（优）六年级小学生作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级小学生作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级小学生作文 篇1
从前有一个小红帽，妈妈说：“你给奶奶送点儿点心去吧”！
小红帽走啊走啊，碰到一只大灰狼，她说，“大灰狼，你能不能让开啊”？大灰狼狠狠的说：“可以啊！那边儿的花儿可好看了，你去摘一把吧！”
大灰狼找到小红帽的.奶奶就把她吃掉了，然后装成奶奶的模样，躺在床上睡着了。
小红帽到了奶奶家，问“奶奶，你怎么长一个尖尖的耳朵啊，怎么长一个大大的嘴巴啊”？
“那是我要吃你啊”！大灰狼就把小红帽吃了下去。
一个猎人来了，用剪刀把大灰狼的肚子剪开，救出了他们。然后呢，他又装了许多石头，又拿线缝上。
大灰狼使劲挣扎，就死了。
六年级小学生作文 篇2
我是一棵小树，我的妈妈是土地。我的树枝细细的，在蓝天的衬托下我显得格外高大。我的果实长在头顶，用树叶蕴藏，就像小孩子在玩捉迷藏一样。你知道我的树叶为什么会这样吗？这可都是风娃娃的功劳。
我的家在大自然里。这里的空气清鲜，风景优美，有许多的.朋友。我的兄弟姐妹可多啦！有爱捉虫子的啄木鸟姐姐、有不怕辛苦的蚂蚁弟弟、还有给我阳光的太阳爷爷……森林、天空、大地、小溪它们都是我的朋友，会唱歌的小鸟，她是我最亲密的伙伴。一阵春风吹过，树叶飞舞起来，像是为我们跳舞，树上的鸟儿成了音乐家，蚂蚁是我们的第一个观众。多热闹啊！
可是这样的日子没过多久，人们为了自己的利益砍走了我，我非常伤心。临走前我对朋友们说：“再见了，朋友们，我们会再见面的。”
六年级小学生作文 篇3
外婆家有一只小狗，我们都叫它“希望”。它浑身毛茸茸的，眼睛亮得像天上的星星一样，嘴巴小小的，看上去可爱极了。
它不仅可爱，还很贪吃呢！一天中午，家里来了客人，外婆做了好多好吃的东西，有红烧排骨，糖醋鲤鱼……这些香味可逃不过小狗灵敏的鼻子，还没开饭，它就跑到我的身边汪汪的叫着，好像在说：“小主人，我好饿呀，快给我吃点吧！”还对我不停地摇着尾巴。看着它那馋样，我就给了它一块排骨，它尾巴摇得更欢了。它把骨头衔到一边三两口就吃了。吃完又摇着尾巴可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，太好吃了，能再给我一点吗？”我不理它，它就用头不停在来蹭我的腿，这样的贪吃鬼，真拿它没办法。
小狗不仅贪吃，还很贪玩。平时，没人理它的时候，一个线球，一张纸都可以成为它的'玩具，玩得没完没了。有一天，我见它两眼望着窗外，好像很无聊的样子，便拍拍它，示意让它跟我一块出去。它像找到了大救星，立刻欢跳起来。我和它来到外面的坝子赛跑，它一会跑在我前面，一会又跑在我的后面，有时又故意跑到我身边撒欢，那高兴劲就别提了。正因为我经常陪它玩，所以每次我去外婆家，很远它都来接我了。每次我走它都是那么的不舍。
你喜欢这可爱的小狗吗。
六年级小学生作文 篇4
小时候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是责任，更不晓得自己有责任。随着年纪的增长，我认识了责任这个朋友。
平常的生活中，经常听到人们谈起责任心，并以责任心来评价一个人。的确，责任心对于一个人来说是非常重要的。
事情发生在不久前，就在开学的那一天。这天我来得比较晚，到达的时候教室已经坐了不少同学，我按排好座位入座，整理自己的东西。平常粗心的我突然发现桌椅歪了，便顺势把它给摆正。眼睛瞄了瞄，头斜了一下，手又摆了一摆，一下子功夫桌椅便整齐了。出乎意料，这样的一个小动作竟也被老师发现了，并在班上称赞说，我的责任心强，意识到自己的责任。那时候的确有点不好意思，但现在回想起来，的确，是我的责任心在起作用，我是对的'，甚至直现在我还有一点光荣感。
责任有大有小，责任的大小并不能衡量一个人的责任心如何。正如一个高中生，他不太可能负起一个国家领导的责任，但只要他勤于学习，规范自己的行为……我们就可以说他是一个有责任心的人。
