六年级小学生作文

时间:2023-10-26 09:07:24 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文合集(6篇)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文合集(6篇)

六年级小学生作文 篇1

  在很久很久以前,人们生活在和平世界里,湛蓝的天空,飘着一朵朵棉絮似的白云,草地很绿,大树很茂盛,田里的油菜花,点缀上了柠檬黄,这个世界仿佛生在柯罗式的梦幻中。神话,于是诞生。随着科技的发展和人类的纠纷,这是一九三七年的夏天:硝烟弥漫着天空,地下是灰蒙蒙的一片,鲜血和散落的炮片随处可见,枯瘦的楼房,露出嶙峋的钢筋。神话,永远只是神话。

  经过了十二年血与肉考验的中国,终于有了和平的生活,丰富的产业,先进的技术。我们应该好好珍惜这来之不易的生活,而且也要想:如何使天空更蓝,大地更绿,流水常净,百鸟长鸣呢?首先要杜绝一些社会不良习惯及行为。

  我们都知道,我们日常的生活中的日用品、食品、文具、家居等,都是从工厂里生产出来的。虽然它们能造福人类,但也会给人们带来厄运:化工厂排出的有毒气体和液体,当液体被排到河里时,气体与空气混融的活,人们吃了河里的鱼,喝了河里的水,就会生病甚至致死,吸了空气后也会有疾病。染房里的染衣服剩余的染水会被排进河里,使河水变得“五彩斑斓”,日本的玻璃村就是一个典型的例子:玻璃村的河是当地人饮用的`水,小河通向一个制衣厂旁边,制衣厂里排出有色染料,染料大量流进河里。当地人们喝了这水后,都得了一种怪病——软骨病。这种工业危害,也涉及到了海洋。

  海洋里的一种现象被称为“赤潮”,赤色的海水来自工业污水与生活污水的混合物产生红色。这种有毒海水会随着海浪冲在岸边,就取名为赤潮。这种现象可以杀死海里的大量生物。它也是人为因素引起的。

  水是一方面,我觉得保护生态的多样性更为重要。

  大家都听说过麝香吧,这种名贵的药材来自于一种小动物的身上——麝。一只完整的麝香每斤价格高达两三百元,是不法分子的捕杀目标。

  保护地球,应从小事做起。就让我们共同努力,让天空更蓝,大地更绿,流水更净,百鸟长鸣,世界将更美好!

六年级小学生作文 篇2

  炊烟升起,它在空旷中,开始执著地守望……

  ——题记

  从来到稻田的第一天开始,稻草人就一动不动地站在稻田里,它总是自言自语:“稻田很美,真的很美。”于是,它发誓守望这片土地,守望它的世界,直到永远。

  有一天,稻草人深情地望着主人在稻田里劳作。稻草人便说:“主人爱稻田,我更爱。”

  稻田旁有一棵老杨树,一只乌鸦常常光顾这里。乌鸦明白,这棵树并不适合建筑鸟巢,而是稻田旁的炊烟吸引了他,炊烟升起时,他便会痴迷地望着炊烟。炊烟升到更高的地方便散了淡了,融入了蓝天。这个时候,乌鸦往往会飞向高空,去炊烟消散的地方寻找它的踪迹。飞翔,落下;落下,飞翔……炊烟早已没了痕迹,寻找没有结果,乌鸦却还乐此不疲。他非常迷恋过程。

  但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。

  当稻草人第一百零一次赶走了试图靠近稻田的鸟群时。他对自己说:“我是这里的主人……” “不,你不是,田里的那个老人才是主人。”乌鸦的`声音虽不好听,却也洪亮,这时他正站在树枝上静静地等待傍晚的炊烟。

  “是这样……他是我的主人,我是稻田的主人。”稻草人盯着一望无际的稻田说道。

  “你也看到了,他顶着火热的太阳引水、插秧,是他创造了稻田。”乌鸦也毫不客气地说。

  稻草人一时语塞,他不像乌鸦能讲出如此深奥的道理。日落西山,主人离开了稻田,朝瓦房走去,不一会儿,炊烟便升了起来。乌鸦痴迷地望着炊烟,不再搭理稻草人。

  稻草人急了:“那你总得承认我是稻田夜晚的主人吧!不是吗?你为什么不回答?”

  “嘘——你也看看炊烟吧,炊烟很美……”

  稻草人执著地说:“不,稻田最美!”

