【实用】六年级小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级小学生作文 篇1
桃源洞是一个游山玩水的好地方！
那里的溪水清澈见底，可以拿来当镜子照。那里的水很甜，用手轻轻舀起一点，放在嘴里，甜甜的.，就像吃了糖一样！我们小朋友可以在溪水里开心地玩耍，建大坝是我们最喜欢的游戏，看着溪水在我们建的大坝里停留，感觉自己就是一个工程师。
那里的山虽然不是很高，但是树木非常茂密，走在林间的小道上，基本晒不到太阳。在路上，我们也可以看到许许多多不知名的昆虫，它们成群结队地围在我们身边，好像在欢迎我们这些远道而来的客人呢！
那里的空气也很清新，早晨一起来，伸伸懒腰，长长的吸一口气，感觉舒服极了！
那里更是一个避暑的天堂。夏天的时候，根本不用开风扇或者空调，一阵风吹来，比吹了空调还凉快！
听了我的介绍，你们是不是心动了呢？
六年级小学生作文 篇2
在我们六年级，每当提起一个男生的名字大家都会啧啧赞叹。这个男生是谁呢？他就是我的榜样——孙智硕！
他天天为同学们开门锁门，服务大家六年了也毫无怨言。记得一年级刚入学，孙智硕因为个子高，被班主任任命为开门锁门的班干部时，我心里有些不服气：“凭什么老师让他开门锁门，为什么老师不信任我呢？”我猜想，孙智硕一定会中途辞职，但让我没想到的是，近六年过去了，他丝毫没有动摇为大家服务的决心，坚持不懈地为大家开门锁门。无论春夏秋冬，每天早上，他都准时到校为同学们开门，下午放学后，即使再晚，他也会等到最后一名同学走出教室才锁门回家。
一天早上，我们到了教室门口，看见教室还是“铁将军”把门。大家正诧异时，孙智硕气喘吁吁地跑了过来。他一边跑，一边满脸歉意地说：“对不起啊，今天早上我起来晚了，所以来晚了，不好意思啊。”一说完，他便给我们开门，听了他的话，大家的怨气立刻消了。
我们刚交完作业，便有一位老奶奶在教室门口喊：“硕硕！"，我们不约而同地望着孙智硕，他连忙跑出教室说：“奶奶，你咋来了？”
“你今天早上起晚了，叫你吃饭再来开门你不同意，连早饭都没吃就来了，我不是怕你饿着么？给，赶紧吃，还是热的！”他奶奶说道。
我们看到他奶奶的手里有一杯豆浆和两个包子。孙智硕宁可挨饿，也要准时给同学打开教室门，他的负责任的精神让大家很佩服。
他不仅每天准时开门锁门，而且不管谁找他帮忙，也毫无怨言。记得有一次，放学回家的路上，我突然想起我把家里的钥匙落在了教室里，便抱着试一试的`心态去找孙智硕。
我敲开了孙智硕家的门说：“孙智硕，我的钥匙忘到教室里了，你能不能帮我打开教室门吗？”他关上门说：“走吧，去拿钥匙！”他帮我顺利地拿到了钥匙。
孙智硕做我们班的“门官”近六年了，毫无怨言，一直坚守在岗位上。所以，我想真诚地对他说一句：“谢谢你，孙智硕，你是最尽职的‘门官’，你是我学习的榜样！”
六年级小学生作文 篇3
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间，是珍贵的，它失去了，就不会再有了。它不像下棋，如果一盘输了，它还可以重新再来一盘。而时间，它不会等你，当你觉得要珍惜它时，已经来不及了……
小时候，我很贪玩，常常是先疯玩再写作业，作业要写到10点多。如果作业没有完成就第二天早上起来写，经常搞到上学迟到，因此每学期的期末评语老师总会写：“希望上学不要再迟到了。”为此，我很苦恼。
