六年级小学生作文

时间:2023-08-13 17:01:26 小学六年级作文 我要投稿

(必备)实用的六年级小学生作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级小学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(必备)实用的六年级小学生作文9篇

六年级小学生作文 篇1

  今天,老师画了一些没鼻子的人头。画完之后,老师叫我们来贴鼻子。开始了,有的同学贴在了耳朵上,有的.同学贴在了眼睛上,有的同学贴在了嘴巴上。同学们都捧腹大笑,轮到我了,小力给我遮着眼睛,也给我了鼻子,我担心我会贴错。

  最后,我把鼻子贴上去。“贴中了,贴中了。”“那是什么?”原来,我把鼻子贴到了鼻子上。全班同学都笑了起来。

六年级小学生作文 篇2

  光明向来是人们所追求的,为了它,人们发现并利用了火,使用了油,到后来用电制造光明。总之,在人们心中,光明就代表着希望与出路。所以,人们都向往光明。

  黑暗,一向给人恐怖,危险的感觉,所以有些人们背对黑暗而走向光明。

  但光明真的能给我们带来出路吗?光明与黑暗象征着有与无两种概念,如果要去寻找出路,在光明与黑暗构成的空间里,无才是你发展的方向,明亮的地方既然已经能够看清楚那里没有门,难道还要去撞墙不成吗?而黑暗的地方,因为光照不到,才会黑暗,也因为它向后仰伸,这部就是路吗?无中生有,在这里并不被当作是瞎编乱造,而是表明了一个道理,真正的存在是在“无”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子里看到的黑暗说明那里有门或窗,而如果你想出去的'话只有走向黑暗。

  飞蛾扑向光明只不过化作一缕青烟,蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放声歌唱。光是如何产生的?是因为热,阳光强大是因为它由太阳中的核聚变而放出能量,电灯之所以能发光是因为灯丝在电流作用下生成高温。有人曾经说过,当你在旷野上走着,突然遇到一堵墙,它向各个方向都无限远,那将是死亡,而它的颜色,不是黑色,而是耀眼的光芒。当你扑向光明时,也许迎来的并不是希望。

  光因有形而显示,黑暗却是未知与深远的标志,真正的路也许就在其中,黑暗是无形的概念,它本身就是一个可以选择的方向。有些人却应为恐惧,打着轰轰烈烈的死的借口扑向光明,也许不能不说是一种懦弱的表现。真正的强者,他会放弃对名利失去的恐惧而走向黑暗,在黑暗中跌倒了再摸索着爬起来。

  我们都有选择的权利,人世间有无相生,我们可以随时回头去寻找光明,但当你转身重新回到黑暗时,走的就不一定是原路了。

六年级小学生作文 篇3

  我们的教室在1楼靠围墙的地方,整个教室十分明亮。首先看见的是排得密密麻麻的书桌。书桌后面有一堵文化墙,文化墙上面的画可多了,一个小姑娘在房子上读书等等。文化墙的正前方有一台电视。电视的左边是讲台,讲台上有教师用的十分精致的玻璃桌,玻璃桌上有粉笔盒,粉笔盒里有各种颜色:红的、黄的、绿的`、紫的、白的。讲台左边有一个清洁柜,清洁柜可以帮我们养成良好的清洁习惯。

  清洁柜的左边右边都有展示架,展示架是装绘本的,它就像一位小博士,帮我们解决一些稍微难一点的问题。右边展示架的前面有一个大书架,大书架像一位学识渊博的博士,可以帮我们解决许多疑难问题。

  我爱我教室!

六年级小学生作文 篇4

  如果有人问我,你最喜欢的人是谁,我会毫不犹豫地回答,当然是最喜欢妈妈。因为我从小到大妈妈都无微不致地关心我,照顾我,使我健康快乐的成长。妈妈有一头乌黑光亮的头发,一张美丽的瓜子脸,一对漂亮的柳月眉,一双水汪汪的大眼睛,一个高挑的鼻梁一个能说会道的樱桃小嘴,笑起来两边有一个可喜欢的小酒窝里面有一排洁白的牙齿,她有一个中等的身材。

