六年级小学生作文7篇【通用】
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级小学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级小学生作文 篇1
当叶子开始飘落，当桂花绽开笑脸，当田野脱下绿衬衣，换上黄毛衣时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
瞧！西湖旁大树上的叶子统统穿上金衣裳，不紧不慢地落到大地妈妈的怀抱。路上的行人纷纷停下脚步，指着飘落下来的树叶赞美道：“这真是一条美丽的金地毯啊！”迎面扑来的阵阵秋风，不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的`清香和秋天的清香。
秋姑娘翻过一座小山，来到了含苞欲放的菊花们面前，她把自已神奇的手一挥，菊花们马上挺直身子，绽开笑脸。有的细如银丝，有的灿若云霞，有的大如碗口……在微风的抚摸下，菊花们摇起身子，频频点头，像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞，真是美丽！
秋姑娘又来到田野里，她挥着画笔，转眼就画出了一幅美丽的图画。她的画里，硕大的果实，艳丽地挂在枝头上。香得的稻谷，像是因为秋姑娘的到来而笑弯了腰，让人一看，口水都要流下来了。
秋，丰收的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同厦一样热情，同冬一样迷人，我爱秋天！
六年级小学生作文 篇2
有一件趣事，像翻腾的浪花，映在我的脑海里，令我难以忘怀。回想起来，还是会冷峻不禁地哈哈大笑。
有一天，妈妈买了许多菜回来，有绿如翡翠的白菜，披着紫色外衣的茄子，还有小红灯笼似的.西红柿。妈妈看我正悠闲地看着电视，便对我说：“今天妈妈有好多事要做，你帮妈妈洗下菜可以吗？”我看了看妈妈，爽快地说：“好啊！”“那这三样菜就交给你了！”妈妈交代。“好的。”我答应道。
不一会儿，妈妈出门忙去了，我一看，心想：“以前妈妈都只让我洗一样菜，今天这么多菜要洗多久呢？”正在我犯愁时，目光突然停留在了洗衣机上，我灵机一动：有办法了！这招一定能让我省时又省力啦！于是，我小心翼翼地把茄子、白菜和西红柿都放进了洗衣机里，然后盖上洗衣机盖，让洗衣机自行操作着。而我则在一旁边看书边得意地等着。
过了一会儿，我想菜应该洗干净了，于是我利索地打开洗衣机盖子，一看，我大吃一惊：此时的白菜已经变成了光杆司令，茄子变得千疮百孔，而西红柿早已消失得无影无踪了！我后悔莫及，吓得一声冷汗。正在这时，妈妈回来了。她看我呆呆地站在洗衣机旁，忙问：“你怎么了？”“妈妈，你叫我洗的菜……”妈妈连忙跑过来一看，顿时明白怎么回事了，她哭笑不得，说：“洗衣机是洗衣服的啊，你怎么用来洗菜了呢？算了！下次记得，洗衣机不能洗菜的。那我们今天只能去外面吃了！下次别做这样的事了！”
这件事虽然过去好久了，至今回想起来觉得挺有趣也挺傻的。但从这件事，我也明白了一个道理：凡事不能异想天开，否则会适得其反。
六年级小学生作文 篇3
我的爷爷高高的个子，长着一双大大的眼睛，浓浓的眉毛，一个大鼻子和一个大嘴巴，白白的头发，一双大大的耳朵，显得精神非常抖擞。虽说爷爷年过60，但是走起路来，腰板挺直，脚步快，一 般的小伙子都跟不上他。
