六年级小学生作文(优秀9篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
生命，一个即熟悉又陌生的词。生命是什么？
漫步在大千世界中的我，看那花开花落，云卷云舒……
看，那里绿树成林；听，鸟儿在林中欢唱；仰望天空，则是一望无垠的碧空；倾听风声，岁月是那么轻盈……
沉醉于大自然中，我的心一直被感动着，也一直都在领悟着。在成长的岁月里，我渐渐学会了感悟，慢慢的感悟到了生命的真谛。
望在窗外，小草抹上了淡淡的绿意，花儿绽放出了色彩。生命就像像是那抹淡淡的绿意，就是绽放时的多姿？
妈妈说：“生命，就是离开温室，独立、自强的花朵。”嗯，生命要有一定的磨练。
爸爸说：“生命，就是一座山，上山的路铺满荆刺，但沿途也有风景，到了顶峰，那风景更迷人万倍。”对，生命是一座座等待我们征服的山。
老师说：“生命就是一个舞台，而你，就是主角。”
朋友说：“生命中间有条翻腾的大河，却没有桥，而你，就是建桥者。通往彼岸，生命会更美。”
啊！对于生命，有这么多的解释。不同的看法，就有不同的想法；不同的经历，就有不同的体验。而我呢？生命是什么？我要自己去寻找正真的生命。
翻开书，一串串伟人的名字出现在我眼前：苏格拉底、阿基米德、哥白尼、爱迪生……他们的'事迹告诉我，生命就是通过不懈的努力，追求一种高尚的精神一一为人民谋利益的精神。书旁，放着一支铅笔。不禁顿悟，是啊，生命就像支铅笔，消磨掉自己，
写下精彩人生。
我想，所有的生命都是自然之子，或许，这就是自然告诉我的生命的真谛。我张开双臂，与风拥抱，侧耳聆听溪水那温柔的小曲儿。绿叶告诉我，生命就是一片翠绿；阳光告诉我，生命就是雨后的灿烂；雾告诉我，生命就是像它那样的丝丝缕缕；月告诉我，生命就像它的阴晴圆缺；鹰告诉我，是生命，就要去搏击长空……
六年级小学生作文 篇2
深藏不露，是智谋：过分的张扬自己，就会经受更多的风吹雨打，暴露在外的椽子自然要先腐烂。一个人在社会上，如果不合时宜地过分张扬、卖弄，那么不管多么优秀，都难免会遭到明暗箭的打击和攻击。
出头的椽子易烂：时常有人稍有名气就到处洋洋得意地自夸，喜欢被别人奉承，这些人迟早会吃亏的。所以在处于被动境地时一定要学会藏锋敛迹、装憨卖乖，千万不要把自己变成对方射击的靶子。
才大不可气粗，居功不可自傲：不可一世的'年羹尧，因为在做人上的无知而落得个可悲的下场，所以，才大而不气粗，居功而不自傲，才是做人的根本。
盛名之下，其实难副：在积极求取巅峰期的时候，不妨思及颜之推倡导的人生态度，试图明了知足常乐的情趣，捕捉中庸之道的精义，稍稍使生活步调快慢均衡，才不易陷入过度偏激的生活陷阱之中。
做人不能太精明：低调做人，不耍小聪明，让自己始终处于冷静的状态，在“低调”的心态支配下，兢兢业业，才能做成大事业。
乐不可极，乐极生悲：在生活悲欢离合、喜怒哀乐的起承转合过程中，人应随时随地、恰如其分地选择适合自己的位置，起点不要太高。正如孟子所说的：“可以仕则仕，可以止则止，可以久则久，可以速则速。”
做人要懂得谦逊：谦逊能够克服骄矜之态，能够营造良好的人际关系，因为人们所尊敬的是那些谦逊的人，而决不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。
规避风头，才能走好人生路：老子认为“兵强则灭，木强则折”、“强梁者不得其死”。老子这种与世无争的谋略思想，深刻体现了事物的内在运动规律，已为无数事实所证明，成为广泛流传的哲理名言。
低调做人，便可峰回路转：在待人处世中要低调，当自己处于不利地位，或者危险之时，不妨先退让一步，这样做，不但能避其锋芒，脱离困境，而且还可以另辟蹊径，重新占据主动。
要想先做事，必须先做人：要想先做事，必须先做人。做好了人，才能做事。做人要低调谦虚，做事要高调有信心，事情做好了，低调做人水平就又上了一个台阶。
