六年级小学生作文

时间：2023-10-22 16:13:58 小学六年级作文我要投稿

实用的六年级小学生作文[精选]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级小学生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的六年级小学生作文[精选]

六年级小学生作文篇1

　　这次考卷很难，一向数学最差的我，自然没考出好成绩。作为一个班长，竟然考出60多分的成绩，多丢人啊！当老师布置下来要签字的时候，我慌了。妈妈对我的要求很高，规定语文、科学必须90分以上，英语95分以上，而数学是我薄弱的一门课程，已经把要求降到80分以上，可我还是达不到标准，如果真要拿给妈妈签字，她不狠狠地把我批一顿才怪呢！

　　这时，我的.脑海中忽然闪出了这样一个念头：模仿妈妈的笔迹！我小时候曾经模仿过妈妈的笔迹签字，老师也没有发现。可是我转念一想，我考不好了，妈妈顶多唠叨一会儿；最近就要开家长会了，到时候分数想瞒也瞒不住了，再加上模仿笔迹，到时候恐怕就不是单单的唠叨了。

　　回到家时，老妈也已经回家了，她见我回来了，就问我：今天试卷发了没有？我支吾了半天，才挤出这样一句话：没发下来。说完，赶紧回房间写作业了。妈妈见我一反常态，就知道我肚子里有鬼。老妈叫住我，盯住我，问道：真的没有发下来？我点点头，妈妈带着些许疑惑，但还是离开了。

　　我回到房间，左思右想，终于下定了决心，做一个诚实的人。我把试卷拿给妈妈，我已经做好了挨批的准备。没想到，妈妈看了试卷后，并没有像我意料之中的那样。妈妈说：其实，你一有事瞒着我，我从你的表情就能看出来，如果你没给我签字，那结果就不是现在这样了。我听了松了一口气。

　　刚才还好做了一个正确的决定，不然，后果就不是这样了。

六年级小学生作文篇2

　　我眼中的夏天是绿色的、美丽的、炎热的、是多变的。

　　夏天可以说是绿色的象征。绿色代表着凉快，树木能净化空气，让我们生活的环境更加美好，满眼都是绿的世界，山坡，田野，街上的绿植生机勃勃，公园里花草树木碧绿碧绿的，一片片，一簇簇，高高低低相互掩映，公园里随处可见含苞欲放的.荷花。一阵微风吹来，荷花轻轻地摇摆，荷叶遮住了池塘，构成一幅动静相结合的荷花图。美丽的荷花好似点头欢迎大家的到来，我不禁想起唐代大诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红＂。夏天真美呀！

　　夏天是真热呀！太阳像个大火球挂在天空中，把大地烤的好像发了高烧一样滚烫滚烫的。你听，知了在树上不停地叫着，好像叫着热死了，热死了。路旁的花草树木被晒的无精打采地垂下了头。马路上的行人匆匆而过，晒的直往路边树阴下躲，公路上的柏油似乎也热的化了，路面上明晃晃的，两只顽皮的小狗也懒的动了，伸着长长的舌头直喘粗气，唉，天真热呀！院子里的老爷爷脖子上挂着毛巾，边摇蒲扇边擦着满头的汗水，油光可鉴，像抹了猪油似的，满脸红光熠熠生辉。

　　夏天的天气就像小孩子的脸，说变就变。前一阵还是阳光明媚，晴空万里。后一秒就是乌云密布，狂风大作，雷声轰轰，马上倾盆大雨从天而降。让来不及躲雨的人瞬间就成了一只落汤鸡浑身湿透，不一会儿太阳就从乌云中探出头来，笑眯眯地看着大家。雨点还没有完全停止，这就是夏天的雨，让你捉摸不透。

