六年级小学生作文【经典】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六年级小学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
我的爸爸长着一双很有精神的小眼睛，身材有些瘦，他是一个憨厚老实、又好脾气的人，从小到大很少训过我，而且他既聪明能干，又有耐心。
我们家的衣柜是推拉式的，上面有三个门，其中一个上面是一面大镜子，有一天，他发现镜子与门之间脱离了，于是他把门卸了下来，把镜子揭开后，我发现镜子背面粘着很多块海棉胶带，我数了数大概有七八十块，要想粘得牢，必须要把旧胶揭下来重新再粘新的，我用手抠了抠，很难弄下来，爸爸想 尽了办法：用水洗、用小刀刮、用风油精擦……终于把镜子背面弄干净了，他拿着新的胶带，照着原来的.旧印，重新粘了一遍，可是粘好后，他却把镜子平放在地上，我问爸爸为什么：“他说镜子有重力，这样垂直放一段时间，镜子与门之间会粘得更牢。”我听了，真是觉得很有道理呢！
还有一次，我在做数字题时，被一道思考题难住了，想了很久也没有做出来，爸爸给我讲了一遍，可是我还是不明白，于是，他一遍一遍给我讲，直到我懂了为止，一直都没有训我。
我的爸爸既聪明能干，又有耐心，我爱我的爸爸！
六年级小学生作文 篇2
马上要过年了，星期天妈妈答应带我去新开业的华润苏果超市去挑新年礼物。我一蹦三尺高，但前提是今天不能买，等考好试再加上表现很好才能买，我虽然心里有点不乐意，但我对自己有信心，还是爽快的答应了。
我们来到超市，一看，哇！人山人海，大堂内琳琅满目的商品，应有尽有。四周还挂满了五颜六色的气球，醒目的对联：”兔年吉祥，吉庆添福，新春快乐！“让我感觉到了浓浓的节日气氛。我们直接来到了二楼的'玩具区，这里的玩具是品种最多最全的，也是我们小朋友的玩具王国。什么飞机，汽车，洋娃娃，机器人还有各种各样的智力玩具等等。在玩具区最吸引我的就是机器人家族了，在这个家族里的机器人都充满智慧，科技含量很高，一个胜一个。我左挑右挑，最后挑中了太空战士和录音米迪机器人，我仔细看了它们的说明书，发现它们有很多功能，比如，障碍物探测功能，与人拍掌功能，发射飞盘，红外线遥控，可以录人的声音发出机器人声等等，真让我爱不释手。
这时，妈妈过来喊我回家了，我只好依依不舍的跟机器人告别，我心里暗暗对机器人说：“你们等着我，我一定好好表现，尽快买下你们，做我的好朋友。”
六年级小学生作文 篇3
嘿！过年就是好，天天出去玩，哈哈，今天又要去我伯伯家呆一天了，刚进屋门，就听里面有狗的叫声，我一怔，随后立即反应过来，大叫道：”老弟，别装了，我知道你在吓唬我，你家住楼，甭想养狗“话音刚落狗叫声停了。我心想：嘻嘻！被发现了看你还敢装。
我换上鞋进屋，却不见老弟过来迎接我，我很是纳闷，满屋子的找，在阳台上发现了正和小狗玩的弟弟，我吓了一跳，真的有狗，因为我小时候被狗咬过，俗话说的好，一年被蛇咬十年怕井绳，我见了狗自然心有余悸但见到弟弟那十分开心的样子，我也佯装不害怕的凑上去，当我走到他的身后，他才猛然发现我来了，连忙问好，并向我介绍那只狗。我一边饶有兴趣的.听着，一边打量着那只狗，我才知道他叫花花，因为他身上的那些斑纹所起名。是别人给的，过两天就要送走，他很舍不得。
我试探性地把手伸出去想摸摸它，那只小狗不只是害怕还是生气，近乎尖叫的声音叫了起来，我吓得猛地一退，弟弟则在一旁坏笑，原来，弟弟掐了一把那只狗，所以才尖叫起来，那狗明显的是疼坏了。蹭地窜下阳台夹着尾巴跑了一会儿，它又蹭蹭地跑了回来，弟弟将它一把抱住硬是塞到我的怀里，我小心的摸摸它，顺滑的皮毛，摸起来手感不错，顿时我对它的恐惧，消失得一干二净。只剩下了对它的赞叹。
好可爱的小狗，把我以前对于狗的偏见全扫光了，不过像我弟弟那样，不好好对待小动物是不可取的。
六年级小学生作文 篇4
仿佛在春意盎然的季节里，从雨后的沃土中蓬蓬勃勃地钻了出来的春笋，不经意间，我已是14岁的小大人了。从牙牙学语的小孩成长为脑袋瓜子里有许多知识的少年，慢慢的，我发现自己真的长大了，懂事了。在一次次的尝试和体验之后，我深深体会到成长中的快乐。
快乐无处不在，它如同精灵般陪伴着、守护着我。学校操场上和同学一起打乒乓、做游戏，是那种最平凡、朴实的快乐;放学小路上，和伙伴们一道披着残阳的.余辉聊着，走着，自然也是无比惬意的;晚饭过后与父母谈谈学校中的趣闻，更是感到无比的舒心。对我而言，快乐是生活的一半，它是心态的主使者。但烦恼也随之到来，那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。