还记得在一次班会课上，某同学提出了自己的意见，他说希望某些同学不要乱扔垃圾，因为他已经一次又一次的帮那些乱扔垃圾的同学把垃圾捡起来了，还告诉同学们说要保持教室的洁净。听了他这番话，有一种强烈的感觉高诉我：这位同学是一个很有责任心的人，他懂得对自己对班集体负责。
的确，责任心，每个人都会有。我一直都牢记“国家兴亡，我的责任”这样一句话，我觉得这话实在是太有道理了。
即将步入成年，我要面对许许多多的责任，承担更多的责任，对父母、对家庭、对集体……都有着我的责任。对于这些责任，我愿意承担，更乐意承担。
六年级小学生作文 篇5
时光飞逝，事物总在过去才发现它的美好。思绪偶然触碰到一个最温柔的回忆，不甘、难过悄然涌上心头。我相信，假如我再做一回小学生，我不会放弃······
记得那是校运会的一天，激烈的赛事在晨光中紧张拉开序幕。因身高优势我被申报去参加六年级跳高比赛。可事实上，我并不擅长跳高，只是因赛事匆忙而被临时报了上去。
来到比赛场地，大家都跃跃欲试，露出一副势在必得的样子。围观人群一层接着一层，按班级顺序选手们悉数上场。
当裁判喊到我的名字时，我才颤巍巍地走出人群，脚却像灌了铅似的牢牢扎在地上。微风拂过，嘲讽着不知所措的.我。终于，我鼓起勇气，放开步子跑了出去，但是跑到杆前，我犹豫了······我止住了步伐。人群一片哗然。我知道，只要杆子掉落我就将失去一次机会，可我还是抬起了脚，我想拼尽全力跃过去，结果却是自己与杆子狼狈地倒在垫子上。大家都笑了，我无疑成了场中的小丑。
我匆匆爬起，隐入人群。在那么一瞬间，我望见老师和同学们狡黠的笑容，心里好像被什么捅了一下。在人群中，我看见其他选手都跳得很好，第一杆除了我以外几乎没有人跳不过的。又要轮到第二杆了，高度比之前有所增加，在我眼前，一个个英姿飒爽的女孩又一次轻松地越过了杆子，享受着胜利的喜悦。当我的名字再次响起，全场的目光又一次汇聚到我身上，我深吸一口气，不再犹豫，迈步冲了上去。待到杆前纵身一跃，我感到整个人都飘起来了，不料脚尖不小心绊到了杆子——杆子落了。我失望地扑在垫子上。
大家笑得更欢了。有几个男生还窃窃私语：“那个人好傻······哈哈······”我拽住粗糙的布皮，感到眼睛里有什么要涌出来，低头间，一滴冰凉的液体在垫子上化开了。
我咬紧牙冲出人群，放弃了最后一次起跳的机会。
在操场角落，我独自一人泪流不止。
忽然，一只手搭在了我肩上，回头一看——是小妍。“怎么？一点小挫折就轻易掉泪？”我不理她，“去把比赛比完，好吗······”我难过地摇了摇头。
至今想起，竟有些不甘：为什么要在最后放弃呢？假如我再做一回小学生，我一定要回到赛场上，微笑着把属于自己的比赛完成。我要证明给所有人看，我不是懦夫。他们或许会笑得天翻地覆，但于我而言，他们便是庸人，是一些不会将心比心的人。不管结果如何，我都将留给他们一个微笑。因为，我战胜了自己，我是自信的自己。输赢并不重要，做完自己该做的事，也算是给自己一个交代。但或许我永远也弥补不了了，这件事将永远留在“假如”，随着我的成长渐渐风化，弥散在那蔚蓝的天际······
六年级小学生作文 篇6
童年是令人向往的，是充满诗情画意的`。那时候，我和小伙伴们经常一起玩游戏，捉迷藏，玩得不亦乐乎。
那是一个星期天的下午，铁牛、书虫、盼盼在我家打牌。玩了一会儿，盼盼说：“打牌太没意思了，我们玩别的吧！”铁牛说：“我们来捉迷藏吧！”我们三人异口同声地说：“ok！”先是盼盼捉，我们三人匆匆忙忙地找地方藏起来。我躲在大门的后面，铁牛藏到米缸里嚷起来：“躲——好——了！”少顷，盼盼推开门，像小猫寻找老鼠一样东张西望，四周一点儿动静也没有。盼盼一时半会儿找不到我们，干脆坐下来讲话。铁牛实在憋不住，便笑出声来，被盼盼逮了个正着。后来他们在窃窃私语，好像在暗示我藏在哪儿。盼盼假装不知道，一步一步地靠近大门，最后用力将门往我身上一推，嬉皮笑脸地说：“出来吧，不然我把你压成大烧饼。”
我乖乖地走了出来。这时盼盼不知为什么，仰着头大声喊：“书虫快出来，我已经发现你了！”书虫胆小，从楼上傻乎乎地走了下来。看见他傻头傻脑的样子，我们都不由自主地哈哈大笑起来。
捉迷藏真的很有趣，它给我们的童年带来无穷的欢乐。
六年级小学生作文 篇7
