[精华]六年级小学生作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的六年级小学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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六年级小学生作文 篇1
六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……
六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的紧张,还有那才华横溢的同窗,和蔼可亲的师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的`月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切希望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做负有责任并敢于挑重担的人!
感谢母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。
六年级小学生作文 篇2
八月荷花红西湖,未来作家聚西湖。满怀喜悦游西湖,欢声笑语留西湖。8月9日我们100多位儿童故事报小记者会聚杭州,选举产生小作家联谊会领导机构。
20位小作家领导侯选人产生后,大会主席团给了我们20分钟的交流时间,让我们每个人找个外地同学交朋友,并留下房间号。我找到一位同学,并看了他的挡案,了解到他叫宋本然,是新昌实验小学四年级的学生。当时我很高兴,我俩还约好了晚上他到我房间来找我玩会议散了,我好不容易熬到晚上,门铃响了,一张纯朴的脸庞映入眼帘,是他宋本然。他一进门,一点陌生的感觉也没有,好像是久违的.老朋友。我们对他都十分热情,邀他下棋啊,讲故事啊,玩游戏啊。我们谈了各自的兴趣爱好,以及爱看什么书等。谈话间我觉得他的口才连我这六年级大哥哥都佩服得不得了,宋本然作诗也很有天赋,本文开头的一首诗便是他的杰作。
房间里洋溢着我们的欢声笑语,可是时间老人是无私的,不知不觉已是深夜,我们依依不舍地告别了。
虽然我们相处时间甚短,但我们彼此有了一份了解,有了一份友谊,我真诚地希望我们能永远架好这宝贵的友谊桥梁。
六年级小学生作文 篇3
爱迪生发明的电,在现代给人带来许多便利。有学识的人,把比喻为照亮茫茫前方人生路的光明指引;而我,却认为是每个人心里最真实的想法。
心里黑暗的人,他的光是昏黄浑浊的。心里光明自信的人,他的光自然明亮。
一次机会,让我偶然得到了与清洁工工作一天的机会。晚饭时间,他带我来到他的家中。映入眼帘的景象却颠覆了清洁工在我心中的印象。小小的十几平方米的房子,住着一家四口,像蚁穴一样,所有的东西都密密麻麻地挤在一起。但是这杂多的物件都摆放得整整齐齐,还露出了一小块空地。清洁工尴尬地笑了笑,这笑容里好像还夹杂着一些骄傲,一些拘谨,一些别的清洁工所没有的'自信与乐观。他望瞭望渐渐变得浑浊的天空,伸手打开了。那只是一盏很小的,并不是LED,也不是华丽的奢华的。但它被电重新点燃的那一瞬间,整个房子的黑暗被驱赶,角落里也被安放了光明。清洁工就沐浴在这种温暖的光下,像是上帝派来的光明神使,一种对生活的自信与热情从他的身躯里澎湃爆发!我一时被惊呆了,回不过神。
反而观之,有的人外表华丽却内心空虚。像我家的邻居,一家五口,儿女已长大成人,父母也正在养老,与世无争。这一家子在我们的眼里是最幸福的一家。一次偶然让我打破了这个美好的幻想。我有一次进去把掉落在他们阳台的羽毛球捡回家,映入眼帘的却是满地的烟头和污渍。物件零乱堆放,垃圾满地,阳台上仅剩的几盆花草也耷拉着叶子花瓣,奄奄一息。我默默地捡起了羽毛球,心下大为震惊。正要回去,突然听见那三个儿女与年迈的父母爆发出一阵争吵声。我叹了口气,正要离去,却无意间瞅见他们房间内那昏黄的光,闪烁摇曳,似乎随时都能熄灭。这一光,真实地体现了这家庭的浑浊,两个老人的无力和忧愁。我抿紧了唇,大步回家。