　　我爱夏天，更爱变化多端的夏天。

六年级小学生作文篇3

　　母校，一个温馨而又甜蜜的称呼，你陪伴我度过了六年的小学时光，在那里我收获知识，吸取教训，不断进步……校园生活中的点点滴滴，始终让我记忆犹新。

　　一提起母校，我第一个想到的，就是那如园丁般辛勤的老师了。MissMei，你是我的英语老师。不知为什么，一上到你的课，我总是以百分之百的热情迎接。下课后，每当遇到我不懂的地方，你都会仔细、耐心地帮我讲解；在平时，你总爱与我聊天，我们像一对知心的朋友，聊家人，聊同学，聊理想……

　　说到同学，我总是感慨万千。

　　谢谢你们在我沮丧的时候给我春天般的温暖。记得那次，老师阴沉着脸，抱着一叠试卷走进教室。一看这情形，我们就明白不好了，人声鼎沸的教室逐渐安静了下来，班里的气氛一下子落入了谷底。开始报分数了，李毓，79。我一听，吓了一跳，顿时感觉仿佛有好多双疑惑的眼神唰地射向我，我惭愧地低下了头。试卷发下来了，我仔细一看，发现有好几题根本不该错，真是懊悔不已。好不容易熬到下课，一些好朋友纷纷围拢在我身边，不停地安慰我，鼓励我下次继续努力。顿时，一股暖流涌遍全身。如果把考试当成一场无硝烟的战争，我想说的是：我不是一个人在战斗！我还有同学做我的精神支柱！

　　六年来，老师无微不至的关爱，同学间兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮此刻我的眼前，使我铭记在心。在一二年级，我还是一个不谙世事的小不点时，老师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我心中充满了温暖，消除了胆怯，快乐成长；到了三四年级，我长大了一些，同学们不论谁遇到困难，都会伸出双手前来帮忙，使我感受到生活在群众里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用爱心回报大家，回报生活。

　　母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我明白了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲礼貌的好少年，我对您的感激难以用言语述说。

　　母校，我们即将踏进新的学校，我真不期望离开。毕竟我在那里生活了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着那里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的.桌椅板凳，都使我难分难舍。

　　感谢敬爱的老师，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮忙和教诲。感谢亲爱的同学，感谢你们曾给过我的温暖与帮忙。

　　母校，你就是一个摇篮，在你的怀抱中，我们逐渐变得成熟.

六年级小学生作文篇4

　　著名作家莫怀戚写的《散步》一文中，我的母亲和儿子为了走大路和走小路而产生了分歧。刚刚学完这篇课文，我就想起了我们家有趣的分歧。

　　今年过年，我收到了大把大把的红包。算下来，足足有两万元呢！一回到家。爸爸就和妈妈吵了起来，发生了分歧：爸爸说，把压岁钱存进银行里，时间到了还会有利息呢！妈妈却说，存进银行里也会有风险，还是自己保管比较妥当。见他么吵得不可开交，我仔细的想了想，便说：“你们说的都有道理，我们要通过公平竞争来决定谁来管钱，三局两胜！”“好！”爸爸妈妈异口同声的说。

　　“听好了，第一局：画画。每人限时画一幅画，谁画的好谁就赢！”我像一位考官一样地说着。他们二话不说，马上画了起来。限时的十五分钟马上过去了。我大喊：“停笔！”他们马上停笔，把作品拿给我看。虽然两人画的.都很好，但我还是觉得妈妈的作品更胜一筹。“第一局，妈妈胜！”我大声的宣布着。妈妈的脸上露出得意的神情。

　　马上开始第二局。“第二局，打保龄球。谁打倒的保龄瓶多，谁就赢！”我拿出我小时候玩过的保龄球玩具，又摆好保龄球瓶，拿出两个保龄球，比赛就开始了。妈妈把球直直的滚过去，球一下子砸倒了九个保龄球瓶。妈妈开心极了。看来妈妈又赢得了这一场比赛。爸爸那边，只见爸爸把球往天上一抛，形成了一条完美的弧线，球直接落到了中间，把十个瓶子全部砸倒了！“爸爸胜出！”我兴奋地大喊。