  许久,乌鸦说:“蓝天很美,你承认吧?”稻草人说:“算是吧,可是什么也比不过稻田。没有稻田,蓝天也会变得单调。”乌鸦便说:“这就好了,你承认蓝天是美的,我说烟囱是一支笔,你承认吗?”稻草人脱口而出:“烟囱是一支笔,承认了又怎样?”乌鸦得意地说:“很好。那么,我说大地握着烟囱,用炊烟画出了蓝天。你承认吗?”稻草人说:“如果真是这样的话,我承认炊烟也很美。但是,稻田也很美不是吗?”

  ……

  就这样,就“炊烟和稻田哪个最美”这个话题,乌鸦和稻草人争论了很多天。他们争论着,直到稻田变成了金灿灿的海洋。

  主人收割了水稻,饱满的稻田一下子干瘪了,稻草人却高大起来。这不免让稻草人有点失落,可他仍一动不动地护着空荡荡的稻田。

  那些鸟雀们从远处飞来,他们开始嘲笑稻草人:“水稻没有了,你怎么还傻站在这里啊?”

  “我是稻田的主人,我当然要守在这里……”稻草人执拗地说。

  这时,乌鸦又来看炊烟了。乌鸦第一次发现,稻草人现在的样子是一个很美的姿势。他便对那些鸟雀说:“目光短浅!明年还有水稻,稻草人还是稻田的主人。”

  ……

  就这样,乌鸦和稻草人成了朋友,乌鸦陪稻草人一起等候春天,稻草人陪乌鸦一起欣赏炊烟。

  终于,稻草人的雪帽子被春风摘掉了。这几天,稻草人变得喜气洋洋,可乌鸦却落落寡欢,因为,他的炊烟越来越薄了。

  几天后,炊烟没有了,可主人却只顾着在瓦房里打点行李,这让乌鸦和稻草人很费解。直到有一天,这个谜解开了:那一天,主人扛着包裹走出瓦房,惆怅地望着他的稻田,这时,稻田里别无他物,只有那个稻草人在守望着这一片土地,当然还有那一只盼望着炊烟的乌鸦。

  主人走向稻草人。他自言自语道:“我太老了,还患了严重的风湿病,唉,要不是喜欢这一片稻田,我早就离开了。”

  稻草人和乌鸦惊愕。

  主人抱起稻草人,说:“走吧伙计,我不能丢下你。”稻草人说:“不,我哪也不去,我要永远守望着这片稻田…不然的话,把我烧掉吧,让乌鸦再看一回炊烟……”

  主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱进瓦房。不久,一缕轻烟升起,融入了天空。

  “我承认,蓝天是大地用炊烟画出来的。现在,我去画了……”在最后的时刻,稻草人这样对乌鸦说。

  这一次,乌鸦看到了最美的炊烟,也是最后一次炊烟。他望着天空,许久,他展翅,他要去追寻那缕炊烟的踪迹,他要替稻草人守望着这片稻田,永远,永远……

六年级小学生作文 篇3

  真:

  原名周雪飞,他一上乒乓球台就不说话,赢了也一声不吭,输了也不声不响。他从来都不打假球,输就是输,赢就是赢。

  还有我们班上的颜大姐,有一次我上课搞了小动作,颜大姐就说:“你的'名字要被记在本子上了!”“求求你放过我吧!”“不行!做人要公正!”她冷冰冰地说。我的大名记在“金榜”上作了“状元”。

  善:

  善这个称号,正适合薛怡瑶,因为她会“铁手神功”(就是拿书狠狠地拍桌子)。有一天,何坦然早读时不认真,薛怡瑶火了,用了她的“铁手神功”全班都被吓呆了,时间好像停止了。这都是出自善意,这下我们的早读好多了!

  美:

  美当然是周国坤了!因为他追作业的本领真是堪称一绝。那时他是数学课代表,就是你躲在W;C里,他都能把你抓出来!凶吧!

  这就是我发现的真善美,你们可要向他们学习哦!

