六年级小学生作文

时间:2025-03-19 09:58:50 小学六年级作文 我要投稿

(优秀)六年级小学生作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文3篇,欢迎阅读与收藏。

(优秀)六年级小学生作文3篇

六年级小学生作文 篇1

  这么美好而快乐的寒假已经过去了,时间真的过的好快好快,把眼睛闭上,回想已经的.经历,感觉像昨天一样,现在,我们都是六年级了,长大了,懂事了。我们不在是以前不懂事的小孩,做错事,不敢承认,摔倒了,只会哭,现在我们必须自己面对现实,做错事,我们必须改正,因为老师说过“做错事,必须勇于承认,才是好孩子!"时间如流水,一去不复返,所以我们必须要有目标!

  马上就要毕业了,我们不能在贪于玩,我们必须要认真学习,多看课外书,多做课外练习,上课认真听讲,积极发言,面对数学,我们不能不懂装懂,这样只会对自己的学习更差,所以不懂是事情及时问老师,能听懂老师说的!多问,多写。面对英语,我们要做重要的笔记,不能粗心,书要准时背会,听写要认真的记单词,才能学习提高,多读,多背!科学是比较难的,但是我们不能放弃,科学也是很重要的,面对老师的实验,我们必须要听的懂,自己会做,科学是应于自然领域的知识,你会感到科学很伟大!科学是文明的永恒、普适、唯一性就是科学。科学有别于真理!

  对于同学,我们要友好的相处,因为我们已经长大了,没必要在吵架,友谊是第一的!我们要和平相处,因为团结就是力量,无论你多优秀,但是同学,不喜欢你,你也没用!因为你不懂的珍惜,我们之间要学会包容,学会体谅,学会帮助!

  这就是我的目标,相信大家也能做到的!同学们,加油吧,我们一起共同努力!

六年级小学生作文 篇2

  人生是一个大舞台,每个人都在演绎着自己的故事,这个故事的主角非我莫属。————题记

  从小到大,孱弱的我生性怯弱,习惯了默默无闻,习惯了当配角。

  在课堂上,老师的提问,自己明明可以回答。却习惯了默默无闻,看着别人回答看着别人的到一次又一次的鼓励。自己仅仅只有羡慕的份。我就常会在心底自问:为什么不演绎出真正的自我。我渴望被老师发现,渴望做一次真正的.主角。

  后来,就这样默默的到了五年级,我们与数学老师即将分开的时候,数学老师语重心长的告诉我:“你在课堂上要积极回答问题,不要把自己当成旁观者。”从那以后,我便鼓起了巨大的勇气。

  到了六年级,我们在一次班会课上,班主任对我们说:“下个星期哦们学校要举行篮球友谊赛,希望你们都积极参加,并且每一个人都去准备好一个口号。”后来在众多的口号中我的脱颖而出。同学们都向我投来羡慕和鼓励的目光。这一次,我第一次做了真正的主角。

  小学六年的学习生活中,我不仅过得了知识,还明白了在自己的故事中,自己才是真正的主角,自己要把自己的故事给演好!

六年级小学生作文 篇3

  童年好似一幅水墨画,画中有我,还有一群小鸡。

  奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。

  有一天,奶奶要出门买东西,就决定把小鸡放出来,陪我玩。“好啊!好啊!”我兴奋的跳起来。

  奶奶出门了,家里就只剩我一个人。

  我蹲下来,抚摸小鸡身上柔软的.毛。我跑回屋去,捧了一些米出来,把手递到小鸡的嘴前,晃了晃,忽然,一窝的小鸡全向我拥来,我一惊,就把米随手一扔,扔到大树底下,小鸡们带了一会儿,又转身朝米的方向奔去。嘿!我脑子里突然冒出一个想法:大人们常常拿着一根棍子,然后,打一下小鸡,小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧!

  我拿起一根棍子,接着,向小鸡打去,小鸡们立刻跑回鸡笼。可是,还有一只小鸡还在大树底下悠闲的吃着米,我生气极了,拿起棍子,说:“鸡精,看俺老孙一棒!”说完,便朝小鸡打去,小鸡在蔚蓝的天空下,发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够,我就再来一棒。过了一会,我看见小鸡躺在地上一动不动。

  奶奶回来了,奶奶说小鸡死了,问:“是谁干的?”我说:“是邻居家的狗干的。”

  六年过去了,但这件事依旧在我心中历历在目。

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