　　“最后一局，乒乓球比赛。三局两胜！”我在餐桌上摆好一根棍子做网，拿出我和外公打球用的乒乓球拍和乒乓球给爸爸和妈妈。比赛就开始了。一直打到最后一局，还是不分伯仲。只见爸爸把球一旋，球改变了方向，向妈妈飞去。妈妈也不甘示弱，把球向空中挑去，爸爸一记扣球。“胜利了！”他兴奋得大喊……

　　没想到最后是爸爸赢得了胜利，妈妈也愿赌服输，钱被存进了银行。

　　这次家庭的分歧真有趣，我相信你们每家每户都会有不同的麻烦和分歧，我也相信你们会有智慧去完美的解决你们的分歧。

六年级小学生作文篇5

　　很多事物，当你拥有它时，你可能感觉不到它的可贵，只有当你快要失去它时，才懂得去珍惜。在即将结束难忘的六年小学生活，抬腿迈上新一级台阶的时候，回想过去的每一天，每一段经历，我如此真切地体会到这些。

　　六年前，一张“一年级新生名单”使我们聚在一起；六年后，一张期末考试卷又将把我们拆散。时光，似乎在跟我们开玩笑似的。我们这一群天真懵懂的小伙伴在不相识中聚拢，在日复一日的学校生活中一起体验成长中的酸甜苦辣，当我们渐渐懂事、明理，成为亲密无间的兄弟姐妹的时候，却又刻意将我们无情地分开。

　　虽然，我们大部分同学还有可能再相聚，可到那时，我们的生活已经翻开新的一页。想想朱自清先生在《匆匆》里说的那些话，我也禁不住“头涔涔”而“泪潸潸”了。转眼间，六年美丽的少年时光悄然而逝了。

　　期中考试结束后不久，我的好朋友李俊豪对我说：“快毕业了，你们班有没有人哭呢？”我那时正玩得开心，继续着手中的动作回答：“没有啊。”“可是我们班有人哭了，你猜是谁？”他追问。我漫不经心地回答：“不知道。”“是我。”……

　　很久没听见说话，我转头去看他，才意识到他的满脸都写着伤感。我停下手中的动作，关心地问：“怎么了？”“我觉得，这一切都太快了，太快了！”说着，他的眼眶渐渐红了。我苦笑着附和：“是啊，太快了，一切都太快了。”我不禁这样想：花有再开的时候，那好朋友永远会有重逢的时候吗？尽管我们现在暂时不会分开，那以后呢？所以，我们真的应该好好珍惜这段时光啊。

　　我很羡慕我的妈妈和她的好闺蜜，因为她们从上小学开始到现在一直在一起。我想起去年开学时，当我报名注册完，想找到我的.一位好朋友，与他分享假期中的快乐，我到处打听、张望，也没发现他的身影——他转学了。我们一起笑，一起哭，一起学习了五年，可在最重要的六年级却不能和他一起度过。好像一下子失去了很多很多，那一刻，我深深地体会到了分离是多么痛苦。那天晚上，我蒙着被子哭，似乎我的哭声，他也可以听到似的。现在，我比任何时候都更清楚，近在眼前的一切，如果你觉得它可爱，那就要倍加珍惜，因为它很容易就会离你而去，不再回来。

　　我花了一个下午的时间，走遍了校园的每一个角落，我在寻觅过去六年的印记。食堂，有我和同学们吃饭的影子；教室，有老师给我们上课，而下面却有人在搞小动作的影子；操场，有我们在一起跑步、踢足球的影子……如同影片回放，过去的日子，在我眼前一一重现，忘情的欢乐，无言的忧伤，这一刻，都变成无声的记忆。我们不能找回过去的日子，只能期盼这记忆不再褪色。

　　啊，难忘的小学生活，我的幸福童年！我留恋，是因为它已陪伴我，走过六年……