爷爷在学习上很关心我。在学习上我什么学习工具没有，他就会毫不犹豫地给我买。我每天写作业，爷爷坐在我的对面，我哪道题做错了，他会告诉我，我就会认真的改正。记得有一次，我有一道 奥数题不会：甲乙两数和是120，甲数是乙数的3倍，求甲、乙两数各是多少？我去问爷爷，爷爷耐心地给我讲：把乙看做1份，甲是乙的3倍，也就是这样的3份，甲、乙两数和是120，就相当于乙的'1＋3＝4 （份），求乙就应该用120÷4＝30，甲应是30×3＝90。
爷爷讲完，我马上明白了，原来是和倍问题。
爷爷很勤劳，每天家务事都由他来做。爷爷喜欢养花，看新闻，看天天饮食，看完以后都会试着给大家做着吃，让我健康地生活。
在生活上，爷爷照样关心我。记得有一次，我在帝和广场玩滑板，我和妹妹滑着滑着，后面有一位大哥哥，一下子把我碰倒了，妹妹赶紧把我扶到爷爷那里，爷爷赶紧开着三轮车把我送到了医院， 医生一看流血了就是药水给我沫了沫，回到家里，爷爷用温水把我腿上的脏东西洗掉，经过爷爷的精心照顾，我的伤渐渐好了。
爷爷真是关心我，这就是我的爷爷。
六年级小学生作文 篇4
尼古拉斯哥白尼，原名米科拉．哥白尼，出生于1473年，是16世纪波兰的牧师和文学家。哥白尼的一生是悲惨的。15世纪90年代，也就是哥白尼20多岁 时，对“地心说”产生了怀疑，从而发明了“日心说”。1514年，哥白尼完成了一本名为《浅说》（又名《天体运动假说》）著作，这本书叙述了哥白尼关于天 体运动学说的基本思想。可此书在当时并无人问津，还被人做了修改。哥白尼当时不畏古罗马者托勒密巨著的压迫，推翻了托勒密的“地心说”。这样做，需要多少 勇气呀！哥白尼勇于创新、勇于发现、勇于指出别人错误的精神值得我们学习。哥白尼抓紧每一分每一秒，利用做牧师休息的时间，认真研究天文，发现了一种简便 的方法，以便更多的人方便发现行星。哥白尼的精神值得我们学习，
可是，他的人生让我愤愤不平，当时教会支持“地心说”，没人理会哥白尼的'“日心说”，使他 的这一重大发现淹没了，他还是一直坚信自己的发现是正确的，一定会得到认可的。直到好几年后，人们才发现他是对的。哥白尼不顾教会压迫，坚持真理，我们也 要学习他的这种品质，我们不要为遇到一点点挫折就放弃、退缩，要为自己的目标，不管遇到多大风浪，一定要坚持不懈，通过努力实现自己的理想。
六年级小学生作文 篇5
生活犹如一片一望无际的大海，有未知，有神秘，有刺激，也有惊险，有快乐，有悲伤。那一个个故事，一段段回忆就如一本本书静静的躺在属于我们的那片蓝天，那片金黄色的沙滩上，等待我们去重新翻开它，重新回味那人生的五味瓶。许许多多的那一刻构成了一段让我们永远难忘的故事。
我也有令人难忘的那一刻。转眼进我已经是一名即将离开母校的毕业生了。在母校的那些日子里，有笑有泪，有喜有忧，有我们一点点成长的足迹，而我们对母校的留恋，但在这即将离开母校的日子里，也有快乐的事情——我接到了前去全国比赛的通知，那一刻我兴奋极了。这是我第一次跟随老师自己出远门的比赛，但也是在母校的最后一次了，想到这里，我的心中不免有先惆怅。那一刻我尝到了比赛的乐趣，那一刻我尝到了离别时的心酸，不舍和留恋。
还记得和同学玩耍的`快乐，还记得我们一起学习，教室里回荡着我们的朗朗的读书声，操场上映着我们玩耍时的快乐的身影，音乐室里荡漾着我们美妙的歌声。这里留下了我们的东西太多太多了，那一刻我们大家的心里都充满了留恋之情。心中放不下敬爱的老师，放不下可爱的同学们，放不下陪伴了我们五年的母校。那一刻我们都觉得自己长大了，那一刻我们的心中都充满了留恋。
