六年级小学生作文7篇(热门)
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级小学生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文 篇1
生活犹如一片一望无际的大海,有未知,有神秘,有刺激,也有惊险,有快乐,有悲伤。那一个个故事,一段段回忆就如一本本书静静的躺在属于我们的那片蓝天,那片金黄色的沙滩上,等待我们去重新翻开它,重新回味那人生的五味瓶。许许多多的那一刻构成了一段让我们永远难忘的故事。
我也有令人难忘的那一刻。转眼进我已经是一名即将离开母校的毕业生了。在母校的那些日子里,有笑有泪,有喜有忧,有我们一点点成长的足迹,而我们对母校的留恋,但在这即将离开母校的`日子里,也有快乐的事情——我接到了前去全国比赛的通知,那一刻我兴奋极了。这是我第一次跟随老师自己出远门的比赛,但也是在母校的最后一次了,想到这里,我的心中不免有先惆怅。那一刻我尝到了比赛的乐趣,那一刻我尝到了离别时的心酸,不舍和留恋。
还记得和同学玩耍的快乐,还记得我们一起学习,教室里回荡着我们的朗朗的读书声,操场上映着我们玩耍时的快乐的身影,音乐室里荡漾着我们美妙的歌声。这里留下了我们的东西太多太多了,那一刻我们大家的心里都充满了留恋之情。心中放不下敬爱的老师,放不下可爱的同学们,放不下陪伴了我们五年的母校。那一刻我们都觉得自己长大了,那一刻我们的心中都充满了留恋。
六年级小学生作文 篇2
我有一个调皮可爱的小弟弟,名字叫丙丙,今年四岁了。他有一个圆圆的胖脸蛋,像动画片里的'大头儿子;丙丙有一张小嘴巴,别看小小的,见什么吃的东西都塞进嘴里,也不管好不好吃;他的耳朵小小的,但我们悄悄地说要去哪里时,丙丙就马上跑过来,也不顾是去哪里,就大叫:“我也要去,我也要去!”
丙丙也很会撒谎,而且一脸的正经,似乎一点也没干坏事过。有时他先打我一下,我就马上反击,这样你打一下,我打一下,很快就打成了一团,爸爸妈妈看见了,连忙过来打我们分开,问我们俩:“谁先动手的?”“是丙丙。”我毫不犹豫地说道。“是姐姐。”丙丙也不甘示弱。这样你说一句,我说一句,又差点打了起来。最后爸爸妈妈还是相信了丙丙。唉!我真是太倒霉了。
丙丙也很机灵。妈妈问他:“谁最好啊?”“妈妈最好。”丙丙装作一本正经地回答。当爸爸问他谁最好时,丙丙就正经八百地说:“爸爸最好。”可当奶奶问他时,丙丙又变成了奶奶最好。当你爸爸、妈妈和奶奶同时问丙丙时,丙丙就会机灵地跑到我身后,调皮地眨眨眼睛说:“姐姐才最好!”
丙丙也很贪吃。有一次,我拿了三个面包到房间看书,丙丙也紧紧地跟上来了,他盯着面包说:“我要吃,我也要吃。”我就给了弟弟一个,自己也拿了一个,津津有味地吃了起来。丙丙吃得很快,狼吞虎咽一个就吃完了,他又来问我要面包,我又给他一个面包,我想丙丙吃完了这个面包就应该饱了吧。可是丙丙三口二口又吃完了,闹着还要,我只好把我没吃完的那一半面包给了丙丙,丙丙吃了这半个面包后,望望我的桌上面包没有了,才心满意足地去看电视了。
我的弟弟调皮,机灵又可爱吧!
六年级小学生作文 篇3
生活在21世纪里的我们,除了尽情享受高科技外,我们还受到了前所未有的“优待”∶三无和三有。三无:无蓝天、无碧野、无良好的抵抗力。三有:有电视、有电脑、有大量的作业。这种种优待下,我们竟找不到春天,听不到春天。
本来,我们满怀期待,期待能一眼发现春的踪迹。但,我发现,我们错了。
本来,我们满心企盼,企盼能解释春的密码,能看到抽芽的小花。但,我发现,我们又错了。那抹绿,春夏秋冬一直存着,现在全球变暖,冬天没个冬天的模样。想从那片青草地上找春天,那太傻。
本来,我们心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我们还是错了。白龙桥上方这一角天空永远灰蒙蒙的。冬天是这样,春天,还是这样。如果你反驳道:“3月9日的天空很蓝。”那我可以很负责任地告诉你,那是你没见过真正的蓝天!并且,难道你没有发现,那片蓝天里,掺杂着令人厌烦的灰。就算如此,这极不纯净的蓝,在白龙桥也是稀客。在天空,找不到春天!