三年级的一个星期三的下午，老师似乎体谅到我们的难处，作业竟然布置得出奇的少。这下，我高兴极了：“终于可以一次把电视看个够了！”一回到家，我放下书包，就飞奔到楼上，打开电视机，调到我最爱看的《喜羊羊与灰太狼》。“哈哈，灰太狼太傻了，每次都被喜羊羊打败了，太好笑了！”看到精彩之处，我手舞足蹈。时间过得真快啊，不知不觉已经到了10点了，我这才想起老师布置的.家庭作业还没完成。这可怎么办呢？这时，我的眼前出现了一位纯洁的天使和一位凶恶的魔鬼，天使慈祥地对我说：“孙邵颖，没关系，(.)再坚持一下，只是抄一下词语，10分钟就能搞定了。”魔鬼却不屑地说：“人家已经很累了，只是词语而已嘛，明天早上起来也可以写的呀！”由于那时候我眼皮一直在打架，很困，便听信了魔鬼的话。
第二天早上起来一看，啊！已经6点30分了，我不管三七二十一，胡乱地穿好衣服，也不管衣服是正是反，随便洗了把脸，抓起桌上的几片面包就以光速冲向学校。一路上，我忐忑不安，老感觉有什么事情没做，进了学校大门，我这才想起来是昨天的作业没写！我心里连连叫苦：苍天哪，你为什么要这么折磨我。不过，这又能怪谁呢？要怪只能怪我自己自作自受。唉！这就是不珍惜时间的后果吧！眼下只能浑水摸鱼了。我装作若无其事地样子走到座位上，一如既往地收拾书包，打扫卫生。这时候，组长径直朝我走过来，我想这下应该要“挂菜”了。“孙邵颖，您的作业呢？”组长和蔼地问。“我……我没写
……”“什么？你没写，我要去告诉老师。”组长立刻龙颜大怒。我恳请组长不要告诉老师，她却把我当空气，径直向办公室走去……
一放学，组长就来通知我去办公室一趟，唉，这下……进了办公室，老师先是把我骂了个狗血淋头，然后再语重心长地对我进行了一番思想教育……
时间，只会匆匆流去，不会重新来过，所以我们一定要珍惜时间。只要记住：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是会有的……
六年级小学生作文 篇4
回首间，往事一幕幕的在心头不断回放，回放......像是在欣赏电影，而电影的主人公----我，却深刻的体验到了成长路上的喜怒哀乐，挫折，失败与成功。
我曾深刻的记得，在我困难时同学们的帮助，在我沮丧时同学们的安慰。我也曾深刻地记得，教我做人，叫我努力的人是老师。十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。一路上的是是非非，早已随风飘去，留下的是即将分别的泪水。转眼间，悠悠十几载一转眼逝去。不变的是我们依旧热烈的心，不变的是对老师万分感激的情；转变的是老师那乌黑靓发已逐渐斑白，那俊俏的面容已平添几缕皱纹；转变的是求学之心已逐渐热烈，转变的是同学们的友谊如青山又不老去。六年转眼过去，我们从幼稚无知变得成熟懂事；从学aoe到学习一片片哲深刻的文章；从学123到学循环渐进的数学题。我们已不再是孩子，童年已悄然而逝，但回忆里的一张张笑脸，仍在时刻鼓励着我们前进的脚步，温暖的我们逐渐冷却的心。我在感叹时光的无情，让朝夕相处的同学和同学一个个从身边走过；我又在感激时光的作祟，让我们在同一个地点相遇，而又很残忍的让我们在同一个地点挥手再见。
