六年级的作文精品(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文1
捏泥人也是一种艺术，但今天我捏的不是正宗的泥人，而是橡皮泥，因土泥很难找，而且也很脏，在做之前，首先要准备好工具，橡皮泥是必不可少的，还有牙签，铅笔也要。捏泥人可以直接捏，好可以先捏一部分，再捏另一部分，然后再拼起来。直接捏太困难，所以我选择了先捏一部分。
这次我捏的是机器猫，要是由蓝色、白色、和一点红色组成。先捏一个外面的`色，里面的白色半圆脑袋，在上班画两个大眼睛，再捏一个红色的小圆点作为它的x子，画上胡子。机器猫本来是有耳朵的，只是后来被老鼠咬掉了，所以我又给它添上一对耳朵，上半部分就制作完成了。下半部分只捏出一双手，一对脚还有肚子和后面的小尾巴就行了。看可爱的小猫咪就捏好了，哦，对了它的脖子上还有一个小铃铛，拼上去就完成了，别小看了，这是我两个小时的功劳。
六年级的作文2
看着路上每天来来往往，形态各异的汽车，我心里忽然冒出了一个疑问？未来的汽车是什么样子的呢？它们有什么特别的本领呢？我很想自己设计一辆汽车。
我设计的汽车是粉色的.，你别看它是一辆普通的汽车，它在天气比较热时，会变成红色，在比较冷时，它会变成白色，在天气不冷也不热时它会变成粉色，它的样子很特别吧！
它的变形本领也很厉害，它能变成飞机、货船、卡车、轮船……它会在不同的环境下自由变形，比如说在别人需要输送物资时，它会变成卡车，帮别人把货物完好无损地送到指定的地点。在别人需要过河时，它会变成一艘轮船，把人们安全送到对岸。
怎么样，让我们一起去未来的世界看一看吧！
六年级的作文3
秋天到了，我的辣椒又结果了。今天奶奶决定把辣椒摘下来做成调料。
花椒的枝条很细，长满了刺。每一根树枝上都覆盖着一层红辣椒，很刺眼。
早上九点，我开始摘辣椒。大家分工明确：爷爷拿梯子，负责高处摘辣椒；奶奶搬了个板凳，在低洼处摘辣椒；奶奶，在院墙边，放一个单梯，把辣椒挑在边上。
爷爷爬上梯子，拿了一把大剪刀，咔嚓一声，几个辣椒掉到了地上。奶奶和奶奶不一样。他们戴着一副帆布手套，直接用手摘，快捷方便。地上一片又一片的红辣椒和绿叶，像一层红绿相间的地毯。花椒是一团，手一拉就掉了，但是剪刀的速度很慢。爷爷简单地放下剪刀，戴上手套，和奶奶一起捡起来。
一阵风吹来，院子里充满了香味。一只蝴蝶闻到香味，飞到胡椒树上，逗得大家哈哈大笑。大家在丰收的.笑声中摘完了辣椒。
六年级的作文4
我九岁的时候觉得春雨很烦。
我们终于希望来上体育课了，但是烦人的春雨让操场上满是泥水，到处都是春雨的脚印。我们没有地方展示我们的技能。
我失去了打好比赛的愿望，只能踩着足球‘看场叹气’。这时候春雨还是以风为伴，闷闷不乐地跳舞。
十一岁的时候，我觉得春雨很美。
天空中的雨又细又连续。只要风一吹，雨水就会大量落在沥青路面上，给路面涂上一层“酥油”。雨似乎比霜更细腻，比雪花更潇洒，比雾更持久。他的到来给世界蒙上了一层朦胧的面纱。很美。
十三岁，我觉得春雨可敬。
雨，飘飘洒洒。像春姑娘飘逸的.丝巾，助大地；像母乳一样，不断滋养着大地。你看，树木贪婪地吮吸着春天的甘露，在雨雾中展开枝叶，生机盎然；草随风摇摆，翩翩起舞；花瓣上还滚动着感激春姑娘的花的泪珠！
发现春雨很美，很可爱，很无私。我愿化作春雨，滋养祖国。
六年级的作文5
我非常好笑，记得有一次爸爸妈妈出去有事情，只剩我一个人在家里了。
我开起电视按到少儿台津津有味的看着我最爱看的'《Q车吧》看着看着。突然，楼梯有声音出来了，我一听，不对劲，赶紧拿来水果刀和木棒，我悄悄的打开门左瞧右看没人，我又仔细听了一下，原来是楼下的那棵树响啊。
爸爸妈妈回来之后我讲给他们听，妈妈说：“以后不能这样了，坏人比你大，水果刀和木棒拿来也没用，因为坏人一把就把你抓住了”。“哦”，我说。
从妈妈这句话我体会到真的有坏人的话不能开门。
六年级的作文6
