六年级小学生作文(优秀)
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级小学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文 篇1
美国学者迈克尔。哈特在其所著的《历史上最有影响的100 人》一书中把孔子排在了第5位,名列入选的炎黄子孙第一位。
而他对孔子的评语是:"孔子学说只强调个人的责任而不是个人的权利。根据以这种哲学来保持国内和平繁荣所发挥的作用而论,大体说来,中国是地球上被治理的最佳的地区。"
小时候就知道孔子,所有见过我的长辈,他们都一味地赞美着这位历史文化名人。然而在我的记忆中,也只有他的贤明,他的博大,他的多学。听得多了,我在想,难道一个人的名声永远会流播吗?难道真的有名垂青史的痕迹吗?今日的我们对他的景仰难道会亘古不变吗?
世界在我看来是不屑置辩的。过去的"孔圣人"是谁?是谁在置他人于空中?那是过分的推崇,没有人可扭转,历史才可说明它的存在与永恒。不单单是孔圣人,所有的墨徒都有后人的评说,都有他自身的价值。
儒学是可敬的,它是厚厚的.被子,让我们的5000年都在承袭着。还有那"天朝物产丰盈,无须与外国互通有无"。儒学的"仁慈",相对于当今以及封建的"",不敢想象,如果我们不推崇儒道,会成什么模样。时今,不是有许多国家,也在用孔圣人之思想培植厚土吗?
那儒学,是孔子。
心中的孔子,是位平和的老人,与世无争的贤人,到世间普渡众生。"仁"无可厚非,儒学也有其欠缺,但它不是孔子之过,而是封建意识的缺憾。武器没有缺陷,然而武士有失误。
武器匠真是值得同情,比武器匠更可怜的,那时天下民生。
孔子在我们心中难道不是这般吗?亘古至今,他永恒在学校教育中,成为一份精神的寄托。为什么有如此繁富的精装《论语》专本呢?难道它是和《汉谟拉比法典》一般,只是一份怀旧的情思?
我是从心中极度喜欢他的,从他的文雅名字和温顺的学说。那些对他不满之人,归于"人言可畏"啊!
孔子,不仅在过去,抑或在未来,还是永恒的。
他以他自己独立着,发展着,沿承着。
他的思想,他的人格,他的人生,都是我们的借鉴。
六年级小学生作文 篇2
上周,老师留了一个特殊的作业——种大蒜。回到家,我直奔厨房,在妈妈的菜篮子里精挑细选了一头大蒜。并在找来的小盘子倒入1/3的水,开始掰大蒜,掰开的蒜瓣像一个个胖小子,接着我把它放在阳光最充足的地方——阳台上。心想大蒜你快快长大,让我一览你的风采。
第二天一放学,我就去给它换水,可是他没什么变化,似乎我有些绝望了。心想,怎么回事啊!第三天,我再给它换水时,得到了一份意外的惊喜,大蒜的下面长出了密密麻麻的`长短不一的小白线,我好奇的去问妈妈,妈妈告诉我,这是蒜根。功夫不负有心人到了第五天,有一瓣大蒜的顶部裂开了一个小口子,从里面探出绿茵茵的小脑袋,它用双眼看着神奇的大世界。
一周过后,所有的大蒜都长出来了,先长出叶子的大蒜,它们已有两片叶子,一高一低。青翠挺拔真是鹤立鸡群,你再看,白玉般的茎,簇拥在一起,活像一片小树林。
在这七天中,种蒜虽然让我失去了以时间和精力。但我收到了一个个新鲜的蒜苗,获得了很多的快乐。
六年级小学生作文 篇3
假如我是风,一定会一年四季都陪伴着人们,给他们不同的感受。
春天到了,我来到小湖上,轻轻一吹,啊!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平静的水面了,再来“画龙点睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我来到公园里,鼓起我那樱桃小嘴吹着气,看,草儿泛绿了,树儿发芽了,花儿开放了,它们多听话啊!公园里是绿的海洋,春意盎然,美极了!我来到田野里,暖暖地吹,还唤来春雨妹妹,让她下着淅淅沥沥的'小雨,农民伯伯们喜气洋洋地播种,不时还哼着小曲儿呢!这时,我是温柔的。
夏天来临,我飞到院子里,人们正在树阴下歇息着,还用扇子慢慢地扇来扇去。这时,我一个深呼吸,吹出一口气,顿时,人们的头发微微飘动了一下,他们说:“好凉快啊!”在他们高兴的时候,我会马上憋住气,使他们马上“转喜为忧”,继续热下去。嘻嘻,真调皮!我又飞到游泳池边,使劲一吹,“啪啪啪”,水上溅起的水花又溅到人们身上,把他们搞得满身是水!这时,我是淘气的。
秋天来到,我飘到树林里,吹吹气,告诉树儿们,该换身黄。红色的衣服啦!我飘到田野里,又吹吹气,告诉庄稼们该成熟了,告诉人们天气开始变凉了,要加衣裳了!这时,我是细心的。
冬天开始了,我会锻炼人们的毅力。我才不管他三七二十一,张开嘴大口吹气,我在看哪一个人最勇敢,不怕凛冽的寒风,在第二年里,我一定不会亏待他的。我还会给大雪婆婆提个醒,让她快快下雪,给整个大地披上白色的圣装。这时,我是忙碌的。
要是我真的成了风,每个季节都会以不同的形象展现在人们面前,也挺好呀!
