六年级小学生作文经典[5篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的六年级小学生作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![六年级小学生作文经典[5篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa45_5fbf7ee0c124e.jpg)
六年级小学生作文 篇1
每个人都有梦想,老师的梦想是教出优秀的学生,医生的梦想的治病就人,学生的梦想是有一个好的成绩。我的梦想是能有一个美丽的家园。
在美国、英国这些国家,到处可见碧水蓝天,而在中国,很少能看见这样的天空,这样的绿水,这都是中国人民破坏环境的`后果。工厂偷排污水浓烟,汽车排放尾气,人们乱扔垃圾,这都是导致环境污染的原因。经常听爸爸妈妈说,他们小时候家乡的环境特别好。很少有人是得癌症之类的不治之症死去的,而现在,人们吸进去的空气有毒,喝的水有毒,吃的东西也有毒,所以现在人们的各种疑难杂症的就特别多。
每年暑假我都会去爷爷奶奶住的村子里玩。村子里有很多条小河。以前常听爸爸说起他小时候,这些小河是如此的清澈,他与小伙伴经常在暑假的时候在那里游泳,抓小鱼、小虾,如果口渴了还会喝上几口河水。可后来村里办起了印刷厂、印染厂之后,这里的河水越来越浑浊了,小鱼小虾早已灭绝,人们现在连下河洗个脚都不敢了。河水污染也导致了这个村子里每年都有好几个人得癌症死去。
我想有一个美丽的家园:天是蓝的,鸟儿在空中自由自在的飞翔,在树上高声歌唱。树枝上没有塑料袋,柏油马路上没有冒浓烟的汽车,只有在行走的人们和环保的自行车。人行道上没有一点垃圾。河水是清澈见底的,小鱼小虾在水里欢快地游泳。工厂也都已消失得无影无踪,它们都被集中在了一个地方,而且不再冒出浓烟,不再排放污水。人们都各自忙碌着,老人在公园打太极,在树下下棋,儿童在树下乘凉,在公园里放风筝,每个人都健康长寿。
我想有一个美丽的家园,就必须先从自己做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,看见地上有垃圾就主动捡起来扔进垃圾桶里。如果我发现一些工厂在偷排污水,可以去环保部门举报他们。当然,保护环境光靠我一个人的努力是不够的,还需大家的努力,在此,我号召大家:努力起来,还天空一点蔚蓝,还空气一点清新,还河水一点清澈,还城市一点美丽,不要再让地球母亲流泪。
没有美丽的环境,中国如何富强。没有美丽的环境,人民怎能幸福,只要每个人都行动起来,保护环境,我们的中国梦就一定能实现!
六年级小学生作文 篇2
有好多节课使我难以忘怀,最让我难忘的就是那节自然课了。
上课铃刚刚响完,自然老师便走入了教室,告诉我们这节课学习“细胞”。
大家一听细胞,感觉到陌生而又好奇。自然老师首先问到:“大家知道什么是细胞吗”大家默默不语,老师解答了什么是细胞“细胞就是生物的基本结构和功能单位”。并且告诉我们这节课观察洋葱的细胞。我们看看桌上的学具,疑问出现了。老师好像看出了我们的心思说:“这个蓝色的是显微镜,你们只要把洋葱片放在显微镜中间的口那里,再从圆筒似的显微镜口往里看,就能看见洋葱的细胞了。”实验开始了。“嗨!嗨!你快看,洋葱的细胞原来是这样的啊!”旁边的同学惊奇地叫到。我有点迫不及待了,狠不得抢过显微镜来看一眼。终于轮到我了,我从显微镜里一看,“哇!”我情不自禁地感慨道“原来这就是细胞啊!”通过显微镜,我看见了一个个由横线和圆圈组成的粉红色细胞。我又从另一个洋葱片里看到了不同的样子,一条一条的纵横交错的.黑色和粉红色的线。原来一个洋葱片和另一个洋葱片的细胞还不一样。洋葱的细胞就像变换的图片,每个跟每个的不同,有大有小,有圆有方,有直有曲。下了课以后,我问老师“老师,是不是每个生物的细胞都像洋葱的一样呢”“不是的,每个生物的细胞都有不同的样子和颜色。”老师的话我恍然大悟,突然感觉到了自然的神奇。
这节课让我记忆尤新,迟迟不能忘怀。
六年级小学生作文 篇3
我最喜欢的工艺品是树脂做成的。它代表着吉祥如意、幸福、和谐、幸福美满——百年好和雕像!
仔细端祥,戴着龙帽的新郎官脸上浮着甜美的`微笑;身穿龙衣、胸带红花,左手指着新娘子,似乎都高兴得说不出话了。右手托着宝物——如意。代表着吉祥如意。新娘子头戴九只凤凰的凤冠,身穿凤服。左手托着一只小象,它的象鞍上画着“吉祥”二字。正巧劲和新郎官手托的宝贝“如意”相互吻合。这头小象不仅代表着万象更新,而且还代表着吉祥靠山。希望下一代吉祥、勇敢。最前面还有一双互相对视的鸳鸯,它们形影不离,走到哪里都在一起。所以也是祝福天生一对,美好幸福。远观,新郎官的眼睛眯地像线一样细,身穿红袍,红色代表正义,可以赶走各路妖魔。新娘子的眼神是高兴、幸福的,更是激动的。真让人难以琢磨,耐人寻味呀!
总之,这个工艺品是我最喜欢的一个,同时也是一个吉祥物!
六年级小学生作文 篇4
我有一位好老师——她就像一个宽阔的大海培育着鱼儿、小虾和大海里所有的`生物,像一位仁慈的母亲用关爱来教导我们。
记得有一次,我有一道题不会做。关心学生的您好像看出了我的心思,走到我身边,拍了拍我的肩膀,亲切地对我说:“是不是有题目不会做?”我看着您的眼睛不好意思地说:“嗯!”就这样您耐心地教会了我所有的题目……
还有一次,我的基础题全做对了,您就给了我两粒糖,来鼓励我,让我在期末考试中取得好成绩。
啊,老师您是多么伟大,多么仁慈!
六年级小学生作文 篇5
我和妈妈洗完脚,妈妈习惯性的拿起袜子要去洗,我说:“妈妈,今天是‘三·八’妇女节,是你的节日,袜子就由我来洗吧!”妈妈说:“好吧,我来告诉你怎么洗。第一步:把盆里到上温水。第二步:倒半勺洗衣粉,把袜子放进去,静泡三分钟。第三步:把袜子套在手外面搓。第四步:用清水飘洗。”我说:“保证完成任务。”然后快乐的`向洗衣间跑去。
我首先把盆放在水池里,往水盆里倒半盆水。想了想,又倒了半勺洗衣粉,搅匀,然后把袜子放进水里,泡了几分钟,我把袜子翻过来,套在手上,在水里反复搓洗,由于妈妈的袜子是白颜色的,不好洗,于是我用力搓,同时在比较脏的地方多放了点儿洗衣粉,可是仍然洗不干净,这时,妈妈说:“这一次,白袜子一定要洗干净,要不以后不好洗。”妈妈看了看,又心平气和的说:“你再把正面搓一搓,就干净了。”我按照妈妈的话,把正面又搓一搓,真干净啊!我又倒一盆清水把袜子漂洗了一遍。
之后,我把袜子晾在了凉台上。妈妈看见我洗的袜子,夸我是个能干的好孩子。我听了妈妈的夸奖,我想:我长大了,以后一定要帮妈妈干一些活。
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