六年级小学生作文

时间:2026-02-02 14:02:38 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文9篇[精选]

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级小学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级小学生作文9篇[精选]

六年级小学生作文 篇1

  我最爱到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可没有白去。

  那一天,我刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西,扛着一把锄头,看样子是要去田里,我问了问外婆,外婆说:“我这是要去田里种大蒜。”种大蒜,我只是见过,吃过大蒜,并没有种过大蒜,我便带着好奇心随着外婆去了田里。

  外婆在地里刨起了沟,我试拿了一下锄头,我连提都提不起来,外婆说:“照这样的话,那只有插大蒜最适合你了。”我听了又放掉手中的锄头,去拿大蒜来插,按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开,正当我插得津津有味的时候,外婆跑过来对我说:“你插错了,大蒜平的`那一头是不能朝上的,那样子长出来的苗就是歪的了。”我听了外婆的话,一下子愣了,原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱乱拔大蒜的时候,一不小心把装大蒜的篮子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得捡起大蒜重新插。费了九牛二虎之力才种好了大蒜,这时我想到了《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗。

  这次种大蒜令我记忆深刻,使我懂得了要爱惜粮食,尽量少吃点零食,吃饭时不剩饭。因为这都是农民们用双手换来的。

六年级小学生作文 篇2

  人的一生会有许的同学,但令他难忘的同学却并不多。在六年里,令我难忘的同学是她厉佩佩。厉佩佩她长着一双水汪汪的.大眼睛,一个聪明脑袋,一双灵巧的手。她的皮肤很白,他剪着平刘海,时不时的扎着斜马尾辫。我们常叫他‘厉老佩,啊佩’等的一些外号。我们一叫他厉老佩,他就说我有这么老吗?但他一点都不生气,他为人好,是个乐于帮助别人的人,谁要是有困难,他第一个跑去帮忙。

六年级小学生作文 篇3

  今年我过了一个难忘的春节。一放假我就来到了海南外婆家,这里的天气真好,天天都阳光明媚的'。

  外婆为了让太爷爷太奶奶天天能锻炼身体,特意在楼顶弄了一大片菜地,他们种了香蕉,大白菜,苦菊和香菜,我每天就去给他们种的菜浇水施肥。看着这些菜一天一天的长高,我的心里好有成就感,越干越带劲了。

  大年三十那天全家团年,这些菜都被端上了桌,大家都夸这些菜新鲜好吃,我的心里乐开了花。原来,自己辛苦劳动得来的食物果真是最美味的。

  虽然事情已经过去了一段时间,但这辛苦又美好的一幕,在我脑海中仍然不能忘记,真是一个难忘的春节呀!

六年级小学生作文 篇4

  “满眼风光,千里雾封,万里尘飘。望城市内外,浓雾莽莽,大河上下,雾霾滔滔。pm二五,连续爆表,欲与一千试比高。须何日,看蓝天重现,分外妖娆。空气如此糟糕,引无数行人咳弯腰……”吟诵这首《沁园春雾霾》词的,乃是人类的首领p先生,只见他面戴口罩,气喘吁吁,时不时地还伴着声声咳嗽。

  不远处,车族首领c先生和路国首领r先生缓慢地移着步子,幽幽地走到p先生身边,谁都不说话,彼此相觑。

  一时间,屋子内静得可怕……

  “c先生,咳咳……你还有什么好说的?最近我的身体越来越差,请您告诫自己的子民,别到处排放尾气,还我们一片碧水蓝天。”p先生首先打破了沉寂。

  c先生听了火冒三丈,气得涨红了脸,大声吼道:“p先生,请您先搞明白一件事。如果没有你们人往我们肚子里灌柴油,甚至有的人为了省钱,竟然灌入劣质柴油,还带着我们乱跑。日复一日,年复一年,你们快活悠悠,省时又方便。我们肚子里倒是积了许多油,打个饱嗝,放个气还不行了,哈?”

  “你——”p先生指着c先生,竟无语凝噎。

  r先生的眼眶里则是噙满了泪水,把头转向他们两个,嗫嚅着:“p先生,我也有话要说。你的某些子民也太不像话了。喝醉了酒,吐得我们一身污秽;吃完食物,扔得我们一身包装;超载装运,压得我们四分五裂;开着汽车,呛得我们灰头土脸……请问,我们路为你们人甘当垫脚石,任劳任怨,一肚子委屈无处诉说,你们怎好意思腆着脸在这里说你们冤屈,还要个说法,啊?”