六年级小学生作文 篇6
一个星期六的中午，阳光明媚，万里无云，我高高兴兴地去奶奶家后山玩。一路上鲜花盛开，大树茂盛，小草在路旁笑眯眯地看着我，好象在对我说：“这么高兴去 哪儿呀？”这时我看见一个穿着红裙子的小女孩坐在草坪上，神情看去很悲伤，我走过去问小女孩;“小妹妹，你怎么了？”她的.眼睛哭红了，难过地说："我太顽 皮，独自出来玩，找不到回家的路了，说完又呜呜哭了起来。”
我擦擦她的眼泪说：“别哭，我送你回家，你妈妈在家也一定着急地在找你了。小女孩站了起来，拉着我的手，和我一起找回家的路。我们费了九牛二虎之力终于找到了家。小女孩看见了妈妈，就扑进妈妈的怀抱，对妈妈说：“妈妈，多亏了这位姐姐，不然，我现在还在山上呢！”
回家的路上，我心里比吃了蜜糖还要甜，原来，帮助别人是多么令人快乐的一件事啊！只要人人献出一点爱，明天将会变得更加美好！
六年级小学生作文 篇7
我是一张人见人爱的百元大钞。我和众多兄弟们一样，期待着自己能够从银行出去，渴望着自己可以有很高的价值。
今天，我终于出来了。
啊，外面的空气真是好。
“唉，怎么，这里怎么这么黑啊。”我不安地叫了起来。
“哎呦，吵吵什么啊，人家的美容觉都被你给毁了”
“谁，是谁在说话！”我向四周望去，却什么也没有看见。
“我在你上面”
一个声音从头顶传来，我随声望去，看见一个美丽的身影。
“我们现在在哪儿啊？”我担忧地问道。
“你没出来过啊，这是在钱包里。”
”哇，原来这就是钱包啊，我听金库里的老前辈提起过，没想到这么黑。”我高兴地说。
“刚才看见街上有好多采购的人，街上的店铺也都关上了门，看来是要过年了啊。”一个声音从背后传来。
“这么快就一年了啊，不知道咱们这里面谁这么倒霉，成为压岁钱。”又一个陌生的`声音。
“哎呦，去年我被当作压岁钱送给了一个小朋友，他用我买了好多玩具，零食，一点意义也没有。”这位大兄弟说着说着居然哭了起来。
“你这还是比较好的呢，去年一个男孩用我在网吧呆了整整三天，最后父母满脸担忧地找来，劝了好久那孩子才肯回去。真是不理解那个父母为什么要给孩子钱。”一个声音抱怨道。
“哎，宠溺呗，之前......”
大家叽叽喳喳的吵闹声，让我的心情越来越紧张，我真的不希望自己那么没有价值地被花出去。正当我担忧时，钱包漏出了一道光，大家立刻屏住呼吸，气氛徒然凝重了起来。一双柔嫩的手把我拉了出来。“来，宝贝，这是妈妈给你的压岁钱。”那个女人说道。天啊，为什么，为什么是我。我怎么这么倒霉，这个小姑娘肯定会和其它小孩一样，把我用在根本没用意义的地方。
对面的小女孩却很高兴，笑着接过，带着我回屋了。
“这钱用来干嘛好呢？买衣服？买吃的？”小女孩俏皮地说道。
哎，我就知道。
过了一会儿，小女孩穿上衣服，带着我到了银行。为什么要来银行呢？
小女孩到了服务台，从口袋里把我掏出了，放在桌子上。
“阿姨，我想要捐款”小女孩说道
“为什么呢？”对面的工作人员说道。
“我从电视上看到在山区里，有很多孩子上不起学，她们课本特别破，教室也很简陋。我想要帮助他们。”小女孩满脸心疼道。
原来是这样，原来我这么地有价值。
我是一张钱，一张有意义的压岁钱。
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