功成身退，天之道：懂得功成身退的人，是识时务的，他知道何时保全自己，何时成就别人，以儒雅之风度来笑对人生。
六年级小学生作文 篇3
六年级是小学学习生涯的一个完美句号，也是开启初中生涯的一个冒号。六年级的学习生活里包含了酸、甜、苦、辣还有未知与挑战。结束了六年级的学习不仅意味着我成为初中生了，还意味着要面临更大的挑战！
六年级的学习生活是酸的！我与同学们相处了六年，六年的友谊再过几个月后就要分别了，分别的时刻注定是酸的。即将要走进陌生的校园，见到陌生的面孔，面对充满未知的未来，分别的.痛，离别的伤，种种设想都让人心中发酸。六年级的学习生活注定是酸的！
六年级的学习生活注定是苦的！课堂上大家都目不转睛的盯着黑板，生怕错过一点知识，空气中弥漫着紧张的味道，大家的脑部神经犹如上弦的利箭，一触即发。每天重复着一样的动作，机械化地抄写板书，拼命记下重点，麻木的大脑已经适应了这样的日子。六年级的学习生活注定是苦的！
六年级的学习生活是辣的！每每看到试卷上的错号，我的心里都是火辣辣的。同学们在一起难免有点小摩擦，吵架是经常发生，拌嘴如同调料调节着我的生活。六年级的学习生活注定是辣的！
六年级的学习生活是甜的！虽然注定要和相处六年的朋友分别，但是我又可以认识到更多的朋友了。虽然天天紧绷神经，但再过几个月就可以做短暂的休息了。六年级的学习生活注定是甜的！
我希望珍藏我的六年级学习生活，在以后的岁月里好好回忆我的六年级学习生活。仔细回味它的余韵！
我爱我的六年级学习生活！
六年级小学生作文 篇4
每个人都有五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生......随着岁月的流逝我一天一天的长大，一天一天成熟，我开始想到我的理想。
科学家，是一个不平凡的职业。像爱因斯坦，伽利略、牛顿那样的科学家对科学界有着很大的影响。我十分佩服他们，因此，我此时此刻想做天文文学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索……
我一天一天长大，学的知识也一天一天多了起来。我了解唐太宗、刘备、诸葛亮……这些伟大的人物，这是我学会了许多做人的道理，成功是由努力、坚持、天赋组成的，所以我又创造了一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人有了理想，并为之努力不懈的`去做，放弃则败了，如果继续坚持，那么理想就一定会实现。
我曾经痴迷的想象：“火星上会不会有生物呢？有生物的火星是什么样子的？会不会是……”我很想解开这个谜，因此，我很想成为天文学家，去发现人类的另一个家园，去解答宇宙之谜。
“泉水挑不干，知识学不完。”我有信心冲过难关，去追求我的理想，实现我的梦想，为祖国争
六年级小学生作文 篇5
阵阵的秋风有点凉，树叶的飘落，袭上心头的是惆怅的凄凉。落叶也有轮回吗？如果落叶没有轮回，为什么要匆匆地离去？如果落叶也有轮回，那么落叶的追求和理想又是什么？是地球的引力，还是风的执着的牵扯？还是心甘情愿地去成就风的理想，情愿随风一起去漂泊？
树叶的飘落，是风的追求，还是根的不挽留？悲壮而凄美的飘落，只是为了在空中划一道美丽的弧线去成就瞬间的美丽吗？只为去验证地球的引力而执着地去献身吗？性命匆匆地终结于瞬间，不能不让人去思考性命的.好处与价值，那是一种执着的力量，是一种至高无上的境界。
风只有方向，没有中心，永不知疲倦，永不会驻足，风的追求会不会天长地久？如果会，那必须是风累了，想找一个能够停泊的港湾。如果不会，它必须是要带着落叶去一起走，去过风一般的日子。但是，落叶会枯萎，风会不会心疼？难道只有风干了忧伤才会成为永恒吗？
根会不会去挽留？也许只有选取去放手，才会成就性命瞬间的美丽。也许根已经习惯了去放手，只是在放手的那一刻，根会不会痛？落叶会不会痛？离开的那一刻，根有没有把祝福送给落叶？有没有挥别时的不舍？有没有挥别时的泪水？分开以后还是不是亲人？分别以后会不会还是不是兄弟姐妹？
