六年级小学生作文

时间:2026-02-05 15:53:28 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文[汇总8篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六年级小学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级小学生作文[汇总8篇]

六年级小学生作文 篇1

  不要揭人伤疤:不能拿朋友的缺点开玩笑。不要以为你很熟悉对方,就随意取笑对方的缺点,揭人伤疤。那样就会伤及对方的人格、尊严,违背开玩笑的初衷。

  放低说话的姿态:面对别人的赞许恭贺,应谦和有礼、虚心,这样才能显示出自己的君子风度,淡化别人对你的.嫉妒心理,维持和谐良好的人际关系。

  说话时不可伤害他人自尊:讲话要有分寸,不要伤害他人。礼让不是人际关系上的怯懦,而是把无谓的攻击降到零。

  得意而不要忘形:得意时要少说话,而且态度要更加谦卑,这样才会赢得朋友们的尊敬。

  祸从口出,没必要自惹麻烦:要想在办公室中保持心情舒畅的工作,并与领导关系融洽,那就多注意你的言行。对于姿态上低调、工作上踏实的人,上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话,还很可能被上司意外地委以重任。

  莫逞一时口头之快:凡事三思而行,说话也不例外,在开口说话之前也要思考,确定不会伤害他人再说出口,才能起到一言九鼎的作用,你也才能受到别人的尊重和认可。

  口出狂言者祸必至:是不是因为物欲文明的催生所致,如今社会上各类职业当中都有动辄口出狂言的人。

  耻笑讥讽来不得:言为心声,语言受思想的支配,反应一个人的品德。不负责任,胡说八道,造谣中伤,搬弄是非等等,都是不道德的。

  不要总是报怨原单位:跳槽属于人才流动,是当今社会很正常的一种现象,并不为奇,而且跳槽者屡屡能在新的团队里找到适合自己的位置,创造更佳的业绩。如果 这一步还没有达到,你就急急忙忙地大耍“嘴功”,以贬低老团队的手段来抬高自己在新团队的人缘和地位的话,那你就大错特错了!

  说话不可太露骨:别以为如实相告,别人就会感激涕零。要知道,我们永远不能率性而为、无所顾忌,话语出口前,考虑一下别人的感受,是一种成熟的人处世方法。

  沉默是金:沉默,并不是让大家永不说话,该说的时候还是要说的。就像佛祖那样境界的人,也还是会与人说话,传授佛法,适度的语言本身也是一种沉默。

六年级小学生作文 篇2

  我的妈妈是家里最爱说谎的了。小时候我不肯吃饭,不肯睡觉的时候,妈妈总是眼珠子咕噜噜一转,说道:“不肯吃饭,浪费粮食的人,长大以后就会变成丑八怪!”“不肯睡觉的孩子,大灰狼就会把你吃掉!”因为那时还小吧,所以总是信以为真,一粒米都不剩,半夜眼睛都不敢睁开。长大了,我才知道这都是假的……

  妈妈这个骗子!但是,我知道,妈妈的一切都是为我好!

  冬天,眼前白茫茫的一片,围着围巾带着手套的人们,哈着气,搓着手,在路上来来往往的。马路很滑,妈妈为了不让我从自行车上掉下去,改为推我去学校。我看妈妈挺辛苦的,说道:“妈妈,我下来走吧!你推着我这么大个人也怪累的!”“别啊!不用,一点都不累,骑着还冷呢!”我看着妈妈脸上不自然的红晕,额头上不应该出现的.汗珠,和那嘴里不停哈出的气,浮起,散去。唉~又撒谎了!但我知道妈妈是怕我摔着。

  在小学有一段时间,我们家有些困难。看着妈妈时常皱起的眉头,我一度问起过,发生什么事了。但妈妈总是努力地勾起一丝笑容,对我说没事。虽然是这么说,但我心里也明白家里的状况,所以特别乖。

  那一晚,父母吵架了。我还是问了,但妈妈还是笑着。那是苦笑吧。半夜在黑夜中睁开眼睛,望着从门缝里漏出来的一丝白光,我赤手赤脚的走过去,开了一点点的门。我看见,泪水不断从妈妈红红的眼眶里流出,妈妈轻轻的吸吸鼻子,用纸擦掉了眼泪。我没有出去,我觉得妈妈不想我拆穿她的谎言,虽气她为什么遇到什么不好的事情都憋在心中,不向我倾诉一下,但心里也明白妈妈是不想让我担心。