  一时间,屋子内又静得害怕。

  “p先生,c先生,现在不是谁怪谁的问题。你们好好想想,曾经在你们车还未出生的时候,天是蓝的,水是绿的,鞠一把清水就能洗脸。可现在呢,天是灰的,水是黑的,雾霾天气那是天天有的,三步一回头看到的还是雾茫茫的'一片。一切都是尾气惹的祸,一切都是不爱环保的人招的祸。”

  一席话,说得p先生低下了头,上前紧紧握住c先生的手:“对不起!想不到,听您一番话,胜读十年书哇!雾霾天气,碧水蓝天,我们应该好好好好反省。只要从今天开始,我们一起植树造林,一起节约用水,一起减少车的尾气排放,一起用自己的双手将一点一点失去的再一点一点的补回来,一起把我们老祖宗——地球的‘低烧’给退了,然后再一起,看着天又变得那么蓝,水又变得那么绿,好不好?”

  c先生搭着r先生、p先生的肩膀,说:“就这么办。p哥,回头把我们设计得环保一点。r哥,小弟也承诺你以后再也不帮人做坏事来伤害你了,嗯?”

  “好,一言为定!”

  “好!我保证!”

  “哈哈哈……”他们彼此握手言和,快乐的笑声是那么的和谐,因为他们知道地球妈妈在不远的将来就会恢复容颜,天空妹妹也会重现笑颜。

六年级小学生作文 篇5

  尊敬的老师、亲爱的同学,大家好!我演讲的题目是《保护环境,人人有责》。

  在我们日常生活中,生活环境十分重要,但是生活中人们在保护环境上并不十分重视。随着乱扔垃圾、在小河中排放污水、乱砍伐木等等,这些行为让我们这个美丽的地球伤痕累累。

  森林是很重要的,我国的森林覆盖率是20.36%,森林还是“生命的源泉”,森林还给我们提供了生产和生活所必需的食品、药材、香料等各种资源,它的作用对二氧化碳、动物群落、水流土壤系系相关,在此,我深刻了解对于人类生存和发展的'关系。我想和大家分享森林——这个浩瀚的绿色宝库,是一个高密度树木区域,这些植物群落覆盖着地球广大面积,是构成地球生物圈当中的一个最重要的方面,是人类赖以生存的资源和环境。

  林林中树木的光合作用调节着自然界中空气和水的循环,影响着气候的变化,保护着土壤不受风雨的侵犯,以减轻环境污染给人们带来的危害。森林是如此的重要,它有这么大的作用,为什么还要破坏它,而不保护它呢?它为人类做了那么大的贡献,爱护森森吧!

  地球是我们赖以生存的自然环境,我们有责任、有义务去保护它,为了让绿色不再叹息,地球不再哭泣,请从少浪费一张纸、多种一棵树做起,建设与自然和谐发展的生态环境。同学们,让我们携起手来,保护地球,保护我们美丽的家园吧!

六年级小学生作文 篇6

  不要揭人伤疤:不能拿朋友的缺点开玩笑。不要以为你很熟悉对方,就随意取笑对方的缺点,揭人伤疤。那样就会伤及对方的人格、尊严,违背开玩笑的初衷。

  放低说话的姿态:面对别人的赞许恭贺,应谦和有礼、虚心,这样才能显示出自己的君子风度,淡化别人对你的嫉妒心理,维持和谐良好的人际关系。

  说话时不可伤害他人自尊:讲话要有分寸,不要伤害他人。礼让不是人际关系上的怯懦,而是把无谓的攻击降到零。

  得意而不要忘形:得意时要少说话,而且态度要更加谦卑,这样才会赢得朋友们的.尊敬。

  祸从口出,没必要自惹麻烦:要想在办公室中保持心情舒畅的工作,并与领导关系融洽,那就多注意你的言行。对于姿态上低调、工作上踏实的人,上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话,还很可能被上司意外地委以重任。

  莫逞一时口头之快:凡事三思而行,说话也不例外,在开口说话之前也要思考,确定不会伤害他人再说出口,才能起到一言九鼎的作用,你也才能受到别人的尊重和认可。

  口出狂言者祸必至:是不是因为物欲文明的催生所致,如今社会上各类职业当中都有动辄口出狂言的人。

  耻笑讥讽来不得:言为心声,语言受思想的支配,反应一个人的品德。不负责任,胡说八道,造谣中伤,搬弄是非等等,都是不道德的。

  不要总是报怨原单位:跳槽属于人才流动,是当今社会很正常的一种现象,并不为奇,而且跳槽者屡屡能在新的团队里找到适合自己的位置,创造更佳的业绩。如果 这一步还没有达到,你就急急忙忙地大耍“嘴功”,以贬低老团队的手段来抬高自己在新团队的人缘和地位的话,那你就大错特错了!