老师，抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：你们就要毕业了，就要走了。是啊，要走了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。
我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的.岁月，让我难以忘怀。
再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着砰的一声枪声过后，女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名，为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡。
再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字；在那里，老师教我们唱歌跳舞；在那里，老师教我们树立远大的理想。
再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，那儿都是我们的世外桃源。春天，我们坐在转台上，尽情地舒展四肢，让醉人的花香，沁入心扉；夏天，我们藏在那浓浓的树荫下，动情地读着那奇丽的小诗；秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情地飘荡；冬天，走在铺满雪花的小路上，留下一串串童年的脚印。
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。
此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。
再见了，母校！再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活！
六年级小学生作文 篇8
今天，妈妈和爸爸带我去韶关的丹霞山游玩，我高兴极了。
丹霞山风景优美。而且很特别。丹霞山是以丹霞地貌出名的。这里是凸起的山包。几乎所有的山包是一层层的岩石叠起来的。非常陡峭。颜色是红色的。还有一些岩石形态很特别。有的像五只大象，有的像乌龟，还有的像观音。奇峰罗列，形态万千。看得我眼花缭乱。
给我印象最深的是一线天。一线天是两座挨得很近，又很高的山，中间有很窄的路，只能从两山中间看见一条线的'天空。好险峻呀。还有攀爬天梯，陡直的山路，让我看了都害怕，我拉紧铁索，害怕自己一不小心就会掉下山谷。上到山顶，好高呀，看到了连绵起伏的山岭。
下了山，我们还游了锦江。锦江像一条绿色的带子。周围环绕着各种各样的山峰，山上种满了绿树。倒映在水中，江水更加绿了。我坐在船中，听着导游的介绍，好像看到了一幅幅美丽的图画。
这就是美丽的丹霞山，我还想再去一次呢！
六年级小学生作文 篇9
有的人喜欢清新飘逸的兰花，有人喜欢妩媚妖艳的玫瑰，有人喜欢幽香扑鼻的月季，可唯独我却对牡丹情有独钟。
牡丹花是我国传统的十大名花之一，它的根深深地扎在泥土里，它浑身是宝，根，茎，叶，花都是名贵的`中药，对人体有很大的好处和帮助。
去年春天，我们一家人去了三门峡的一座公园去看牡丹。一到公园，眼前仿佛一片花海，牡丹真不愧是 “国色天香”，“花中之王”。一朵朵牡丹争奇斗艳，色泽艳丽，富丽堂皇，姹紫嫣红，满园芬芳。人们纷纷用相机拍照合影留念。这一朵很美，那一朵也很美。我真希望我是个画家，能把他们全部画下来，那该有多好呀！远看他像小孩的脸欢笑着。忽然，一阵风吹过，所有的花都在枝头欢笑着。我感觉我也好像变成了牡丹花，穿着粉红的衣裳随风舞蹈。过了一会，我才发现自己不是牡丹，而是被美丽的牡丹给迷住了。忽然前有一群人围在一起，我凑上前去，原来是老爷爷在给大家讲牡丹的传说：武则天在雪的里喝醉了酒，迷迷糊糊的下旨，让花神听她的违背自然规律，在寒冷的冬天开花，结果花都违背了自然规律违心的开放了，唯独牡丹花不听她的。结果让武则天焚烧，即便如此，它也骨焦心刚，意志不移。
我爱牡丹，爱它那美不胜收的花瓣，我爱它那雍容华贵，更爱它不畏强权，刚直不阿的品质！
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