树叶的飘落，是新的开端，还是性命的终结？新的旅途是否能够跟得上风的脚步？与风牵手又能够走多远？只有累了的风才会放下理想去理解落叶的执着。落叶依依不舍，又期盼被根挽留，化作春泥更护花。根可有不舍？为什么不紧紧抓住不去放手？
我不是风，但是我以前是风，就是那个累了倦了，愿意为你停留的那个风。我的理想只是与树叶牵手，与树叶一起相守，与树叶一起老去。我放下了理想，放下了方向。选取了中心，选取了与你一起驻足，选取了陪着你一起守候你的对根的不舍，选取了陪着你一起去执着着你的执着，你就是我的执着。
我不是根，但是我想竭尽全力，不惜任何代价，去挽留树叶，去挽留你的绿色的盎然生机，去给你我全部的爱恋，去给你我全部的呵护。不会让你被风带走，不会忍心你被风吹干而枯萎。正因你是我的全部，是我的性命，是我的一切，是我生命最爱的人。
我不是树叶，但是我有着树叶的执着和憧憬，也有着树叶的依恋和不舍。我欲紧紧跟随风的脚步，和风一起去浪迹天涯。又恐根没有了春泥的呵护，会随着一圈一圈的年轮一起老去。纠结着，牵扯着，犹豫着，为难着自我，坠入深深的山谷，不愿离开，不愿随波逐流，不愿意被流水带走。
树欲静而风不止，叶不舍而根不留，风欲停而叶不静，我欲坚而你不定。或许大自然的规则不可改变，或许顺其自然才是大自然永恒不变的法则。尽管如此，我依然坚持我的执着，坚持我对你的爱。我的怀抱会是你永远温暖的归宿，我的深厚而浓重的爱会让你静下来，永远都舍不得离去。
唯一的承诺说过无数次，浓重的笔墨，九个自然段，都没有切入主题，主题本是落叶与风还有根。读懂了才会了解这唯一的承诺和主题背后更深层次的主题。秋，你可会懂？我很自信，只有你能懂！我坚信，我确信，我笃定，我坚定：我的世界，只有你能洞察，一叶知秋。
六年级小学生作文 篇6
每一次都会在下雪的时候想起你，我梦中的回忆。
今天又是一个雪花纷飞的日子，我静静的站在窗前看着那片片飘絮，回忆着我们过去的点点滴滴。
记得我们地相遇是在一个万物复苏的春季，漫天的柳絮就像这雪花，飘落天际。很自然的你认识了我，而我也记住了你。
当时的我无尽的迷茫，也有些自暴自弃，不懂的什么是爱情。是你，走到了我的身边，赶走了我的自卑，给了我面对的勇气。
我没有帅气的面孔，也不懂的女孩子的心意。我不明白你为什么会选择我。
一个一无是处的人，却得到了他从来都不敢企及的爱情。
我喜欢黑色，因为我喜欢孤寂。然而你却走进了我的心里，代替那黑色的`孤寂。
渐渐的我改变了，或许是为了你，或许是自己。
因为我要证明自己，我不是那么差劲。我努力的学习，其实一切都是为了你，，这时你却选择了离开，你说我不爱你。
我沉默，因为我知道我真的爱你，可是我却说不出口，你每次都问我相同的问题，我总是微笑，我想爱情不需要语言来代替。
还记得我们的分别是在一个大雪纷飞的冬季，你轻轻的说；“我们分手吧”我没有说话，只是笑了笑。你走了。看着你远去的背影，我露出淡淡的微笑，因为我不愿意你看见我懦弱的唾泣。我笑的很甜，可是心却很苦，没有风雨也没有感伤的乐曲。
我终于明白留着眼泪的微笑才是爱情的真谛，只要你幸福，我什么都愿意，我会在这里祝福，祝福身在异地的你好好保重自己找到你自己的爱情，得到属于你的甜蜜
同样我也会珍藏那份，只属于我们两人的回忆。
六年级小学生作文 篇7
“儿子，天气冷了，衣服多穿点，小心着凉呐。”
“儿子，你忘带牛奶了，你要渴的。”
“儿子，你的钥匙忘带了，爸妈不在家的话你会进不了家门的。”
这都是我妈妈对我的提醒，可我从来都把它们当成了耳边风，觉得我的老妈真罗嗦。
有一天，我妈妈又开始罗嗦了：“哟，我的儿呀，毛衣前后反穿了。”我不耐烦地说：“没关系，没关系，前后两边不是差不多吗？谁会这么仔细来看。”“细心同学一看，准会笑掉大牙！”猛然，瞅着我的`妈妈又好象发现新大陆似的叫起来，“哇，我的天呐，裤子也反穿了。”我不管妈妈的唠叨，飞也似的跑到学校。