“寒花开已尽，菊蕊独盈枝。”一年到头，笑到最后的，便是菊，只有它。夏历九月九，九九复重阳，登高遍插枯茱萸，归来唯赏黄金菊。此时此刻，高天滚滚寒流急，已经搅得周天寒彻，夜霜凌凌，朔风凄凄，一夜新霜着瓦轻，芭蕉新折败荷倾。鸟抖御寒羽，人添保暖衣。萧瑟之中“是处红衰退翠减，苒苒物华休。”
谁能经得住这般风霜？耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。陈毅元帅有诗云：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！”
霜晨月下，冰冷的霜露披在丛蕾上，它竟毫无寒意、毫无畏惧，反而迎着朝阳，放射出晶莹的光。“细叶抽轻翠，圆花簇嫩黄。”那是美菊的嫣然一笑，令人钦羡爱慕。坐着，是一位欲嫁的`新娘，美不忍采。站着，是一位英武而孤傲的将军，威风凛凛。
啊，孤傲的菊花，为你的高洁叫好！
六年级的作文7
有人说秋是凉的，而秋风在说明大地的凄凉;有人说秋是丰收的，而秋风则在为人们传递着丰收的喜悦;我认为秋是火热的，而微凉的秋风让忙于工作的万物微微休息。在秋风中，万物都感觉到了那种温和下潜藏的'冰冷，让万物努力地工作。秋风中的叶子，有着一股凄凉破败的感觉，但这并不是万物的终极，叶子落地是为了让树木更加繁茂，这是生命的传承。万物在经过秋风的洗礼后变得坚强，以迎接冬天的降临。
这就是那个略有寒凉的秋风。
六年级的作文8
啊！盼星星，盼月亮，终于盼到了期待已久的节日——义卖。
面对温暖的阳光，我们在鲜艳的五星红旗下举行了第五届阳光慈善义卖。随着悠扬的旋律，学生们唱起了《手拉手祖国更美丽》。少先队员唱得好辛苦。他们早已陶醉其中。虽然他们不能亲自把这份爱献给灾区的朋友，但他们已经做到了“只要心心相印，世界永远不会停止春风”
下面的活动，同学们都比较热情。你看，学生们正赶着去购物。他们毫不犹豫地拿出自己积攒的.零花钱，给灾区的朋友们送去爱心。啊，他们的心多高尚啊！听着，校园里充满了爱的旋律——！那是学生的呐喊！虽然他们的喉咙已经变得嘶哑，但他们不顾一切地坚持着。这些都是爱的力量！
这次义卖让我见证了少先队员们的思想是多么高尚和纯洁！
六年级的作文9
俗话说，一场秋雨凉了，就是秋天最后一场雨之后的冬天。
最近天气特别冷，渐渐有点冬天的味道了。早上从家里出来，妈妈告诉我今天可能会下雨，让我带把伞。果然中午放学的时候真的下雨了。这场雨不同于秋天，秋天的雨，特别缠绵，给人带来秋高气爽的感觉；而雨，这一次，给我的'感觉，真的是冬雨的感觉。冬天，雨很急但很小，很小但很冷。甚至走在街上都能感受到风中刺骨的寒冷。即使下雨，里面也有寒意和冰，让人觉得冬天来了。冬雨更像是一个信号，是雪的前兆，是冬天要来的警告，提醒人们冬天真的要来了。
这是我对冬雨的印象，冷，但有一种不同的美。
六年级的作文10
我的家住在北辰区双街镇，那里的人们勤劳、朴实。那里的土地肥沃，风景优美。
沿着宽宽的马路可以走到大家都熟悉的北运河边，现那里在沿河修建一个带状公园。听妈妈说以前这里是农村有些偏僻，根本就没有公园。后来随着人们生活水平的'提高和城市规划建设这里就沿河修建一个这样的公园。
春天来，公园里柳树发芽，小草从地探出头来，早开的迎春花也露出金灿灿的笑脸。到处一片生机勃勃的景象。夏天这里百花盛开绿树成荫，蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞。秋天河面上波光粼粼，树上的树叶有的变黄，有的变红。像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞好看极。冬天漫天的雪花飘下来，这里就变成一个白色的世界。远远望去就像披上一层厚厚的摊子。景色十分美妙。
这个公园虽然不大但是四季的景色非常美丽。是人们日常晨练和饭后休闲的好去处。
六年级的作文11
这幅画是写在一个候车亭里，有一块牌子，写是“母子上车处”五个清晰大字，而有几个大哥哥叔叔当没看见似，把一对母子挤在了一边，这对母子本该享受待遇，而被别人占了便宜。
