六年级小学生作文

时间:2023-05-31 08:40:23 小学六年级作文 我要投稿

【热门】六年级小学生作文合集6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的六年级小学生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】六年级小学生作文合集6篇

六年级小学生作文 篇1

  岁月,红了樱桃,绿了芭蕉。

  点点细雨点点愁,落花情。荒芜了、冷落了、萧瑟了的,是溪边一抹轻纱,是天际一轮皎月,是云间一只孤雁,是花中一缕醇香。

  昔日浣纱女,今朝吴宫妃又是银铃似的娇俏笑声,又是水珠飞溅的晶莹可人,去年今时,她也曾掬一捧清水,映着她的妍丽笑颜,眉似新月,面若桃花。

  又是铃鼓叮咚的脆响,又是管弦咿呀的低吟,今年此刻,她为吴宫妃。她舍下明媚的春光,投入高院深墙,甘做了华笼里的金丝雀。昔日浣纱女,今朝吴宫妃。于是,一笑一语,勾践灭吴。最是倾国倾城,最是伤心断魂空中孤月轮,月下寂寥人。

  她也是娉娉袅袅的小女儿,扑蝶、赏花,貌若明月,笑语嫣然。而今,她舍下如花年华,转身没入茫茫黑暗。最屈是强颜欢笑于郿邬,最伤是梨花带雨凤仪亭,最痛是肝肠寸断白门楼。最是倾国倾城,最是伤心断魂。

  一笑一泣,父子反目。一曲琵琶,直教天地断肠那是千千万万娇憨的面容,去年也有她的粉面吧?是活生生娇俏玲珑的美人儿,还是多了丧夫痣的画中人?是不畏权贵的烈女子,还是自请和亲的俏佳人?她舍下繁花似锦的.都城,纵身前往黄沙漫漫的大漠。大漠清寒,风起沙涌,回望乡路,竟无语凝噎。琵琶声直穿云霄,惊落了云间一只孤雁。

  一曲琵琶,直教天地断肠。一拨一划,地动天惊。三尺白绫,自是君王情深她,天生丽质难自弃;她,回眸一笑百媚生;她,春寒赐浴华清池;她,日从日游夜专夜;她,三千宠爱在一身。那一天,烟尘滚滚,鼓角声声,他与她仓皇西逃。三军不发,莫奈何,三尺白绫,收一缕香魂。她舍下了锦绣红尘,没入冰冷黄泉。三尺白绫,自是君王情深。一颦一笑,花羞月闭。樱桃红了,落了。芭蕉绿了,枯了。

  自是磨灭了、消逝了、沉淀了的岁月,自是湮没了的红颜,自是永恒了的放弃,在时间的流水中沉淀,早已打磨成了明珠,闪出莹莹的光。

六年级小学生作文 篇2

  时光流逝,日月如梭,六年的小学时光,如昙花绽放般短暂,转瞬即逝。

  难忘的瞬间,如同闪亮的繁星,零星散落在黑夜般的六年小学生活中:刚刚入学时那些稚嫩的身影,在岁月中渐渐成熟;上一年级的我们天真的认为,三年级距离我们还有很长时间;四年级时慢慢懂事的我们领悟到时光的飞逝是如此迅速,可心中依然觉得毕业是那么的遥远;但现在,仿佛几天前才入学的.我们竟然要毕业了,到了这时,我们才幡然醒悟,时间,竟是这样无情,这样迅速,它是永远不会为任何人任何事而停止不前的。

  六年中,我们在一起的每一分、每一秒都是那么值得留恋。军训时,我们那略带疲劳的欢声笑语仍索绕耳畔;在草地上一起放纸飞机时,那些活跃的身影和空中像鸟儿般盘旋的飞机好似就在眼前;拿起一块陶土,同学们陶艺课上一张张挂着汗珠的脸和别出心裁的作品就会如立眼前;看着沓沓带有岁月痕迹的贺卡,耳边就会响起同学们声声亲切地祝福;那微微泛黄,带有红叉号的张张考卷上,好像印着老师和蔼可亲的面孔、残存着老师语重心长的教导……

  难忘的小学时光,如同流星般一闪即逝。眨眼间,我们就要像落叶离开大树飞向湛蓝深远的天空般离开这培育了我们六年的母校,踏进所所不同的初中。也许,这一别将是经年,又或许,我们有缘再见……

  但我们要永远记住,我们身边曾有过一群多姿多彩,能给予别人无限快乐的小学同学,我们曾拥有过一段无忧无虑、烟花般灿烂的过往!这些过往将永远刻在我的心里,成为我心中一颗颗璀璨耀眼的明星,散发着记忆的光芒,永远照亮我的心房,让我终生难忘。

  再见了,我亲爱的母校;再见了,我亲爱的同学们;再见了,令我终生难忘的小学时光……

六年级小学生作文 篇3

  其实,夏天也像一个大花坛,里面有满池塘的荷花,有各种色彩的玫瑰花,有粉色的鸡冠花,有喇叭似的喇叭花······别看夏天全是绿色的,夏季的花坛,也是五颜六色的。 先说荷花吧。

  荷花也称莲藕,整个夏季都生长在荷塘里,身边还有荷叶作伴。荷花就像一位位身穿粉红衣裙的小姑娘们,有的大大方方地“浮”在水面上,显得很有气质;有的遮掩在荷叶下边,仿佛十分羞涩,但又很可爱;有的还没有完全绽放,好像还在呼呼大睡;还有的在荷叶旁边,似乎正和荷叶说着悄悄话呢!微风吹过,所有的荷花都跳起舞来,仿佛衣裙也在飘动着,而荷叶也在一旁伴舞。荷花小姑娘们都是可爱的,美丽的,荷花,就是夏季一道美丽的风景。