六年级小学生作文 篇4

  如果说,每个感动都值得落泪,那么我也就泪流满面了。那一个个不眠的夜晚牵引着我的心,那一段段永远也倾诉不完的话在耳边回响。

  曾经。烦恼过,怨恨过,厌恶过。

  然而,现在的我也就只想把这分爱保存在心里,让它在我的心间生根、发芽、结果。

  当我离开她时,当我迈开这一步时,当我头也不回地一直向前走时,我知道,我已经回不去了,也找不到回家的路,就像一个迷了路的小孩一样在黑雾中找不到北斗七星,找不到回去的路线。离开,不会太悲伤?不!会1悲伤,心会难过,找不到依靠的肩膀,失落时,又该怎样消谴?回到家中,没有一个人,心里会空虚,仿佛被人掏空了一样。

  经过了花季,也懂得了许多。

  回家,对我来说是个敏感的词语。每次带着期待回去,每次带着不舍离开。一年半的时间,我将要启航,去那片属于我的大海。

  剩下的一年半的时间在家里和最亲的`人在一起,只是时间无法通容我,我不知道我还有多少个明天,回首昨天,我又为她做了什么?连感动都懒得给,也许以后会后悔当时为什么不为她做一些力所能及的事呢?帮她洗一件衣服,端一杯水,说一个笑话……

  生活就是这样,每个人都要离开家,去寻找自己的梦,并为此而洒下滴滴血汗,只是我们都遗忘了默默在我们身边关心我们的人,就像把最疼爱你的人判入‘冷宫’一样,放在被我们遗忘的角落里,当某一天,突然想起了有就错过了。

  趁现在这点时间,去为她做点事,哪怕只是一个谅解的眼神,她也会感到倍分幸福。

  因为她,我才可以来到这世界。

  世界上真的没有回家的路吗?

  其实有,只是你想不想回去罢了。既然我已经以前的小天地,那么我就也没有想过要回去,因为只有那里才是我该停留的地方。

  所以……快快长大吧!

  没有回家的路,我也能找出一道属于我的阳光大道,就算这个过程很漫长、艰辛。

  小孩在黑雾里等待着光明的出现,就在那闪闪的点光在天空划下一道亮线时,她笑了,

  黎明前的黑暗是最难冲破的,这不重要,重要的是你要有Confident。

  让泪儿在那条没有回家的路上落下。那时,大风吹来,温暖了、吹醒了那深埋在心土下的种子。

六年级小学生作文 篇5

  爷爷在我还没出生就去世了,每当爸爸妈妈提起爷爷,我就很好奇,到底爷爷长什么样子呢?这我不知道,但我的爸爸妈妈肯定知道。所以我决定问问爸爸妈妈。

  “爸爸,我的爷爷长什么样呀?”我问道,但爸爸似乎不愿提起这件事。于是我决定问妈妈。“妈妈,我爷爷长什么样子呀?”“你问这个干什么?”妈妈又反问我。“我想知道爷爷长什么样子 ,怎么啦?有什么问题么?”“反正就是不要问!”“哦。”第二天早晨,爸爸把我叫到身边,说:“你不是想知道你爷爷长什么样子么?”“嗯,对呀。”那我就给你说说你爷爷长什么样子吧!“那 你昨天怎么不说呢?”这句话我已经要到嘴边了,哎,算了,我想大概是爸爸战胜了心里的伤痛吧!接下来,爸爸给我讲了很多爷爷的事情,我才知道爷爷是生病才去世的`。

  爷爷,你为什么不 看一眼您的亲孙女就走了呀!我还想见见您呢!爷爷,你知道么,我有多么羡慕那些有爷爷的同学,我那时候,去陈洪盈家玩,他爷爷对他可好了,你知道么,我很羡慕她,不是因为她学习好,而是因 为她有爷爷对她好,还有爸爸妈妈对他好,我是多么羡慕她呀!我常常在想:如果我有爷爷的话,爷爷肯定很宠我。但我的爷爷走了,我要打起精神,好好学习,这样爷爷在天上也能放心了!

  爷爷,一路走好!我不会让您失望的!

六年级小学生作文 篇6

  班会上,老师让我们利用两周时间学一样本领,扫地、收拾书包都可以,书包经常我自己收拾,那就开始学扫地。

  吃完饭,我就拿着扫帚开始打扫了,可是扫帚好象不听我使唤,我把那边扫干净,再扫这边的时候,一使劲垃圾又跑到那边去了,我嘟嘟扫帚不听话。这时妈妈给我说:“扫地的时候不要忽东忽西,把扫帚按住,一下接着一下往前赶,看看别漏了,别把扫帚挑起来,那样扫不干净,还容易起灰尘。”还教了我一遍。

  我接着按妈妈的方法,边扫边检查,渐渐地,我的'扫帚从客厅伸向房子的各个角落,扫成堆用簸箕把垃圾收起来。咦!还真不错,扫过的地方干净多了。

  扫完后,我觉得汗津津的,但我很开心,因为我又学会了一样本领。我要尽力保持室内干净,这是我用劳动换来的。

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