六年级小学生作文 篇8

  阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌。

  他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:今天我的好朋友救了我一命。

  一旁好奇的朋友问说:为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?另个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,

  风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。

  朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。

  朋友呀!当你看到这里,你是否有一点启示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去美好回忆。不知为何,一些锁碎的'回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉,令我更明白你对我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

六年级小学生作文 篇9

  傍晚,我静静地坐在车上,静静地望着窗外,看月亮爬上来,看窗外被月光笼罩的乡村,我深深的陶醉了,陶醉在了迷人的月光中,更陶醉在仙境般的乡村…… ——题记

  天没有黑透,微微的亮着,月亮,挂在西山顶上,淡淡的黄着。这大年初五的月亮并不是很圆,弯弯的`。月亮摇摇晃晃,似乎一个小秋千。

  月光照着路边的杨树,树上的叶子早已飘落,只剩下细细的树枝在风中微微晃动。月光下,笔直的杨树仿佛亭亭玉立的窈窕淑女,披着飘逸的纱衣,翩翩起舞。 这会儿,天黑了起来,月亮也高了起来,亮了起来。月亮把整个田野都给照亮了,微风徐徐,田野上的麦苗摇摇晃晃、此起彼伏。月光打在上面,金光粼粼,好一片银色的海洋!月光,洒在荷塘上,水面上银光闪烁。荷塘边的梧桐、天上的星星影子水中,也变成了银色的。霎时,水面上呈现出美丽的画卷:梧桐、星星、银光融为一体。水面上波光粼粼,这美丽的画卷时隐时现,天上的银河也不过如此!

  远处的千家万户已经是灯火通明,屋顶升起了淡淡烟雾,一定是在烧水洗漱吧!月光笼罩,烟雾缭绕,仙境般的地方!

  这时月亮更高了,皎洁的月光照着远处的高山,云彩,环绕在山的周围,月光下,山是如此朦胧,时而的能看见几朵云彩,有一种模糊美。若能住在这美丽的地方,何乐而不为?

  到处都有月光的影子,月亮从太阳那,借来了光,而月亮又把光送给了大地上的一切的一切,挺无私的,不是吗?

  看月亮爬上来,月亮美,月光下的景色美,月亮无私的精神更美!

六年级小学生作文 篇10

  时间如流水,一去不复返,仿佛是一眨眼,这六年的小学生活就这样悄无声息的溜走了。当要面对传授给我知识的老师,面对曾帮助过我的同学,面对在这所生活了六年的学校,却怎么都说不出“再见”这两个字。但随着时间的流失,我不得不离开生活了六年的母校,然而留下的只有那些美好的回忆......

  舍不得罗罗嗦嗦的王老师,您是从一年级就教我们的数学,我的数学成绩不是很好,每次考试都是60分左右,您没有批评我,反而对我说:“没事的,这一次考不好,还有下一次只要努力就行。”虽然这只是简短而普通的一句话,却让我又有了自信。

  舍不得幽默的朱老师,您是我们班的体育老师,我的.印象中,你很幽默,很爱开玩笑,而且开得每一句玩笑都能让我们捧腹大笑,还记得军训时,那时候很热,我们就站在太阳底下晒了足足有一个星期,大家都像是从非洲来的一样,个个都晒得黑黑的,但您比我们晒得还要厉害,我们晒了一个星期,您也晒了一个星期,我们还是背对着太阳的,而您却是面对着太阳,但你一点都不在意。终于军训完了,那天,您和我们一起坐在篮球场上唱军歌,一起玩游戏。真得舍不得您。

  在小学里,每年都要举行一次六一儿童节,每举办一次,就意味着又有一届的六年级要离开我们的母校,我们即将面临着人生的第一个选择,踏入中学的校门以后,就不会有六一儿童节了,也许十年以后,我会来看我们的母校,到时候,真希望能见到曾教过我的老师,也许我还会遇到我的校友呢。

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