……
……
“丁零零，丁零零……”
“放学喽，回家喽……”
一眨眼，教室里只剩下扫地的同学，我也随着人群来到操场。
“今天又过关了，我妈妈真是多虑，罗嗦、唠叨！”正当我在庆幸今天早上之事时，有人拍了我的肩膀。我一看，原来是我的同学王晓啊。王晓盯着我的身上，神秘地说：“庄兄，小弟发现您的衣裤好象比较特别嘛！”“我的妈呀，竟有人看出来了！”顿时，许多同学围 过来，瞧着我，里三层，外三层，挤个水泄不通。有不少人还发出了“哈哈”的笑声。
此时，我正在找地缝呢！干吗？——找到地缝，可以削尖脑袋钻下去躲过这令我难堪的场面。可无缝也，“三十六计，走为上。”“跑，妙——绝妙之极。”“嗖”地一声，我钻出人群跑回家，并把这件事告诉了妈妈，向她认了错。
六年级小学生作文 篇8
我们都知道端午节是我国的民族节日，在那一天，人们会赛龙舟、包粽子等来纪念伟大的诗人——屈原。今天我们全家一起包粽子、吃粽子。
我的母亲在端午节之前就把粽叶买回来了。并在头天晚上，把江米、花生米、枣、等各种东西准备好了，又把买回来的棕叶在锅里煮了一会，粽叶的清香漫漫的从锅里散发出来，那淡淡的清香跑进了我的鼻子里，我的口水都要流出来了。
马上就要开始包粽子了，我兴奋不已。只见我的母亲先拿一张粽叶，然后再卷成像喇叭似得桶，再在“喇叭”里装上准备好的江米、花生米、枣等各种东西把它紧紧地包成一个三角形，再用一根线绑起来。我很好奇，也想试一下，我的母亲同意了，我就学着我的母亲的样子做。可我没注意到，在我的母亲绑“喇叭桶”时没有透一点点缝，可我透了一个大大的缝，当我已经用线绑好之后，才发现里面的食物都从那个大缝逃走了我气愤愤地说：“这是怎么回事？”我的母亲耐心的给我讲，我听取了我的.母亲的劝告，又做了一次，然后用线绑起来，包的是妖不是妖，是鬼不是鬼。
煮完了，我把锅盖一掀开，一股清香味跑了出来，又忽然很惊讶，我发现我包的粽子里面的食物溢了出来，想一个爆炸三角。我又难过又快乐，因为我既体会到劳动的快乐，还尝到了自己包的粽子。
六年级小学生作文 篇9
我有一个爱我、疼我的妈妈，但是妈妈有一个大毛病——粗心。
有一天，妈妈叫着“鱼来喽——”，把一大盘鳊鱼放在桌上，我立刻闻到阵阵香味。“请尝尝我的手艺！”妈妈在一旁得意的说。为了烧这条鱼，我可是费了九牛二虎之力。“别说了，别说了。”爸爸挥了挥手说。“还是你自己先欣赏一下吧！”妈妈一看盘子里的鱼已被我们分的大卸八块了。露出了内脏，发出一阵腥味。原来是妈妈再烧鳊鱼的时候一直在和爸爸谈什么素材啊，构思啊。竟然把没剖过肚子的鳊鱼放入了锅中。
我的妈妈虽然很粗心，但却很疼我、爱我。
有一次，爸爸加班。家里只有我和妈妈两个人。晚上，我突然觉得头好痛，好难过，就拉了拉妈妈的衣服说：“妈妈，妈妈，我的头好痛啊！”妈妈赶忙摸了摸我的头，说：“宝贝，你好像是发烧了。今天天气冷，你脱过衣服没有？”我头很痛，昏昏迷迷的也听不清楚妈妈再说什么。爸爸不再，一切事只好妈妈来做。妈妈连忙打开台灯，穿上衣服也帮我穿好衣服。下了楼，把我抱上汽车，然后开了汽车去副二医院。在路上，我已经在颠簸的路上睡着了。一早起来，我发现我在医院挂盐水，而妈妈却坐在椅子上手拉住我的.手，头伏在床沿边睡着了。我动了一下，妈妈醒了，她说：“宝贝，好点了吗？”看着妈妈那双不满血丝的眼睛，我隐隐心疼。我说：“妈妈，你昨天没睡好吗？”“没什么！”妈妈打了个哈欠说。我看了一下手表，说：“妈妈，你怎么不去上班啊？”“今天请假，我陪你一天。”妈妈说。“没事，妈妈你去上班吧。我已经六年级了。”我急切的说。可不论我怎么恳求，妈妈都不愿意。
这就是是我的妈妈，一个爱我、疼我的妈妈。
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