还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情?只会动不动就骂，甚至……哎!没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢?还不如看下书……
有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼。
六年级小学生作文 篇5
“熔熔，快帮妈妈拿纸和笔来！来不及啦！”客厅里的妈妈朝我大声喊，我急匆匆地冲进书房，拿起纸笔，递给电视机前的妈妈！还以为发生了大事，原来妈妈是想抄减肥广告的电话号码，我真是哭笑不得啊！
说其妈妈的减肥，我手上的电话号码真是多得不可胜数，每次见到减肥有关的东西，妈妈都很感兴趣，必定记下来。我觉得妈妈真是“减肥迷。”有一次妈妈为了喝减肥茶上班都迟到了，这个妈妈真是的。
其实，妈妈又不肥，在我眼里即年轻又美丽，可每一次照镜子的时候她都说：“你看我多肥啊！”吃饭时，妈妈只吃青菜，我打趣说：“妈妈，你吃这么少东西，迟早一天就会变成瘦骨头。”妈妈笑了说：“那才好呢！”不过，妈妈有的时候也很可爱的'。
有一次，我考试考砸了，我把试卷给妈妈看，妈妈一声不吭的走进房间，我也跟妈妈进了房间，我对妈妈说：“妈妈，对不起！”“我太伤心了，”妈妈说道。“妈妈，我是不是一个不乖的小孩啊！”我说。“不是因为你考不好而伤心，我是因为你一次考不好，就产生这样的挫折感，而伤心呀！”妈妈搂着我说：“我希望我的孩子永远是快乐的！”我马上就笑了，大声说：“我下次会考好的。”妈妈也笑了。
我妈妈是不是天真，可爱的妈妈呢！
六年级小学生作文 篇6
多少个夜晚，独坐书桌前，好久读不下一页数，写不出一个字。时代迅速而多彩的车轮已经严重影响到我，平和的心境也一去不复返。读书真得有用吗？作为一名任教26年的老教师，我学好自己的专业就不错了，为什么还要学习文学、绘本、哲学呢？我曾经困惑过。直到有一天读了下面这则故事，我茅塞顿开。
一位非常年轻的小伙子找到一位善于鉴别宝石的老者，拜师学习起绝技。老者便让小伙子作些洒水、扫地之类的杂活，不觉已过半年，小伙子焦躁不已。老者便让年轻人手拿石头听他讲故事，小伙子听得实在无聊，便反复把玩手中的石头。日子匆匆而过，转眼已到了年末。小伙子又心浮气躁起来，老这依旧坦然自若，依然讲他的故事，小伙子只得耐心听。听着，听着，她忽然觉得手中的石头与以前的迥然不同，便急不可待的告诉师傅。老人一手拈须，笑呵呵地说：“小伙子，你已经学会鉴别宝石了，你手中握的这块是假的，而以前的都是真宝石！”
很多时候，我们为了提高学生的成绩而读书，我们为了眼前的实惠、为了谋个好前程而读书，让读书带上了强烈的功利色彩，因而读书就变成了我们身上沉重的枷锁和负担。可是，读书真的无用吗？也许，暂时是没有用的，就像学习鉴别宝石的小伙子，听故事、把玩石头看起来后无用处，一旦达到了相应的境界，我们就具有了鉴别“宝石”的眼睛：看问题的角度，对世界和人生的感悟就会与众不同，我们就会具备一名真正的教师所应拥有的自由思想和独立精神，我们就会站在巨人的肩膀上，而不是跪着去思考、去生活。
法国著名思想家帕斯卡尔说：“一个人只不过是自然界中一株最脆弱的芦苇，但这是一株会思考的芦苇，人因思想而伟大。”是的，读书让我在喧嚣和繁忙中，学会了思考，在静谧的环境中获得了心理平衡，让我的心灵变得更加祥和、安宁。
尽管日常工作以忙碌不堪，难得片刻闲暇，可我依然喜欢静下来，喜欢挤出自由的时间和空间，然后放任自己的思想在书中飞翔，在平静中回归内心。读书让我的.精神力量变得更为强大，积蓄起足够的力量在突遭厄运时、在面对屈辱时、在面对单调工作时、在梦想破碎时，是她鼓励我要振作、要坚定、要努力快乐起来，世界仍然是美好的，不要因为短暂的阴云密布而一蹶不振。读书提高了我的生活质量，让我的内心轻盈而洒脱，快乐而知足，没有抱怨、没有浮躁，生活虽然清贫、俭朴却也高贵而奢侈。读书让我变得更为达观和自信，让我已成功的使命感和责任感去打造成功的人生，从而去培养成功的学生。因为只有成功的教师才能培养出成功的学生，只有心中充满阳光与快乐的人，才能把阳光和快乐带给孩子。阳光和快乐正是现代人所必需的而又最为欠缺的元素，具备了这些良好的素质，孩子们必将能坦然从容的面对人生的风霜雨雪，尽享和谐美好幸福的人生。
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