  说话不可太露骨:别以为如实相告,别人就会感激涕零。要知道,我们永远不能率性而为、无所顾忌,话语出口前,考虑一下别人的感受,是一种成熟的人处世方法。

  沉默是金:沉默,并不是让大家永不说话,该说的时候还是要说的。就像佛祖那样境界的人,也还是会与人说话,传授佛法,适度的语言本身也是一种沉默。

六年级小学生作文 篇7

  今天是星期六,学校组织我们进行“伸出爱的手,温暖你我他”爱心义卖活动,活动的内容到新街口卖报纸,用卖报纸所得的`钱捐给灾区的小朋友,伸出我们的小手,帮助他们。我每次听见四川,我就想捐给他们一点钱,尽我所能去帮助他们。因为我很同情他们。于是我就报名参加了爱心义卖活动。 早晨,我早早地就来到了老师指定的地点:新街口中央商场门口,那里行人很多,有花、还有喷泉,可美了。

  我先请妈妈帮我和同学们拍了照,然后老师发给我们每个人一条写着“小小志愿者”、“雨花外国语小学”等字样的绶带,让我们佩戴在胸前,那时侯我觉得很神气,就挺起胸脯站在队伍里,等着老师给我发报纸。第一次,我领了5份报纸,拿着报纸,我开始往人多的地方走,寻找要买报纸的人。我看见一对叔叔、阿姨,连忙跑上前去问:“阿姨,请问您要买报纸吗?我们现在正在进行爱心义卖活动,一元起价,您看着给。”

  阿姨见我很可爱,毫不犹豫地从包里掏出一元钱,说:“你把那份报纸给我,我给你一元钱。”我的第一份很顺利地卖给了阿姨。接下来我又继续往前走,有一个叔叔花了十元钱买了一份报纸,这也是我卖的最贵的一份报纸。就这样我不怕苦不怕累,共计卖了38元钱,成绩不错吧。 通过这次义卖活动,我懂得了如何与人沟通交流,懂得了爱心的重要,懂得了挣钱不容易,懂得了在生活上不能浪费。

六年级小学生作文 篇8

  我们的教室宽敞明亮,周围环境优美如画。

  教室的前面,有一个美丽的庭院。庭院理由两块碧绿的花圃。花圃里长着一颗枝繁叶茂的鸡爪槭;春天,小鸟在他的旁边开“音乐会”。夏天,五彩的花朵从地里探出头来向他问好;秋天,他给树叶宝宝们背上降落伞,让他们去旅行;冬天,小朋友们在他的身边游戏……花圃里还长着一颗直冲云霄、高大无比的银杏树。春天,银杏树冒出了一个个嫩绿的新芽;夏天,他打开额绿色的小伞给大树妈妈遮风挡雨;秋天,他们想一个个淘气可爱的小女巫在天上飞来飞去;冬天,大树妈妈也让他们去旅游啦。

  教室的前面还有一个清澈的池塘。池塘里有奇形怪状的鹅卵石,太阳倒映在里面,想一个鲜红的气球,白云倒映在里面,像一群美丽的白天鹅;月亮倒映在里面,像一叶弯弯的`小船;星星倒映在里面,像许多闪亮的珍珠。

  小池塘是由大约20个小木桩围城的,小朋友们经常在那儿玩“石头、剪刀、布”,大家在那儿玩得很开心!

  教室的后面是乒乓球场,大课间那边经常传来大哥哥大姐姐的欢声笑语。

六年级小学生作文 篇9

  我的知心朋友

  我只有一个知心朋友,是我读少班里认识的。一直都是一起读到五年级,现在我们还是同班同学,他又是我的知心朋友。

  我们交朋友时一点也不认识对方,老师因整理位置时,安排了我们一起坐。过了几天后,的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方,看见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼:“你好。”然后问我:“你的爸爸,妈妈也是还没有来接你?我也是。”一会儿我们就谈起了一些卡通的小知识,连妈妈来了,我们也不知道因为我们谈得很头入。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好朋友。后来我们读一年级时才知道他和我是同一条路回家的。以后我们就一起回家了,就这样我们越来越加深了我们的感情。

  有一次,我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难过地对我说:“我不小心把爸爸最喜爱的.风景花瓶打碎了不知怎样办。”我说:“你主动向你爸爸认错,他一定会原谅你的。”他想了一会儿好象没那么难过了地对我说:“谢谢。”

  我们就成为了一对知心朋友,有好事就大家一起分享,有困难就一起解决。

  这就是我的知心朋友。

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