难道那些所谓“假文盲”人确是文盲吗？你们看，站在最前面胖子，一看就知道是个有钱、有才、有权人，他穿着一件羽绒大衣，啤酒肚，怎么看也不像个文盲啊。
再看看他身后这位，带着口罩，知道带着口罩人，就是个知识分子啊。另外几位也是有头有脸人，都是中产阶级分子和知识分子啊。然而他们这些人却看见了需要帮助人，不但没有身出援手，而视而不见，这种行为实在可耻，令我感到愤怒。
华君武先生先生所画这幅画，充分批评了那些遇见了需要帮助人，不但不帮助，却装做若无其事人。我们以后可不能像画中那些人一样，遇见待援者而袖手旁观，我们以后遇见需要我们帮助人，要及时地伸出援手，给予帮助，做一个良好世界公民。
六年级的作文12
我家门前有一条小河，它弯弯曲曲的，像一条美丽的玉带。
小河边有千奇百怪，颜色不一的石头，美丽极了。有的是鹅黄色的，像一个个闪亮的宝石；有的是雪白的，像一颗颗闪闪发光的珍珠；还有的是紫色的，像一个个玛瑙。
石头边还长有各种各样的花，有红色的，蓝色的'，紫色的，看上去像一个美丽的大花园。这些各种各样的花之间有许多郁郁葱葱的小草。小草长在那里，真像一块大地毯铺在小河边。
小河里的水，很清澈，清的能看见水里青褐色的石头，能看见沉积在水里已经发黑的树叶，还能看见水底的沙粒和小鱼。说起小鱼，可真是有趣极了。有的小鱼在水里游来游去；有的小鱼在水里吹泡泡；还有的小鱼在水面上嬉戏。它们都玩得很快乐！
每到中午的时候，水面就发出黄的光，绿的光，蓝的光，从远处看去，河面真像一块巨大的碧玉，好看极了！
我喜欢这条美丽的小河，它给我带来无穷的快乐。
六年级的作文13
金秋时节，景色宜人，层林尽染，叠翠流金。秋风姑娘把秋天的大门吹开了。我们走进了秋天。
我们来到丽水找秋天。丽水山清水秀，漫山遍野都是芦苇，美丽极了。道路两旁，芦苇们成群结队，弯着腰正向路人问好。溪水叮咚，芦苇们扭动着纤细的腰肢，正在为溪水伴舞。高山上，山路两旁的芦苇像一面面旗帜，在空中随风飘扬。远远地望去，那里像一片白色的海洋，真是花飞如雪啊！
我找到一根最长的芦苇，仔细看了看。它细细长长，大概和我的铅笔一样粗细，身材苗条极了。它的脑袋上还长着一些白白的'小绒毛，那就是芦花。我又向小脑袋使劲一吹。“呼”，白色的芦花随风飘扬，像蒲公英的种子一样离开了妈妈环游全世界。折断两根芦苇往头上一插，我顿时变成了《西游记》里的孙悟空，滑稽极了。
在我眼里，芦花是秋天最美丽的一道风景。
六年级的作文14
我最好的朋友是小湃。他的脑袋圆圆的，眼睛大大的。看上去长得很高，身体微胖，但十分健壮。他的鼻子高高的，皮肤白白的，还带着一副眼镜，看上去特别有学问，当然事实也是如此。小湃有双灵巧的双腿，每次跑步比赛我都跑不过他；他还有一个最强大脑，无论是语文还是数学，成绩都能保持前列；他下国际象棋也很厉害，和他下棋，我总是输多胜少；他还有一张能说会道的.嘴，课间经常能听到他创编的段子，总能把大家逗得哈哈大笑，跟他在一起别提有多开心了！
你一定要记住他，我最好的朋友——小湃！
六年级的作文15
我有一个可爱的小闹钟，每天早上叫醒我，比公鸡还准时，每天上学不会迟到。感谢我可爱的小时钟。
我的小时钟是嘟嘟熊形状的卡通人物的.手表。嘟嘟熊肚子上有个指针.嘟嘟熊是粉色的，它的另一个好朋友是乖乖兔，是我以前的手表。哎哟..
因为之前什么都不懂，把兔子形状的钟敲在地上摔碎了。我难过得哭了好几天。一想起来就想哭。打碎后买了这只——嘟嘟熊。
嘟嘟熊有两只漂亮的耳朵，一双大眼睛，一个大鼻子，只是嘴唇适中而厚，但是它的声音很好听。每天早上，它都会重复一句话，“起来！起来！起来！起来！”我烦死了！但是我还是很喜欢，呵呵！
它让我不迟到；它让我早起；它，让我不被批评，谢谢它，嘟嘟熊...........
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