哦,可怜的',你告诉我,这是为什么?
为什么我们只能通过日历找到所谓的“春天”?
布谷鸟的欢叫变成了汽车的喧嚣;小溪的流淌变成了工厂的噪音;阳光的灿烂变成了车灯的闪耀……春天,变成了图画中的一页。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。这动人的春景,在如今,怎么成了凤毛麟角?拂堤杨柳还能在公园里看到,草长茑飞却是罕见,我迈向13岁,竟然连夜莺、黄茑都没有见过,真是惭愧。
有人将罪过毫不留情推向科技发展,这确实不近人情。不过,高科技泛滥毕竟会对环境造成不可避免的伤害。
古代那饱含负离子的空气虽然令人羡慕忌妒恨,但我们不会想要回到古代。你适应得了没有电视没有电脑没有电风扇的时代吗?对此,我们只能空悲切。
假如,让你选择,你会选择哪一项。A:豪车洋房但永远没有春天。B:没车没房但有世外桃源般的生活。
六年级小学生作文 篇4
我的母校在饶平,是一个全县第一的一流学校,在那里,我学会成长,学会独立,学会了很多很多。曾经,我什么也不会,想每一个刚步入小学的孩子一样,我的人生,一片空白。我同每一个孩子一样,平平无奇,也曾幻想过永恒。后来,我学了许多知识,我的人生,终于不再是一片空白了。三年级到四年级的那段日子,我的记忆一无所有,除了知识,我所经历过的'事都遗忘了。
五年级开始,我喜欢上了语文,但我学艺不精,每一篇文章都不能够如愿以偿。六年级开始,我步入了毕业季,我并没有像其他孩子一样,全力以赴,因为,我觉得不值得。在别的孩子在犹豫不决要选哪个学校时,我心中早已有了打算。于是,六年级的我专攻语文,因此,日后的我在写作方面造诣非凡。在母校的操场上,我曾用尽全力奔跑过,在母校里,也曾埋葬过我的欢笑。曾经的我,拥有过与众不同的童年,在曾经的母校里,我笑过,哭泣过,也曾懵懂无知。但我,不悔梦归处,不悔童年。
六年级小学生作文 篇5
我毕业了,以优异的成绩考上了重点中学。当我环视新校园清新的环境时,心里不免有些激动。想想小学那敬爱的老师,亲爱的同学,那依然回荡在校园上空的欢声笑语不禁在耳畔响起,历历在目,记忆的录影带回放着……
一张张歪着的课桌,一块似乎永远也擦不干净的黑板,1米1矮矮的个头,闪动着一点点的燥动,一丝丝的无奈和一片片的迷茫。
一年级的我还是懵懵懂懂的小孩,不知道天有多高,地有多厚,更不知道老师有多么的“伟大”,于是我在上课的时候跟旁边的'同学说说话,在桌上玩弄着新买的花铅笔,吃着那甜甜的糖果……
二年级的我似乎尝到老师那戒尺的可怕,当老师走到你课桌前的时候,伪装着认真听课,当老师走后便一如既往的低着头玩弄着……
三年级的我开始了无声的传递,当老师转身面对黑板开始写字的那一瞬间,你会看见一团白色的东西"嗖"的一声划过天空,是什么?是我们无声的交流。
四年级的我开始有了梦想,我想成为一名作家,我想赚很多很多的钱,我想当一个旅行家,我想……我们为自己的梦想在奋斗。我抬着头看着黑板,竖起耳朵听着老师念一大串听不懂却富含哲理的文章,埋着头记着笔记。
五年级的我似乎长大了,似乎感受到了好好学习的重要性。我早早地来到了学校,拿出课本预习着今天要上的课程。上课了,吵杂的声音被踢出了门外,只剩下“嚓嚓嚓”笔尖触碰纸后划下的声音。
六年级的我不会在课上用无声的交流,也不会在课上品尝那糖果的甜美,更不会在课上埋着头玩弄着那花铅笔。
面对升初中的考场,我自信满满。在踏出考场后,我六年来在母校的欢声笑语,怨怒哀骂仍久久地在空中游荡,游荡。
校园是个大舞台我们都是小角色,来也匆匆,去也匆匆。带走了欢乐与知识,留下了那段美丽又永恒的回忆。经历过风雨,享受过彩虹,那份师恩,那份友谊伴我走过那愉快的小学生活。
我们有糖果般的甜蜜
我们有泪水般的苦涩
我们有……
六年级小学生作文 篇6
很久以前,有一个老奶奶和老爷爷,他们生活得很幸福,老爷爷每天到竹林里砍竹子,然后拿出去卖掉,天天如此。 竹林公主
一天,老爷爷拿着斧头到竹林里去砍竹子。他刚到竹林时,看见一根金光闪闪的竹子,老爷爷很是好奇:怎么会有金光闪闪的竹子呢?里面肯定有东西,会不会是妖怪在里面?万一命丢了,那就不好了,还是别管它吧!