你所使用的东西,一定会真实地反应你内心的世界。就如这光一样,光明或黑暗,温暖或冰冷,明亮或昏黄,清晰或浑浊。
六年级小学生作文 篇4
童年的趣事一箩筐,童年的笑声一串串,在这句话中你是否想起了童年那那些历历在目的趣事,我想起了那次趣味横生的学骑自行车。
在一个春光明媚的早晨,我早早的起了床,妹妹不怀好意的说,哥哥你敢跟我挑战骑自行车吗,明知道我不会,还挑战,真是故意使坏。我当然不能示弱。但却心口不一,我灵机一动,想到足智多谋的`姐姐,在我的再三恳求下,姐姐答应让我跟她学这个让我提起都害怕的自行车。
姐姐把我带到了一个广场,我全副武装,姐姐一声令下。我把脚蹬在轮子上。一下瞪了空,我摔了个仰面朝天,叫苦连天。姐姐说,骑车时要掌握平衡,双脚踩好,不要有压力。亲自示范了一下。我按照指示做了一上午。姐姐让我休息我的身体发出检修信号。我已经满头大汗,但收获却不小,我已经从一个初级选手,改为稍有技巧的熟练选手。大战迫在眉睫。
终于,期待已久的自行车大师赛已经拉开序幕。在规定好路线后。姐姐要求当裁判。一声哨宣布赛开始
说着妹妹一个急冲,让我措手不及。我也后来居上。妹妹加速,我也不松懈。妹妹使出神龙摆尾,左拐右拐,我不知从那超。我来了一个隔山打牛,虚晃一招,妹妹恼羞成怒,用力蹬,我一紧张,登空了,妹妹反超。但她却松懈下来,我一招定乾坤。赢得胜利。
每件事都需要我们去记忆。记住,凡事只要努力,保持良好心态,一切皆有可能。
六年级小学生作文 篇5
我的妈妈有大大的眼睛,细细的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜欢看书,玩麻将。
我妈妈的脾气有时很好,也有时候不好,好的`时候不管我作错什么事妈妈也不会责怪我,记得有一次,我期中考试的成绩不理想时妈妈没有责怪我,反而把我作错的题都给我认真的讲了一遍,还告诉我怎么改掉我马虎的毛病。我的妈妈也有脾气不好的时候,脾气不好时,看见我有一点小事做错了也会发脾气,这让我很烦恼。
我的妈妈也有很多爱好,比如喜欢看书,每当我带来的书不够两个人看时她就回趁我不注意把书一下子夺走,跑到一边津津有味的看了起来,有时她抢不过我了就用一些非常手段,比如命令我去学习,接果他她却去看书去了。
我妈妈也很勤劳,有一次他的要扭伤了。还没完全好,就每天早上起床给我做饭,叫我起床,有时还让我多睡一会,养足精神好努力学习。我的妈妈也有些坏习惯,比如爱打麻将,每当说到打麻将她都非常高兴。但我呢,却非常生气。有什么办法那,我劝说过很多次,她也不听我的。
不过总体来说她还是个好妈妈,希望她改掉一些坏毛病作一个更好的妈妈。
六年级小学生作文 篇6
著名科学家牛顿,二十四岁时,从苹果离开树枝后,掉到地上,而不是停在空中,这一自然现象中受到某种启发,通过大量的试验和推理,最后终于发现了地球“万有引力定律”,为人类的发展作出了巨大的贡献。
生活中处处有学问,只要我们多留心身边的人和事,作个生活有心人,遇事多问问为什么?动动脑筋,你就一定会有所发现,有所收获,比喻:水烧开了,水会越来越少,水变成了水蒸气,冬天,水会结成硬硬的.冰块,这是水的三种状态;液体状态的水,气体状态的水,固体状态的水。还有飞机为什么能上天?轮船为什么能在大海上航行?鱼儿为什么能在水中自由自在的玩耍,而不被淹死?人为什么要吃饭?……好多好多的新鲜事物,等待我们去了解,许多奇怪的现象等待我们去发现,去研究,去探讨。
六年级小学生作文 篇7
六年级是小学学习生涯的一个完美句号,也是开启初中生涯的一个冒号。六年级的学习生活里包含了酸、甜、苦、辣还有未知与挑战。结束了六年级的学习不仅意味着我成为初中生了,还意味着要面临更大的挑战!
六年级的学习生活是酸的!我与同学们相处了六年,六年的友谊再过几个月后就要分别了,分别的时刻注定是酸的。即将要走进陌生的校园,见到陌生的面孔,面对充满未知的未来,分别的痛,离别的伤,种种设想都让人心中发酸。六年级的学习生活注定是酸的!