但我们也不得不承载着老师的期许，父母的希望和同学的激励，迈着无奈却又带着一丝自信的.脚步跨入有一个起点：初中的殿堂，我们将带着一份自信，去鼓励着自己坚持、坚持再坚持。别离的忧伤腐蚀不了我们的激情，真诚的泪水则会擦亮我们的眼睛。让我们别离母校时，真诚的说一句："再见了，老师！再见了，同学！让我们扬起自信的微笑，迈着自信的脚步迎接我们共同灿烂的明天！
六年级小学生作文 篇5
我和妈妈洗完脚，妈妈习惯性的拿起袜子要去洗，我说：“妈妈，今天是‘三·八’妇女节，是你的节日，袜子就由我来洗吧！”妈妈说：“好吧，我来告诉你怎么洗。第一步：把盆里到上温水。第二步：倒半勺洗衣粉，把袜子放进去，静泡三分钟。第三步：把袜子套在手外面搓。第四步：用清水飘洗。”我说：“保证完成任务。”然后快乐的向洗衣间跑去。
我首先把盆放在水池里，往水盆里倒半盆水。想了想，又倒了半勺洗衣粉，搅匀，然后把袜子放进水里，泡了几分钟，我把袜子翻过来，套在手上，在水里反复搓洗，由于妈妈的袜子是白颜色的，不好洗，于是我用力搓，同时在比较脏的`地方多放了点儿洗衣粉，可是仍然洗不干净，这时，妈妈说：“这一次，白袜子一定要洗干净，要不以后不好洗。”妈妈看了看，又心平气和的说：“你再把正面搓一搓，就干净了。”我按照妈妈的话，把正面又搓一搓，真干净啊！我又倒一盆清水把袜子漂洗了一遍。
之后，我把袜子晾在了凉台上。妈妈看见我洗的袜子，夸我是个能干的好孩子。我听了妈妈的夸奖，我想：我长大了，以后一定要帮妈妈干一些活。
六年级小学生作文 篇6
人生中有许许多多的第一次，第一次做饭，第一次洗衣服，第一次买东西。这些都不是我的素材，我写的是……
几年前放暑假的时候，我才上小学二年级，那时我还在练毛笔字。
我在爷爷家玩电脑，到了走的时间，才发现我的书包没带。我让爷爷找一个瓶子涮毛笔，爷爷却拿一个装药的小的不能再小的.小瓶子说：“这个行不行？”让我哭笑不得，爷爷又找了一个饮料瓶说：“这个中不中？”“行、行”我连忙附和道。我拿着瓶子装满水，又说：“还差毛笔、墨汁、砚台”。“走，去外边买吧”。买过以后，爷爷看我快迟到了，就催促我先走，他付过钱后去追我。出门我记得是往回走，可我走了一段路后，还是没有到，我心里很纳闷儿，心想：为什么我走了这么久还没有到。一丝不安的情绪在我脑海里闪过，难道我迷路了？我心里忐忑极了，像十五只吊桶打水——七上八下的。“我该怎么办”，我提着包急急忙忙一边跑，一边四处张望，跑累了就走，走一会儿再跑。噫？前边好像是商场，一个我熟悉的地方，到这儿我就知道该怎么走了。“哎呀，真是天助我也”，我激动的眼泪差点就出来了。
我加快脚步向学习班走去，不一会儿就到了。爷爷已经在那里晒的汗流浃背，面红耳赤，脸上写满了焦急。一见到我，便立刻跑了过来说：“去哪儿了？在这儿等你等了大半天了”。我也顾不得给爷爷说个明白，便一溜小跑奔向教室。
以后，我要多多记路，再也不要迷路了。
六年级小学生作文 篇7
今天，我从小数报上看到了一个有趣的数学知识：手表可以当指北针。报上说：“先用现在的'时间除以2，再用产生的那个新时间对准太阳，这时12时那个方向就是北方了。”报上还说：“这个实验必须在有太阳的时候才能进行。”
我决心试一试这个实验。我先把我的手表拿到阳台上，再用我现在的时间15：50除以2，结果是7：55，我把8时那个刻度对准太阳，可是我发现我现在在阳台上，突然找不到太阳了。我只好叫来妈妈帮忙，帮我找太阳。妈妈说：“赵诚奕，你看，太阳现在落上了，应该在西边。”我把手表对准了太阳，手表刻度12的地方果然指着北方。我不放心，又做了一次实验，12的地方还是指着北。