但是,老爷爷的好奇心高过了恐惧。于是,老爷爷举起斧头照着那根竹子狠狠地砍了下去。顿时,一声婴儿的哭声传进了他的耳朵,他看了看那根竹子剩下的部分里的婴儿,是一个可爱的女婴儿。老爷爷顾不上砍竹子了,抱起女婴儿就往家里赶。
到家后,老爷爷把事情的经过告诉了老奶奶。老奶奶知道后,激动极了:“这个可爱的女婴儿肯定是上帝看我们无儿无女,赐给我们的孩子,我们要好好抚养她啊!对了,给她取个名字吧!叫婷儿好了。”
二十年过去了,婷儿长成了一个亭亭玉立的少女。可是老爷爷和老奶奶却相继去世了,婷儿每天以泪洗面。后来,婷儿意识到再这样下去,自己会被饿死的。于是,她向邻居打听哪里需要人工作,邻居想了想,说:“听说在王宫里需要一个宫女,工资很高:5000多呢!而且包吃包住。你去看看吧!要赶紧,不然位置就被人抢走咯。我先去买菜了,再见!”“再见,谢谢你!”婷儿很感激哪个好心的邻居。
回到家,她收拾好行李,再做了几个饼和带了一瓶水就上路了。走了一会儿,她觉得累了,坐在一块大石头上歇息,顺便拿出水瓶来喝点水。忽然,她发现大石头旁边有一只小狗快渴死了,她赶紧把自己的水倒进小狗的嘴里。小狗很快就醒了:“我本是一条神狗。原本在天上当守卫的,因为守门的时候太困了,没看见那个可恶的天贼进主人家,所以被贬下凡间了。谢谢你的那杯水,要不我就完蛋了!为了报答你的救命之恩,我可以满足你的三个愿望。”婷儿很惊讶狗会说话,但很快镇定下来了:“如果你真的可以实现我的`三个愿望,我希望我能有一件晚礼服、一双水晶鞋、一颗善良的心。这就是我想要的!”“好,你要的晚礼服、水晶鞋在你的心里,你只要说一声‘出来吧’它们就会出现的,一颗善良的心你也有了。最后,我要向你告别了,有事叫‘小狗小狗,快快来,我有急事把你找’我就会出现的。”说完小狗就不见了。
六年级小学生作文 篇7
光阴似箭,岁月如梭,六年的小学生活马上要结束了。蓦然回想,
在校园发生的所有事仿佛都和电影一样,从我脑海里一部部放映出来。
回忆过去,往事又涌上我心头,如一杯绿茶飘香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老师对我的关心,忘不了和同学们争着回答问题,更忘不了母校对我的淳淳教导。
想到过去,我在一年级报名时,看着陌生的学校,陌生的老师以及陌生的同学们,我心生害怕,怕以后没有以前的朋友,怕以后会有很多作业,还怕……但是进了校园就不同了,到处鸟语花香,前院有一个国旗台,中间是一年级活动操场,大后院是举行活动的,学校有两幢楼,共有六个年级,每个年级有4个班,共24个班,全校大概有20xx多人,这所学校是张兆钾先生在1920年于渭源县清源镇北关建立创办的。
我还记得牛老师,在每节上课之前要教育我们,他是一位即严厉又有生活情趣的老师。比如在上一次音乐课之前,老师拿着一袋鸡爪爪走上讲台说说:“拿乐器的`跟我走”,我们飞似的跑到老师办公室,老师一一记录之后,给我们每人发了一个鸡爪爪,我们吃的津津有味,老师也吃得摇头晃脑,忽然有一位老师进来,牛老师用一个鸡腿把那个老师嘴塞住,那老师也吃的是摇头晃脑,哎呀呀,真是一帮子吃货。
母校,六年时光已过去,也许我让你头痛过,也许我曾让您担忧,也许我让你曾舒心过……,但是,无论怎样,你都是我的启蒙学校,也许你桃李天下,不一定还记得我,但我始终会记住你的教诲,老师的关心,同学的帮助。谢谢你们!
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