六年级的学习生活注定是苦的!课堂上大家都目不转睛的盯着黑板,生怕错过一点知识,空气中弥漫着紧张的味道,大家的脑部神经犹如上弦的.利箭,一触即发。每天重复着一样的动作,机械化地抄写板书,拼命记下重点,麻木的大脑已经适应了这样的日子。六年级的学习生活注定是苦的!
六年级的学习生活是辣的!每每看到试卷上的错号,我的心里都是火辣辣的。同学们在一起难免有点小摩擦,吵架是经常发生,拌嘴如同调料调节着我的生活。六年级的学习生活注定是辣的!
六年级的学习生活是甜的!虽然注定要和相处六年的朋友分别,但是我又可以认识到更多的朋友了。虽然天天紧绷神经,但再过几个月就可以做短暂的休息了。六年级的学习生活注定是甜的!
我希望珍藏我的六年级学习生活,在以后的岁月里好好回忆我的六年级学习生活。仔细回味它的余韵!
我爱我的六年级学习生活!
六年级小学生作文 篇8
日月如梭,光阴似箭。转眼间,六年的小学生活即将过去了。这六年里发生的每一件事,出现过的每一个人,都令我难忘。
记得我第一次进入小学,最难忘的是第一节课语文课。这节课让我认识了吴老。吴老师是个中年人,已经有四五十岁了,她对每个学生都非常好,教课也十分生动有趣。她会把拼音画成许多形似的图案,给我们留下深刻的印象,是她在我的心中播洒汉字的种子,并用慈爱的眼神照耀它,每天无微不至地呵护它,期待它生根发芽、开花结果。
三年级,是我第一次接触英语,高老师带领着我们走进另一个国度——英国。渐渐地,英语也融入到了我们的生活中。如sorry,please,thankyou,OK,这些简单的常用语,挂在我们这群孩子的嘴上。大家的`课余生活,也变得格外丰富多彩起来。
小学生活中,老师传授我们知识,同学们给予我快乐。一个女生,她是我非常重要的好朋友,我们无话不说,共同分享着成长中的心路历程。,教室前有我们下课玩耍的身影,在教室里有我们女孩之间的窃窃私语。
六年的小学时光很快过去了,想想心里还真有点不舍。在这六年的时间里,我们经历了多少风风雨雨,从入学仪式到毕业典礼,从微不足道的一声“你好”到不得不说的“再见”。我遇到的老师和同学,都深深地刻在我的脑海里。
即将毕业了,同学们,老师们,我的毕业照中一直会有你们。这六年,感谢你们陪我度过!
六年级小学生作文 篇9
保护环境,从我做起。为什么要保护环境呢?就因为现在科技发展的好了,人们开始乱扔垃圾,往清澈的小河里排放污水,乱砍伐树木…
现在的树木都减少了。他们都哪儿去了呢?原来它们因为人类乱砍伐树木,用树木做成纸,而用纸的人见白纸上有一点脏就把它扔掉,人们真是太浪费了。因为人类乱砍伐树木,所以很多小动物都无家可归,都逃到树木多的国家去了。所以,我们看见的动物就变少了,那悦耳的“歌”声也减少了。
说完乱砍伐树木以后,我们再来说说乱扔垃圾吧。一提到乱扔垃圾,我就想起了一个故事。在很久很久以前,有一个很美丽的国家,那里有五颜六色的鲜花,有活泼乱跳的小鱼,还有那没被污染的天空,而且空气也很新鲜。现在和以前相比真是迥然不同呀!自从人们开始扔垃圾时,华也枯萎了,鱼也死了,水变黑了,天空也变暗了。这是怎么回事?就是因为人们乱扔垃圾造成的。
根据我的经历,这年的风比去年多了。如果没有风沙的话,我们可以在阳光的呵护下尽情的'玩耍和奔跑。现在有风沙我们就很不自在了,不可以玩耍,不可以享受阳光… 如果非要出去玩,还容易患上呼吸道疾病。为什么会有风沙呢?就因为人们乱砍伐树木,所以风沙就来临了。
如果我们不保护环境的话。天空会变得更黑;水也会更脏;风沙会越来越多。
保护环境有很多好处。多种树可以减少风沙,它还可以吸收二氧化碳,放出氧气。多节约用水,可以让喝不上水的国家能有水喝。吃完东西不要乱扔,要扔进垃圾箱。
所以,请大家来一起保护环境吧!珍惜地球上的每一草一木。让地球妈妈恢复往日的风采吧!
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