六年级小学生作文 篇4
随着时间的流逝,我由一个“牙牙”学语的儿童变成了一个五年级小学生。成长是快乐的?还是烦恼的?我本以为长大了,就显得成熟、自由。但现在,作业多了,学习负担重了,烦恼也就跟着多了。
每天早晨,被闹钟吵醒。之后,就听见妈妈的'催促声,“宝贝,快点!上学别迟到,上课要认真,做考卷要仔细……”听着这些话,我的耳朵也要磨出茧来了!去了学校,老师虽然不说什么,但一张张考卷就像雪花般飘来。我想:考,考,考,那是老师们的法宝。分,分,分,都是同学们的命根。
记得一次,老师又给我们测验了。下午,不知哪位同学大声叫道:“老师来报分数了!”说曹操,曹操到。老师不紧不慢地走进教室,说:“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出,可还是没有报到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在这时,老师清了清嗓子说:“某个人,只考了80分,太不应该了。”我环顾四周,同学的手中都拿到了考卷,那张考卷……听到这个分数,好似一个晴空霹雳,把我劈呆了!
终于,挨到放学了,我背着沉重的书包回到家。我低着头,把考卷交给了妈妈,希望能听到她的安慰。因为前一个晚上,我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈极了,明明努力了,我也想取得好成绩的呀!吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声,妈妈把电视给关了,还凶巴巴地说:“一个星期不能看电视!”
哎!就因为一次考试,就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点,后果可能不堪设想。哎!真是长得越大,烦恼越多啊!
六年级小学生作文 篇5
八月荷花红西湖,未来作家聚西湖。满怀喜悦游西湖,欢声笑语留西湖。8月9日我们100多位儿童故事报小记者会聚杭州,选举产生小作家联谊会领导机构。
20位小作家领导侯选人产生后,大会主席团给了我们20分钟的交流时间,让我们每个人找个外地同学交朋友,并留下房间号。我找到一位同学,并看了他的挡案,了解到他叫宋本然,是新昌实验小学四年级的学生。当时我很高兴,我俩还约好了晚上他到我房间来找我玩会议散了,我好不容易熬到晚上,门铃响了,一张纯朴的脸庞映入眼帘,是他宋本然。他一进门,一点陌生的感觉也没有,好像是久违的老朋友。我们对他都十分热情,邀他下棋啊,讲故事啊,玩游戏啊。我们谈了各自的'兴趣爱好,以及爱看什么书等。谈话间我觉得他的口才连我这六年级大哥哥都佩服得不得了,宋本然作诗也很有天赋,本文开头的一首诗便是他的杰作。
房间里洋溢着我们的欢声笑语,可是时间老人是无私的,不知不觉已是深夜,我们依依不舍地告别了。
虽然我们相处时间甚短,但我们彼此有了一份了解,有了一份友谊,我真诚地希望我们能永远架好这宝贵的友谊桥梁。
六年级小学生作文 篇6
保护环境,从我做起。为什么要保护环境呢?就因为现在科技发展的好了,人们开始乱扔垃圾,往清澈的小河里排放污水,乱砍伐树木…
现在的树木都减少了。他们都哪儿去了呢?原来它们因为人类乱砍伐树木,用树木做成纸,而用纸的人见白纸上有一点脏就把它扔掉,人们真是太浪费了。因为人类乱砍伐树木,所以很多小动物都无家可归,都逃到树木多的国家去了。所以,我们看见的动物就变少了,那悦耳的“歌”声也减少了。
说完乱砍伐树木以后,我们再来说说乱扔垃圾吧。一提到乱扔垃圾,我就想起了一个故事。在很久很久以前,有一个很美丽的国家,那里有五颜六色的鲜花,有活泼乱跳的小鱼,还有那没被污染的天空,而且空气也很新鲜。现在和以前相比真是迥然不同呀!自从人们开始扔垃圾时,华也枯萎了,鱼也死了,水变黑了,天空也变暗了。这是怎么回事?就是因为人们乱扔垃圾造成的。
根据我的经历,这年的`风比去年多了。如果没有风沙的话,我们可以在阳光的呵护下尽情的玩耍和奔跑。现在有风沙我们就很不自在了,不可以玩耍,不可以享受阳光… 如果非要出去玩,还容易患上呼吸道疾病。为什么会有风沙呢?就因为人们乱砍伐树木,所以风沙就来临了。
如果我们不保护环境的话。天空会变得更黑;水也会更脏;风沙会越来越多。
保护环境有很多好处。多种树可以减少风沙,它还可以吸收二氧化碳,放出氧气。多节约用水,可以让喝不上水的国家能有水喝。吃完东西不要乱扔,要扔进垃圾箱。
所以,请大家来一起保护环境吧!珍惜地球上的每一草一木。让地球妈妈恢复往日的风采吧!
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