  过去的事情,像幻灯片一样一页一页在我脑海中翻过。妈妈生病时的谎言,妈妈伤心时的谎言,痛苦时的谎言……虽是过去式,但历历在目。

  我懂,我全懂,她那一日日变多的皱纹和银丝,那永远不会伤心、痛苦的谎言,还有……是数不清的。这些事在我心中烙下了印子,那温度永不降低。我明白了妈妈的谎言,但妈妈,别憋着了,跟我说吧。

六年级小学生作文 篇3

  我的小学生活丰富多彩,与众不同。

  一二年级甜甜的“蜜饯”

  一年级时,我天天都很快乐。

  “叮叮……”上课铃一响,我迅速地回到座位上,准备好上课的状态,老师上课时,我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题,我自信地站起来,大声说出答案。下课了,跟同学们一起玩游戏,十分快乐。放学时,妈妈来接我,一路上的景都费非常美,太阳只露出了半个脸,但它在朝我笑呢!

  三四年级酸酸的“泡菜”

  三四年级就不像一二年级轻松快乐,加了一门课程英语,作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐,虽然作业多了一些。

  有一次,老师上课点我回答问题,我慢吞吞地站起来,再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说;“对!”我才松了一口气。

  五六年级生生的.“苦瓜”

  现在我是一名六年级的小学生了,我感叹:“做一名六年级的小学真难”

  过于“紧张”把题目念错了,老师大喝了一声,吓得我出了一身冷汗,我回答时同学们哄堂大笑,我满脸通红,恨不得有一个洞我立刻钻进去。

  这就是我丰富有趣的小学生活,虽然也有不开心的时候,我认为小学生活丰富多彩!

六年级小学生作文 篇4

  我很小的时候,很是贪玩,妈妈说我像男孩子一样,在家里呆不住。记得我七岁的时候,妈妈不准我在门前的池塘边玩,但我耐不住寂寞,还是走了过去。

  来到池塘边的我就像逃出笼子的小老鼠。池塘的景色真美啊!池塘边有一棵小树,摆动着绿叶,向我招手。池塘里,飘着一个个怪怪的东西,我仔细一看,啊!还是正方形的,有花边的呢!我越看越新奇,心想,这样看不清,我把它挑上来吧。于是,我找了根干枯树枝去挑。我手拉着旁边的草,一只手拿着树枝去拨它的叶子,两只小脚半蹲着,一移一移向下。当时,我又不知为什么会去拿,这个危险,就连我自己也很害怕,像心要跳出来一样,就这样,我好不容易才挑起来一棵。我仔细一看,还真的有奇怪的东西,很眼熟,一个长着五个角的植物,在叶子的下面,还连着茎。

  有一个不够,我还要很多,于是我忙开了,这里挑一挑,那里拨一拨。一共给我摘了五六个,可是有一个我够不着,我很心急,于是我就用脚去够,可是一只脚撑着,另一只脚钩不稳,但我有没办法。“扑通”一声,我的`拖鞋掉到水里,我心一急,就慌了,整个人都滑了下去,草也被我连根拔起了,水一直从我的裤腿到了我的腰,虽然水不深,但凉丝丝的。我拼命往上爬,但我没出声,要是出声了妈妈又要说我成事不足,败事有余了。我终于爬上来了,一看衣服被泥弄脏的,被水弄湿的。我拎着弄透了的鞋子,一手捏着拔出来的怪东西,托泥带水地走进屋里,笑着说:“妈妈,你来看,这个是什么啊!”妈妈从厨房走出来,一边哭笑不得地说:“女儿呀,你在哪里,这些菱角哪是摘的啊,你瞧瞧……”一边给我擦去身上的东西。

  这就是我的童年,这件事对于我来说很有趣。

六年级小学生作文 篇5

  今年的中秋节是快乐的、难忘的、充满欢声笑语的,因为今年的中秋节我是在婆婆家过的`。我和两个表哥玩了一整天,晚上还吃了一顿大餐。我们轮流敬公公、婆婆 、爸爸和妈妈酒,祝大家节日快乐,永远幸福、快乐!

  我们晚上准备赏月的,但月亮害羞地不敢出来了,我们只好取消这个计划。舅舅就给我们举行了一个猜谜语比赛,我们个个都很努力,开动脑筋,竞争地非常激烈。不过还是我赢了,很利害吧!

  猜完谜语我们就开始吃月饼了。我们都非常喜欢吃今天买的月饼,那是双黄月饼,所以我和两个表哥吃的特别多,差点儿都抢起来了。把大人都笑坏了。

  说这个中秋节难不难忘?