  妈妈喜欢穿蓝色的衣服和黑色的'裤子,看起来显得和蔼可亲。今天,天气忽冷忽热,我一回到家,把书包放在旁边就疲惫的躺在沙发上。爸爸在厨房里炒菜,妈妈走过来看见了,赶紧摸摸我的额头,啊!“好烫”二话不说马上把我带到医院。医生看了我的喉咙,说:“没什么大碍只是喉咙发炎。”抓了几副药我们就回家了,回到家,妈妈一会儿递水一会儿递药。我吃了药,就在床上睡着了,

  我醒了,走到客厅里爸爸妈妈说:“你病还没好?”于是,我在沙发上蹦蹦跳跳,爸爸妈妈看了,才松了一口气。爸爸妈妈对我的喜欢使我在快乐的阳光下健康成长,如果母喜欢是一条河,我就是一条小鱼,在河里自由自在的玩耍。如果母喜欢是太阳我就是小草,在阳光下快乐的成长,如果母喜欢是一把伞,为我们遮风挡雨。爸爸妈妈真伟大啊!我喜欢妈妈。

六年级小学生作文 篇5

  时光如流水,转眼之间小学生活即将过去,她令我怀念,令我回味,当我离开母校,离开老师,离开同学时,心里总有丝丝伤感。

  一年级时我的班主任是肖老师,她年轻、精干,对学生热情、亲切。她最喜欢讲大道理。每一句话都象小锤一样敲在我的心上,让我回味无穷。

  五年级时我们班分配来一位语文老师——任老师。她对课文的分析是那么清晰,犹如一条清冽的溪水,在我心里缓缓地流淌,她上课时有着严父般的严厉,下课时又蕴含有慈母般的温柔,所以同学们在私下给她起了一个外号“两面派”。

  六年级又迎来了新班主任——刘波老师。她只有三十多岁,却已华发早生,我想是为我们太操劳了吧。她是我们的`数学老师,对每一道题都精益求精,不会的题她总是耐心地一遍一遍讲解,学会的题,她总是跟我们说:“再想一想有什么新方法?”正是她的谆谆教导教导,每次区里抽考我们班都获得第一的优异成绩。俗话说得好“海内存知己,天涯若比邻”,我的“知己”就是与我朝夕相处的同学们,记忆最深的是我们的班长,他长着一个爱思考的脑袋,能把班级指挥的有条不紊的嘴巴,一双灵巧的手,我们都称他为“我们班的天才”,接下来是我们班的“评论员”,他的小嘴巴总是闲不住,词语总是噼里啪啦的不住的往我们耳朵里钻,我想他长大一定成为一名政治家。我们班还有一位爱追星的女孩子,最崇拜的是周杰伦,她的语文书从来不用包书皮,为什么呢?原来她早已用周杰伦的粘贴给书穿上一层“衣服”了。

  不舍得说分别,我要感谢你,像家一样温暖我的母校;感谢你,像兄弟般陪伴我成长的同学,感谢你,难忘的让我回味无穷的,丰富多彩的小学生活。

六年级小学生作文 篇6

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”随它去吧,虽然它有时会让人感到正在匆匆地流逝,但留下的,是你对生活的感悟。经过多少个春秋,经过多少个岁月,妈妈已经变了,她的声音沙哑了,双手粗糙了,眼角的鱼尾纹也增多了……妈妈在渐渐衰老,不过尽管这样,她还是有不变的`地方。

  记得有一天夜晚,我在床上辗转反侧睡不着觉。突然,我听到有一阵轻悄悄的脚步声正朝我的房间逼近,我偷偷地瞧了一眼,发现是妈妈,便马上转过身去。妈妈把我身上的被子盖了盖好,往肩膀处拉了拉,把外边的被子朝里塞了塞。妈妈的一缕长发从我脸上轻轻拂过,犹如春天的阳光一样温柔,尽管它没有从前那么飘逸;妈妈的手碰到了我的脸颊,没错,那是妈妈的味道,尽管它没有从前那么细嫩;我妈妈在我的额头轻轻吻了一下,好像春雨一般滋润着我的心田,尽管它没有从前那么湿润……妈妈在我身旁停留片刻之后,又轻悄悄地走了。

  妈妈的外貌不再美丽动人,妈妈的声音不再悦耳动听,妈妈的双手不再细嫩光滑……这些都变了,但不变的,是妈妈对我的爱。

六年级小学生作文 篇7

  绿色的夏天离我们越来越远,而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。

  有人认为,秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为,我认为秋天的校园像一块调色板,描绘着我们美丽的校园。

  秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《签,杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这么红的枫叶,就是秋天的.校园中的颜色之一。

  在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?