  再瞧瞧玫瑰花,玫瑰花们个个都在争奇斗艳。红玫瑰好似穿着红裙的姑娘们,显得格外喜庆,远远望去,简直红得似火;黄玫瑰黄得赛金,比金子还要艳丽三分;还有白玫瑰白得像雪,简直似雪球一般。每一朵玫瑰花都像是染了颜料一般,艳丽极了。一朵朵玫瑰花嵌在碧绿的枝叶上,就好似宝石一样。玫瑰花一簇簇,一团团,为夏天增添了不少生机。

  还有鸡冠花。鸡冠花,顾名思义,你瞧,每一株鸡冠花都像在公鸡头上的鸡冠一样,只不过大了许多,鸡冠花全是粉红色的。远看,就好似一大片晚霞一般,风儿吹过,鸡冠花们全都跳起舞来,就好像是大海中的'浪花一样,壮观极了,而且有时还会撒下几粒小种子······

  夏季花坛中,还有许多各种各样的、五颜六色的花儿。其实,夏季开放的花儿,全是我们的榜样,因为它们不顾夏天的炎热,以最美的姿态绽放在炎日下,它们的这种精神是值得我们去学习的!

六年级小学生作文 篇4

  中秋节那天,我在阳台上赏月,月亮是多么的美丽啊!

  到了晚上,月亮挂在天空,闪烁着珍珠般的明亮,天上有着乌云和钻石般的星星,它们看起来好象都会说话。那时已经是深夜,乌云就像一张软绵绵的摇篮飘在天空,星星宝宝正躺在上面,听着月亮唱地歌。在歌声中慢慢地消失了,小星星睡觉后,月亮就像一个害羞的.小姑娘,在人们没看见它的时候,它就挂在空中,在人们欣赏它的时候,它就慢慢地把头伸进黑色的纱布里。

  你看月亮是多么的美丽,我真想把它照下来,做成一个亮晶晶的耳环,当成生日礼物送妈妈,月亮又像一个大月饼,挂在天空,这么大的月饼一看就知道很好吃,更不用说有多香了,怪不得天狗这么喜欢吃月亮,每次我都会看的口水直流。

  我一边看着月亮一边慢慢地闭上眼睛,到了早上,月亮已经消失了,红红的太阳出来了。

六年级小学生作文 篇5

  人生是一个大舞台,每个人都在演绎着自己的故事,这个故事的主角非我莫属。————题记

  从小到大,孱弱的我生性怯弱,习惯了默默无闻,习惯了当配角。

  在课堂上,老师的提问,自己明明可以回答。却习惯了默默无闻,看着别人回答看着别人的到一次又一次的鼓励。自己仅仅只有羡慕的'份。我就常会在心底自问:为什么不演绎出真正的自我。我渴望被老师发现,渴望做一次真正的主角。

  后来,就这样默默的到了五年级,我们与数学老师即将分开的时候,数学老师语重心长的告诉我:“你在课堂上要积极回答问题,不要把自己当成旁观者。”从那以后,我便鼓起了巨大的勇气。

  到了六年级,我们在一次班会课上,班主任对我们说:“下个星期哦们学校要举行篮球友谊赛,希望你们都积极参加,并且每一个人都去准备好一个口号。”后来在众多的口号中我的脱颖而出。同学们都向我投来羡慕和鼓励的目光。这一次,我第一次做了真正的主角。

  小学六年的学习生活中,我不仅过得了知识,还明白了在自己的故事中,自己才是真正的主角,自己要把自己的故事给演好!

六年级小学生作文 篇6

  窗外,一群小鸟从我面前掠过,轻声高唱着一首首欢乐的歌。我想,活力四射的我,不就如这高飞的小鸟一般么?青春向上,激情昂扬。我在书山探幽,在题海泛舟,放飞的梦想不就如这高飞小鸟一般么?勇往直前,绝不退缩。我在操场仰天大笑,在考场奋笔疾书,在跑道挥洒激情,这丰富多彩的生活不就如这高飞的小鸟一般么?承载欢笑,直视痛苦。

  窗外,一棵小树迎风飘洒,却依旧傲然挺立。我想,其实我不就如这小树一般么?经狂风的'洗礼,经暴雨的涤荡,经飞雪的磨练,才会蜕变成一棵粗壮的树,一棵接受挫折坎坷,却依旧对任何人、事、物都怀着感恩之心,对一切生命都存着敬畏之情的树。我笑了,笑着去看这棵飘洒的小树,也许它现在没有怨怼,没有消极,没有悲观,它用一颗勇敢的心去面对这个世界带给它的所有快乐和不幸。现在,我双手合十,愿自己也能勇敢的面对生活给予我的所有快乐与不幸。

  窗外,已浓云密布的天露出了久违的阳光,过了一段时间,云褪去了压抑的灰黑,披上了皎洁的亮白。我想,其实,人生不就如这阴晴不定的天气一样么?快乐的日子就如这阳光普照的天气一般,可总会有坎坷磨难自己找上门来,但我们要始终坚信,黑暗过后便是黎明。只有经历过风雨,才知彩虹的绚烂,只有经历过失败,才知成功的甘甜,只有经历过黑暗,才知黎明的光耀。生命之所以精彩,不就是因为未来的扑朔迷离、难以捉摸么?让我们接受这一路的挑战,面对这一路的未知,用刚毅铸就辉煌。

  独坐窗前,享人之悲欢离合,看月之阴晴圆缺,感天之不测风云。我提起笔,抒写我这一时的快感 :我拥有青春的激情,要勇敢的面对未来的迷茫,即使失去方向也要上下求索。

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