生活中处处有学问，只要勤于探索，我们就能发现这些奥秘。
六年级小学生作文 篇8
我曾有过一个真诚的朋友，热情善良，成绩很好，总是让人回味无穷，给人带来快乐。让我不得不刮目行看，与别的同学不同，性格怪异，这也是让我刮目相看的原因之一。
朋友，简单地说只是认识罢了。而一个对你真诚的.朋友是不好找的。
当你遇到难题时，真诚的告诉你告诫你认真想。当你困扰时，真诚的告诉你你该怎么做当你伤心时，真诚的安慰你。当你因小事而不高兴时，真诚的让你高兴。这就是真诚的朋友，别人无法替代的。他是谁，你猜猜，也许你猜不到，他就是我真诚的朋友——。
六年级小学生作文 篇9
亲爱的老师，同学们。时光飞逝，岁月如梭，我们已经在一起共度了六年的美好时光。在这六年里，我们相知相识，友好相处；在这六年里，我们团结向上，互帮互助；在这六年里，我们不懈努力，共同进步。当我们带着离别时的不舍、带着对未来的憧憬，即将踏上新的旅程时，这六年里的难忘时光仿佛历历在目。
我敬爱的老师，您可还记得？在一次单元测试后，我费解地看着试卷上的一道道红叉叉，满心的疑惑与不解。我一动不动地坐在位置上，直盯盯地看着试卷上大大的86分，自责的泪水不禁涌了出来。不知不觉，下课铃响了，于是我趴在桌子上，泣不成声。忽然，一双温暖的手摸摸我的脑袋，慢慢地将我的头抬了起来。我定睛一看，原来是郑老师。您一边帮我擦干苦涩的泪水，一边用温和的语气对我说：要想考得好的话，就别哭，打起精神来，不为失败找理由，多为成功找方法，只要坚持不懈地努力学习，一定会不断进步实现自己的学习目标。加油！郑老师相信你一定能行！”……郑老师，是您的鼓励改变了我，我永远也忘不了那句话。老师，谢谢您！
如果我们是雏鹰，您就是雄鹰，带领我们飞翔；如果我们是航船，您就是灯塔，引领我们前行；如果我们是鱼儿，您就是河流，让我们自由遨游。老师，谢谢您！是您丰满了我们的羽翼；是您指引了我们的方向；是您陪伴了我们健康成长。
我亲爱的同学，你们还记得吗？刚刚进入这个新的班级时，我十分内向，不知道如何与你们融合一起玩耍。下课时，总听见你们的欢笑声，我却独自寂寞、暗自伤心。我还认为，是你们不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友，直到那一天……一扇友谊之门向我敞开。
那天课间时分，我像往常一样，独自趴在桌子上休息。忽然，徐晟宇跑了过来，拍拍我的肩膀说：“吴睿鸥，出去玩呀，闷在教室有啥好玩呀，走咋们去和大家玩抓人。”我用不可思议的眼神望着他，疑惑地说：“真的吗？”徐晟宇一本正经地回答我：“当然是真的，不只是我，其他同学也是一样，早就想跟你一块玩了，可你总不爱说笑。走走走，大家都在等着呢！”说完便把攥着我的`手，带着我径直往操场上赶去。同学们果然在等着我们俩，“好了，人到齐了，咱们开始游戏吧”，那天之后，我们的笑声时时在校园回荡。
谢谢您，我的同学们。是你们，让我不再孤单；是你们，让我不再哭泣；是你们，让我开心成长！
谢谢，我的老师和同学们！是你们，让我有了这段快乐的时光，让我终生不忘，铭记于心。我的老师和同学们，请让我们在心底记住这段美好的时光！让它成为我们的约定，不变的约定，永远的约定。
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