  在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。

  这就是秋天的校园,一个充满诗情画意的校园。

六年级小学生作文 篇8

  我快乐,因为能以伙伴们尽情游戏;我快乐,因为我能从老师的批评中领略人的真谛;我快乐,因为有爱我的家人叫我做人的道理。快乐无所不在,只要你去寻找、去探索、去发现、你会发现它、得到它。在成长中寻找快乐,在快乐中茁壮成长!

  我走进我的“人生”剧院,找了个位子坐了下来,我按遥控器,童年的乐趣立却出现屏幕上。

  童年的我,正在花丛中扑捉蝴蝶,享受纯真的味道;我在和弟弟玩游戏;我无忧无虑地跟伙伴们玩耍,品尝友谊的'咖啡……追逐蓝天白云,我又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地上——这就是童年一首曲孑。当我沉浸在童年的童真中,却又深深自叹,其实童年并不一定都昰快乐的,它像月儿一样,也有圆缺的。我又按下一个按钮,看到了成长中的我。

  在夜深人静的夜晚,我还在房间里写作业,字写写得超快,发出了“沙沙沙” 回荡在这寂静的夜里。我的眼睛很疲倦地闭上了,可还有作业没做完,我僈慢地睁开眼睛走到洗牛间,洗了脸。回到屋里,看着那么多的作业放在桌面而叹气。不写,明天会被老师斥责,妈妈责骂,没办法,只能撑到底。若不昰今天玩了会儿,早就写完了。

  俗言;“小马过河,河的深浅需要自己去尝试”, 而成长路上也需要一步步、脚踏实地的向前走。我知道了许多人世间的道理,懂得谦让、尊老爱幼、扶持和朋友的真正价值。现在更让我对“书” 有了一片痴倩,在遭到挫折时,那不怕困难、坚持到底、永不放弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯。左唼下去的戊长中,我就像帆船一样,实现自己的理想,写上了我成长中圆满的句号。

  我走出剧院,满脸的笑容,花儿为我点头,溪水为我歌唱,成长的滋味是甜甜的﹗

六年级小学生作文 篇9

  当岁月的脚步渐渐逼近,当时光匆匆地流逝,不知不觉中,我就要小学毕业了。

  时间过得真快啊,六年的时间就在不知不觉中一点一点地过去,像一眨眼似的,就像一场梦,好像这六年都在梦里,现在毕业了才刚刚睡醒……这六年的时光让人难忘,有喜有忧,有笑有泪,有花有果。不知怎的,好怀念以前和同学们在一起嬉戏打闹,和老师讨论难解的数学题,和好朋友在一起无忧无虑地疯的时候。恐怕以后我们很难再在一起做这些在别人眼里看来很“无聊”的事情了。

  马上就要期末考试了,这意味着我们就要分开了,就要告别亲爱的老师,告别朝夕相处的'同学们,告别生活了六年的母校,到初中去了。

  以前,总是很烦数学老师布置的一大堆作业,烦语文老师让我们抄的数不清名言警句,现在想让老师布置也没有机会了……这里所有的一切,以后都不会属于我们了。

  拥有时不懂得珍惜,要告别了却又这么留恋。难道人天生就是这样的吗?如果时光可以倒流,我一定让它停留在和老师讨论数学题的时候,停留在和同学们一起嬉戏打闹的时候,停留在和好朋友一起无忧无虑地疯的时候,这样就可以珍惜和大家在一起的时间,永远不会分开!

【六年级小学生作文】相关文章:

六年级小学生作文09-07

六年级小学生作文07-20

六年级小学生作文【经典】07-20

六年级小学生作文(经典)08-01

【经典】六年级小学生作文08-03

六年级的小学生作文02-25

六年级小学生作文[经典]08-08

小学生六年级作文08-24

六年级作文:冬季_小学生作文08-25

父爱_小学生六年级作文02-19