六年级小学生作文 篇6

  一天,在课堂上,哲学家苏格拉底拿出一个苹果,站在讲台前说:“请大家闻闻空气中的味道!”

  一位学生举手回答:“我闻到了,是苹果的香味!”苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每一个学生的面前走过,并叮嘱道:“大家再仔细闻一闻,空气中有没有苹果的香味?”

  这时已有半数的学生举起了手。苏格拉底回到讲台上,又重复了刚才的问题。这一次,除了一名学生没有举手外,其他人全都举起了手。苏格拉底走到这名学生面前问:“难道你真的`什么气味也没闻到吗?”那个学生肯定地说:“我真的什么也没闻到!”这时,苏格拉底对大家宣布:“他是对的,因为这是一只假苹果。”这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。

  许多时候,我们已经接近了真理,但因为缺少自信,而离开了真理。柏拉图坚持真理的勇气就源于对事实的坚定信念。通往真理的道路不会一帆风顺,要想不被假象所迷惑,关键就看我们能否对真理坚持到底。

六年级小学生作文 篇7

  我记忆中的小学生活,从一年级到五年级,整天都很悠闲,写完作业就没事干,看看电视,阅读下课外书。自从六年级报了辅导班之后,每天都是匆匆忙忙的,总感觉时间不够用,好在我挤出时间学会了制作丝网花,它使我在百忙中获得手工制作的乐趣。

  制作丝网花,大家可能都很陌生,有的同学还没有听说过。丝网花是由不同颜色的丝网、铁丝和一些制作工具组成的。刚开始学习制作丝网花感觉很难,好复杂,步骤很多,最初的几次制作都不理想,但我没有气馁,通过查资料、自己琢磨、反复试验,最终成功掌握了丝网花的制作技巧。做丝网花时,不能着急,要一步一步进行制作,丝网花的制做分为三个步骤:扭圈、套网、组合,最先扭好铁丝圈,再分别套网,最后塑形组合成为一朵完整的仿真花。

  丝网花的花朵种类多种多样,有代表伟大母爱的康乃馨、热情真爱的红玫瑰、不畏严寒的梅花,象征荣华富贵的牡丹,凌波仙子水仙花,花中四君子梅兰竹菊、给予希望的满天星等等。但我喜欢的,却是百合花,百合的'花语是纯洁、天真无邪、清新脱俗、不受世俗的污染,圣经中关于百合花的由来还有一段富有浪漫色彩的传奇故事:传说夏娃和亚当受到蛇的诱惑吃下禁果,而被逐出伊甸园,夏娃不禁悲伤的流下泪珠,泪水落地后即化成洁白芬芳的百合花。制作丝网百合花,一般做成白色或粉色的百合花,组成时需要分成两层,每层三片花瓣,还要错开放置花片,制作完成后,插到花瓶的百合花立刻会让人感到摇曳生姿,足以以假乱真。

  我的小学生涯,它是金色的,蕴藏着天真烂漫;它又是白色的,象征着纯洁无暇;同时,它也是粉色的,留下美好的记忆就像微笑,填满了我幼小心灵的每一个地方。

  转眼间,小学时光就要过去了,我们都即将开始新的生活,也许再也看不到曾经的同学、老师,但小学生涯的那情、那景、那段最快乐最自由的回忆,将永远镌刻在我的心底。

六年级小学生作文 篇8

  夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出一个平静祥和的夜,白雾在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了金色。月光下,树叶儿“簌簌”作响,仿佛在奏着一首《月光曲》,婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的',令人陶醉。夜的深处,田园朦胧,山影憧憧,水光溶溶,萤火点点,烛灯盏盏,好一幅月下画卷!生命又多像《月光曲》和画卷啊!跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,月亮的光落在树丫上,落下斑驳的黑影,零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。

  世上的万物都是上帝的造化,都很和诣,而月却不同,月有自己的性格,有阴晴圆缺,月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢?她的目的就是让黑夜不再可怕,给人们送去一片暖意,一片光明罢了!人不也如此吗?有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗?虽然只是微不足道的小事,但是彼此都会感到一丝温暖,这就是月的内涵。夜,已静寂了。月亮静静洒下余光,竭力驱走黑暗,为人们送来光明、温暖与关爱!

【六年级小学生作文】相关文章:

六年级小学生作文09-06

[经典]六年级小学生作文02-01

六年级小学生作文07-17

六年级小学生作文07-18

六年级小学生作文07-18

六年级小学生作文07-18

六年级小学生作文07-08

六年级小学生作文07-14

六年级小学生作文07-14

六年级小学生作文07-19